我的一项小实验作文三年级400字

篇一：我的一项小实验作文三年级400字

文/朱冠奕

上个星期天的早晨，我和妈妈在餐桌旁准备吃鸡蛋时，我的脑海里一下子便出现了一个小小的问号—鸡蛋放在纯净的水中可以沉下去，那么放在盐水中会怎么样呢？

勇于实践，并且充满好奇心的我一下子就去问妈妈。

妈妈微笑着说道：“好，你就和我一起来做个试验吧！”

“太好了，谢谢妈妈！”我高兴得一蹦三尺高。

我们先准备了材料，鸡蛋，玻璃棒，一个透明的杯子里装了一些纯净水，还有一小杯盐。

试验开始了！我的心激动得怦怦跳。首先，我先将那只鸡蛋放进了那个装有纯净水的杯子中，待它沉下去后，加一点盐，可是它并没有一点儿动静，于是我便继续加盐。

但是它还是没有多大动静，我心急如焚，迫不及待地又开始添盐。

加完盐后，我发现它终于浮起来了！

我开心级了，但妈妈却示意我用玻璃棒再搅拌一下。我照做后发现鸡蛋又升高了三毫米！

这次试验让我明白了—平常被人看不起的盐多次加入水中，二者的混合竟组成了“大力士”，竟将对它来说如此“沉重”的鸡蛋浮起来，真有趣！

篇二：我的一项小实验作文三年级400字

硬币纸币“叠罗汉”

吴咨乐

放假了，我有个实验小作业，我做的小实验是“硬币金鸡独立”。

首先我们准备的材料有：一张100元的纸币和一个一元的硬币。注意不能是假的纸币哦！

首先把纸币对折，要对折的整齐，不能折得歪歪扭扭。接着，把纸币打开一点点，不用完全打开。然后把硬币慢慢的放在上面，最后把纸币完全打开，这个小实验就结束了。

现在来说说我们的感受吧！做这个小实验后，我非常的开心，而且还非常的激动作文人网Www.ZuoWenren.coM。在做这个小实验的时候，我的心扑通扑通地跳，就怕实验做不成功。我还发现了，你如果把纸币给提起来的话，它也不会掉。而且还观察到你把硬币放在上面是不会掉，是因为纸币上面有个痕迹。

做完这个实验，我思考着为什么我们平时硬币可以立在纸币上，那纸币为什么就不能立在硬币上呢？这个问题就请同学们来帮我解决吧！我做的这个实验非常成功，但最后太紧张，出现了一点点小失误，但是我还是很开心，而且还收获了许多小知识呢！

篇三：我的一项小实验作文三年级400字

会滴血的芹菜

包纤羽

我有一本《九十九个科学小实验》，这本书里有一个实验名叫“会滴血的芹菜”。太不可思议了！这是怎么回事呢？于是，我决定来做个小实验。

做试验前，我们要准备一根新鲜的芹菜、一把剪刀、一瓶矿泉水和一瓶红墨汁。首先，我将红墨汁倒入矿泉水中摇匀，再把芹菜茎部插入水中，静置在窗边。一个小时后，我去查看，发现芹菜似乎没有什么变化。过了一晚，我再次去查看，芹菜茎的末端一截已经有淡红的痕迹了。等到第三天，我发现整根芹菜都变成了淡红。我小心地取出芹菜，用剪刀剪下一小截，结果，令人震惊的一幕发生了：红色的水顺着茎滴落下来，就像流血了一般。

为什么会这样呢？我重新翻阅资料，终于找到了答案：原来，茎是植物输送水分和营养的重要部分。红色的水经过茎输送到植物各个部位，就使整根芹菜变红了，而割开茎，水分就流出来了，也就有了“流血”的现象。

这个小实验解决了我的疑问，也让我懂得了新的科学知识。做实验可真有意思呀！

篇四：我的一项小实验作文三年级400字

徐子晴

星期天，我和妈妈在家做了一个有趣的实验，我给它取名叫“凤凰重生”。

我们准备的材料有：纸杯、盐水、酒精灯、打火机、鹌鹑蛋。首先，我们用小纸杯盛了半杯盐水，然后把几颗圆滚滚的鹌鹑蛋放入水中，一瞬间，鹌鹑蛋如同炸药一样，在水中激起一层浪花。接着，我们又把纸杯放到了灯架上，妈妈熟练地把火点燃，小小的火苗瞬间燃了起来，如同一条火龙一样包裹了杯子，我吓得闭上了眼睛，生怕被火烧着了！过了一会儿，我张开眼睛发现水面上居然出现了一层水蒸气，水里也咕噜咕噜地唱着歌！水汽越来越大，大气泡也越来越多，我对妈妈说：“纸杯不会燃起来吗？”妈妈说：“当然不会，他只是一个介质，火主要作用的是里面的水。”听了妈妈的话，我恍然大悟！

不一会儿，水彻底烧开了，鹌鹑蛋也在水里欢快的跳动着，像一个个活泼可爱的孩子！这时，妈妈拿着勺子，将他们捞了出来。我尝试着掰开一个，尝了一口，鹌鹑蛋的香味立马充满了我的口腔！哇，鹌鹑蛋可真好吃啊！

经过这次有趣的实验，我彻底爱上了科学，真想天天都做有趣的实验啊！

篇五：我的一项小实验作文三年级400字

有趣的硬币装水

黄子宸

一天，我在网上看见了一个有趣的实验，名叫“硬币装水”，我非常喜欢，于是我就准备了起来。

首先，我从存钱罐里掏出了一枚亮晶晶的一元硬币，又从厨房里拿来了一个胶质盘，再在实验包里翻出了量杯和滴管，最后又用纸杯接了一些水。一切准备就绪，我半信半疑的开始了实验。

我先把硬币放在了胶质盘上，心想：硬币里面又不是空的，怎么能装水呢？再用滴管吸了一些水，小心翼翼地滴了一滴水在硬币表面，我想：奇迹肯定要出现了，于是我目不转睛的盯着，结果盯了好一会儿，硬币还是一动不动的在那里，怎么会呢？接着我没精打采地再次滴了好多滴水，可我本以为那个实验是骗人的，可奇迹真的出现了：在硬币表面的一整块亮晶晶的水珠破裂了，水向四面八方流去。实验成功了，看见了这一幕我又蹦又跳可开心了，我把硬币捧在手中开心得到处向他们说我的实验成功了，他们微笑着夸奖我真棒，我觉得我当时可欢快了，像一只在空中自由飞翔的小鸟。

硬币原来这么神奇呀！后来我查资料才发现这其实不全是硬币的功劳，而是借助了水的张力。看来我得好好的感谢一下水。

篇六：我的一项小实验作文三年级400字

鸡蛋漫步

听说把生鸡蛋放入盐水中就能变成“不倒翁”，用手轻轻一拨，它还能像个士兵一样“爬起来”站直，对于这个传闻，我想做个实验验证一下。

第一次尝试，我在杯中倒了些水，并加了一勺盐，盐花像雪一样慢慢飘落进水里。我想：就凭这点盐，鸡蛋能浮上来吗？我满怀好奇地把生鸡蛋放入水中。果然，事情如我所料，鸡蛋并没有浮起来。正当我准备宣布结果时，妈妈来了：“小傻瓜！你就放了这么一点盐，能浮起来才怪呢！”听了这句话，我恍然大悟，开始了我的第二次尝试。

这一次，我吸取教训，一开始，就把小半袋盐都倒了下去。这次，盐花一点也不像雪，简直是一座小雪山。可是用筷子一搅，就散了。“这次我再把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋肯定能浮上来”！我这样说。话音刚落，我就把鸡蛋放进水中。慢慢地，鸡蛋浮上来了！我很高兴，可是又有个问题难住了我：盐水究竟是靠什么让鸡蛋浮起来的？

后来，通过查阅有关资料，我明白了其中的原理。因为盐水的密度往往比鸡蛋高，而密度低的物品则会飘浮于盐水上，所以鸡蛋才能做到“盐水漫步”。

今天的鸡蛋漫步不仅让我学到了一个新知识，我还知道了做事不能忙于下结论，要在尝试中明白真理。

篇七：我的一项小实验作文三年级400字

今天我做了一项小实验，叫“神奇的纸桥”。

我开始准备实验需要的材料：三个杯子和一张A4纸。首先我把两个杯子放在一起，中间留出一定的距离，再把准备好的A4纸从中间对折一下，放在两个杯子的上面。然后我又小心翼翼地把第三个杯子放在A4纸的上面。在我满怀期待的时候，“哐啷”一声，上面的杯子压着纸桥，掉了下来。我知道，实验失败了。

这是为什么呢？我有点难过，但是心里有一个声音告诉我：“不要灰心，换个方法再试一次一定能成功。”于是我重新设计纸桥，用折扇子的方法折叠整张纸，再将折好的纸桥放在两个杯子上。接着把第三个杯子轻轻地放在波浪纸桥上面。我目不转睛地盯着纸桥上面的杯子，心里七上八下的，生怕它再掉下来，但是过了好一会儿，纸杯一动不动，纸桥稳如泰山。我高兴地欢呼起来：“我成功了！我成功了！”

我很好奇，为什么会这样？妈妈告诉我：“纸被折叠之后，变成了许多相连的纸壁，杯子带来的压力会均匀地分散到多个褶皱处，比平面的纸具有更大的承受力。所以薄薄的纸，也能托起比它重几十倍的杯子。”

通过这次的实验，我明白了一些有趣的科学知识，也增长了我的见识，真是开心。

篇八：我的一项小实验作文三年级400字

浮蛋小实验

一天，廖老师准备了一个烧杯，一个生鸡蛋和一袋盐，我想：语文课做实验，这是什么意思呢？

廖老师用烧杯接了一杯清水，然后把鸡蛋放到杯子当中，那颗鸡蛋咕噜咕噜的沉到了杯底。廖老师加了一点点盐，然而鸡蛋没有任何反应。

廖老师从笔筒里抽出一支铅笔，在杯里转呀转，鸡蛋跟着跳起圆圈舞来，我迫不及待的问老师：“您要做什么实验呀？”。“等一下你就知道了”廖老师卖了个关子。我想：廖老师葫芦里卖的什么药呀？

廖老师又加了很多的盐，我们就算探头探脑，也看不见鸡蛋在哪儿？水越来越浑，也越来越白了。

廖老师加了一包盐后，鸡蛋可能是觉得很闷，慢慢的游了上来。这时候我心里的问号，多得像大海里的水一样，我想了一遍又一遍，还是不知道它为什么会浮起来。

我从廖老师那儿得知，水的密度要比鸡蛋大，鸡蛋才可以浮起来。而盐放到水中，就可以让水的密度变大，这样鸡蛋就浮起来啦！

这节语文课，是我有生以来最有趣的一节，真是令人回味无穷啊！

篇九：我的一项小实验作文三年级400字

我的好朋友送了我一本实验书。我一回到家就迫不及待地看了起来，我刚刚翻到第一页就非常惊讶：杯口放着纸片的玻璃杯，翻转后，水不仅不会流出，而且纸片也不会掉落！因此，我想亲手做一次这个实验。

我把材料准备的非常齐全：一个玻璃杯、一些饮料和一张比杯口大的纸片。

我先把玻璃杯装满饮料，直到与杯口齐平，再轻轻将纸片平放在酒杯上，接着把手平放在纸片上，然后翻转酒杯，并且将支撑纸片的手轻轻抽出。心里忽然发出“咯噔”一声，当我抽到一半时，纸片开始松动，饮料从里面流了出来。经过一次又一次的尝试，终于在第三次时成功了。

可我还是百思不得其解，为何纸片像涂了固体胶似的，可以紧紧粘着杯口呢？我去问妈妈，妈妈回答说：因为空气对我们的身体施加压力，它同样也对酒杯下的纸片施加压力，由于大气的压力大于酒杯里所盛液体的重力，它向上推着纸片，使之如同粘在液体表面一样，而且饮料也没流出。我想：虽然只是一个小小的实验，却蕴藏了大大的科学道理呀！

篇十：我的一项小实验作文三年级400字

肖萱

生活中有无穷的奥秘等着我们去发现，只要用你那灵巧的双眼观察。就在昨天，老师还布置了一项作业，让我们做一个小实验。

回家我就迫不及待地赶紧拿一张纸，然后把那张纸打湿。这时爸爸回来了，我就连忙跑过去说：“爸爸您可以帮我把这张纸弄干吗？”爸爸却对我说：“你去烧一壶水。”“爸爸为什么要烧一壶水呢？”我问道。爸爸又说：“水开了纸就干了。”因为我并不理解爸爸的意思，所以我只好半信半疑的去烧水，过了几分钟水开了，爸爸又叫我去把水端过来，原来爸爸是要用热水壶把纸烘干。

虽然我已经做了实验，但是我还是不满意。于是我又拿来一张打湿的纸，又拿来一本书，把那纸放进去压平整，再把它放进冰箱里，就不管它了。第二天早上我下楼一看，放进冰箱里的纸变得软软的，如同一朵白云，而且冰冰凉凉的摸起来特别舒服，居然还是平平整整的。另一张却是皱巴巴的，而且硬邦邦的。我去问爸爸为什么这两张纸变得不一样，爸爸说：“因为你把纸放进去后冰箱里的冷空气就会把里面滴水凝结成冰，洗到了脱水均匀的作用，所以放进冰箱里的纸会很平坦。”

原来是这样，这个小实验让我知道了生活中的奥秘，需要我们多动脑多观察，才能发现。

篇十一：我的一项小实验作文三年级400字

星期六，我在视频上看了一项小实验：矿泉水瓶里加水，然后在瓶身刺孔，拧开瓶盖，水像花洒一样喷了出来，拧紧瓶盖，瓶子像变了魔术一样，不流了，这有点不可思议，我带着这个疑惑，我们一起去试一试吧！

首先，我找来实验材料：矿泉水瓶，针。然后，把瓶子的水装满或不要太满也可以，盖紧瓶盖，接下来我要在瓶身刺孔啦！我小心翼翼地拿起针，记住，一定要小心别扎到手了，刺一个，二个，三个……我刺了六个孔，再接下来，见证奇迹时刻到啦！我把瓶盖拧开，“哇”水像喷泉一样喷出来，然后，我把瓶盖拧紧，你们猜……，有的同学肯定说水会漏出来，有的同学肯定也会说不会漏出来，那答案是哪个呢！我们往下看吧！哈哈，水不流了，我把这个实验做成功了，这其实是一个大气压强的原理。

大家是不是很好奇，大气压强是什么呢！我带你们去请教度娘吧！度娘解释到，当瓶盖拧紧后，空气没办法进入瓶子里，这时候瓶子外面的压力会把水顶住，所以水不会从小洞里流出，打开瓶盖，空气有了流通的路，就会从瓶子上往下压，所以水就会喷出来。你们知道了吗？

实验真有趣啊！你们也一起动手试试吧！

篇十二：我的一项小实验作文三年级400字

陈梓熙

今天我和妈妈做了一个有趣的实验——水中悬蛋，我真不敢相信鸡蛋会在水中浮起来，你们相信吗？我们一起来见证奇迹吧！

首先需要准备一个透明的玻璃杯装满水，一根筷子，一包盐，一把勺子，还有今天的主角“生鸡蛋”，话不多说，现在就开始吧。

我先拿出玻璃杯，把鸡蛋放在杯子里，就会发现，鸡蛋并没有在水上浮着，而是沉在了水底。接着把鸡蛋从杯子里拿出来，在水里用勺子放六勺盐。然后用筷子把盐搅拌至溶解，再一次把鸡蛋放在在水里，我看着鸡蛋一点点的向水下沉下去，眼看就要到杯子底部了，我握紧了拳头，紧紧盯着鸡蛋，终于，鸡蛋缓缓的停在了快要靠近杯底的水中，没有再往下沉！鸡蛋居然真的浮在了水中，而没有沉下去。

我赶紧上网查了一下，原来是每一种物质都有密度。生鸡蛋的密度比水的密度大。鸡蛋在水中就会下沉。盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋就会在水中浮起来。两种水置于一个杯子里，就出现了水中悬蛋的有趣现象。真神奇啊！

篇十三：我的一项小实验作文三年级400字

张家霖

你们见过扎不破的气球吗？正当我们要上作文课的时候，老师说今天我们来做一项实验，名字叫：“扎不破的气球”。我们高兴地跳了起来，随后同学们议论纷纷，迫不及待地等待实验的开始。

我准备了实验需要的材料：图钉、桌子、气球。在老师的指导下，开始做实验。首先抓起一把图钉散在桌上，并把图钉的尖角朝上；接着拿起一个充满气的气球放在桌子上，再把手放在气球的上面，见证奇迹的时候到了了。这时，我认为气球肯定会爆炸。随后我用力压一压，我心里惊心动魄，像坐过山车时一样。只见同学们有的小心翼翼地捂着耳朵，有的目不转睛地盯着气球。我用力又地往下压，发现气球并没有破，而是变扁了，我七上八下的心情顿时安静下来了。

实验告诉了我们一个原理，原来气球有伸展性，一个图钉受力集中，而一堆图钉面积大压力小，受力分散，所以不容易破，同时也告诉我们一个道理：“遇强则强，当困难越大，人也会越强大”。

科学可真神奇，这是个有趣的实验，让我受益匪浅！

篇十四：我的一项小实验作文三年级400字

祁子欣

今天我做了一个小实验，它的名字叫泡泡城堡。它需要的材料有：洗手液、胶水、白砂糖、盒子、吸管和杯子。

开始做泡泡城堡了。我先往杯子里倒入少量的水，再倒入白砂糖，将白砂糖搅拌至溶解，接着我又倒入胶水和洗手液，将这些材料充分搅拌均匀，这样泡泡原料就做好了。然后，我将这个泡泡水涂抹在桌子上，用吸管吹泡泡，没想到吹出一个超级大泡泡，我小心翼翼地把吸管伸进去，我以为这个泡泡会破，真奇怪！它居然完好无损。于是我吹了一个又一个泡泡，这时，出太阳了，泡泡城堡的身上一下子出现了美丽无比的色彩，真是有意思极了！我临时把它叫做“彩虹泡泡城堡”。

那泡泡在阳光下为什么会出现彩虹呢？我问了妈妈才知道：原来阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的，当它在泡泡的两个薄膜正反两面来回反射时，由于这两个面之间距离小，两束光线就可能重叠，这样就出现彩虹了。我想，这也是雨过天晴有彩虹的原理吧？

通过这次小实验，我不但会做泡泡城堡，还明白了为什么泡泡上会出现彩虹。看来在日常生活中只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。

篇十五：我的一项小实验作文三年级400字

许世葳

今天晚上，我回到家的时候想起了老师说要做实验，就脱下书包，像一只自由自在的小马跑去厨房做实验。

来到了厨房，我兴致勃勃地准备实验要做的材料。我先从冰箱取出一些洁白的碎冰。它们有的像晶莹剔透的钻石，有的像灰蒙蒙的石头，还有的像闪闪发光的小星星。它们更像一群活泼可爱的大蝌蚪，正用它们那一些闪闪发光的角正在向我打招呼呢！我又拿了一个肥厚的矿泉水瓶，之后，捧来一个巨大的矿泉水瓶。接着我拿了一把锋利的剪刀剪一个比较大一点的口，再把剪刀拿起来从中间挖一个洞，近看像一个被冰雪覆盖的峡谷。最后，把小的矿泉水瓶装进那个洞里。

准备工作做好了，就等待着它给我带来的一奇迹了！我吃完饭后，看到它已经有冰霜了。我便和妈妈顺便去超市买一根温度计来测量一下它的温度。等我回来的时候，它已经结冰了。一分钟，两分钟，三分钟……过了一会儿，它已经完全变成冰了，我用温度计看了一下它的温度，居然是零下三度，果不其然啊！

做完实验后，我终于知道了水只有零度或零以下的温度都会结出冰。