快乐的大课间作文400字
篇一：快乐的大课间作文400字
“叮铃铃，叮铃铃……”“哇哦！下课了，今天周二大课间，太棒了！”调皮的小钱钱叫嚷道。
老师在一旁笑道：“同学们，咱们做完室内操再出去，好不好？”
“好！”
这个“好”，应该是我这学期听到我们班最整齐、最大声、最铿锵有力的回答了！
随着轻快的音乐节奏，轻松活泼的室内操开始了。同学们个个精神抖擞，脸上露出灿烂的笑容，踩着欢快的节奏，一会儿，像自由自在的小鸟；一会儿，像蹦蹦跳跳的松鼠；一会儿，像翩翩起舞的蝴蝶。你瞧，我们的孙老师和方老师童心未泯，也加入到做操活动当中，和我们一起享受运动的快乐。欢声笑语如同快乐的音符飘扬在整个校园。
做完室内操，同学们像脱缰的野马冲出教室，直奔走廊，展开了形式不同、各色各样的自由活动。跳绳、踢毽子、转呼啦圈、还有的干脆在地上打滚儿……而我呢，在一旁玩蹦蹦球，引来了好多同学观看；我毫不吝啬，给同学们展示着蹦蹦球的精彩，他们连连大声叫好。瞬间，我感觉自己好像个大明星。
正当我们享受着这快乐的时光，耳边传来了上课的铃声……
篇二：快乐的大课间作文400字
第二节生命生态安全课，老师刚讲完内容，就响起了下课铃声。
因为是大课间，同学们没有立刻跑出教室，而是坐在自己的座位上做着室内操。突然前门打开了，检查小组，如闪电般冲进我们的教室。他们像检阅士兵的领导似的东瞧瞧，西瞧瞧，穿梭在教室里里组与组之间。有个检查员向左边扭头一看，就发现蹲在书包柜正的开心果——周瑞鑫。他们对周瑞鑫小声说道：“快起来，到座位上去做操！”但是周瑞鑫好像没听懂似的，还对着他们嘻嘻哈哈地傻笑着。直到作文人网Www.ZuoWenren.coM检查人员连续对他说了三次，他才回到自己座位上开始做着室内操。真是的，周瑞鑫太没有集体荣誉感了，班级会因此扣分的。
室内操刚完，走廊上顿时人声鼎沸。男生们像脱缰的野马冲出教室，跑到走廊上尽情地玩耍着。因为男生贪玩，坐不住。此时走廊变成了他们的天堂，有的在玩皮卡丘，有的在你追我赶，有的在玩抓人……
而我们班的教室却不一样的天地，有的在教室里安静的看书或写单词，有的在准备下节课要用的工具与书籍，有的在阅读课外书籍……
篇三：快乐的大课间作文400字
在我们的大课间，活动丰富多彩，乐趣多多，而不是只会做操哟。
听，那动听的声音就像清风拂过琴弦，柔中带刚，银铃悦耳，让人们的忧愁全部随着歌声远去，心情也渐渐欢愉起来，歌唱的人们那么的深情，那么的陶醉，那么欢快，欢快的节奏，使人们不禁翩翩起舞，歌声在校园荡漾。
瞧，同学们正在踢毽子呢！他们像松鼠般灵巧、敏捷、活泼。“接着”“这个踢的有水平”“厉害”“牛”，同学欢快的叫道。他们为了接毽子，一会儿跑左，一会儿跑右，有时紧张尖叫，有时大喊加油！一个比一个精神，一个比一个紧张，他们朝气蓬勃，忙的不亦乐乎！
嘘，小声点儿，瞧，同学们正在看书呢！看的书也是各不相同，专读世界名著，有三国演义，哈利波特，小王子……同学们各自驾驶着帆船，遨游在书的世界，沉醉其中，有的看到精彩的章节呵呵傻笑，有的神情紧张表情严肃。莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品，同学们加油！
一个充满着欢乐和学习的大课间，你们是不是也很喜欢呀！
篇四：快乐的大课间作文400字
叮铃铃，下课铃声响了，同学们迫不及待地跑出教室，来到操场，顿时笑声像野火一样，燃遍了操场。同学们三五成群，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳，还有的在玩天黑请闭眼。而我也不闲着，正忙着全员加速中呢！游戏开始啦，我拼命地往前跑，郑涛在我后面穷追不舍，眼看郑涛离我越来越近，我急得像热锅上的蚂蚁，不知该往哪里去逃。突然，我急中生智，转弯朝足球架跑去。郑涛不知我的诡计，立马追了上来，他一接近足球架，我便飞快地从球网的洞里钻了过去，然后一溜烟地逃了。郑涛只好看着球网，无可奈何地走了。经历了这次惊心动魄的大逃亡后，我变得小心翼翼了。玩了一会儿，我也放松警惕，正悠哉悠哉地坐在单杠上，以为郑涛不会上来抓我。谁知郑涛轻轻向上一跳，就碰到了我的脚，就这样，我被俘了。只好等同伴来“英雄救美”啦！
我们的大课间花样多，欢乐也多，大家在操场上奔跑着，玩耍着，欢声笑语不绝于耳。上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，走进了教室……
篇五：快乐的大课间作文400字
终于到星期三啦！大家知道我为什么这么开心吗？对啦，因为今天有大课间！
我是跳绳组的，一听到铃声，我就带着跳绳一蹦一跳地跑下楼，向跳绳组活动的地方冲去。别的同学也跟我一样，仿佛在“集体大逃亡”，光是这一点就知道同学们对大课间的喜爱程度了。
开始跳绳了！两位同学拉往跳绳的两端，拉开绳子，站在两边，不快不慢地摇绳。第一个是我，我在心中默念：“一、二、三！”就是现在！
冲呀！我跑到跳绳中间，等到绳子甩到我的脚边。我轻轻一跳，太好了，我跳过去了，便赶紧向另一边跑去。其他同学有的跳过去了，在一旁欢呼，还有同学没有跳过去，正摸着被绳子打到的头呢。跳过去的同学，也在为正在跳绳的同学打节奏。绳子像若隐若现的彩虹，我们就像在天空中的小鸟，在彩虹之间自由自在地飞翔。
还有的同学是踢毽子的，毽子就像五彩缤纷的蝴蝶，在同学们的脚下飞舞。瞧，草坪上还有踢足球的小伙伴呢！足球好像有了生命一样，准准地进入球门。赢的同学正在欢呼，失败了的同学也在总结失败的教训。
大课间真有趣啊！
篇六：快乐的大课间作文400字
下课铃响了，我们就像奔跑的野马一样，向大操场飞奔而去。
我们班有一个足球队，队长李佳宇是球队中最厉害的，大家都很佩服他。我们队中有个奇葩名叫刘雨轩，每次队友传球让他射门，他不但没有踢到球，反而会因为用力过猛摔倒在地倒，弄得我们哭笑不得。我们队中的王牌守门员是李博豪。虽说有点矮，但是别的球队射门，球都会被他轻轻松松接下来了，他为我们坚守阵地。队中有两个边锋，一前锋，一个中锋，三个中后位，他们都很厉害。
当我们气喘吁吁跑到球场时，已经有人占了半个场。这是五年级的哥哥们。他们对我们发起了挑战，我们高兴地答应下来。
比赛开始了，我们先让李佳宇带球进区射门，李佳宇轻轻把脚抬起，用力一踢，对方守门员挡住球，把球传给队友时，一不小心传给我了，机会来了，我用头用力一顶，“进了！”全场欢呼起来。操场上的气氛更加热烈了，同学们纷纷围上来为我们加油鼓劲。
半个小时的大课间很快结束，虽然这场比赛我们以7比3输了，但我们看见了我们和五年级的差距了，我们以后会拼命练习，希望在下一次比赛中战胜他们。
篇七：快乐的大课间作文400字
“叮铃铃，叮铃铃！”大课间的铃声响了，在同学们的提议下，今天的大课间我们进行了一场激烈的投篮比赛。
来到操场，老师把我们分成了四队，比赛规则是：每人投篮一次，投中的可以再投一次，在相同时间内，哪支球队投中的球最多，则哪队获胜。
比赛开始！我们队的第一位同学轻而易举地就把篮球投进筐里，做好了大家的“领头羊”，当然，其他队的同学也不甘示弱。接着，我队的第二名同学走上前，只见他娴熟地拍了几下球，又往后退了几步，他的眼睛紧盯着篮筐，突然奋力一跳，篮球在天空中划出了一道完美的弧线，稳稳地落进了篮筐！接着又进了一球，又进了一球，整整进了三球！周围的男生惊得目瞪口呆，女生们一个个欢呼雀跃！
经过了紧张激烈的比拼，四队的实力不相上下，只剩最后两分钟了！我们队已经落后了几分，同学们都紧张不已。轮到我了，大家都把希望的目光投到了我身上，我感觉到周围一片寂静，仿佛都能听到自己“扑通扑通”的心跳声。我屏住呼吸，心里默念着：一！二！三！跳！手臂用力一挥，篮球在筐边上来回旋转着，慢慢地，不争气的篮球还是滚落到了地上。
这次我们队输了比赛，但同学们还是纷纷来安慰我，正所谓“友谊第一，比赛第二”嘛！
篇八：快乐的大课间作文400字
这天，阳光明媚，晴空万里，我们排着整齐的队伍，有秩序地来到操场——要开始大课间活动啦！
我是学习足球的，便在绿草坪上，静静地等待足球教练。他来了！
我们的教练留着小平头，带着一副很有学问的眼镜，高鼻梁，短而密的胡须，别看他一脸严厉样，可他却很和蔼呢！其他人也都到齐了，训练开始！
教练先让我们练”蹬球”。这可不是你想象的蹬球，它是两脚轮流踩球。教练先做示范，再让我们做50个蹬球，做完了就可以举手，我开始登第一个球：嗯，看起来我还挺有天赋的嘛！
我在心里默默兴奋起来，可等到第42个球时，我重重的摔了一跤，没关系，失败是成功之母，我要加油哦！登完之后，我才只是”全班”第十几个举手的，唉！
第二个环节开始了，是一组活动，我们组第一个男生运球运得很不错，但传给何信辰之后，我们组就落后了，他不仅”超线”，而且还运歪了，所以我只能加快了，不过，我也跟着运歪，还好，我们组是倒数第四名，最后一名要做蛙跳。
又开始新的一轮，第一个男生再次抢先，好、快、准！何信辰、我都吸取了教训，不再运歪，运得还可以，我组获得正数第三名！
大课间不仅能锻炼我们身体也可以互相交流，真是个快乐的大课间呀！
篇九：快乐的大课间作文400字
今天，又迎来了一周一次的大课间活动，有很多有趣的课程，如足球、腰鼓等。
我参加的是踢毽子课程。庄老师先让踢得好的同学给我们做了个示范，然后和蔼地说：“这个星期我们先学两人对踢，同学们现在开始组队踢毽子吧！”还没等老师说完，我就找好了搭档——乔方慧。
开始了！我顺利地把毽子踢给了乔方慧。可是，毽子就在她的脚尖前，就差那么一点就可以接到了，但是由于反应慢了一拍，他没有接到。于是我对乔方慧说：“这次来换你把毽子踢给我。”我自信满满的，本以为自己可以露一手的，没想到我和她一样，也没有接到毽子。我有些沮丧，细心的乔方慧观察到了，拍拍我的肩膀说：“失败乃成功之母，我们先看看别人是怎样踢的。”我们看到了别人怎样踢毽子，掌握了怎样才能踢中毽子的方法，我们偶尔会踢中两个毽子。
再来看看，跳长绳的同学们。甩长绳的两个同学使出全身的力气，当绳子甩在高空时，绳子便形成了弧形。当绳子落在地面上时，便发出“噼噼啪啪”的声音。跳长绳的同学们在心中默喊：1、2、3跳！同学们一个个鱼贯而入，成功跳过了。
这真是一个快乐的大课间！
篇十：快乐的大课间作文400字
“叮铃铃——叮铃铃——”清脆的下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室，来到操场上玩耍。
这是第二节下课后的大课间，有的同学踢毽子，那毽子上下跳动，像彩色的蝴蝶一样上下飞舞着。有的人练跳高，就是两个人支撑着跳绳，另外两个人跳，如果跳的两个人输了，那支撑绳子的两个人就要开始跳。但在这众多游戏当中，我觉得能给我快乐的游戏只有“老鹰捉小鸡”。
我和同学来到操场上开始分配游戏角色，选好老鹰和鸡妈妈。李明说他想当“老鹰”，席欢说她想当“鸡妈妈”，就这样第一轮游戏开始了。首先，李明装成老鹰的样子往右扑，席欢奋力地保护自己的“鸡宝宝”不被“老鹰”抓到，也像右闪。“老鹰”向左，“鸡妈妈”也向左跑……就这样，连续扑了好几次的“老鹰，终究连一只“小鸡”都没有抓到，“老鹰”失落极了。
我们开始玩第二轮游戏了。奇怪的是李明还想当“老鹰”。这一次这个“老鹰”变聪明了，他先把“鸡妈妈”往右边引，然后他突然从左边抓“小鸡”，结果“小鸡”都被他给抓走了。
我感觉时间过得好快，不一会儿，上课铃声就打响了，我们依依不舍地离开操场，向教室的方向跑去。
篇十一：快乐的大课间作文400字
吕若愚
“铃铃铃……”，伴随着下课的铃声，精彩的大课间活动即将开始。我们排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，走向操场，迎接令人兴奋的大课间活动。
大课间活动丰富多彩，同学们一个个精神抖擞，脸上荡漾着阳光的笑容。第一个项目是广播体操。同学们跟着音乐做出整齐的动作，从正面看上去像是一个人在做操一样。第二个项目是啦啦操。不同团队的同学手里拿着不同颜色的花球，五彩缤纷，从上往下看，就像美丽的彩虹，又像是春天的花海。第三个项目是跑操。响亮有节奏的音乐响起，同学们喊着节拍，字字铿锵有力，和着节拍迈着坚定的步伐跑着，这意气风发的队伍透漏着中国少年的志气盎然。
接下来，就是同学们最期待的游戏项目。不同年级有不同的项目，二年级是篮球接力，三年级是跳跳球，四年级是竹竿舞……，我最喜欢竹竿舞。敲竹竿的同学盘腿坐在地上，按照“开合开开合”的节拍敲打着竹竿，其他同学跟着节拍轻快地跳跃着，大家说说笑笑，像是灵巧的小蜻蜓玩着点水的游戏，又像是快乐的小燕子在给阳光谱曲。
时间过的真快，不知不觉间，“铃铃铃……”，上课铃声响起，大家依依不舍地回教室上课了。
篇十二：快乐的大课间作文400字
“叮咚，叮咚……”清脆的下课铃声荡漾在整幢教学楼之间，大课间活动拉开了序幕，我和同学们像刚刚出笼的小鸟一样，自由地飞出了教室。同学们个个精神抖擞，脸上带着灿烂的笑容。
瞧这边，女孩子们在跳长绳呢！拉着长绳两头的同学用力地挥动绳子，豆大的汗珠从她们的额头渗了出来，她们越甩越起劲。而跳绳的同学则井然有序地排着队伍，“一、二、三——跳”，伴随着这样的节奏，一个接着一个从长绳中穿过。她们身轻如燕，就像一个个小飞侠。再看那边，好多同学在一起踢毽子，只见他们把毽子往上一扬，左一脚，右一脚，前一脚，后一脚，毽子像一只只蝴蝶在他们身边飞来绕去。而我飞快地冲向扔沙包区，我是被划分到扔沙包一组，我一扔，“敌人”就一闪，逃过了一劫。我又一扔，“敌人”灵机一蹲，两次都以失败告终，怎么办呢？忽然我脑海想出一招叫“障眼法”，我举起沙包，假装扔向“敌人”，就在“敌人”发现上当的时候，我又扔出真沙包，直接击中了“敌人”的后背。这招真绝，“敌人”输得心服口服。
“叮咚，叮咚……”美妙的上课铃声敲响，这快乐而又短暂的十分钟结束了，同学们像一只只觅食回笼的小鸟，飞回了教室里。此时的室外又恢复了宁静。
篇十三：快乐的大课间作文400字
“叮铃铃……”第二节课的下课铃响了，寂静的操场瞬间沸腾起来。
操场上的同学们有的在拔河，有的在玩老鹰抓小鸡游戏，有的在打乒乓球，还有的在跳绳……其中，我最喜欢的项目是跳绳。你看，操场上有两个同学在甩绳，我们排队站在甩绳子的同学后面，小明可是一个跳绳高手。我们的目光一齐投向他跳绳的身姿。他趁绳子转到自己对面，就飞快地奔进去，然后一跳，姿态真优美。跳过几次后，下一个同学又飞快地冲进去。他看见小军冲进来，就让小军跳，然后自己一溜烟地奔出来，让小军一个人在跳。
到我大显身手的时刻了。我急忙奔过去，一不小心就被绳子打到我的头了。我可不甘心，心想：我一定要比他们跳得更好！又到我的时候，我不像刚才那样跳，我已经有了新想法。我小心翼翼地冲进去，耶！我顺利跳进去了。我看见甩绳的同学用力一甩，我机灵一跳，躲过了沉重的绳子。接着，我跳了很多次，同学们都在为我喝彩，纷纷鼓起掌来。
“叮……”上课时间到了，我们恋恋不舍地回到教室。大课间真是欢乐又有趣，而且还可以锻炼身体，真是一举两得啊！
篇十四：快乐的大课间作文400字
“叮铃铃——叮铃铃——”第二节课的大课间终于到了，校园立刻变成了欢乐的海洋。
女生们做着快乐的游戏，她们喊着“天上掉下个猪八戒，谁是猪八戒？”瞧，她们玩得多开心呀！“可以打乒乓球了！”男生们兴奋地喊着。瞧他们那快活又认真的表情，打得多尽兴啊！
而我也早就被好朋友拉去踢毽子了。我们先是单人赛，我先用手把毽子抛到空中，然后毽子在空中画出一道美丽的弧线，正好落在了我早早伸出等待的右脚上。我兴奋地跳着，她们也一边跳着，一边认真地数着“1、2、3……突然，我没站稳，“扑通”我一屁股坐在了地上。我遗憾地站起身，唉声叹气地拍拍身上的灰。这才发现别人的毽子也早就落了，只有“毽子王”吴源源的毽子还没有落。她一直踢到了128下，我们都为她喝彩！。
面是双人组比赛。我和小然一组，我拿起毽子踢呀踢，不一会，我的脚下一滑，毽子正巧落在了搭档的同学脚上。我们的对手是吴源源，她配合得也很好，但最终结果是我们赢了。我激动地抱起搭档叫了起来。
大课间是美好的，大课间是快乐的，我爱大课间。
篇十五：快乐的大课间作文400字
我们的大课间，虽然只有短短的三十分钟，但却很快乐。
大课间，我们还要做操，先是广播体操，再是韵律操，最后解散，才可以自由玩耍。
老师说了一声“解散”之后，我们便跑向操场了。我们准备去玩“捞人”的游戏。游戏规则是：五个人一队，然后派出一个人来猜拳，输的一方就呆在红色区域，赢的一方呆在绿色区域。
我和吴俊含一组，谁都捞不过我们，孙博昊一偷袭，我输了。我说：“我不甘心。”他说：“没用的。”我让吴俊含帮我报仇，但是他比我还胖，没想到这个小胖子居然真帮我报了仇。
我们又换了一个游戏，名字叫“跨大步”。我和鲍雨辰一组，我猜他来跳，我每次都输，经过好几轮，我终于能看出他到底出什么花招了，我们赢了。到他跳的时候，他的步数比我的多，我很着急。虽然我有20步，但也没用，因为我的步子特别小。鲍雨辰就告诉我说：“尽量跨远一点，我也希望你能跨远一点。”经过我的努力，果然我的步子比之前大了很多，我们再一次赢了。
当我们玩得正激烈的时候，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们都恋恋不舍地回到了教室。
篇十六：快乐的大课间作文400字
大课间太热了，我们都要被烤糊了，所以我再也不想去了，但不去是不行的。我来给你分享一下我们的大课间吧！
首先，还要戴上红领巾去烈日炎炎的操场上，脖子上像挂了条火龙，但不想去也不行。到操场了，太阳白花花的，炙烤着地面，照得人直睁不开眼。然后都是“稍息”“立正”“向前看”，我们一直回答“息”“一二”“齐”“看”。哦，最近还新有了一个口令，就是“向左向右转”，我们就“一二”。然后又是向右转，向左转，我们就一直一二，一二，一二…接着又是原地踏步走，我们就说“一二一、一二一”，说了好几遍之后，主持大课间的老师说：“不用喊一二一了，你们只管走。”然后就要齐步走，这次我们就没有喊“一二一”的口号了。走完后就变成跑步走，几圈跑完之后，在老师的口令下，我们可以退场了。这个时候，同学们个个都汗流浃背，口干舌燥，只想赶快冲回教室，大口喝水，躲开烈日！
唉！在这样酷热的天气下，谁愿意上这么“火热”的大课间呢？所以同学们个个都苦不堪言呀！
篇十七：快乐的大课间作文400字
今天的天气很奇怪，飘着时大时小的雨丝。到了大课间，雨小得很，我就想下楼去玩会儿。
下了楼，我去操场上happy。这时，雨有点生气了，说：“在我的领域中，你竟敢如此嚣张的happy，看我把你冻成冰块！”
瞬间，我觉得雨滴滴在身上非常的冷，鸡皮疙瘩都起来了，赶紧跑去躲雨。这时候，时间怂恿我说：“跑去玩儿吧，我这么长，现在不去玩就太可惜了，可不要因为躲雨而浪费这漫长的游戏时间哦。”
就这样，我又跑出去happy了。雨看到我又跑出来了，气愤的说：“竟然又跑出来happy了，看来你是敬酒不吃吃罚酒了。我将派出更多小兵来把你淋成落汤鸡！”
哎呀！这下子雨又密又冷了，我不禁打了个冷颤。“啊啾——”，又打了个大喷嚏。这样可不行，再happy一会儿就感冒了。
时间这时又跑来，笑得阴森森的，说：“不要走嘛，再玩一会儿，要是现……喂，喂！不要走啊，我话还没说完呢！”
我以百米冲刺的速度跑回教室，心想：“谁要再听你的鬼话！”又过了一会儿，上课了。
外面依旧阴雨绵绵，没有人出去happy，它心情应该挺好的吧？
篇十八：快乐的大课间作文400字
伴随着一阵雄壮的运动员进行曲，同学们排着整齐的路队，踏着有力的步伐，向操场走去。快乐的大课间，我们来啦！操场上，三十多个班级的同学绕成十几个圈，开始了快乐的跑操。长长的队伍像一节节小火车，时而快，时而慢，快时如飞驰而过的赛车，慢时像慢吞吞的小蜗牛。跑完操，我们便开始了有趣的跳长绳比赛。两个同学手里紧紧地拽着长绳甩动，其他同学排队依次“穿龙门”，有的同学像一道一闪而过的闪电，抓住机会后，一下子跑了过去，结果长绳还没落到地上，他已经穿出了跳绳的区域；有的同学不是帽子被勾住了，就是脚被绊倒了，一个都跳不过；还有的同学技术高超，一下子能跳好几十个。只见一个女同学快速跑到了长绳中央，轻盈地跳着，还时不时地做鬼脸。长绳跟着她时而上，时而下，像是被她控制了一样。两条小辫子像两只蜻蜓一样上下飞舞，好看极了。旁边的同学有呐喊的，有哈哈大笑的。呐喊声，欢笑声此起彼伏，操场变成了欢乐的海洋……
四十分钟的大课间既锻炼了我们的身体，又愉悦了我们的身心，让我们以更饱满的精神投入到学习中。
篇十九：快乐的大课间作文400字
同学们那银铃般的笑声在校园里飞扬，像小鸟一样欢快地在操场上奔跑。啊！愉快的大课间到了！
在操场上，同学们有的在跳绳，有的在玩捉迷藏，有的在踢毽子……看，那边的同学在玩什么？原来他们在比赛跳绳。只见我们班的班长麻利地拿起跳绳跳了起来，她在默默地数着“55、56、57……”她的脸红得像一个大苹果。有一个调皮的小男孩儿跑到班长跟前抓了她一把，没有想到，班长还在镇定自若地跳着，我在心里佩服她极了！
看，那边的同学在干什么？原来他们在丢沙包。一个同学站在楼梯上，另一个同学站在地上，地上的同学把沙包踢到上面，而上面的同学反应很敏捷，又把沙包踢到下面……
快看，有的同学还在踢沙包比赛呢！有一个同学从楼梯上面往左下边丢沙包，下面的同学一不小心跑错了方向，失了一分，上面的同学开心极了。
这一次，下面的同学非常小心，上面的同学还和刚才一样，把沙包往左下边踢，下面的同学连忙往左跑，用脚把沙包夹住，朝上面的同学踢去，沙包准确无误地砸到了楼梯上面的那个同学。这场比赛结果是下面的同学胜利了！
上课了，同学们依依不舍地回到教室里，本来热闹的校园变得冷冷清清，就连地上掉根针都可以听到呢！