爱的教育读后感400字作文
篇一：爱的教育读后感400字作文
苏轼曾经说过“旧书不厌百回说，熟谈深思子自知。”是啊，书是人类进步的阶梯，我们应该要多看书，多充实自己。我犹其喜欢一本书——《爱的教育》
《爱的教育》这本书是写了一个男孩——安利柯的日常生活，这里面写了许许多多平凡的人，但他们的思想品质却让我感动，这-个个的品质都可以用一个字来表达，就是“爱”。
这其中有一个小男孩的故事让我十分感动，那就是“朱里奥”的故事，朱里奥的爸爸是-名铁路工人，朱里奥看见父亲白天工作那么辛苦，晚上还要抄文件，很心酸，所以他就在父亲休息后，悄悄地为父亲抄写剩下的文件，朱里奥白天努力学习，晚上勤奋抄写文件，就这样，有一天，朱里奥熬夜抄文件的事情被父亲知道了，父亲明白了朱里奥对自己的那一份爱顿时觉得很心酸，他为自己有一个懂事的儿子所感动。
朱里奥他是一个很懂事的孩子，他就像半夜里在默默地为我们清扫街道的环卫工一样，当我们在梦乡的时候他们在努力工作，也许不止他们，有可能还有很多在为我们国家默默付出，默默奉献，只是我们没留意去观察过朴素的爱，没有留意去观察他们的努力，但他们依旧努力着、坚持着工作，为他们点赞！
篇二：爱的教育读后感400字作文
爱是打开心扉的钥匙
“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这句歌词，我便会联想到《爱的教育》中那一个个充满爱的小故事。
书中我最喜欢的是《深深母子情》这篇文章。文中弗兰谛的母亲为了能让弗兰谛回到学校继续上学，直接跪在了校长面前，哀求校长。她说的那段话让我的心为之一震：“他是我的儿子，我爱他。对于我来说，无论怎样，他都是一个好孩子！尽管他让我伤透了心，但是我不会放弃他……”是啊，无论我们犯了什么错，父母是永远不会放弃我们的。在他们心中，我们都是好孩子！
读完了《爱的作文人网Www.ZuoWenren.coM教育》这本书，我感受到了深深的爱。由此，我不禁联想到了我自己。记得有一次，我辛辛苦苦搭好的乐高被婆婆弄散了，我和她赌气了好久。但她没有因为我不理她而生气，却还像往常一样给我做饭、照顾我，依然逢人就夸：“我们佳佳在我上次生病的时候可照顾我了……”那一刻便感受到了婆婆对我的爱。亲人总是会记得我们所有的好，忘记我们所有的不好，在他们眼中，我们永远是最好的。
罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切都将变成黑夜。”《爱的教育》就体现了这一点。爱是生活中必不可少的情感。爱，是打开心扉的钥匙。
篇三：爱的教育读后感400字作文
近期，我读完《爱的教育》这本书，我懂得了很多启示。本书共有十章，作者是亚米契斯。
我读了书中的《意外事件》，这篇文章讲述了安利柯的父亲送她去上学时，看到路上的行人朝学校方向拥去，安利柯的父亲问清楚事情后才得知洛佩谛为了把一个一年级的学生推到一边，自己却来不及缩脚，导致被车子轧伤了。正义的洛佩谛虽然受伤，但是赢得了人们的肯定与赞扬。我们应该在力所能及的范围内见义勇为，这是最关荣的。只有大家都一起努力，才能创造和睦的成长环境，可不能怕受伤就对弱者置之不理。
《小抄写员》这篇文章令我非常感动，讲述了叙利亚的父亲每天工作很辛劳，他除了白天在铁路局工作，晚上还从杂志社接了份抄写文件的工作。有一天，叙利亚忍不住，晚上12点起来帮父亲抄写文件，父亲还不知道这事，连续过了两个月，父亲发现叙利亚这几天的脸事发青，叙利亚继续帮父亲抄写，那夜父亲得知叙利亚每晚起来抄写文件，心里很对不起叙利亚。叙利亚是个懂事的孩子，他为了不让父亲每天压力太大，帮父亲减轻负担，他这颗心值得我们学习。
我读完《爱的教育》这本书，每一篇文章都让我获得了一个启示。
篇四：爱的教育读后感400字作文
祝菲阳
最近这段时间，我和班上的同学共读了《爱的教育》，看了那如春风般的故事，我的心被深深地震撼了，仿佛受到了一次又一次的洗礼。
这本书的作者是亚米契斯，这本书主要讲的是意大利一个叫安利柯的男孩，把他身边的故事记录下来，告诉我们应该如何感恩和爱一个人。
最令我印象深刻的是《卖炭者与绅士》这个故事：诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，要诺琵斯向培谛和他的父亲道歉，虽然培谛的父亲一直在拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉。在诺琵斯道歉后，这个绅士还请求老师，让他们俩坐一起。看完这个故事，再想想我以前，虽然没有对同学的家长说过这种话，但和同学之间偶尔也会互相骂几句，现在想想还是会有些不舒服。我们应该像这个绅士一样，在遇到这种事时，要向同学道歉并表明自己的诚意。
读完了这本书，我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们的世界不能缺少爱一样。只要我们关心身边的每个人，热爱这美好的世界，生活当中的点点滴滴就会因为爱而变得更美丽、更美好！
篇五：爱的教育读后感400字作文
花了一个月的时间，我读完了《爱的教育》这本书。
这本书通过小男孩安利柯的日记，表现了在学校和家庭中，老师对学生的关爱以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。
《爱的教育》文字简单朴实，描写的也是极为平凡的人物其中流露出人与人之间的真挚情感却让人感动不已。例如，马可尔万里寻母的故事。故事中马可尔的妈妈在工作期间，一直和家里保持着联络。可自从有一次他妈妈写信说身体不适之后，就和家里失去了联系。收不到妈妈的信，马可尔非常的不安。最后，13岁的马可尔决定去寻找妈妈。父亲也相信儿子一定能成功。
马可尔在万里寻母的旅程中，历经了艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣。他凭着坚持不懈的努力，加上好心人的帮助，终于找到了病的奄奄一息的妈妈……读到这里，我不禁为马可尔对母亲的爱而热泪盈眶。想想自己，和马可尔同样的年龄，却常常惹妈妈生气。为了芝麻绿豆大的小事冲妈妈发火。回想起来，真是太不应该了。
爱是我们经常挂在嘴边的字，可有的时候，我们常常会忽略对身边亲人的爱。
其实，如果我们静下心来，细细品味周围的一切，就会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我们，爱我们，帮助我们，我们多么幸福啊！
篇六：爱的教育读后感400字作文
张子涵
爱是陌生人对你的理解；爱是老师对你的鼓励；爱是同学对你的帮助；爱更是父母的给予。带着对爱的思考，今天在老师的陪同下我满怀激动的打开了《爱的教育》这本书。
这本书以孩子安利柯日记的形式记述了不同的背景、不同的遭遇的孩子，每一个月都会有父亲或母亲写给他的信，每一封信的内容都教会了我们如何为人处事。
书中讲述了品学兼优的德罗西乐于助人，罗伯蒂见义勇为，乐观开朗的柯莱蒂刻苦学习等等感人至深的故事。其中让我印象最深的是老师给孩子们讲的一个故事——《帕多瓦的爱国少年》，他讲述了一个少年因受不了戏班主的对待逃了出来，在意大利领事馆把她送到了前往家乡的轮船上，他听到别人辱骂自己的国家时，放弃了别人的施舍，只留下一句话“谁辱骂我的国家，我就不接受谁的施舍。”
读完这本书之后，这句话也一直在我的耳边回荡，我的心被少年的爱国之情深深地打动了，如果爱是血液、跳动的心电图，那少年的爱就是永不停跳的火红的心脏，它崇高无比。
爱是无处不在的，爱如空气将我们包围，正因为它无影无踪，而总被我们忽略。读了《爱的教育》你一定会被当时的事情所吸引，也许这就是他的魅力所在吧！
篇七：爱的教育读后感400字作文
郭晓涵
上个星期，老师叫我们读了《爱的教育》这本书。
这本书的作者是意大利的德·亚米契斯。这是一本日记体小说，这本书的原名是《心》。
我读完这本书之后，印象最深刻的其中一个故事是：斯带地的图书室。这个故事讲了，安利柯来到斯带地的家，参观他的图书室。斯带地的图书室放着不少书，无论是教科书，还是亲戚送的书，他都完好的保存着。这些书整整齐齐的，摆在华丽的栗木的书架里。各式各样的书本都整齐划一，颜色也配合的很好，远处望去犹如一幅图画。
斯带地也是一个俨然的图书馆馆长，为这些书籍作了书目。他时常去打扫书柜中的每一个角落，而在书架上的每一本书他都时常去擦拭。每当他拿到一本新书时，都抹干净，小心翼翼地放进书架。
这本日记体小说里，每当一个月的日记写完，都会有一篇每月例话，有难船、爸爸的看护者、少年爱国者等等看完后感触很深的故事。
我读完这本书的感受是，这虽然只是一篇篇普普通通的日记，但也写出了贫穷人家心里的富有，而这故事里的每一个人，都在作家的笔下显得生动有趣。
篇八：爱的教育读后感400字作文
朱梦瑶
这个星期，我读了《爱的教育》这本书的第一章——“开学的第一天”里面写了小思里升入三年级，面对一个全新的开始。新老师的宽容，新同学的友善，父母的期待，还有鲜活的校园生活都让小思里兴奋不已。
读了这一篇文章，联想到我自己在里面有很多相同之处。比如说：“文章里思里的妈妈对思里反复的叮嘱要好好学习，而我的奶奶、爸爸也象思里的妈妈一样，总是叮嘱我好好学习，认真听课。可见家长们对我们的学习是充满了期待。
在这一篇课文里，大多数是写老师和家长对孩子们的关爱与期待。想起来我们同学们也总离不开父母和老师的关怀和爱护。自从读了《爱的教育》的这一篇文章后，我懂得了老师、父母的辛苦和期待。我相信有许多同学和我一样都不懂得父母、老师的关爱。甚至在心里对这种关爱有了不耐烦的影子。但是，我读了这篇文章后，我了解到他们是为了我们好，为了我们未来着想。我们要回报他们呀！。
《爱的教育》这篇文章，使我懂得了爱的道理。
篇九：爱的教育读后感400字作文
这个星期五，老师让我们在星期六和星期天内啃完这本《爱的教育》。
其中我印象深刻的有这几个人，他们是卡隆、戴洛西和洛贝蒂。
卡隆是一个为人正直、善良的小男孩。大家都很喜欢卡隆。有一些爱欺负人的坏小孩不喜欢卡隆这样爱保护人的人，因为卡隆一直在保护弱小的、可怜的小孩子。
戴洛西是一个爱和同学一起分享图画卡片的班长，爱帮助同学，功课也很好，无论是算术、作文还是美术，总是第一。他还会剑术而且有惊人的记忆力，他很英俊也很敏捷。
洛贝蒂是一个三年级的小学生，他很善良、爱乐于助人。有一天他看见一个孩子不小心摔倒在马路上，如果没车还好，但是现实就是现实，现实就是有车，洛贝蒂以最快的速度冲过去救下孩子，但是自己的脚却被车子轧在车轮下。
《爱的教育》这本书告诉我们要善良、勇敢、自信、努力……让我们成为更加优秀的好孩子。
人间有无数的爱，如父母的爱、同学的爱、老师的爱等等，这些爱就像阳光一样洒在我们身上，感到无比的温暖。我们就像一颗一颗的小树苗，爱就像雨露，滋润着我们，我们要孝顺爸妈，感恩老师，关爱同学……
篇十：爱的教育读后感400字作文
教育是植根于爱的。这是鲁迅说过的一句话，只有爱才有教育，因为爱的教育才能打动人心。
这本《爱的教育》，是以孩子的角度来写的，句子简单易懂。每一个字、每一句话，都真实的表达出作者那时的感情，这些事都是我们经历过的事，我很喜欢甚至爱上了这本书，它使我感动，感动同学们相互鼓励、相互帮助、共同进步，不被困难打倒。
最让我印象深刻的是《告别》这篇文章，看了老师说出的一段话时，我也为这些师生即将分开而感到悲伤，这样的肺腑之言，即使是多么严厉的老师，心中也有这样一种对学生的爱恋。老师用了爱对每个学生进行了教育，只是有时会因为施加了太多的爱而为他的不足进行处罚。
这本书有几篇每月故事，文章中的那些孩子都爱着自己的国家、爱着自己的亲人、爱着自己的朋友。《菲鲁其奥的血》很动人心魄。菲鲁其奥很顽皮，所以总会因为贪玩而很少去关心家人，也不常常在家她面前表达自己的感情，但他面临着歹徒时，保护住了他的外婆，自己用血来弥补了之前的不足。
爱，很简单、很单纯；爱的，很温馨；爱的教育，简单、单纯、温馨。