奋斗的青春作文600记叙文
篇一：奋斗的青春作文600记叙文
晨起登山，曙光初起。金色的光子穿过蒙蒙的山岚打在山间树丛新绿的叶子上，与叶间缀满的晨露撞了个满怀。被晨露打湿了的石阶上，几颗鹅卵石闪着柔和的光。沿着蜿蜒的山麓向上，借着弥漫的雾气远眺：几片桔红色的朝霞簇拥着红宝石般的日轮缓缓上升。恍惚间，记忆随霞光一同涌来，那是同样的曦光，同样的初阳……
初入高中，每周一的升旗前是大家的晨诵时间。操场上，金色的曦光映出一张张稚嫩而满怀朝气的脸庞，清一色整齐的校服，幼嫩却笔直的背脊。站在溢满晨光的操场上，大家手握课本，任晨光涂满书页，任微风吹动书角，任朗朗的咏诵声划破清晨的第一份寂静。十六七岁的我们，年华与朝气同在，青春与晨光共歌。我站在第一列第三排，随着大家起伏的朗诵声，我深吸一口气，清脆而富有节奏的诗句一字一腔的顺着胸口，喉管，最后通过唇齿吐露出来，身体仿佛也和着声音微微摇摆“金壶剪送琼枝，看一骑红尘，香度瑶阙。韶华正好，应自喜，初识长安蜂蝶……”
“金壶剪送琼枝……”一阵鸟儿的婉转欢歌唤回了我悠远的思绪，树梢上，几只细喙长羽、黑背乳底的燕子正踮动着小巧的爪子，歪着圆溜溜的黑脑袋注视着我。树梢的末端，一轮明日升起。阳光被重重叠叠的叶子碾碎，滤出斑驳的树影，在我的脚踝留下一抹淡淡的吻痕。
石阶依着山势蜿蜒向上，盘旋在浓密的树林边缘，像一条玉色的带子缠绕在山峦翠色的腰间。太阳从山尖完全钻出来，山上的雾气犹如舞台剧的幕布被缓缓拉开。在金色的晨光的勾勒下，远方，浅灰色，淡蓝色的云朵交错在一起，一抹红色的霞云仿佛一个火红的身影正举步向前冲去，顿时，一股别样的心情涌上心头。
高二的夏天，校运会300米跑道上，我站在阳光照耀下的起跑线上，耳畔是嘈杂的声音，站立的身姿不觉紧绷了起来，一声“各就位”，下蹲，双肩下垂，双手拄地压在起跑线上，手臂与脊背成75度角，不同于之前的紧张，一种兴奋感油然而生，我吐出一口浊气，调整呼吸。一声“预备”，微微抬起脊背，重心前移，左腿前弓，右腿踏住地面。一身枪响，仿佛精神还停滞在上一秒，身体已然脱弦而出。目光凝聚在前方，吸气收腹，摆臂，右脚前跨，左脚狠狠蹬地，交换气息，再摆臂，五步一呼吸，胸口一阵火辣，视线因狂列的风一阵模糊，呼吸渐渐急促，大腿愈发沉重，咬紧牙关，我拼命向前冲去，耳畔，惊天动地的加油声与叫喊声交织在一起，最后五十米，犹如脱缰的骏马，冲线！
冲线！我不禁喊出声，眼前又一次清晰起来，不知不觉，我已经踏上顶峰，群山之上，火红的日轮俯瞰着大地，迸出点点金色的光芒。啊，青春曦光，年华初阳。
篇二：奋斗的青春作文600记叙文
时光荏苒，岁月如梭，我们褪去了少年时期的稚嫩，变成了朝气蓬勃的青年，从小学的懵懵懂懂，到现在的青涩年华。时间的流逝，带给我们的，不仅是外貌的成熟，更带给了我们生命的考验。
正值青春的我们，需要努力奋斗。我们会经历失败，会经历苦难，每天会有刷不完的题，写不完的作业，可是这些，每个人都会经历。漫漫人生路怎么可能一帆风顺？我们需要奋斗书写辉煌。
豪放如苏轼，也会作文人网Www.ZuoWenren.coM发出”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺“的感叹；高傲如李白，也会发出“举头望明月，低头思故乡”的失意；高雅如李清照，也会发出“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的苦恼。
人生在世，不如意的事情有很多，只有奋斗才可能克服这一切。苦难对一些人来说是垫脚石，对另一些人来说却是万丈深渊。我们正值青春，去勇敢奋斗吧，不管结局怎样，不论未来怎样，青春需要奋斗！奋斗的味道令人陶醉。
篇三：奋斗的青春作文600记叙文
奋斗乃青春“必需品”
我们不该在该奋斗的年纪选择安逸！
听完校长的“面对面”大讲堂后，可以看出他对我们这届高中是有多么的重视！我深有感悟。我们为甚读书？究竟是为谁而读书？
难道我们真的要浑浑噩噩地过完这三年吗？难道我们甘愿被别人比下去吗？甘心被别人看不起吗？踩在脚底下吗？父母在外头，一年也回不了几次家，在离家太远的地方。不为别的，就是希望自己的孩子，身体健康，学业有成，将来过上好的生活，不受生活的苦。
校长给我们看了一个视频《十八岁的流水线》。十八岁，正当年华，这个年纪应该是坐在教室拿着笔挥斥方遒，而在视频的主人翁们，因为不想读书，想玩，或是没钱读书，就进厂打工，在厂里一个不留神就会割破手，简单处理之后又走上了流水线的工作，他们没有休息，一天工作12个小时，还要加班4个小时，工资也不高。这难道就是我们想要的生活吗？所向往的自由吗？如果我们不努力读书，我想：视频中的主人翁就真的是我们了。
为什么要努力？因为我生来平凡，没有显赫的家庭，没有倾城的容貌，惊艳不了青春，斑驳不了岁月，我身后是两双肩的期望。“我们都要有梦想，要有目标，没有梦想和目标是最可悲最可怕的。”这是胡文红副校长在演讲时说的。对啊，一个人没有梦想和咸鱼有什么区别呢？
其实我是一个特别喜欢做白日梦的人，看到这里请不要笑！为什么呢？因为我光有一个大学梦，但是我没有为此付出过什么行动，天天想着怎么玩，临近考试才开始装模作样的看书，临时抱佛脚，没有日积月累的知识点汇集，最后的成绩也可想而知，我也恨现在的自己，我这个人非常不自律，制定一个暑假或寒假计划，坚持没有两三天，就放弃了，要么就为自己找理由，相信有很多像我一样的人吧。
校长还说：“现在找工作就是博士生抢研究生的，研究生抢大学生的，大学生抢高中生的，高中生抢初中生的，”是啊，现在竞争这么激烈，如果我们不努力提升自己的文化水平，将来只能处在食物链金字塔的最底端用力的活着。
老一辈的人总是对我们说：“要好好读书，现在不吃学习的苦，将来就要吃生活的苦”是啊，他们是经历过的，是一步一步走过来的，他们懂得这种累，体会这种苦，才不愿意看着自己的后辈走他们同样的路，我们不应该在奋斗的年纪选择安逸。
我非常感谢校长的这次演讲，感谢他让我们认识到自己的不足，感谢他让我们看清社会的现实，为了不吃将来生活的苦，我选择吃现在读书的苦，我会努力做的更好！
篇四：奋斗的青春作文600记叙文
人们常说，青春是用来奋斗的，但许多人不太相信这句话，就选择在青春的时光选择了安逸，每天浑浑噩噩，因为他们都认为以后有的是机会，大不了上职业高中，反正能养活自己。有这种想法的，都是对自己的青春不负责任。
那在青春时如何奋斗呢？整天喊口号？又或是只把它写进作文里？只说不做和每天不拼搏的人有什么区别呢？
在你努力奋斗的过程中一定会感觉到累，但青春拼的就是这点，谁能在这个所有人都十分疲倦时继续奋斗，谁就能脱颖而出。青春就是一段应该流汗的时光，付出和你以后的生活挂勾，青春越努力奋斗将来的生活就一定会更好。先苦后甜，今天你吃尽了奋斗的苦，以后会尝到生活的甜。
曾经，我的体育成绩是极差的，跳远才一米四，一些看起来不怎么灵活的人都能跳一米七八，于是趁着寒假，我开始训练立定跳远，每天从一楼跳台阶，一直到十层，那个过程是很累很艰辛的。膝盖要不断弯曲，跳得时候辐度很大，心跳会越来越快，渐渐的会越来越喘，每当我跳完一组都是汗流夹背，嘴里喘着粗气。但我说过，奋斗付出过总会有回报，从刚开始一米四，到开学我能跳到一米九，整整五十厘米，这可不是白想想出来的，是真的去为之努力过去奋斗过的。
所以，就现在开始，别明天，开始奋斗吧，中考离我们不远了。与其绝望死去，不如纵情燃烧，别在这大好时光选择安逸，现在就努力拼搏奋斗，别让现在短暂的悠然自得毁了你的一生。
篇五：奋斗的青春作文600记叙文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《奋斗的青春》。
有的同学可能会说：青春嘛，就是要活得随意点、任性点、快乐点，打打游戏、吃喝玩乐、追剧追星，这就是青春。那么，亲爱的同学们，不可否认，这样也是度过青春时光的一种方式。但是，这样是虚度青春、做毫无意义的事啊！同学们，青春啊，就是用来学习的，是用来奋斗的！
世间万物总在变化，社会正在步入高科技时代，各种精、尖、端的知识，无穷无尽。而你却对此一无所知。同学们，设想一下，如果在未来的某一天，你拿着只有初中学历的简历去应聘，招聘的工作人员很有可能会直接将你的简历甩回给你，而那时的你却无能为力。你能从事什么样的工作呢？倘若如此，你有没有感受到你的人格被羞辱、被嘲笑？所以，同学们，青春是美丽的、宝贵的、短暂的，用尽所有的力量去奋斗吧！去学习吧！去创造一段属于自己的精彩人生吧！
再试想一下，倘若你不努力奋斗，不好好学习，那么，未来的某一天，你的父母都垂垂老矣，你又能否以自己的能力给予他们一丝丝温暖？那时的你会不会因自己虚度青春而后悔？即使如此，却也只能用眼泪来赎罪了。在幽黑的深渊中无力地挣扎，又有谁能拉你一把？这是多么的可悲、可笑啊！
青春是用来奋斗的，奋斗的青春才是最美的，奋斗的你很美，用青春来奋斗的你更美！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！当下的我们正处于人生中最美好的时光，去努力做自己想做的事，去努力成为自己想成为的人，去拼命实现自己的人生目标。把握时间，不虚度时间，用青春去奋斗！
奋斗的青春，才会创造灿烂的人生！
谢谢大家！
篇六：奋斗的青春作文600记叙文
董怡诺
月夜中的星辰依然在闪烁，皎洁的月光一泻千里，穿过并照亮千家万户，同时也照亮了那些深夜奋斗者的身影。
人生——若是将人生比作一朵艳丽的花，而我们现在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奋斗，我们努力奋斗的过程，便是一颗颗纯净酣甜、滋润万物的水滴。
青春，多么美妙，多么令人遐想。从古到今，有无数伟人在青春里谱写出属于他们的乐章，成就了属于他们的辉煌，但这一切的重要基石，便是奋斗！
仲夏夜的明月，照进了每个奋斗者的心灵，我们跟着月光，看到了许多普通但足以撼动人心的场景：迎战高考的高三学生，在台灯下攻克难题；操场上的体育生，伴着微风奋力奔跑；实验室里科研人员，不顾熬红的眼睛，在钻研新技术……还有我们，我们也应该与时间赛跑，在青春里描绘未来。
我国著名大学教授陆朝阳，用不懈的奋斗创造出巨大成就，获取一系列国际奖项；贝多芬，双目失明，双耳失聪，仍然用奋斗谱写一曲曲悲壮的乐章；作家奥斯特罗夫斯基，双腿瘫痪，身残志坚，凭借毅力和奋斗，书写着生命的顽强……每个人生都会受到挫折，但只有奋斗、只有锲而不舍，才能用青春实现梦想。
此时此刻，在风华正茂的岁月里，我们要用奋斗成就未来！
涓涓小溪，靠自身奋斗，汇入大海；弱小的雏鹰，靠自身奋斗，征服蓝天；岩缝里的小草，靠自身奋斗，散发清香；奋斗者才有青春，而彼时，人间美妙，阳光正好，风过林梢，我们正值年少。
无奋斗，不青春，无奋斗，不辉煌！让我们在青春里，将奋斗谱写成一曲辉煌的乐章！
篇七：奋斗的青春作文600记叙文
泰戈尔曾言：“天空没有翅膀的痕迹，但我已经飞过。”彼时，阳光正好，风正穿过林梢，我们正当年少。或许多年后你已淡忘你青春具体的模样，但奋斗的痕迹仍会深镌在你的心膛。
台灯下
我从来不知道自己这么能熬夜。进入初三以来，每个人似乎都有了一种俗成的约定。不管作业写完与否，总会再打开台灯做一页题或背一会儿书。就算经历了一天的疲倦，看到别人亮起的床位，也不敢享受熄灯前先休息的奢侈。每天晚归到寝总能看到坐在床上安静地翻历史书的室友，然后就是沙沙的翻卷声和笔尖摩擦纸张的声音。台灯下的我们或沉思，或疾书，或眉头紧锁，或嘴里小声地振振有词。台灯下的专注是我青春中奋斗的痕迹。
教室里
不知从什么时候起，下课出去窃窃私语的同学越来越少，更多同学选择充分利用课下时间。即使嘻闹声依旧震耳欲聋，年轻的全神贯注也依旧美丽。午休时间也并不闲适，大家都在忙着刷题，午休结束的前十几分钟才依依不舍地合上了练习册，然后整个教室陷入了争分夺秒间隙中的些许安谧。教室中的惜时是我青春中奋斗的痕迹。
操场上
体能训练是每个初三学子所必须经历的“炼狱”。九月份的烈日炎炎，十月份的余暑未消，十月份的天寒地冻都加剧了我对跑步的抵触。当然，这还算不上什么，体育老师惨无人道无休无止的加练更使我无数地产生了放弃的念头。可每一次的减速总会换来超过我的同学的一句“加油“。年少轻狂，又怎甘落于人后？便又重新加速。即使汗水挥洒在冰冷的操场，即使寒风侵蚀我的体肤，即使双腿沉重的无法移动。操场上的拼搏是我青春奋斗的痕迹。
初三是“前不见古人，后不见来者”的迷茫徘徊；初三是“黑云压城城欲摧”的压抑沉闷；初三是“守得云开见月明”的守望期待；初三是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信奋斗。每一个艰苦卓绝的现在，都会有个掌声雷动的未来。初三年少时，我们自当奋斗，不负正好的阳光，无愧年少的轻狂。
篇八：奋斗的青春作文600记叙文
岁月之羽，掠过时间的湖面，抚过一片浩瀚星海。在岁月斑驳处，我聆听到奋斗的青春绽放的声音。
初梦沉海
午后，橘黄色的暖阳穿过窗纱，然后懒洋洋地倚在琴室中间的扬琴上，余波若有若无地划在我的身上。
我坐定，抬手，挥下，琴竹击打到琴弦后抬起。细长的琴竹随着我手的颤抖而摇晃不定，顷刻，便弹花了音，琴弦被重击后发出的尖棘声刺痛了我的双耳，我的世界下起了一场雪，我茫然不知所措。我抬头，泪花里是老师充满理智的眼眸：“你不行，还是放弃吧！”虽仍抱有一丝希望，但那场大雪压碎了女孩的梦想世界。
泪，化成潮水涌来。
我扣上门，将最后一缕月光拒之于门外，偌大的空间里，只有沉寂的琴弦与孤独的自我。“就这样认输了吗？不！我要杨帆，我要起航！”
往后的日子里，静谧的琴室又传来了我断断续续的琴声，缭绕耳际，一遍遍错误，一次次重来，一天天煎熬……随着内心一点点澎湃，情绪的潮汐汨汩淌岀一一坚其志，苦其心，劳其力，失败着，奋斗着，事无大小，必有所成。
逐梦远航
三年后的秋日，天空的颜色半蓝半白，浅灰的云朵随风快速移动，阳光掩在云间，而我真切地感受到它撒落的零星温暖。我拿起琴竹，仿佛回到三年前那个场面，琴声在涌入脑海中，曾经的失败让我瞬间冷静，微颤的手指放松下来。热情燃起来了，暖暖的感化疲意，我抬手，挥下，琴竹击打到琴弦后迅速抬起，清脆的琴音随着我的手指起起落落，编织成了属于我的曲儿。
到了高潮，我眉头一皱，随之手一个颤，萦绕耳边多年的刺耳声再次出现，但我颤着手，重新续上刚断了的地方，往后便是水到渠成，不曾停滞。一曲毕，眼里闪若如星般的泪花，奋斗时光如日历般，皆在眼前一页页翻过，老师眼里闪出一丝惊讶：“嗯，很不错，但还得多练练。”
苍茫的大海里，理想的岛屿已慢慢浮出水面。
此后，暖阳始伴着我，清风携清脆悠扬的琴声带我到远方。
圆梦舞台
璀璨舞台，手随心动，琴竹在起落间迸溅出轻盈灵巧的旋律，撕碎了空中的静寂，淹没了我淡淡的喘息声。手臂被灯光划出一道道明暗分界线，随着音乐的悸动，我高昂起的头随旋律轻点摇动，像来自彼岸的洁白浪花轻轻摇动我的小舟，又似被风吹落的鹅毛飘零。淡蓝色的纱裙在光束下流光飘动。我嘴角勾起一抹笑，眉宇间自信飞扬，音乐的洗涤使人畅快无比。我抬手在空中划出一道优美的弧线，勾起了我的回忆，浸湿了双眼。热爱毫无保留地倾洒出去，感化一切。
节奏逐渐缓下来，轻柔地将我的思绪扯回，琴音变得悠远绵长，慢慢消散在耳边，世界重回寂静……突然，台下轰轰烈烈的掌声响起，仿佛是另一个世界传递而来，而我的眼泪皆是光芒。
云翳深处藏匿了诸些绯红，宣告这太阳的最后一丝心动。那天边的晚霞，是梵高打翻的颜料，肆意铺撒在无垠的天空上，世界如此美好！
此时，夕阳余晖里，悠悠琴声是给奋斗者最美的赞歌。
篇九：奋斗的青春作文600记叙文
点滴微光，可成星海，没有一蹴而就的成功，只有厚积薄发的胜利。——题记
如果把理想比作成一条通往未来的路，那么奋斗就是这条路上的路灯；如果把理想比作一片蓝天，那么奋斗就是天空中的片片白云；如果把理想比作成一座大楼，那么奋斗就是构成大楼的一块块砖头。身为一名初四生，奋斗更应该成为我们生活的主旋律，将奋斗牢记于心，体现在行动中。
前段时间考试失利的我便是一个很好的例子，由于网课期间自我约束力不足，养成了松懈和懒惰的坏习惯，以及对考试的不重视，考试成绩下滑许多，这使我得知成绩后非常沮丧，不知道该怎么办才好，妈妈没有责备我，而是对我说：想要进步，就要去改变，去奋斗，只有奋斗过后才能体会到成功的美好，奋斗是青春最好的模样。这使我明白任何事情都只是一时的，永远有人在奋斗，永远有人在进步，当我们觉得累而休息时，总有人不嫌累，总有人在坚持，在奋斗，在超越，所以，在任何时候，我们都不应该懈怠。沮丧过后，便是奋斗的时刻，这过程很累，但也很美好，最终，也有了一个好的成果。
让我们一起把奋斗写进青春的篇章中去，吟唱给苍穹听，吟唱给大海听，吟唱给我们自己听！
篇十：奋斗的青春作文600记叙文
朱昊翔
近来，袁老的去世使全国上下倍感悲痛。但袁老的奋斗精神却同他播种的种子一样，在每个人心中生根、发芽。他把毕生的心血流淌在那五谷丰登的广袤土地上，令我无法忘却。
奋斗是袁老一生的写照。那作为正值年少的我们应该怎么做呢？奋斗！我们恰同学少年，风华正茂，有什么理由不努力？输了，大不了重新来过；摔了，大不了爬起来继续奔跑。
记得来自衡水中学的张同学有一段令我热血沸腾的演讲，其中有一句话令我印象深刻——“我就是一只来自乡下的土猪，也要拱了大城市里的白菜。”没错，他可能和我们大多数人一样，没有傲人的背景，但他也可能和我们每个人都不一样，他知道怎么去改变自己的命运——奋斗。如今，他已经被保送到自己理想的大学。他的事例告诉我们：为了自己的梦想，要把奋斗写进青春里，不顾一切的拼命奔跑。
曾经在网上看过一组图片，其中有一张照片令我动容。上面是一个正在等地铁的白领和一个正在乞讨的乞丐。可能在多年以前，他们正坐在一间教室里，但他们一个在认真读书，那拼命努力的样子只为给自己找一条出路，让自己以后的生活过得更好一些。而另一个可能就在底下做小动作，满脑子想着什么时候下课或午饭要吃什么？而这些就会导致多年以后他们的日子变得截然不同。也就是我所看到的景象——一个在等地铁，一个在乞讨……
当我们想明白这些道理后应该怎么做呢？是为了自己的想法付出行动，为自己的梦想而奋斗。
想必大家都知道1。01=37。8吧。这说明了只要我们每天都付出一点行动，再多一点奋斗，到多年以后，你就会厚积薄发，胜利的天平也必定会向你那一边倾斜。
把奋斗写进青春里从来都不是一句空话，既然已经认清现实，知道自己是那个没有伞的孩子，就要向袁老和那位张同学一样，为了自己的梦想，付出不懈的奋斗。