生活处处是课堂作文400字六年级
篇一：生活处处是课堂作文400字六年级
生活处处是课堂：傲雪斗霜的梅花告诉我，不要畏惧恶劣的天气；出淤泥而不染的荷花告诉我，不要因为身在“泥”里，而变成“泥”中物；朴素的稻穗告诉我，做人要谦虚，不要骄傲……
“阳光总在风雨后！”一个夜深人静的夜晚，在香炉峰门口却“门庭若市”，今天夜晚我们要登上香炉峰看美妙的日出，过了一会儿只听“吱呀”一声，大门开了，我走进去，发现里面一片漆黑，伸手不见五指，我和妈妈小心翼翼地开始登山，不知道多久一缕阳光从云雾中穿透进来，它闪耀着七色的光芒给人感觉希望就在前方，这给我已经很疲倦的身躯注入了力量，我一直爬着就算汗流浃背圈，就算腿脚酸痛，就算想要放弃，我还是要坚持！
“阳光会迟到，但一定不会缺席。”当我爬上之际，阳光终于破晓云城闪耀着希望的光芒露出灿烂的笑容那一刻，我感到无比的欣喜，感觉心中一片光明，那一刻我体会到了生活给我的启发，那一刻，我感到付出，就会有收获！
“阳光总在风雨后。”生活处处是课堂，体会生活，感受生活，感悟生活，付出就会有希望在前方。
篇二：生活处处是课堂作文400字六年级
生活上的种种小事，只要用心去感悟与理解，也能深深悟出其道理。这样，才能使它成为最深刻的记忆。
街边有两家面馆，两家看起来都像是经营了许久的店。里面的餐桌餐椅都是老旧的，头顶的吊扇都忙碌地转着，有点吱吱作响。但是那煮面的厨房却非常干净卫生，食材上都盖着盖子，与外面的样子简直天差地别。
其中一家店的店员们异常忙碌，端着碗碟，写着菜单，进进出出，不停地喊叫着，声音特别嘈杂。而另一家店却十分冷清，店老板懒散地瘫在椅子上，打着哈欠，摆着一张苦瓜脸。我看着作文人网Www.ZuoWenren.coM这幅画面，心中不禁有些疑惑：两家店看起来都差不多，为什么一家热闹，一家冷清呢？我认为应该是味道的关系吧。于是告诉爸爸我的发现，他说：“那我们尝两家店的面条吧。”
我尝过了，味道都一样。所以有点为苦瓜脸老板打抱不平。爸爸笑了笑说：“回忆一下你刚刚的发现吧。”我皱着眉，四处张望着：“一家老板面带微笑，十分可亲，而另一家从头到尾看起来都闷闷不乐的。”我若有所思地自言自语。
这就是最大的区别啊！我明白了：要以礼待人，笑口常开，因为好心情是会传染的。
篇三：生活处处是课堂作文400字六年级
这个丰富多彩，充满阳光的生活中，处处都是课堂，处处都能领悟到做人做事的道理。
在一场亲子活动中，让我领悟到了遇事要冷静，学会换位思考。这是一个体验外卖员工作的活动，要在规定的时间内送完外卖。
活动开始时，我和爸爸就接到了第一单，我们来到一家面馆前，准备取餐时却发现这里人满为患，要取餐得等好久，这才刚开始我就不耐烦了，可外卖员日夜这样，都坚持下来了，我又有什么理由放弃呢！等了许久，终于取到餐了，现在我们要把餐送到客户手里。
爸爸在前面开着车，我则在后面哼着歌，看着手机里送外卖的地点。到了目的地，我打了电话想让客户下来拿外卖，可客户让我们送上去。结果这栋楼没电梯，客户还住在十三楼，没办法，我们只能一步一步爬到十三楼。刚到十三楼，我的脚已经软软的了，不能再走了，将外卖送到客户手中后，差点累得站不起来。可外卖员每天都这样，而且还会被嫌弃送得太慢，承受着埋怨……
通过这次活动，我体会到了外卖员的不易，也让我明白了：遇事要懂得换位思考，体会他人的不易的道理。
篇四：生活处处是课堂作文400字六年级
亲近自然、走进网络、参加竞赛、做公益活动、学做家务、外出旅游……你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能让我们开阔视野，增长见识，磨练意志，发挥潜能。
在假期，我去看望外公。中午吃完午饭，我决定出去散散步，爱犬小白也想和我一起去。
走在乡间的小路上，听着风吹过树叶发出的“沙沙沙”声，欣赏美如画的秋景，闻着花香与泥土的芬芳，令我心旷神怡。一片片黄色，红色的树叶在空中舞蹈，就像一群美丽的蝴蝶。
耳边没有汽车的喇叭声，也没有广告的喧闹声，这一切都是那么的安静祥和。
小白欢呼雀跃，在我的前面引路，兴致勃勃地摇尾巴。我想，小白一定很喜欢乡下的生活吧。这里树木茂密，空气清新，不像城里树木稀少，空气中弥漫着无数的灰尘。
忽然，小白愣住了，它看见一群麻花鸭，一个完整的家庭在悠闲地漫步，它的目光中充满了羡慕。它真的很想家人，可人类却破坏了他的家庭。
回到家，想着刚才的情景，内心不禁呼吁：人类，如果想让世界更美好！那么请保护人类的朋友——大自然！
篇五：生活处处是课堂作文400字六年级
如果说地球是所有人的母亲，那么生活就是每个人的老师，不定时地教给我们许多知识。生活这位老师可没有教室，和别的老师不同，他随时随地都可以展开教学，不管是在你家中、在路上，在聚餐时都不妨碍他的授课。
上一次这位老师给我上课时，我正走在一条小路上——这是我放学回家的必经之路，我对这里的一草一木都很熟悉：砂土、竹林、石墙，但今天我却发现了一个神奇的东西。那是一颗小幼苗，长在了石墙的石缝中，只有几小颗砂石维持着它的细根让它不至于掉出石缝，我不知它是从哪儿来的，也不知这是什么植物的芽，它是如何在这石缝中生存的呢？要知道，这一路上竹林繁茂，就算在砂土中生长，嫩芽也会因为没有阳光而枯萎，这颗种子竟奇迹般的活了下来。我观察了一下四周，才恍然大悟，这种子旁的石墙和竹林虽然挡住了大部分阳光，但还有一小部分阳光可以照入石缝。
有一句话说得好：“上帝为你关上一道门，就会为你打开一扇窗。”这株幼苗虽然没有得到肥沃的土壤，但也不至于干死、枯萎，这真是莫大的幸运啊！
多多关注生活中的小事，多多思考，你会收获很多。
篇六：生活处处是课堂作文400字六年级
有人说生活是调味瓶，有酸的、有甜的、有咸的、有苦的、有辣的；有人说生活是一幅画，有着五彩缤纷的颜色……而我却认为生活是课堂，从生活中的任何小事都可以学到一些道理，因此，生活处处是课堂。
记得那天下午，天气十分炎热，骄阳似火。我看电视时发现有个小朋友竟然拿着放大镜把蚂蚁给烧死了。我觉得这件事很神秘，不相信有这种事。于是我便带着好奇心从家里拿出放大镜，对准地上的蚂蚁照。这时，蚂蚁身上出现了一个很亮的光点。只见那黑黑的蚂蚁赶忙翻了身子，在地上四处打滚，被火烧了，那样子十分滑稽。没过一会儿，这只可怜的蚂蚁竟然被烧死了。
为什么会被烧死呢？我百思不得其解。经过回家在电脑上查资料我才知道：原来是蚂蚁在强烈的太阳光下，如果被放大镜照的话，蚂蚁就会晒死。因为放大镜能够把太阳光聚集起来，产生极高的温度，能把我们的皮肤直接烫伤，所以说在阳光下我们用放大镜一定要小心。
生活处处是课堂。课堂不一定是学校里老师上的课。其实，只要你在生活中仔细观察，生活中到处都是。像放大镜把太阳光聚集起来，产生的高温能直接把蚂蚁给烧死这件事，是课本上没有的。
篇七：生活处处是课堂作文400字六年级
生活处处是课堂，运动会告诉我，只要拼搏就一定会成功；阳光破晓云层告诉我，希望就在前方；在狂风中的树木告诉我，只要不服输的精神，就一定可以突破困难……生活处处是课堂，只要留心观察，定会受益非浅。
我们小区里有一棵树，虽然我不知道它叫什么，但在去年冬天它还是光溜溜的一棵，但在今年它就像打了鸡血一样般生长，长得绿油油的，它让我知道了大自然的植物生命力是旺盛的、顽强的。
阳光破晓云层了，在我们生活当中，它代表着希望就在前方，也代表着希望会迟到，但一定不会缺席。
望着满天的大雨，我的心如同这天气，一般冷了下来，突然我看到了一课树上，鸟妈妈在窝里保护着鸟宝宝，让我不禁感叹道母爱真伟大。不一会儿雨停了，屋檐上的雨珠落了下来，落在那把已经经过无数次雨滴锤炼得石凳上，只见这石凳上赫然都是些坑坑洼洼的印记，难道这就是水滴石穿的力量吗？
生活处处是课堂，而这节课就教会了我，生活就是一本物质书里面的道理，让我们自己去领悟！
篇八：生活处处是课堂作文400字六年级
在课堂上学习，往往是学校中的做法，在生活中学习，比枯燥无味学习要好的多。在一次美术课上，我得到了许多。
“同学们，上课时间到了。”谢老师走进教室，“今天，我们来植物写生，大家不准出校园，在校园的大操场上写生。”
“嗖”，同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。在大花坛的石座上，我们正坐着写生呢。咦！那是什么？我好奇地和思思一起走到一棵桂花树下。看了看，啊，原来是一株茁壮的天竺兰，“天竺兰有什么好看的，咱们那多了去了，没什么好惊讶的。”在一旁的伟娜说到。“不，你们仔细看看，大树边上的天竺兰。”她们在大树下绕了一圈。“没发现吗？”我故作玄虚，这棵大树底下，一株天竺兰从这个大大的鹅卵石中间钻出来，这是多么难看见的景色啊。
于是，我被天竺兰迎难而上的伟大精神感动了，这么小的身躯，竟从这么硬的石头上长了出来，我下定决心，一定要把这一道美丽的风景画下来。
小小的天竺兰可以迎难而上，为什么人不可以，虽然它不像玫瑰、蔷薇一般耀眼，可它那迎难而上的精神比外表更可贵。今天，小小的天竺兰给我上了宝贵的一课。