爱的故事作文400字以上
篇一：爱的故事作文400字以上
刘育滔
爱是雨后最灿烂、美丽的彩虹，爱是最美丽的夕阳。老师是鸟妈妈照顾这一大窝的鸟儿，老师永远爱着我们这个六年十二班。
因为疫情我要在家隔离。老天偏要给我和同学、老师分开。每天我都不能出家门，在家待着。我只能和一起战斗的战友和班长分离。我渴望着早一天回归校园。老师给爸爸发了视频，连续许多视频，直到第一节下课为止。因为不能发长视频老师要计算好时间，每个都不超过5分钟。就是这样，老师一个个录一个个发。怪不得有一句名言：明师之恩，诚为过于重地，重于父母多矣。—葛洪《勤求》。老师为了我不落下就给我录上课视频。老师是如此伟大，老师也许就是一名教师；也许就是普通的人；却是无私奉献，爱着我们班。
老师太伟大了，我们的老师像无私奉献的女娲、盘古、后羿永远爱的人类，人类也就是我们。老师把一个个视频发过来，我看着同学们和老师精彩的课堂上。我听着听着，仿佛回到了学校。回到了我的座位；回到了课堂；也在仔细地听着老师的讲解。老师，您真的是老师妈妈同父母的爱，比父母的爱还多，还多。每天看着老师的视频也看到了老师的爱。
这就是爱；一个爱的故事；师生的爱！
篇二：爱的故事作文400字以上
于圳壵
爱是一只小鸟，带着爱飞向远方，爱是一片云，千变万化，爱是一杯咖啡，有苦有甜。
每天清晨妈妈都会给我热一杯牛奶和两个鸡蛋，我觉得那就是真正的爱。记得那天我亲眼看见妈妈在给我做早餐。
清晨我被无情的闹钟叫醒，我睁开朦胧的双眼，看着妈妈的房间，可只看见被打乱的被子，猜一定在厨房为我做早餐，我慢慢的下了床，慢慢走到门把手旁躲在那里，我像一个小偷一样悄悄的又走了几步，看见妈妈从冰箱里拿出一杯牛作文人网Www.ZuoWenren.coM奶和几个鸡蛋，看到这一幕，感觉鼻子酸了。
我又回到床上睡去，只听上学了，我立刻醒了，我饿的如一头狼冲向早餐大口大口的吃起来，我看见妈妈正忙碌在化妆中，虽然看妈妈一点也不累，但是我知道妈妈已经很劳累了，她五点起来为我做早餐，六点才可以休息一会儿，让我不得不吃饭，看着弱弱的背影让我心酸。
一杯牛奶象征着妈妈的爱，一个鸡蛋象征着妈妈的爱，一杯也是妈妈对我的爱。
啊！爱是那么伟大，爱是那么温暖。
篇三：爱的故事作文400字以上
长跑赛上的师爱
蔡昕潼
师爱是无边无际的，师爱是一块蛋糕，师爱是一支钢笔，师爱是一个温暖的拥抱，师爱不是你轻易就能拥有的，也更不是你不努力就能抢走的……
“秋实杯”又开始比赛了，这一次是六年级先比，我们拿着花，有说有笑的。
终于到了我们班，我们连忙像打了鸡血一般，拼命地喊着加油，可谁也没看到，一个粉色的身影出现在绿色跑道上，那正是我们的班主任——张老师，她在一边陪跑着，她像一匹受惊了的野马，奔跑着，加油着，两条腿从开跑就没停过，一圈又一圈，小豆子艰难地跑着，很快，她被落到了最后，就罚下去了张歆朵的跑十分沉重，好像彼一块大石头压着似的。
再看看老师，她有些累了，她已不再是那少女时代，她也有些老了，人们都有极限，她跑不动就从中间穿她拼命地跑着，那粉色的一身好似一道光，努力地同学生们站在一个跑道上，她是追光者！
师爱，从不会小。
我也从来都没体验过老师对我的爱少！
长跑赛上的师爱！
她比作一滩水，把爱融入我的心田……
篇四：爱的故事作文400字以上
——李昊聪
爱是无私的；爱是伟大的，爱是无限的。
我有着一次爱的故事
一次，我在补课班补课，快下课的时候，老师说：”外面下大雨了，没人接的在这等，有人接的穿好雨衣。由于我没带雨衣，所就浇着了，这时，一位身影出现在我的身旁我抬头一看，是妈妈，我说：”妈妈你怎么来了。”妈妈说：”儿子下雨了，你没带雨衣，所以我来接你。”我们打开了雨伞，我在雨伞下感到了温暖，我把雨伞往妈妈那边了，妈妈说。”不用，你没浇到就行了。”我看见了妈妈的左肩腾已经湿透了，我帮妈妈把雨拍掉了，我又把伞往妈妈方向拿过去了。妈妈看见我冷得直发抖，就把她的外衣给我穿了。我说：”妈妈，我不冷，这个外衣就给你穿吧！”妈妈：”我这里面穿了大毛衣，特别暖和，我不用外衣。”可是明明妈妈特别冷，就是硬挺着，生怕我感冒，衣服都湿透了，雨点浸过衣服过了半个小时，我们到家了，我看见妈妈的后背已经湿透了，刚才回来的路，我看见雨点从伞上滴嗒滴嗒的落在肩膀上，整个左身子已经露出了雨伞外……
啊！妈妈，你太伟大了，你竟然为了我不感冒，让我在雨伞下不沾一滴雨水，而且，你把你的外衣脱给了我，自己却不穿这个外衣。
这就是我无私，伟大爱的故事！
篇五：爱的故事作文400字以上
许鹤翔
爱对人们是最重要的，因为爱，才会努力拼搏；因为爱，才会让人有上进心；因为爱，才会让人感受到温暖。
老师的爱是用不同的方式来表达出来的，有严厉批评的爱，有表扬鼓励的爱，在老师给的奖品中也包含着浓浓的爱。然而，得到爱并不是理所当然的，有人会珍惜老师的爱，有人却不会珍惜老师给他（她）的爱，发奖品也是一样，老师给了我们说明是在鼓励我们，让我们再接再厉。可老师说了一句话，让我印象深刻：“我可以轻描淡写的给你，你却不能轻描淡写地接”。
这句话多有道理呀！老师说的没错，正如我们手中的吉祥物。老师是轻描淡写地给了我们，可我们却不能轻描淡写地接，那岂不把老师给我们的爱视为理所应当的了吗？
在吉祥物中，尽管它是很普通的，但它里面装的不是棉花，而是一颗跳动鲜活充满爱的心啊！那是老师爱我们，将爱心装在吉祥物中给了我们，对我来说意义重大，所以说老师可以轻描淡写地给我们，而我们却不能轻描淡写地接。
我爱这个吉祥物，它将陪伴我一生，我会永远珍藏着它——吉祥物。