我准备好了吗作文600字

篇一：我准备好了吗作文600字

匆匆六年，转眼间，我和同学们即将步入中学。几乎每一天，我都会看见班里有人在发同学录；几乎每一天，老师都会跟我们说上了中学后的注意事项；几乎每一天，妈妈都在跟我开玩笑似的讲中学各种的恐怖。

在中学，每一个班最少“50”个人，遇到的第一个问题就是：放眼望去，没有一个认识的人。每天都会和一群“陌生人”一起学习，我可能都记不住他们每一个人的名字，听别人提起都不知道是哪一个人。

经常听老师说，中学的老师比小学的老师凶多了，而且一个比一个凶！每一天我都想起这件事儿，都给我搞出心理阴影了！我有时在想：“哎吗，中学那么可怕，可不能上了！”

听老师说，中学学生要学习7个科目，而且每一科的老师都会留很多的作业，实在太狠了，最少都要写到11点多。我在中学校外看见，每一个人身上都背着一个“巨大”的书包，而且都满满当当的，一看就特别的重。我在心里想：“天呢，这得有多少书啊？”我还看过一个图片，他们的书上都要好多的标签，是为了翻书快一点，不然就跟不上老师了。现在，我光是想想，就会倒吸一口凉气。

上了中学，每天都要起得特别早，6点就应该到达学校。我这个“小懒猪”应该会在上课的时候昏昏欲睡吧。以后呢，我就会是国宝——“大熊猫”啦！黑眼圈王者！

我们即将离开。明年，这里仍旧会坐满了人，却再也不是曾经我们辉煌的9班，郭老师的“王牌”都去上中学了，不会再有我们在学校“叱咤风云”的场景了。

我在中学依旧会加倍努力，为9班争光！

篇二：我准备好了吗作文600字

小学六年，即将毕业，马上就要迎来新的生活——初中。这个神秘的“生物”正在向我们迈步走来，看似遥远，但已近在咫尺，它带给我了很多情绪：盼望、紧张、忐忑、焦虑……我时常会想，到了初中，我和同学们相处得会不会融洽？学习会不会掉队？还有没有时间休息和玩耍？我不得不去思考这些将要面对的问题，并有针对性地想出解决的办法。对这些即将到来的新的生活和变化，我要准备起来。

初中，我准备好了，我准备好了全力以赴的目标。我会用自己的辛勤努力去搭建这把长梯，无论多高，只要拼搏就会成功。父亲曾经告诉我，人生的每个阶段都必须有个目标，只要向目标努力，总会收获满满。准备好了目标，就像在旅行中有了一张地图，不再迷路。有了目标让我不再忐忑。

初中，我准备好了，我准备好了学习的热情。我要在初中这个新的起点有一个新作文人网Www.ZuoWenren.coM的开始，让学习成绩变得足够好，做好想做的事情，我要在初中把学习当成我的好朋友，在快乐中学习，在学习中快乐。这份热情令我不再紧张。

初中，我准备好了，我准备好了一箱箱“加油”。父母亲人的期望与关爱，老师的教导和帮助，让我信心十足。我准备好了一份自律和一份坚持，我要在毕业前冲刺，去迎接最终的挑战。这些“加油”使我更加盼望。

转瞬即逝的时间，让那一切的欢乐与忧愁都成了过客。那曾经在操场上奔跑的身影，变成了教室里埋头苦学的背影；那曾经斤斤计较的小豆丁，变成了做事大方的大哥哥；那学习的转盘早已从“1”转到了“6”。我马上就要打开初中的大门，而这“初中”两个字，我已不再陌生，我准备好了一个新的自己，朝着未来，整装待发。

我已经准备好了，带着面对未来的信心和努力，即将展现出一个最耀眼的自己。

篇三：我准备好了吗作文600字

光阴似箭，日月如梭。转眼间，时间的小船已经驶向了初中的港口。然而，那艘小船上面的人，是否准备好了呢？

即使并没有升入初中，但是各种关于初中的传闻也已经扑面而来。到了初中，每天的学习时间将会从7个小时增加到12个小时。科目也会增加历史、地理、政治、生物整整四科。不必说，作业也一定会变得更多。而这些都不是最让我崩溃的，而是考试也会变多——每周有周考，每月有月考，开学后有摸底考，放假前有期末考。当这些学习压力向我拥过来时，我，准备好了吗？

初中带给我的并不只是更多的学习任务，它还会带给我一个更复杂的社交网络。不一样的同学，不一样的老师。在这里，你要重新给自己定位、重新选择你的朋友。我相信，每个人都有不同的感染力。它们就好比一双双手臂，坏的人会拉着你走向歧途，而好的则会拉看你走向光明的远方。但是，正确的道路总是坎坷而艰辛的。很多人抵挡不住诱感，走上了歧途，一去不复返。不管外部环境如何，我们都要洁身自爱，坏习惯一旦养成，就很难再改正过来。面对这些新人新事，我，准备好了吗？

总结以上，想要做到升入初中也能走正确的路，方法只有两个字——自律。到了初中，没有人会帮你学习，想要进步，就只能靠自己的自律。“逆水行舟，不进则退”。不管是大学生，中学生还是你学生，只要是一名学生，你的本分就永远是努力学习，就应该把全部的心思放在学习上，只要稍不留神，就会有人超过你。

初中的生活正在一步步向我逼近，我，准备好了吗？我想，答案是肯定的，只要我严于律己，洁身自爱，就能做到“出淤泥而不染。”明天，未来可期！

篇四：我准备好了吗作文600字

浩瀚宇宙无奇不有，你想和我一起去探索宇宙的奥秘吗？去探究一下过去和未来吗？

首先，让我们乘着穿越时空隧道的飞船，进入那开元盛世的唐朝，来了解诗仙李白的生活状况吧。看这繁华热闹的景象。真不愧为唐太宗统治的朝代，人民安居乐业，好一派繁荣景象。看，那不是我们渴望一见的李太白吗？他工作在酒馆里，一边饮酒，一边吟唱着由他作词作曲的民间音乐，好一位浪漫主义诗人，不愧为人心目中崇拜的诗仙。瞧，他的气魄，他的“举杯邀明月，对影成三人。”的孤芳自赏！转眼间暮色降临，让我们去别处看看吧！

时空隧道打开，我们又飞到了遥远的未来。看那穿梭于人行道中的车辆，轿车超标，已经没有行人的道路了。速度化的时代，人们的速度已经远远超出了轿车的提速。我们在上空俯瞰，无数的高楼大厦拔地而起。但是，又有几方土地是为了花草树木，我不觉慨叹，不保护环境，最后人类终将失败。但更可笑的是有些理想主义者竟在研究宇宙，好达到移民的目的。这难道不是劳而无功吗？我怀着失望离开了这未来的生活。

最后，我又回到了我们现在的时空。我渴望回家，回到这哺育我的信息时代，我不再向往那繁华的唐朝，也不再憧憬原本神奇美妙的将来，虽然诗仙李白出生在那看似繁荣的时代，但我也不愿意回到背后矛盾重重的唐朝。我也不再想超越时空去那高速度的未来，因为它没有了树木、动物、蓝蓝的天空。

我终于明白我们还是要回到这虽然平淡但美好的当代，要研究还需要我国的万里长城来体会这里一望无际的豪迈，去那三角洲历险来显示我们奇特的功能，给世界以回报。你准备好了吗？让我们环游整个世界吧！而不是那遥远的唐朝或遥远的未来。

篇五：我准备好了吗作文600字

还没开学，老师就在群里换了班级名称，我的博客也紧跟着换了班级名称。

说起来，咱也算是五年级的学生了！话说回来，这名称若老师不换，我是绝不敢越雷池一步的，毕竟现在还是四年级的暑假，还可以“做”两天四年级的学生，这也无可厚非。

现在离开学，可以用小时来计算了，老师的手指轻轻地那么一动，就是在提醒我们，要抖擞精神，带着自信，带着认真，带着干劲儿，从从容容地进入五年级。

爸爸笑着揶揄我说，老师的小鞭儿扬起来了呦，你要小心点儿呀，再想着老师哄哄你们的时代，结束了；长大了，要负起该负起的责任，在学习态度上要有清醒的认识啊！

虽然是在开玩笑，但我懂得，这是爸爸的忠告，从这四年来爸爸对我态度及要求的变化中，我有深深地体会。

随着身份的即将改变，我也不是没有准备，老师的小鞭儿虽然举了起来，但是，我就像个吃饱的小马驹儿，四蹄抓刨着地，嘶鸣着，攒着一身的劲儿，迫切地希望驰骋在广阔的原野上。

老师的小鞭儿于我而言，只是歌唱欢乐的舞蹈罢了，绝不会打在我小屁股上的。

既然进入高年级学习，学校会不会为我们举行个仪式呢？这仪式会是怎样的？

让我发挥一下想象力：

庄严而有活力的现场，校长和王老师先后发言，对我们提出殷切的期望和更严格的要求，新的任课老师和我们见面，接着学生代表发言，表达我们的决心；学校管乐队还会来上一段催人奋进的乐曲！那时，我们热血沸腾，高呼：“好好学习，天天向上！”“胜利！胜利！”……

哎呀呀，不想了，不想了，这一想，真是有点儿心潮澎湃呢。

还是趁有空，赶紧再看看作业吧。

篇六：我准备好了吗作文600字

随着时代的变迁，我们身边越来越多的东西变为了共享制，在如今人口众多而又资源紧缺的中国，这无疑是一种能够充分利用资源的好办法。

举一个离我们最近的例子，学校图书馆的书就是一种共享的资源，同样的一本书，就可以满足几十，甚至几百人的阅读需求，与每个人都买一本同样的书相比，共享图书既节省了资源，又降低了阅读的成本。

但于此同时，想必许多人都遇到过这样的问题。

打开刚借来的书，发现书页破损严重，书上还被刻意乱涂乱画；想要骑共享单车出门，却发现单车的轮胎被人故意拆下…。当遇上这样的情景，我们的共享体验还会愉快吗？

没错，我想这就是共享时代的来临所反映出的社会问题。

就以共享单车为例吧，生活中，将共享单车开进小区的，搬进家里的，其实并不少见，他们把社会的共享资源占为己有，认为这样就“占了便宜”，更有甚者，将破坏共享单车的视频发到了网上，并以此为笑料。在我看来，这些随意践踏共享资源的人，真的做到共享了吗？

其实所谓共享，就是一种合作。在我们所生活的这个时代，每个人都更自我了，更独立了，在物质上的需求基本也都可以得到满足。那么共享的意义又在于什么呢？反复思考，我认为“共享”的出现，其实是人们在精神上的一种追求，它要求人们的心里不仅要装下自己，也要装下别人。它不仅是一种资源，而更多的是一种“大我”的意识，态度，和精神。而在现实生活中，又有多少人真正做到了这一点呢？

共享时代向我们大步走来，我希望人们不仅仅是去“享受共享”，而是学会“如何共享”。

面对共享，你，准备好了吗？

篇七：我准备好了吗作文600字

奶奶是卖婚纱的。听奶奶说，她奶奶也是卖婚纱的。她都没见过哪个女孩穿上婚纱不会欣喜若狂？也没见过哪个男孩不会对女孩投以满意的目光。我和奶奶却一直记得那天见到过一对别样的男女挑婚纱的情景。

那天，一个男孩和一个女孩来到店里。奶奶下意识以为他们是一对情侣。这不怪奶奶，我当时在店里也是这么认为的。那个大哥哥陪着小姐姐一套一套婚纱地看、一套一套婚纱地选，跟她对比、给她建议……多么有耐心的男孩啊！“我当时觉得，那个漂亮的小姑娘嫁给了爱情！”奶奶笑着说。

女孩子进去试衣间试婚纱的时候，奶奶走过去和男孩聊天，由衷地说：“小姑娘真有福气，能嫁给你，而你那么喜欢她！”男孩摇摇头说：“我们不是情侣，我喜欢她，但她喜欢的是别人。”我惊讶极了，奶奶也不解：“那你就这么眼睁睁看着她嫁给别人？”男孩笑：“虽然我喜欢她，但我也不能妨碍她嫁给比我好的人啊！”是啊，爱我们的人，都希望我们过得幸福，难道不是吗？

女孩的婚纱穿好了，站在帘子后面，奶奶在拉帘子之前，问男孩：“你准备好了吗？真的敢看吗？”男孩点点头。帘子拉开了，一袭拖地白色蕾丝婚纱，让女孩显得圣洁、漂亮，同时又无比刺眼——新郎不是他。男孩的双眼闪着光，满满的赞许，而后，黯然了下去。

他们临走的时候，男孩跟奶奶说：“以后，我找到那个属于我的姑娘时，还会来您店里买婚纱。”奶奶内心五味杂陈，只能点点头。“我都不知道，他有多爱她，才会陪她选婚纱嫁给她爱的人。”

后来，那个男孩再也没来过。打那次，我知道爱一个人就希望他过得好，就像我们的父母爱我们一样。