读《墨童》有感优秀作文
篇一：读《墨童》有感优秀作文
读一本好书能让我们明白很多道理。寒假期间，我读了一本叫《墨童》的书，它是由我国作家冯与蓝写的。这是一本关于一个叫梁墨童的书。
男孩墨童的妈妈去世后，父子俩的生活陡然变得阴沉。才华横溢的爸爸似乎一直停留在过去，墨童无法理解，父子俩关系紧张。一次父子大战后，墨童赌气逃到了外婆家，在小巷的深处，他莫名其妙地闯入了一所神秘的老房子。在那里，他揭开了那些被爸爸视若珍宝的“黑石头”的秘密，也找到了回忆中妈妈味道的源头。最后，他与爸爸达成和解，与传统书法文化形成根脉关系。
其中，《上墨堂的味道》这一篇使我深受感悟。一块正正方方的墨锭，竟都是经历了这样一番烟熏火燎。千锤百炼：炼烟、熬胶、配料、捶打、搓汰、轧模、描金填色。它们经历了无数人一丝不苟的触摸，从混混沌沌的无形，渐渐成为了一方好墨的样子。是制作的人们给予了它们生命，它们每一块都蕴含着无穷的变化，它们每一块都被赋予了匠心，每一块都独一无二。
虽然我们越来越依赖电子产品，但还是有一些人依然在延续着传统技艺，用口耳相传的经验，用手的触摸感知，用淳朴自然地吟唱，创作出充满生命力的美好事物，努力地把它传递给下一代。令我感动的，是执着于初心的工匠精神，是民间艺术创作的智慧，更是对植根于我们文化深处，对民间传统技艺传承的接力与发扬！
我们应当保护好它，让这份珍贵的匠心随历史潮流的冲刷而熠熠生辉！
篇二：读《墨童》有感优秀作文
今年7月放假前，我因征文获奖，领到了一份特殊的奖品——冯友兰阿姨创作的《墨童》。梁墨童，故事的主人公，他在妈妈去世后，与父亲相依为命，可是两人的生活矛盾重重。墨童无法理解爸爸酷爱书法的行为，变得叛逆。后来，墨童去了外公家。在那里他看到了一方好墨的诞生，也在那里找寻到了记忆中妈妈的味道。由此，他开始对墨“上瘾”，父子间的隔阂也随之消失。冯友兰阿姨用温暖的文字讲述了一个少年成长的故事，而我亦从中体会到成长的力量。
感谢《墨童》，它颠覆了我对传统文化的固有认知。上墨堂、“曹素功”、墨锭……这些词语在我读《墨童》这本书前，是完全陌生的。可现在，我不仅知道了墨的制作过程，还了解了与书法有关的许多知识。
感谢《墨童》，作文人网Www.ZuoWenren.coM它让我明白了工匠精神的真正意义。梁墨童探寻一方好墨诞生的过程也是成长的过程。上墨堂的工匠们用严谨的态度与非凡的技艺制作出了享誉世界的墨锭，他们不仅传递技术，也传承精神。读着这些文字，我的眼前浮现出制墨师傅们的专注工作的样子，由此我要认真学习这种敬业、精益求精的精神。
感谢《墨童》，它让我从文化传承中体悟到成长的力量。寻墨之旅让梁墨童逐渐醉心于练习书法和制墨文化，走出乏味的生活，积聚生命力量，重新感受生活的美好。我要用传统文化规范自己的言谈举止，再把感悟告诉更多的小伙伴。
《墨童》，以成长之名，讲述成长故事。读完整本书，我为梁墨童的转变喝彩！为祖国五千年的传统文化喝彩！更为文化背后默默无闻的守护者、传承人喝彩！
篇三：读《墨童》有感优秀作文
《墨童》是一本讲述一个男孩成长故事的书，单单这一个书名就已经让人很好奇了。
主人公是梁墨童，在他的妈妈去世以后，父子俩的生活突然之间变得灰暗。一直对书法十分喜爱的爸爸好像接受不了妈妈去世的打击，始终停留在过去，还一直把一些像黑石头似的东西像最珍贵的宝物一样看待。墨童始终无法理解爸爸的这种行为并且变得有些叛逆。在学校统一要求学习毛笔书法时，墨童提出了抗议。同时，在家里也时不时地与爸爸吵架。
在一次父子争吵后，墨童去了外公外婆的家中。外公外婆的家在一个小巷子里，墨童在小巷子的最深处，发现了一个老房子。他在那里解开了爸爸的“黑石头”的秘密，原来那是“墨锭”。他看到了一方好墨的诞生过程，也在那里找寻到了记忆中妈妈的味道。此后，他开始对墨“上瘾”了。他甚至“偷”走了爸爸珍藏的小木匣，天天去亲近练习书法的秦淑雯小姐姐，一起跟她去上书法班。在最后，他把妈妈的遗物——刻着苏东坡《定风波》的墨锭放进了爸爸之前收藏的木匣里，意外发现二者原本就是匹配的一套。面对这份妈妈留给他们的礼物，父子俩“重修于好”。
这是一个将亲情与中国传统文墨相结合的小说，我们可以从这个小说中感受到制墨与笔墨文化之美，感受到中国传统文化魅力。同时，我们也可以感受到家庭成员之间的理解、家庭和睦的重要。
我个人还有一个特别的感受——心要有所寄托。故事中，我们不难看出墨童的父母都对“墨”与“书法”很喜爱，最终墨童也因为“妈妈的味道”喜欢上书法。也许，这就是一家人情感的共鸣。有了“书法”，对妈妈的思念也就有了寄托。一个人，要有自己的爱好，这也就是心灵的寄托之处。现实生活中，很多人为了生活忙忙碌碌，到头来却是不知道自己喜欢什么，想要什么，岂不是很可悲！
看到我们班有同学喜欢书法，有同学喜欢跆拳道，还有同学喜欢写作，有人喜欢下象棋，真的很羡慕他们。反过来思考自己，却发现没有什么！我想，自己是不是也要找一找自己感兴趣的东西，让生活变得有意义、有意思一点。
当然，我们也应学习墨童那种对“墨”的喜爱和对“墨”坚持不懈的钻研精神。喜欢，就用心去了解和感受它，不是吗？
篇四：读《墨童》有感优秀作文
在书店，从第一眼看到它，我的心就好像被它捉了过去，莫名地喜欢上这本书——《墨童》。
捧起它，抚摸着封皮，柔软又舒适。一簇簇玲珑的粉色小花，一面面镂空的石头墙，一座座棕色的老房子……跟着墨童的脚步，我走进了那条不寻常的弄堂……
几块黑石头静静地印入我的视线，墨童觉得它们除了散发着好闻的气味以外，几乎毫无用处。我仔细揣摩着，觉得这些石头并不简单。直到墨童来到了小巷深处的“上墨堂”，找到了妈妈味道的源头，我才明白，原来看上去黑黑的石头竟是经历了一番烟熏火燎与千锤百炼的墨锭。在制墨师傅一丝不苟的匠心设计之后，每一方墨锭仿佛被赋予了生命。墨童在父亲、老师、工匠师傅的引导下，渐渐领悟到那一缕墨香所深藏的传统文化。在墨童的心里，它是妈妈的味道。然而此刻，这一缕墨香也成了另一种沉淀。生活中，我们有没有像墨童一样静下心来，细致感受那些正悄然消失的古老文化？
在人工智能飞速发展的今天，像墨锭这样凝聚了几千年时光的文化正在一点点被人们所淡忘。这其中就有古诗。曾经我对古诗一无所知，也不愿意去接触那些不顺口的文字。记得有一次背古诗，我总是背不熟练，然后没了耐心，把书一扔就说：“背什么古诗？现在都什么年代了，背这些古诗有用吗？”坐在一旁的妈妈听了这几句话，心平气和地说道：“你这就说得不对了，学古诗当然有用了，这些都是先人的智慧所在。你看，上一次作文你写到了春天，就可以用‘草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟’。以后写到阅读，可以用‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’。写到冬天下雪，可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。在作文中，如果能恰到好处地运用古诗句，会让你的文章更加生动出彩！”我顿时醒悟过来，原来古诗还有这样的妙用。如今，我们都过多依赖电子产品了。那些网络上的文字真能比得上这韵味悠长的名家之作吗？
千百年来，一首古诗，一方墨锭早已融入了我们的生活。我们却在向前奔跑的同时，不经意间丢下了这份珍藏。《墨童》再次唤醒了每一位读者对这些文化的记忆。小墨童用“上墨堂”的墨锭写下了他的选择，我的心中也有了自己的选择。