四年级天窗仿写作文
篇一：四年级天窗仿写作文
陆叶儿
在我的世界里，我唯一的慰藉就是我的小房间了。
下雨的时候，小房间的窗子被妈妈关了起来，房间门里黑漆漆一片。这时，我的小房间是我唯一的慰藉。
我坐在窗前，看雨点玩降落伞，看大树、小草、小花喝足了水，看小蘑菇刚睡醒，伸了个小懒腰……这美丽的画面让我的想象锐利起来。
当我生气的时候，无人能安慰我的时候，我那小小的房间又是我唯一的慰藉。
我躺在床上，眼前仿佛看见了一颗流星，它帮我带走了一天的疲倦，帮我带走了生气时的场面。不一会儿，我似乎又看见了一朵长得像小绵羊的云朵，幻想着可能这是一只走丢的云朵小绵羊，他正在着急着找妈妈呢！我还依稀看见了圆圆的月亮，想着也许是爱干净的嫦娥姐姐擦的吧！
我们每一个人都有自己的慰藉，我的慰藉就是我的小房间，我喜欢我的小房间。
篇二：四年级天窗仿写作文
张羽炀
由于疫情我只能呆在家里，这时候，小小的帐篷就是我的慰藉。
午后阳光明媚，我顶喜欢在帐篷里玩耍，仰着脸看着那奇幻的云彩，看鸟儿掠过天空，翅膀上裹着白云；天空像绷紧的蓝色绸缎，包裹着大地，飞机划过天空，留下一道特殊的痕迹。
地上草如茵，灯笼花挂在枝头，享受着春作文人网Www.ZuoWenren.coM光的沐浴，叫人沉醉。那忽大忽小的雨滴声，应和着飞机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从土里探出头来的嫩芽谈心，新阳推开了阴霾，溪水在温风中晕皱，饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
晚上，星星对我一闪一闪地眨眼睛，月亮姐姐笑眯眯地给我讲故事。
我爱帐篷，它给予我快乐。
篇三：四年级天窗仿写作文
李敬晨
今天我们学了一篇课文，叫“天窗”，他讲了一个个孩子对自由的向往，我是用橡皮泥来发泄情绪，橡皮泥也是我的天窗。
最近疫情很严重，我们上了网课，不可以出去玩，这样我们就向往自由，每当我想出去玩时，我就用橡皮泥捏出花花，草草，和大树，最后捏出一个小人，假装我在大自然里跑来跑去，看着小鸟在天上飞，大树飘来飘去，虽然是橡皮泥，我也很满足了！
当我因为疫情出不去家门，我就会用橡皮泥捏出蛋糕，汉堡，薯条。当我作业太多，网课太长时，我也会用橡皮泥捏出一个很大很大的小人儿，打它，摔它，压它，用这些来发泄情绪，看着已经被我打扁的小人儿，心中有种说不出的快乐。
每次发泄后的快乐，是你感觉不到的，要是你不相信，也快来试一试吧！
篇四：四年级天窗仿写作文
吴天宇
今年寒假，因为疫情的恶化，我们只能再次上网课，又不能和同学们一起学习，一起玩游戏。而此时此刻，我们家里的玩具堆便是我唯一的慰藉。
在玩具堆里面，我可以看见一个个“奥特曼”在和一些“怪物”大战，我还可以看见一个“僵尸”在边境踏步，就好像士兵在边境巡逻。玩具堆会使我的想象丰富起来！
当我宅在家里时，我一直想着在小区里玩的朋友，可我却不能和他在小区玩，于是我慢悠悠地走到玩具堆里坐下。这时，玩具堆又是我唯一的慰藉。
我可以从玩具堆里的几个僵尸，几个士兵，想象到一大波僵尸进攻城市，还有许多士兵在防守城市；我还可以从玩具堆旁看见一条黑影闪过，想象到那可能是跑得快的蟑螂，也可能是反应慢的蚊子，还可能是黑色的蝴蝶……
我爱我们家的玩具堆！它在我无聊时给我带来了许多乐趣！它在我孤独时陪伴着我！正是因为有了它，才使我不再孤独，不再无聊！
篇五：四年级天窗仿写作文
刘文彬
现在，每家每户都装上了玻璃窗，这些小小的玻璃窗带给了我们无限的想象，也带给了我们无穷的乐趣。
晚上当爸爸妈妈把房门关上，和你道声晚安，而你又睡不着的时候，你就拉开窗帘，望着玻璃世界，凝视着天空中皎洁的月光和闪烁的星星。此时，你会从小玻璃窗外的一粒星，一朵云，想象到无数半明半昧的的可爱的星，无数羊似的，狗似的，巨人似的，奇幻的云彩！你会从那玻璃窗外掠过的一条黑影从而想象到这也许是勇敢的超人，也许是可以满足你愿望的仙女，也许是骑着扫把的巫婆。
总之，美丽是一切，立刻会在你的想象中展开。
篇六：四年级天窗仿写作文
李凯琦
乡下的房子都有天窗，虽然小，但却能看到天空中的夜景。
冬天，在晚上下雪时，我们特别想在雪地里奔跑，玩耍，可大人们不许，“别出去进来，别冻着了”，我们只好进屋，可一进来就睡觉，屋里面黑的跟地窖一样，这时小小的天窗是你唯一的慰藉。
你会看见雪花在玻璃上跳舞，成千上万的落下来，你想像到它们落在世界的每个地方，每个角落，怎样重重的击在地上，怎样席卷了城市，这些想象立马构成一幅图画。
晚上，当你被迫去睡觉时，可以还忘不掉月光下，与小伙伴玩耍的情形时，又蹦又跳，让你久久不能进入梦乡，这时小小的天窗又是你唯一的慰藉。
你会看见挂在天空中的月亮，还有无数的星星，你会从窗户上落下的一片叶子，想象到，这应该是哪个粗心的人落下的一枚树叶信封，也许是蚂蚁的飞船，从窗户面前一掠，也许是一个伪装成树叶的无人机在侦查敌情，偶然经过。
这小小的天窗，在我童年时期，算是最美好的陪伴了。
篇七：四年级天窗仿写作文
林炜杰
由于疫情再一次加重，整个深圳都被封了，我只能待在家里上网课、写作业、吃饭、上厕所、睡觉和看书之类的事。
这时候，听歌是我唯一的慰藉。一首inksans就能让我心静下来，我会想象到我正在外面的世界看风景。一首Memes可以让我沉浸在听歌世界里。这时我想象到了Foftg在哔哩哔哩里发布的一个视频：他在《我的世界》里面的起床战争一瞬间破床，还一不小心灭了个队。
再来一首《Minecraft》，直接让我想到了瑞典每个孩子都会玩的游戏——《我的世界》，我想到了我在游戏里的建设的每个建筑，音乐给我的想象力插上了翅膀，丰富了我的大脑，也丰富了我的生活。
发明音乐的人是应该被感谢的，因为音乐不仅可以让人的心灵得到慰藉，也可以提高做事的效率，还可以美化人们的生活。
音乐好比是我的一扇天窗，我爱这扇天窗。
篇八：四年级天窗仿写作文
书
城市的房子只有前面一排窗户。温暖的春天，窗户扇扇打开，阳光和空气都有了。
遇上电闪雷鸣，或者太阳火辣辣的夏天，窗户只好关起来，屋子里就黑乎乎的，像墨水瓶打翻了似的。
于是大人们在屋子里搭了一个小书架，装几本图书，别有一番情趣。
冬天雪花飞来时，孩子们特喜欢在雪地里玩耍，纷纷扬扬的雪花如可爱的小精灵，给大地变出了一件暖和的羊绒衫。我们一会儿仰起脸看天上的云彩，一会儿抓起“军火”投向“敌人”，让他立马变装成“白胡子老头”。然而大人们偏就不许，“到屋子里来啊！”随着窗户的关闭，孩子们也就被关在黑暗无光的屋里了。这时，小小的书架就是你唯一的慰藉。
从书中那短短的文字里，你会看见小鱼在那里扑腾扑腾地跳，跳得河水都泛起“酒窝”；你会看见碧绿细长的柳枝随风飘荡，如闭月羞花的少女，梳理着长发；你想象到这花、这草、这山、这水，是怎样温柔地抚摸着这世界，你想象到它们的美丽比你在露天真实感受到的要大十倍百倍。小小的书架会使你的想象力灵敏起来！
中午，当你被赶着上床午休的时候，也许你还忘不了阳光下的蝉鸣，“知了，知了……”，一遍又一遍无聊地唱着歌，翅膀扑棱扑棱地扇动着，像是在打节拍。你一定想偷偷地从被窝里抬起头来，伸出手。这时候，小小的书架又是你唯一的乐园！
你会从那文字上面描写的一朵花、一棵树，想象到成千上万的花儿争奇斗艳，姹紫嫣红，如翡翠般晶莹，如美丽的女子，亭亭玉立，散发着淡淡清香。岸边，一排排枫树，举着被秋风染红的叶子，在微风中摇曳，犹如覆盖了团团红云，树干高大挺立，像一个个尽职的战士，守护着我们的家园。你会从那书中森林里奔跑的身影，想象到这也许是健步如飞的猎豹，也许是可爱顽皮的兔子，也许是美丽迷人的小鹿……总之，自然界的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
书籍，开启了我心灵的“天窗”。
篇九：四年级天窗仿写作文
周子钰
每个人都会把自己喜欢的东西当作自己的慰藉，我也不例外，我的慰藉就是陪伴了我四年的小伙伴——泰迪熊。我无论有什么开心或伤心的事，都会与她分享。
上一次，我的期末考试结束，我回家第一件事就是和泰迪熊说：“我希望我的数学期末考试可以在95分以上。”几天后，期末成绩出来了，妈妈看见我的数学期末成绩后大吃一惊，我赶忙问，我考了多少分，妈妈说：“你的数学考了98。5分！”我不禁感叹道：“我滴神啊，泰迪熊太神了吧！”以后考试全靠它了。
在平时，晚上，每当我被大人们逼上床睡觉的时候，我便会向泰迪熊哭诉。这个时候，普普通通的泰迪熊就是我唯一的慰藉。
泰迪熊是我永远的好朋友，我要好好对它。让它可以陪我更久。
篇十：四年级天窗仿写作文
林子珅
在我的书桌前有一扇窗户，透过那扇窗户我仿佛看到了我的慰藉——一棵绿油油的小榕树。
每当我写作业遇到难题时，那棵大树在窗边沙沙作响，仿佛树叶想和我讲讲解决难题的思路、树皮想化身为草稿纸。
每当我难过伤心的时候，大树爸爸和风妈妈在窗边告诉我：“不要伤心、难过了，这次是你做得不对，下次改正就行，还是一个好孩子”。它们的话就像创口贴一样，瞬间修复了我的伤口，修复了我难过的心情。
每当我看课外书的时候，大树爸爸和树叶弟弟在窗边左摇右晃的，我立马明白了它们的意思，把书放到窗边和它们一起看起来。它们看到好笑的地方就“跳起舞来”，看到伤心的地方就“流下了泪水”。
我喜欢这棵小榕树，因为它给了我无限的乐趣。