这样的人让我佩服作文600字初中

篇一：这样的人让我佩服作文600字初中

王文灏

每当看到“英雄”两字脑海中会不由得自主想起你的名字，一个真正的英雄。

“出兵，我们必须出兵。你怎么忍心看赵国的土地被秦军的铁骑践踏。”已不知这是你第几次请求出兵援赵了，但宋义仍是不准。你最痛恨这种小人，一气之下一刀杀死了宋义。士兵见状，纷纷用你拥将军，你便立即出兵援赵。

终于，巨鹿之战后，秦军投降，赵国得救。你以你的仗义让历史记住了你——大将军项羽。

鸿门宴上，范增不停地向你使眼色，要你下令杀死刘邦。可你默默不动，因为你认定那是小人之举，你要光明磊落的战胜刘邦，让世人心服。范增只好提议，请项庄舞剑助兴。刘邦不知是计，欣然同意。正当刘邦举杯痛饮时，项庄的剑已紧紧缠绕住刘邦，可一旁项伯突然拔剑阻挡，无奈，项庄只好就此打住。刘邦明白过后，急忙拜别，仓皇离去。你以正直让历史记住了你一西楚霸王项羽。

“力拔山河气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮无奈何，虞兮虞兮奈若何。”面对滔滔江水，不禁泪如雨下，江山已随他人姓，红颜知己也自刎于乌江亭内。江对面便是家乡父老，你只要乘船逃走，就可重整旗鼓，卷土重来，可你没有。最终你拔出佩剑，自刎于乌江边，你认为应该死得有尊严，那才是英雄本色。

项王，在我心中永远是那个西楚霸王。历史的长河，淹没了你出兵援赵的大义；淹没了你拒绝杀害刘邦的大善；淹没了你尸体被分成六份邀功的悲壮，却给后人留下一段英雄的绝唱。有人说你狂妄自大，可我知道你是光明磊落，天地无愧。

项羽，正因为你这样仗义正直，这样光明磊落，所以让历史长河记住的你，让现在的人们记住了你，你是永远的西楚霸王，你这样的人让我佩服。

篇二：这样的人让我佩服作文600字初中

徐懿

提起“清洁工”这个词，有的人会很烦他们，尤其是自以为是的人，觉得他们这种行业既没有权力又没有钱，身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友，社会上流行一句口头禅“宁可去要饭，也不要去干清洁工。”

从这句话中，我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会佩服他们吃苦耐劳的精神，我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度，让我对他们的印象更深。

暑假的时候，外面的天气火辣辣的，地面都被太阳给烤焦了。我在家什么都不干，都觉得热。可是，在太阳下的清洁工，她们冒着炎热的夏天在马路上清理垃圾。从老家回来的路上，我看见旁边走过来一位像大款一样的年轻人，这条马路本身灰尘就大，清洁工扫的时候没有注意有人，可能灰尘飘到年轻人的身上，作文人网Www.ZuoWenren.coM年轻人扫视清洁工一遍，摆出一副高高在上的眼神对清洁工说：“扫垃圾的，你眼睛睁大些，弄脏的我的衣服，你付得起我干洗的费用吗？这可是名牌，土包子。”清洁工连忙跟这位年轻人说：“对不起，对不起，俺不是故意的，我正在专心扫地，没有看见你，真的太对不起。”说完，清洁工把她双脏手往自己身上擦擦，然后用手要去给青年人身上去拍打灰尘。那年轻人赶紧往后退，嘴里还说：“快滚一边去，不要靠近我，你的身上一股臭味，不要把你身上的臭味传到我身上，也不要弄脏我的衣服。”说完，年轻人就走了。清洁工没有以恶还恶，而是瞬间就忘记了不愉快的一幕，她又继续“刷刷刷”地扫起了地。

面对别人轻视甚至是侮辱，她并没有和这些没有素质的人一般见识，而是选择了宽容他人。这样的人让我佩服。

篇三：这样的人让我佩服作文600字初中

唱歌跳舞、弹琴打鼓、画画编程，门门精通；考试竞赛、课堂作业、实验操作，样样出彩，这就是大家对他的评价。初见这样一位“神一般”的人物，我对他高山仰止，敬而远之，但多次交集之后，我发现他不像我想得那样高冷，“谦和友善”“阳光乐观”是我给他的新的标签。

下午最后一节自习课，“憋闷”了一个白昼的天终于忍不住下起雨来，大雨骤至，雨水打在窗玻璃上，也击中了我的内心：没带伞，一大摞书和作业要淋湿，离家远，父母还在加班无法送伞……瞬间我的情绪低落起来，好似外面那些叆叇的乌云。同学们陆陆续续或被父母接回家，或“落荒而逃”跑回宿舍，或打起伞漫步雨中……稀稀落落的人显得教室里越发冷清，室外的风声雨声越发猖獗。正沮丧中，突然一把伞伸向了我，我抬起头，同时抓起撂在桌上的眼镜，戴上，一张微笑的面庞在我眼前渐渐清晰：是他，学霸！神人！他这是？给我借伞？我嗫嚅着说：“你有多余的伞？”“你先用吧，我住校，怎么着都方便，你快回吧，要不，天真得晚了。”我的脑海中还想着如何拒绝，正迟疑着，他已经抓起书包，一路奔跑，消失在雨中。看着他渐渐模糊的身影，我的心暖暖的，内心沉郁许久的“乌云密雨”一扫而空。这就是我们的初识，也正是这个契机，让我们有了一个彼此了解的机会，一学期下来，我们成了好哥们。

平日里，他给我讲难以理解的数学题，我教他打篮球；他帮我如何大破数字“迷魂阵”，我教他如何在方寸间自由驰骋。遇到难题，他仍乐呵呵的绝不焦虑，颦蹙沉思之后仍不得其解，或虚心向老师求教，或静观同学们的争论，总之，是想着如何去解决，去攻克，而不是灰心丧气，自我否定。他的性格给了我莫大的影响，我积极地向他处世行事的方式靠拢。

篇四：这样的人让我佩服作文600字初中

魏佳艳

寒风吹，人越冷。我不仅把衣服拉得更紧了，脚步也加快了许多，一阵香味传来，我不禁被吸引了，沿着香味，一个奶茶店出现在了我的面前。店在一个不起眼的小巷子里，推开门，整个房子里弥漫着香味。我点了一杯奶茶，坐着等待，不一会儿，一杯冒着热气的奶茶好了，啊，真暖和，来自我心灵的声音。放下钱，离开了。

走到巷口时我听见身后传来一阵急促的脚步，紧跟着：“小姑娘，等一下，等一下。”我停下脚步，扭头向后：“这不是刚才买奶茶的阿姨吗？她怎么来了？”我自言自语着“小姑娘，找……找你的钱。”她跑得有些上气不接下气，几个硬币放入了我的手中，我的心一下子暖了。

那硬币似乎比平时更重了，这里面装的是店主对客人的尊重，我抬起头，仔细打量了一下她，黑色的头发中嵌着几根银丝，黄色的皮肤上有了一些皱纹，一个普通到不能再普通的人，但他的行为却让她在我心中变得高大起来。

“谢谢。”过了许久我才说出一句话，我被眼前这个阿姨所震住了，她拥有着常人所没有的气场，她不是伟人，不是明星，但她却令我佩服。：“不用谢，钱给你了就行，我先走了。”她朝我笑笑，摆摆手，转身离开了。她的脚布有些慢了，但她的身上似乎有了一个金色的光环，照亮大地，温暖人心。

我喝了一口奶茶，好暖，这是人心暖，还是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味传入口中，人的善良流入心中。

这此后，每逢走过这条巷子，我都会推门而入，这样，阿姨与我便熟了，每次推开门，进去：“小姑娘，来了。”正因为我常来，所以阿姨知道我总会点的，无需我说，她也明白。

与其说这样的香味让我难忘，还不如说这样的温暖让我难忘，这样的人让我敬佩。

篇五：这样的人让我佩服作文600字初中

每个人都会有姐姐，我的姐姐是一个很普通的女孩儿，但在我看来，她并不普通。

她跟我一样戴着一副眼镜，鼻子大不大不小，微微高挺，戴上眼睛显得脸小了。肤色是黄白交差，微黄。她有着锐利的眼睛，微大，里面有两个黑樱桃在眼眶里，深不可测的目光从眼睛，镜片中射来，那眼神，有沉思的，有放松的…

在我的印象中，有一种特殊的印象。她喜欢攀比，攀比的不是生活用品，而是学习。是我见过的最厉害的一个。那次，一直稳定前十的她突然落了水，成了13，仰之弥高的梁老师跟她谈了话，她暗下决心，对学习一定有存心，下次考试必须要进前十。

每天，她潜神贯注，心会神凝，一直和第一名比一比，看看有什么补充的。早上目不窥圆的读书，虽然有赖床的习惯，但对赖床告别一段落了。她为了争取时间，摄制了一个目标，贴在墙上：“进不了前十，露宿街头！”连梳头都没了细心，直接梳几下，顺了绑，她对无用事情无暇及此，无兀穷天，沥尽心血，一直迎来考试。书上的字群蚁排衙，密密麻林，与以前迥乎不同，一反既住，考试过后，如愿以偿，完成了她的前十梦。

在她努力的过程中，天黑时，这里还是有一盏灯亮着，每天日日清，无论什么知识点都背会，经常背课外古诗，半夜睡觉时突然在枕头边翻开书看一看。

她，是卓越的学者，是坚强的柱石，做的真痛快！热情澎湃，每天昂首挺胸，和那个13名的那个姐姐截然不同。

她的笑声是明朗的，每次成功时，用笑来回报她艰苦奋斗的业果，姐姐勤学好比，是我学习的榜样，她的穷大的学习精神和对比能力是是她的永恒的骄傲，在这里，不是衣服的永恒，也不是生活的永恒，这里的永恒才是最有价值的！

和她做，跟她学，这样的人让我佩服，我为她庆幸！

篇六：这样的人让我佩服作文600字初中

微笑，行为，语言，治愈人心，感动人心，触动人心。

——题记

他，是那么爱笑。

他是我们楼下的清洁工，通过和他的交谈，知道了他姓李，所以我亲切的称他为李大爷。

李大爷每天都早早地到小区打扫。记得那天清晨，我在楼下锻炼，碰到了李大爷，可能是因为昨夜下雨了，大爷穿着雨鞋，可那雨鞋也不知是谁买的，一点都不合脚，所以大爷一直拖着走路，我锻炼完找李大爷一起去吃早餐，可谁知，刚到他身边就有一辆汽车急速驶过，溅了我和大爷一身的泥点子，我气愤极了，转头刚想抱怨，就看见大爷竟然笑着拍了拍裤腿，嘴里念叨着：”现在的年轻人真是充满活力啊！”当时我都惊呆了，这是有活力吗？不过看着大爷那”宠溺”的微笑，我倒也没那么生气了，大爷的笑可真神奇，我默默的想着。

还有那个周末，我跟妈妈逛街，从商场走出来时，惊奇的发现外面的世界银装素裹，原来是下雪了，我们赶紧回家，到楼底下，我看见李大爷竟然还在，走近一看，才发现大爷正在堆雪人，真是不可思议，我从来没有想过像大爷这个年纪的人会如此有童趣。我在那儿静静的看着大爷，看他找雪人的眼睛，鼻子，嘴巴，看他堆起雪人的身子，还看见他找来一群老太太们拍照，我就想啊，大爷可真是个老顽童，活力满满，五六十岁仍然保持着那颗年轻的心，真是难得，看着大爷嘴角洋溢着的微笑，我不禁也笑了起来。

大爷保持着那年轻的心态，嘴角时刻洋溢着幸福的微笑，尽管生活困难但依旧乐观，你说这样的人怎能不让人佩服呢？

篇七：这样的人让我佩服作文600字初中

余昊轩

我们每个人都是不同的。但这个人真让我佩服他。

他长的较高，比较瘦；有一头刺发。显得精明能干，潜能无限的样子。因为经常运动，脸晒得有一点黑；身上没有半克多余的肉。一副“武将”的样子。

在足球场上，他说得上是“全场最秀的仔”，夸张点说“一个打得过八个”。你看，他在人群之间来回穿梭，进退自如。忽然来个假动作，忽然又来一个完美的传球。小心！有几个人包抄过来了，眼看着球马上就要被对方抢走了，只见他把球向后一拨，向后一转，快速传给他的队友不等对方围住，队友又把球传回来……渐渐逼近球门了，“砰”的一声，球飞速的冲向球门——可惜被对方守门员挡住。

不过他还是死死的追着球不放，静候时机，等待对方露出一点点破绽。忽然，对方进行传球，正好被他拦住，还未等对方反应过来，他已经把球带到球门边，进球！

当然，假如他是一个纯粹的体育的“天选之子”那还没什么好夸耀的，可他毕竟是一个“文武双全”的大将，完全是“动起来以一敌十，静下来门门第一”。虽然每次考试都说太难了太难了，可成绩一出来又是个满分。而且，他的课外知识也很多：有一次科学老师跟我们出了一道难题，涉及到很多还没学的东西，很多人都不会，只有两个人做对了，他就是其中之一。他写的步骤字迹工整，有条有理，可我还是看不懂。这就是他的学霸本性。

同样，他也善于和他人交往，经常和同学们有说有笑的，和班上大半男生都聊的开。同时，也很“幽默”，很“谦虚”老师一布置作业，他就说：“哎呀，太多了。”或者说：“好难啊。”然后第一个交，还是全对。

虽然他有自己的缺点，不过，他还是一个很出色的人，真令我敬佩。

篇八：这样的人让我佩服作文600字初中

每天我上学时，都会路过一个十字路口，我常常看见一个穿着绿衣服，带着绿帽子的交通协管员站在马路上沿其烦地维持交通。此时一股劲地由然而生。我佩服他不管严冬还是酷暑，坚守着自己的岗位，更佩服他对这份职责的尽心尽力。

有一天，我去上学经过那个路口时已经是红灯了，此时一位中年妇女带着一个孩子要闯红灯，她的脚刚往前迈协管员叔叔眼明手快把手一放，拦住了那位妇女。他语重心长地说：请不要闯红灯，等绿灯亮了再走。我把孩子送过马路还要赶着去班呢今天就通融一下吧，行不行？这样吧孩子我帮你送你去上班吧。谢谢今天遇到好心人了。放学时我又经过那个路口碰巧看见一个20左右的青年不顾一切的往前冲，交通协管员看见了立马把他拦了下来，几乎没有任何怠慢。用教育的口吻说道：小伙子你知不知道乱闯红灯是违反《交通协交通道路安全法》的。你是不是吃饱了吃饱撑得没事干，少管闲事，闯红灯又怎么了，你管的着吗。年轻人粗话连篇，我真怀疑没有受过教育，可那个交通的没有一丁点儿点生气，反而是平静的说，乱闯红灯会引起交通事故，前几天有个小伙子就是因为乱闯红灯送了命。这对他全家打击多大呀，父母呀父母伤心欲绝，他刚满三岁的孩子成天哭着喊爸爸……年轻人听了一声不吭，像是在反省。突然他的脸涨得像一个熟透的红苹果，他向交通协管员道歉，对不起我不知道竟然闯通会产生这么大的后果，真是对不起啊。

看着这一幕幕我真佩服那位交通协管员叔叔，她在看似平凡的岗位上，赫赫业业的工作着，用自己的耐心和宽容心对待每一位想乱闯马路的行人。这不正是体现她美好的心灵吗？

篇九：这样的人让我佩服作文600字初中

杨梅

有人佩服被称为白衣天使的医生。有人佩服为人师表的教师，有人佩服远近闻名的明星，而我却佩服比我小6岁的弟弟石头。

弟弟长着又圆又可爱的娃娃脸，时常露出阳光般灿烂的笑容，干净利落的蘑菇头，有神的大眼睛，能说会道的樱桃小嘴，组成了一个阳光帅气的小伙子。

石头是一个天真勇敢爱动脑筋的小男孩，他不管遇到什么困难，都会用她那充满热情的心去面对。

暑假的一天，我和石头来到游乐场里玩，那里有各种各样五花八门的玩意儿，一进去石头就拉着我往一个地方跑，我定睛一瞧，原来有许多人在玩一个叫海盗船的东西，我的天呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和鬼这么高，打死我我都不愿意玩儿，可就在我畏惧退缩的时候，石头挺身而出拍了拍胸膛，说，姐姐莫要怕让小弟啊来保护你，看着她一本正经的样子，我心里暗暗不服输，与连石头这么小的都不怕，我还怕什么，于是我慢慢的登上了船，让我吃惊的是，他居然还要坐在船的顶端见此情景，我只好豁出去了，硬着头皮做了下来，船开动了，人们跟着船摇上摇下，不一会儿我的头就晕了，可是你猜石头怎么着，他竟然大声的叫，哇哦，太爽了，我真的是服了他了，

下来之后我都被晕的想吐，可他竟然还要玩爬高树，没办法，虽然我是他姐姐呢，我本想把他抱上去。可他呢，大声喊了一句老姐我来也只听扑通一声，石头跳了下来，膝盖还擦掉一大块皮，我见后吓了一大跳，可他却不以为然说没事儿，我可是小小男子汉。

毛泽东曾说过，勇敢和坚决是美德的灵魂，我理解了这句话，弟弟虽然人小，但他有勇气，这也是我佩服他的原因吧。

篇十：这样的人让我佩服作文600字初中

“真正好的音乐，蜥蜴也能听得懂。”

作为音乐家的朱亦兵老师，在我去泰国参加音乐节的那个暑假里，我对他是有深刻印象的。

朱亦兵老师是翟老师上耶鲁大学时的老师，也是我从学琴以来见过最有趣的音乐家。他留着一头卷发，有着一个欧洲人的大鼻子，双眼炯炯有神，面上总是含着笑。

记得初次与他相见是到达泰国的那天晚上，路过音乐厅就听到了动听悦耳的琴声。我们趴在窗户上看，就是朱老师在练琴。他的琴声响彻了整个音乐厅，这种听觉上的享受我想这一生都是没有几次的。只见朱老师的上半身随着运弓左右摇摆，反反复复奏响华丽的乐章。音乐时而舒缓，时而紧张，我们的心也跟着跳动。曲子接近尾声，最后一个音拉得极长，知道逐渐消逝。我们乘着乐声，在这小小的窗前驻足了二十多分钟。腿上已经被蚊子叮满，泰国的蚊子如此之毒，但也打退不了我们欣赏美的热情。

朱老师后面几天也都沉浸在自己的琴声中。他通常都是只吃晚饭，从来不吃早餐。他早上只喝一杯咖啡就满足了，他唯一的早餐就是“巴赫”。朱老师的早晨就在巴赫里度过，一曲巴赫，一杯咖啡，好不自在。

泰国的蜥蜴巨大，在池边爬行，朱老师特别喜欢它们。他热爱动物，更热爱大自然，他的音乐都是从大自然里“跑出来的”。他总是把音乐想象成大自然的物体——弱起是一道黎明的光，从树荫里渐渐射向大地：突强是雷鸣，强音前的呼吸就是预告雷鸣的闪电；跳弓是蜻蜓轻盈而不失优雅：连续的一串音符好似被风吹吹起的羽毛……

即便是对音乐如此理解，他仍不满足。他越思考，越追求，他对音乐的执着是无与伦比的。朱老师就是这样一位，把全部精力都投入对音乐的无限追求的人。这样执着追求、锲而不舍的音乐家不得不让人佩服！