窃读记读后感400字
篇一：窃读记读后感400字
放假期间，我在书店里无意间拿了一本书，翻了翻目录，竟然看见一篇文章叫《窃读记》，后来我仔细一想，这不是选自《城南旧事中》的文章吗？我就忍不住翻看到了那一页。
这篇文章主要写了作者林海音小时候去书店看书，因为零花钱不够，所以就只能到书店偷偷看书，我想这大概就是文章题目的缘由吧！
作者常常躲在大人的腋下钻过去，这样可以让服务员误认为是大人的妹妹或者女儿。碰到下雨的时候，就会躲在书店的角落里看书，因为作者心想我躲避这雨，你总不能赶我出去吧，还时不时地望向书店外，好像在说这雨怎么下那么大，害得我都回不了家，其实她内心是希望这雨下的越大越好，作者读一本书要跑好多个书店。
但作者从未觉得辛苦，因为读书是她的一个爱好，这一点我要向他学习，我也要把读书当作是我的爱好，这是让我想起了冰心奶奶的一句话——读书好，多读书，读好书。
这篇文章作者的聪明机智表现了她对读书的热爱与对知识的向往，这种精神值得我们每一个人学习。
篇二：窃读记读后感400字
书，就像一缕阳光，照亮了我们前进的方向。书，就像冬天的火炉，温暖了我的心田。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”不错，在这个知识的新学期里我学了一篇课文——《窃读记》，时时令我难忘怀。
《窃读记》是台湾作家林海英的作品，在这篇散文中作者回忆了少年时代，父母带她来到北京，住在一条胡同里，因没钱买书，所以常常去顾客多的书店窃读。作者永远忘不了，国文老师的话：“你们是读书长大的，也是吃饭长大的。”
“一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着，这种窃读的滋味。”每当我读到这作文人网Www.ZuoWenren.coM里时，我脑海里便浮现一幅画面：在我们这个时代，你要买什么书，只要一张口，妈妈就会买，而作者却只能靠窃读来增强知识。可是妈妈帮我们买了放在书柜里从来没读过，而作者却是像一匹饿狼贪婪地的读着，恨不得一口把这本书读完。她虽然不能光明正大地读书，但她对读书的渴望和喜爱是永远不变的，我要学习作者对读书的渴望和作者恨不得一口气把这本书读完的精神品德。
俗话说：“书是人类进步的阶梯，我要学习作者热爱读书的品质，让我们永远记住国文老师的话：”你们是读书长大的，也是吃饭长大的。“
篇三：窃读记读后感400字
今天我学了一篇叫做《窃读记》的课文，文中的小女孩林海音窃读，渴望读书的精神感动了我。
这篇文章的作者是林海音，也正是这篇文章的主角。她喜欢读书，却因为家中贫困，只好去书店藏身于顾客身旁读书，或借雨天假装在书店避雨而去读书，她这种渴望读书的行为令我十分感动！
小女孩林海音因为家里贫穷而去书店偷偷读书，这种精神值得我们去学习。她们那个年代的人的生活，虽然没有我们现在的生活条件那么好，但是他们的学习精神值得我们去佩服，值得我们去学习，值得我们去感悟，所以我们要向林海音学习，学习她热爱读书的精神。
我也是非常喜爱读书。有时候我读书也时常忘了回家，时常忘了吃饭。在我三年级的寒假里，我几乎每一天都会去图书馆读书，每次都是得看完一本书才肯回家。有时我看书看的太入迷了，时常忘记吃中饭，看完之后才发现原来时间已经不早了。记得有一次，我看书看得太着迷了，看完已经是晚上8：30分了，于是我急忙赶回家，将近九点才回到家，所以我的父母把我数落了一顿。
啊！林海音家这么贫穷，可她依然热爱读书，现在的我们不像以前那般贫穷，所以更应该珍惜阅读的机会。我们应该向她学习，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
篇四：窃读记读后感400字
王语晞
我喜欢看书，有时候因为看书而废寝忘食；有时候因为看书连奶奶说话都听不见。甚至因为经常看书，奶奶带我去医院检查视力，发现都已经近视了呢，所以奶奶不让我再看课外书了。
有一次，奶奶要去买菜，对我说：“羽晞，我要去买菜。你到窗户那边看看绿色的大树，不能看电视和课外书。有没有听到？”“嗯。”我嘴上这么回答，但是心里是这样想的：耶！这可是个好机会。
奶奶一出门，我马上就去把《红楼梦》拿出来坐在床上看，我怕奶奶回来看见，就去把暑假作业拿出来，等奶奶回来把《红楼梦》压在暑假作业下面。然后，我就津津有味的看书了。当我读到林黛玉焚诗断情的时候，我眼泪都流了出来；当我读到宝玉娶了宝钗，我真替黛玉生气……
正当我陷入《红楼梦》的世界中无法自拔时，一声响亮的开门声把我拉回了现实，奶奶回来了！我急忙把书压在作业下，装模作样地写起了作业来，等了一会，也不见奶奶过来。我不禁松了口气。幸亏奶奶没有到我的房间来，不然啊，我的屁股可要“开花”了。定了定神，我迫不及待地重回《红楼梦》的世界中……
我爱这“窃读”的滋味！
篇五：窃读记读后感400字
窃读的滋味
我读了一篇课文，作者是林海音，课文是《窃读记》。
这篇文章主要讲了：作者林海音因为家境贫穷，没有钱买书，但是，林海音想看书，所以就去书店偷偷地看书。
《窃读记》中有许多的细节描写，主要就是要突出林海音小时候喜爱读书、渴望读书的思想感情，和对读书的急切心情。文中写了作者到最后，都是傍晚了，还不愿意回家，还不愿意把手中的书放回书架。
文中的作者林海音十分喜爱读书，放学后总是要去书店里偷偷地看书。我跟作者太像了，我也十分喜爱看书，总是被书本们吸引住。
我喜爱读书，读书让我的作文写得更好、更棒！而且，即使总是看同一本书，也会从这本书中发现新东西。
一次，我拿起了一本书看，那本书是《草房子》。刚开始看这本书，感觉没有什么好看的，只是介绍人物，真没有味道。刚想把书放回去，心里却又想了：还是再看看吧，说不定后面又有什么精彩片段呢？于是，我又继续看了下去。这次，我没有再起这本书不好看的念头，而是被这本书紧紧吸引住了呢！
书犹药也，善读之可以医愚。
篇六：窃读记读后感400字
暑假，读呀读呀读呀。好晕啊！我把《岳飞传》合上，拿起六年级上册的语文书乱翻起来。
看到《窃读记》，我不经被这题目吸引了。
少年林海音爱读书，但因为那种贫穷感引起了她的自卑。可还是偷偷地、贪婪地读下去。这是我应该学的呀！
“一页、两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。”林海音用瘦狼来比喻自己，说明她多希望获得知识！我一边敬佩林海音，一边脸红了：我呢，读书只是让老师高兴、开心！获得分数。哪像林海音，获取知识，提高学习水平啊？我翻翻课外书，一遍、两遍，OK！看好了！马上把书放进书柜，看电视去了。五年级中午看书时，也就瞄瞄而已。羞愧羞愧！
“凿壁偷光”的匡衡也值得我学习。家里没有灯，他就把墙挖空借助邻居家的灯光来学习，看书。
林海音，贫穷；我，一般；她，爱看书；我，瞄瞄就OK！林海音看完书，还轻轻地放下，说明她多么爱看书啊！我，书乱放。书柜上，有本；电视机上，有本；床上还有几本！
我拿起《岳飞传》细细品尝！
篇七：窃读记读后感400字
朱鸿轩
“朱鸿轩，起床了！你看看你，昨天本来可以早睡，非要拖拖拉拉。这不，起不来了吧。”听到了妈妈的“人肉闹钟”之后，我懵懵懂懂地坐起来，脑海浮现昨天深夜的情景：
那一晚上，我和往常一样关了灯，躺在床上闭上了眼睛。但是，辗转反侧的我睁开了眼睛。以往的我，都是已经在梦里打怪兽了的，但是今天，我却像一部无网络的电脑，怎么也登不进去游戏。屋外的世界已悄然无声。对呀，我为何不看会儿书消消神？
我坐起来，摸索着开了灯，下了床，用脚尖踮着走。走到了书桌前，抽出那本《父与子》，回到床边，爬上床就开始翻看。起初我只想看五分钟便关灯睡觉，但是父与子的幽默搞笑和在身上发出的有趣故事就像一只怪兽把我给抓住，而我却无法自拔。一不留神，我挪了一下屁股，后背撞到了墙上。更可悲的是，我和爸妈的房间之间虽然隔了一座厚厚的墙，但是不知道里面是节省经费还是咋地，墙里面是空心的。我吓得赶紧回到我该躺的地方，灭了灯闭上眼睛。可是不久，没有听到动静的我再次坐起来，打开灯继续看起书来。过了许久，呵欠连天的我才关灯睡觉。
“朱鸿轩，起床了”妈妈的督促把我从回忆拉回现实。我换好正装，应了一声便夺门而出……