幼儿园中班主题活动:我的家乡——东莞

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  主题活动:我的家乡——东莞

  一、设计意图

  东莞是一个飞速发展中的城它地处珠江三角洲中部,有着得天独厚的地理位置,便利的交通和发达的讯息。近年来,东莞市乘着改革开放的春风迅速的崛起和发展,而东莞的市貌也有了很大的变化,可以用“焕然一新”来形容。如今的东莞,到处高楼林立,绿树成荫,一条条马路宽敞、整洁,人们仿佛生活在美丽的花园。

  东莞正以飞快的速度在改变着,这让每一个东莞人心中都充满了喜悦和希望,但孩子们是否也发现了家乡东莞的改变呢?他们对我们的家乡—东莞是否也充满了希望呢?他们是否也热爱着我们的家乡呢?我们想通过这个主题,让孩子们用自己的眼睛来发现东莞的美丽。与此同时,还想孩子们对东莞的历史、名胜古迹和特产有一个新的饿认识,从而激发孩子们热爱东莞的情感。

  二、预定学习时间:四周

  三、主题活动区域布置

  展示区:

  各种有关东莞市的资料,例如:图片、照片、CD等

  东莞地图、简易地图

  东莞名胜古迹的图片、照片

  语言区:

  介绍东莞的图书,并讲述图书内容,养成看书爱书的习惯

  挂图、字卡

  东莞特产的图片

  根据环境的内容介绍家乡的特产、景点、地理位置,将内容创编成文学作品,体验创编的乐趣

  美工区:

  各种大小的纸盒、卫生纸卷筒、空罐等废弃物

  彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔

  各种有关东莞的图书、照片

  益智区:

  东莞建筑的图片、拼图

  土特产的配对卡

  积木区:

  大小不同的积木

  东莞交通乐园

  大小不同的纸箱

  四、可利用的资源

  1、家长提供各种有关东莞建筑的知识和图片

  2、东莞的市容市貌

  3、可园、西城楼等名胜古迹

  4、附近的商店、超市

  第一周教育教学活动

  活动1:谈谈画画《我们的家乡—东莞》

  活动目标:

  1、知道东莞是我们的居住的城市,是我们的家乡。

  2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。

  3、让幼儿对东莞有初步的认识,激发幼儿热爱家乡的情感。

  活动准备:

  1、知识准备:课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。

  2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。

  

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