记一次游戏作文400字左右
篇一：记一次游戏作文400字左右
杨老师拿着两根绳子走进了教室，我想杨老师是要把我们捆起来吗？想想都不寒而栗。原来，杨老师是要带我们做一个游戏。
杨老师告诉我们，用手抓住绳子的两端，手不能松开绳子，然后给绳子打一个结。这怎么可能呢？我在心里不由得连连叫苦。
于是，我们开始努力尝试，最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的，像在做拉面似的；一会儿手又前面绕绕，后面绕绕，像在搓澡；一会儿又偷偷摸摸缩在墙角，像在偷面条，把我们乐得肚皮都要破了。看呢，他脸涨得通红，就像个红苹果，眼睛里闪烁着明亮的光芒，好像在说：“我一定要成功，不达目的，绝不罢休！”嘴巴也跟着使劲，扭成了一个小月亮。可是，终归还是没打成结。
后来，无论怎样，我们都要松手才能打成结，所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单，只要双手交叉，用两只手抓住绳子的两端，然后一拉，绳子就在胸前交叉成一个结了。
原来这么简单，要知道这样，我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊！
在遗憾声中，我们的游戏结束了，但在遗憾的同时，我们也明白了，万事都有方法。
篇二：记一次游戏作文400字左右
我爸爸喜欢看手机，我妈妈喜欢逛街，而我最喜欢玩游戏了。
小时候我最喜欢玩掰手腕的游戏了。这个游戏只能两个人玩儿，谁把对手的手压到桌面，并保持五秒，那就是胜利，我现在还想玩儿呢。
这是一次关于重量级选手的游戏。这一天，语文老师叫了两个同学上来掰手腕，分别是我和小红。我俩都是看起来比牛都壮的实力派。班长一声令下：“开始！”我俩同时开始发力。小红想趁我不注意秒杀，但被我轻松地挡住了。我看他不注意，瞬间提升力量，把他的手作文人网Www.ZuoWenren.coM压向了桌子，小红见状，不甘示弱，也用了全身的力气让手保持立在中央，两股力量互相碰撞，我俩不相上下，在那里僵持着。时间一分一秒的在流逝，我的胳膊也变得酸痛，面色通红，豆大的汗滴答滴答地往下流，我憋着一口气，脸都烧红了。小红看似很平静，但也是脸红脖子粗。我以为我要输了，但观众们雷鸣般的掌声使我充满了信心，我咬牙坚持，用尽全力。最后我战胜了小红。
这个游戏可真好玩儿，不仅能玩，还能练力量，还可以让人变得坚强，我喜欢掰手腕。
篇三：记一次游戏作文400字左右
有趣的彩泥活动
星期一，老师说星期三要举行彩泥活动，同学们都非常兴奋，都盼望着快点到星期三。
终于到星期三了，我走进教室发现同学们都拿着彩泥，我这才想起来要举行彩泥大赛，”完了完了，这不才凉凉才怪。”还好我的好朋友有，我可以问他借。
于是我问他：”你可以把彩泥借给我用用吗？”
”可以。”
”耶！太好了”耶耶耶耶耶
说干就干，我们打算做一个“海底世界”。刚好老师给我们发的都是海底世界的图纸，简直是天助我也。
我做的是鲸鱼。我先拿出蓝色的泥把它弄成一个勺子的形状，这一步我做了好才做好，然后把尾巴分成三部分，这部分又做了好长时间，好朋友都做好一个了我还没做好，最后我决定跳过，然后粘上嘴就大功告成了。
我还做了螃蟹、雪王、拉面，等等。
作品展示开始了。有看着就很好吃的大餐、活灵活现的红小豆，还有我那看着就很奇怪的鲸鱼。特别是有位同学做的大餐，让人看起来就口水直流三千尺。
活动结束了，这场活动让我明白了强中更有强中手的道理，这场活动可真有趣。
篇四：记一次游戏作文400字左右
体育课上，老师让我们自由活动我正想着该做些什么呢。这时虞哲皓说：“谁要玩接球游戏？”我，倪思杰、薛可欣等同学都积极踊跃地报名了。
游戏规则是：左右各站三个同学是抛球者，六个抛球者互相扔球，抛的球如果被站在中间的抢球者接住抛球者就变成抢球者，抢球者晋升为抛球者。
游戏开始了，许多同学扔的球都被接住了。转到我抛，我高高地把球举过头顶，在跳起来的时候用力抛出去。我心里想：我一定要扔高一点，让中间的同学抢不到。对面接球的同学们有的叫：“扔高点！扔高点！”又有的叫“给我，给我！”我和另一个同学扔来扔去，我们扔球技术很高超，中间的抢球者一直抢不到球，后来我们的胆子越来越大，甚至把球放地上滚，抢球的同学还是抢不到。抢不到的同学也不气馁，就紧盯着球，球扔到哪边，他就跑到哪边，球被我们扔到半空中时，他还努力地跳起来，可惜没有够到球！我们玩得兴高采烈，个个满头大汗。操场上都是我们的欢笑声、加油声。
这节课我和同学们玩得非常高兴、开心！真是令人难忘的游戏！
篇五：记一次游戏作文400字左右
今天，一上课，老师就叫我们玩游戏，没听错吧？我们乐得一蹦三尺高。
既然是游戏，那就一定有游戏规则，下面我就来讲讲游戏规则吧！游戏规则是：双手各牵着绳子的一头，一刻也不能松手，在绳子上打一个结。
好戏开始了，第一个上场的是我，因为我实在太激动了，一上场就抓起绳子，左缠右绕，打着打着，这条绳子就爬到了我的胳膊上，就像是一条蛇把我缠得紧紧的。“哎呀，好勒！”我赶紧松开了绳子，一看绳子上根本没有什么结。我哪里肯罢休，又拿起绳子，慌忙地穿来穿去，最后绳子重重叠叠缠在胳膊上，结是打出来了，可老师说不算数，因为是让绳子打结，而不是在胳膊上打结，我只能败下阵来。
下一位是许同学，只见她不紧不慢地走上来，拿起绳子，左抖一抖，右抖一抖，就像是要斗牛一样，逗得我们哈哈大笑，紧接着她又甩甩去，就像做兰州拉面。自然也没打成结。
最后，老师问：“你们想知道答案吗？”我们异口同声地说：“想！”于是老师就开始给我们演示，先把两条胳膊交叉，然后一上一下抓住绳子的两端，最后伸开双臂，一个结就打好了。
老师告诉我们做事要学会变通，不能只盯着一个方向。
篇六：记一次游戏作文400字左右
葛钦文
今天我们玩了个一圈到底的游戏，规则是：同学先手拉手，站成一排，然后呼啦圈一个接着一个传递，从开头到结尾，中途不能松手，否则就算作弊。
首先练一练。只见别的小组，有的在卷“大麻花”，卷着卷着“火车”断了；有的在“跳长绳”，怎么跳也跳不出“囚笼”；有的只要脚一踏，头一伸，很妖娆地就钻出来了……每个小组都像一条毛毛虫，上拱下跳的，真是五花八门，花样百出啊！
“加油！加油！……”进入总决赛啦。两队实力不相上下，双方争锋，谁会取胜？只见我们组的首领先把一个呼啦圈套在手臂上，然后一只脚迅速跨进去，接着把头一弯钻进去，再把另一只脚跨出来，整个过程敏捷得像只猴子。后面的同学也不甘示弱都井井有条地照样学。而对面呢，虽然刚开始占上风，可中间出现个“拦路虎”，他怎么跨也跨不进去，好不容易传给了下一位了，谁料，这呼啦圈又像吸铁石一样缠着他不放，反扣在他头上，弄得他进退两难，哭笑不得。最后还是救星——徐老师来帮他解围了呢！我们趁势追击，获得了胜利！
这真是凝聚产生力量，团结诞生希望。
篇七：记一次游戏作文400字左右
游戏，我来了
张智博
游戏，我来了！
天是晴的，风是沁人心脾的，我的心情是快乐的。我是一张小药膏，在大操场上奔跑，和我的朋友们游戏、玩耍。我们建立起了一个家园，玩起了贴药膏的游戏。
我是一张准备被拿在手上的药膏，在药膏间穿梭，特别开心。先来抓我的“小手”笨手笨脚的，连我的影子都没找到，到最后只得让出了“手”的位置。接着上场的是一只“快手”，他体力充沛，行走如飞，在我的身后如同风一般的追赶。在他快要抓到我的时候，我突然加快了速度，在他旁边用了蛇皮走位，把那一只手给绕得差点昏了过去。他只得把“无影神手”给叫了过来，只看见那“无影神手”在我眼前一晃，就来到了我的背后，幸好我见过他的招术，及时闪身一躲，才躲过了一劫。但因为他的速度太快了，我必须得冲刺才能躲过，所以我只躲过了一次就已经气喘吁吁了。而他连大气都不喘地就又一次闪到了我背后，我躲闪不及，就被抓住了。
天是蓝的，风是沁人心脾的，我的心情快乐的。操场上黑有一片黑色的身影，那就是我们——一片片快乐的药膏。
篇八：记一次游戏作文400字左右
胥璟瑞
“加油！加油！”建小操场上的呐喊声此起彼伏，原来是我们班在pk”一圈到底”的游戏。
规则是：以小组为单位，同学们手拉手站成一排，从第一个人开始，依次将呼啦圈传递给最后一位同学。传递过程中不可松手或动手指头，否则算犯规。
看！3组vs4组，比赛开始了！4组排头小c同学刚开始就摔了个“开门红”，四脚朝天跌在地上，样子狼狈不堪，真是出师未捷。轮到z同学了，他笨拙地将脚踏进呼啦圈，可是只进了一只脚，另一只左跨右跨无论怎样也进不去，把大家逗得前仰后合。
空气中充满了浓浓的火药味，看着前面的同学们一个接一个地完成，我的心里像是有只兔子“嗵嗵”直跳。到我了！前面一个同学灵活地穿越后，将呼啦圈传给了我。我小心翼翼地将它套在头上，扭动身体，费尽干辛万苦终于将双脚拿了出来。再看着男同学们，一个个妖娆的样子，以及那婀娜多姿的姿态，和那轻盈柔美如杨柳道风起舞般扭动的身躯，我笑得合不拢嘴。
这次游戏让我终生难忘。不仅是因为它很有趣，更重要的是我明白了友谊第一比赛第二。