我的书法之路作文800字

时间:2026-03-12 13:26:00 | 作者:用户投稿

篇一:我的书法之路作文800字

人们都说“字如其人”,这句话经常挂在老师或家长嘴边:“你看你那字写得,跟鸡挠似的……”备受“打击”的我从此下定决心:努力学习书法,争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁,上小学二年级。

刚开始我每天要写上一、二个小时,但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的,就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学习书法。

徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就重来。每当我坚持不下去想要放弃的时候,徐老师总会语重心长地教导我说:“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力,决不能半途而废,贵在坚持!”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写……

我在书法的海洋里遨游,乐在其中,认识了颜真卿、欧阳询、王羲之……这些大书法家;知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑……这些字体。日复一日,年复一年,毛笔在我手里从淘气到听话,我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室,也饱含了我的一份辛劳,我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上,好气派啊!看到同学们欣赏着自己的作品,心里像吃了蜜一样甜。

功夫不负有心人。学习期间,我参加了许多比赛,获得了许多奖项,有市(区)级的,有省级的,甚至还有全国的。每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高,我的时间也越来越紧,学习书法也越来越苦,但我始终没有放弃,现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。

我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志,而且带给我无穷的乐趣!

翰墨飘香,令我陶醉!……

篇二:我的书法之路作文800字

学习书法,对很多人来说应该是一件枯燥容易厌烦的事,但对于我来说,却不是。

日本与韩国的字是不是和我们端正的中国汉字很像呢?没错,我也觉得很像。有次我上网一查资料,发现这日本与韩国的字与我们的汉字还真有渊源呢!原来日本的祖先与韩国的祖先都来过中国,一看,呵!这字又端正又好看,真是太漂亮了,很想模仿借鉴。为了不重样,不被人说抄我们的汉字,于是只好把我们的笔画给拆分出来,成为他们自己国家的字,所以看上去很像。而韩国只是多加了几个自己国家的圆圈而已。

对书法中的汉字一定要有想象,这样才不会无聊。小时候我看见各种各样的字都会展开想象,比如看见“臭”字,我就会莫名地觉得这个字可真“臭”啊!再比如“飞”,我总会想到小鸟在天空中自由自在地飞翔。你对汉字有了兴趣,才可能对书法有兴趣。

一二年级的时候,老爸给我报了一个书法班,于是我就去了。一开始以为一点也不好玩,练来练去,写来画去,有什么好玩的?有什么好练的?但是,练了一段时间后,我就改变了认识。

老师给我们讲了各种书法家的练字故事,说如果作文人网Www.ZuoWenren.coM写得好,就可以拿到一个奖项,一枚奖章!在当时是一件多么荣耀的事儿啊!因为当时写的是小篆,所以字很圆很圆,我的字在当时可是极好的!

老爸可不这么觉得,他觉得字得方方正正的,又把我送去学楷书。但老师的故事深深地印在了我的心中,我的字越写越“圆”,这下,是真改不回来了。再后来,我就因为时间不够,被送去学习其他辅导班,不得不放弃了书法。可是直到现在,老爸还是以为是我不想学。唉,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

现在,很多人都喜欢书法大师王羲之的字,因为他有名气,才去学他的字体。但我并不随波逐流,我喜欢楷书大师欧阳询的字。虽然以前我是写小篆,不过欧阳询的楷书,让我真心佩服。你看,一笔一划都在它该待的地方,一横一竖都方方正正,工工整整,一撇一捺都优美柔软,柔中带刚,坚韧有余,十分好看,很符合我的眼光。奈何我学了又学,练了又练,但是依旧无法从小篆的魔力中挣脱出来,怎么练也不方正。

书法体现了中国民族的文化魅力,我们每一个人都应该去传承延续,发扬光大。让我们五千年的中华文化,复兴起来吧!

篇三:我的书法之路作文800字

古人真聪明,发明了这么有趣的文字。

三岁的我,咬着手指,把眼睛睁得大大的。看着哥哥桌前挂着一幅幅美丽的字,心里琢磨着。

从那时起,我对书法就十分神往。常常趁哥哥不在,拿起他那细细的毛笔,沾着墨在白纸上乱画,每每画完,我都成了小花猫。哥哥一见我,一下子便明白了,阴阳怪气的说:“哪只小黑猫拿了我的笔?”这时,我总是忍不住哈哈大笑起来。哥哥就握住我的手,笑呵呵的说:“哥哥教你写字好不好?”我抬着头,两眼放光地望着哥哥,点了点头。

从那时起,哥哥就成了我的第一位书法老师。空闲时,哥哥总是教我写字。每一个字,我都要认真地写好几遍。有时遇到不会写的地方,我就一骨碌跑去找哥哥。认认真真地听哥哥耐心的讲解。听完,我就一笔一划地把字写下来。觉得没与范字一样好,就重写,一直写到跟临摹本上大书法家的字严丝合缝为止。

母亲常说:“哎呦!我家婷真奇怪,怎么做其他事,就没这股认真劲呢?”

时间过得飞快,哥哥一眨眼就进了中学,我也不是以前那个黄毛丫头了。一天放学回家,见哥哥手中拿着卷轴,说是要给我。我欣喜地摆弄着。卷轴一打开,是正楷字,黑和白之间衬托得非常均匀,除了黑就只有白。又是那样工整,我惊讶得合不拢嘴。上面写着“百尺竿头更进一步”,我看着这一行美丽的字,暗暗下决心也要把字练得如哥哥那样好,不枉费哥哥的希望。

我十岁的时候,母亲为了完成我儿时的愿望,就帮我报了书法班。老师是一个严厉的小矮人,身高一米五七,带副黑框眼镜,喜欢背着手,同学们看他太凶,便悄悄给他取了个不雅的绰号“矮冬瓜”。

于是,“矮冬瓜”成了我的第二位师傅。

在他的教导下,全家人惊讶的发现,我要的字有了巨大的进步,歪歪扭扭的字到现在规规矩矩的正楷。这真是发生了天翻地覆的变化。每次看到我每次坐着几小时的冷板凳,和头上豆大的汗水,手指间还有两个厚厚的茧子。这总让母亲心疼个半死。我倒觉得没什么——冰冻三尺,非一日之寒嘛!

暑去寒来。几年后,我的作品就可以在溢美童心的比赛中获得金奖了。写几幅正楷字我都不在话下。

这样,我用脚一步一步踏出我的书法之路。感谢那些岁月,练就了我的坚持与毅力。

篇四:我的书法之路作文800字

在去年暑假,爸爸在无意间看到了我的暑假作业,发现我最近书面十分乱,不整洁,就强迫我去练习书法,我很不开心,但是,自己看了看自己那肮脏的作业本,的确,我是该好好儿练练字了,大人们都说:“见字如见其人。”字,就像是自己的脸面一样。

第二天,我来到了补习班,发现课程时间是两个小时,钢笔字练四十五分钟,毛笔字练一个小时零十五分钟,在我小时候,接触过毛笔,只是不那么熟悉。

我特别珍惜练毛笔的时光,因为,它不会太累,可以休息站着练习,轻松自在,在安静的环境里静下心来好好享受,我并不是很熟悉站着写,手就不停地发抖,老师又叫我把笔握得很高,当第一次写“永”字时,我慢慢的挥笔,生怕出一点差错,“永”字其中有“横”、“竖”、“撇”、“捺”、“点”,这基础的五个笔画组成的,当我在写最后一笔“捺”时,手不知不觉得抖了一下,那完美的“永”字就这样毁了,老师笑了笑:“没什么,继续练,想学好书法可不是一天两天能练成的!”

一天复一天,当我从白纸练到黄纸时,我非常高兴,认为自己终于可以写一些很复杂的字时,老师的做法却让我失望,老师给我提字时,第一个字竟然是“三”“老师,为什么这么简单,换一个难得吧!”“你可千万别小看了这个三字,同一个字,练习的时间不同,时间长了,字就会越来越好,一直写三你你会写得出神入化!”我无奈地拿起笔,随意地挥了几笔,发现横不像横的,结构零零散散,我很不甘心,一直写,一直写发现“三”并不是想象的那么简单,而老师,正在角落里默默的注视着我,直到我写得差不多为止,老师慢慢的走来,说:“你可千万不要轻敌,你想想,那些难写的字还不是一些你认为简单字和笔画组成的吗?”我点了点头,挠了挠脑袋,继续练习“三”这个字。

当我练习到最后一天时,老师叫我再次书写“永”字,我看了看它的结构,一点,一回,一收,当我写到最后一笔“捺”时,我吸了一口气,该旋转收笔时,我的手没有抖做的很完美,老师把我第一次写的“永”字拿出来对比,发现我进步很大,我得到了老师的称赞,心里十分高兴。

我在书法王国里慢慢成长,练习书法让我炼就了耐心和毅力。

篇五:我的书法之路作文800字

小时候,每当看到哥哥写的那些行云流水般的书法作品时,我心中就不由得羡慕—要是我也能写这么一手好字,那该有多好啊!

也许是老天猜中了我的心思,在一年级时,妈妈将我送进了书法班。我走上了书法之路。那时候,我的心中满是好奇与期待,学习书法的感觉会是怎么样呢?

第一次踏进书法教室,一股浓郁的墨香迎面扑来,那味道里似乎都蕴含着浓浓的文化气息,使我心旷神怡,仿佛入了仙界。当时我就觉得对了,我愿意和书法结下不解之缘。

刚开始,老师让我练习基本功—横横竖竖、画圆圈串糖葫芦,据说这样是为了让手更好地控制毛笔。当时我特别开心,心想着:没想到,书法是如此简单有趣啊!望着毛边纸上的那些一笔一画,我的心中不由得生出几分自豪感。

几节课后,我已经写了很多很多笔画,于是老师让我接触了第一种字体—篆书。看看这些篆书,也跟一幅幅小画似的。一开始练习的时候,我毫无感觉,所以写出来的字也是毫无生气,笔画歪歪扭扭,像个醉汉似的。可是,写到后来,我居然对这涂鸦似的文字产生了浓厚的兴趣,便开始真心欣赏这种奇特的文字,经常练习,于是不经意中,我的书法水平也在潜移默化地提高。天长日久,我已变成一个篆书老手,我的篆书临帖经常受到老师的表扬,要知道,我的老师可是一位书法大师,眼界高得很呢!

时光飞逝,转眼间,我已走了六年的书法之路,书法水平也是今非昔比。这一段时间,我在全心全意专攻狂草。在我心中,最难写的是行书,第二就是草书了,而狂草作为草书的一种,它最大的特点,莫过于放纵、豪迈、奔放了,只有真正领悟了这个特性,才算真正会写狂草,可是,尽管我练习了很久,可结果还是不尽人意。我总写不出那种感觉,照样画葫芦,像是像了,却是没有力道。我曾想过放弃,但转念一想,前面那么多学习的难关,我都挺过来了,那这次又为何不行呢?我打算坚持。我一有空就观摩研究名家字帖。张旭的狂草宛如龙飞凤舞,怀素的狂草则是笔走龙蛇,锋芒外露……我坚持不断临帖,再加上老师的指点,终于在狂草书写上小有进步。

有时学习之余,想起当初自己对书法的看法,我不禁想笑:书法呀,有趣是有趣,可不简单哦!书法如一炉火,炼就了我持之以恒的耐心与毅力。