身边的幸福作文600字

时间:2022-06-11 10:50:10 | 作者:用户投稿

篇一:身边的幸福

幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获也是一种幸福,生活中的幸福处处见,在我身边有许多的幸福,这一次,疫情之下的幸福,是我感觉到最好的幸福。

因为疫情我们在家里上网课,当临时通知这个消息,我认为既是个好消息但又不好,在家上网课肯定没有在学校的效率高,但我相信我们要自律努力才行。从第一天上网课,我就担心会不会老师讲课我听不懂,害怕跟不上,也可能因为网络的问题而导致没听明白,这些问题肯定没办法避免,后来在课上一直频繁出现,我特别着急,再这样下去,我什么也听不见,每一堂课上的都很激烈,我也很激动迎接每一节课的问题,因为在直播时,需要连麦,有时因为网卡连不到,我们尽量在与老师飞快的连麦,所以每次上直播课心里都像巨浪翻滚。生怕出什么差错,在屏幕前我必须要专注要不很容易走神,虽然上网课很紧张,但同学们情绪高涨,这让我看到了幸福。

在一次语文课上,网总是卡卡顿顿的,语文老师说的话我什么也听不清,但我看到我们的江大侠一直在认真的讲课,即使网卡,但老师还在拼命得讲,看的出来知识真的很重要。他也很勤奋,我不得不佩服江老师。线上网课很辛苦,我能想象到老师们在家备课的不容易和坚持不懈,别看他们在课上讲得精彩,但其实他们在背后付出的太多,我们也许看不到,在这一刻我感到了老师给我们的幸福。在一次历史课上,当时因为直播,我想赶紧连麦,但老师只讲,但历史老师能把我讲的很明白,我觉得不容易,当我看到老师的书上的笔记的时候我很惊讶,我们记笔记都没有那么的认真,条理很清楚,历史同步老师也会提前做,该画的画,该写的写,有时候上课只做一道选择题他也会把那么长的题目抄下来给我们回答,要是让我们肯定又要埋怨一顿,有时候评论区的答案很稀少,我觉得我们应该积极一点,那是真的被老师辛苦的备课感动了,心里一直鼓励自己一定要认真的去学,不然真的对不起自己的努力和付出,和老师们辛苦的贡献。每天这样盯着屏幕,老师年纪大了,眼睛肯定会很累,我们都累,更何况老师。在上英语课时很热闹精彩,同学们的专注力也很集中,我们也应该认真听,在每节课都积极配合老师。

上网课是个很突然的事情,谁也不知道明天和意外哪个先来,我们应该好好珍惜现在疫情的反反复复确实让人心不安定,每天的核酸,每天的网课,大家都很辛苦。从网课中我感觉身边的幸福给了我温暖,我也很敬佩老师的精神,幸福很多,但在这一次,我真正的体会到了幸福和大家永不放弃的步伐。

篇二:身边的幸福

疫情,这场没有硝烟的战争又再一次展开了,打破了原本的安祥平静,形势逐渐严峻,使得不少人“受伤”。疫情之下,大家众志成城共同抗疫,免不了居家学习生活,于是我再一次回到了熟悉的电脑前,开启了一段充满幸福故事的旅程……

清晨,我缓缓睁开眼,刺眼的第一道阳光穿过薄雾从玻璃窗中透了进来,增添了一丝静谧的温馨,阳光之下的尘埃在朦胧的眼中格外清晰,随着阳光飘着,散发着金光。望向窗外,我环绕着四周,樱花已开了,清新的空气中掺杂着淡雅清甜的樱花香气,弥漫在空中随之而来的是各种花的香,时不时的几声喃喃的鸟鸣唤醒了在其中陶醉的我:快上课了,我得快点准备!

穿好校服,戴上红领巾,此时的进入教室只不过是等待那声在线课堂的铃声,我庄重的立正在屏幕前进行完了升旗仪式,准备迎接第一节数学课,“来了,来了,电话来了!”我恨不得第一个进去。依旧是那熟悉的音乐声,一个个跳动的音符蹦跳的进入耳中,作文人网Www.ZuoWenren.coM随之来的就是那无比陶醉放松的心情,没过一会儿,音乐声戛然而止,“好,同学们,开始上课。”老师用那低沉的嗓音严肃的说道。我瞪大双眼,时不时嘴跟着老师嘟囔几声,生怕自己走神,笔尖跟随着指尖在纸上轻轻划动,随着老师的挂断,我也愉快地结束了这节课。

“走吧,好去做核酸了。”妈妈提醒着我。我看了一眼时间不早了,赶紧提上鞋,穿好外套,拿上平板出发了,到了指定的地点,我跟随着妈妈分组走一条通道,虽是做了不少遍,但看到多数人都是直接将身份证放好登记,我还是腼腆地问了句:“能,能报号吗?”负责登记的小姐姐十分温柔地说了句可以,我也渐渐放了心,一顿流程下来,我将核酸后的小贴纸贴好,转身望向那一排的白衣天使,不禁感慨:他们一天下来得多辛苦,闷在防护服里肯定不好受。

身边的幸福无处不在,无论是居家上网课,还是做核酸,只要心中有爱,所到之处都是无比幸福的!让我们做好防护措施,共度疫情!

篇三:身边的幸福

“时代的一粒灰,落在每个人的头上,就像一座山。”在黑暗的夜晚,也会有瑎的星河。越是在这样特殊的时刻,越能映射出人性的光辉而这光辉的制造者,正是那些平凡的人民英雄……

开始我是不太适应这种模式,当看到网络上不同老师开各个科目的直播课,情不自禁地想念在学校的时光。

但每当老师讲述课堂时,那富有磁性的声音,又不断吸引着我的注意力。老师一讲到重点时,便加重了语气,像突然沉下水去的石头,用鼠标在字行间,画上警戒的红线,仿佛是一条生死线,就这样深深地回荡在我的脑海中。不仅如此,老师有时还在PPT的课件上,像一位艺术家在不断为他的作品加工又加料,将那彩色的画笔涂抹在黑体字上,一个个的圈圈被一条条的波浪线连起来,近看是一串串的冰糖葫芦,亮眼且有趣。谁能想到,这花花草草的世界会在课件上精彩地呈现出来。我于是产生了极大的兴趣,开始目不转睛地看着视频,并认真地记着笔记,当然,偶尔会被老师洪亮的嗓音惊到。

听着熟悉的声音,耳朵不禁凑过去。有的女英语老师的语音宛如布谷鸟在鸣叫,又如山间叮咚作响的小溪清脆悦耳,我忍不住跟着老师读起来,一遍又一遍,乐此不疲,犹如双人的和弦声,甚是美妙。男老师也别具一格,像是扯着嗓子上完这节课似的,故意加重字音,使得说出的话中,每个字都像一个拍子,哒哒哒地铿锵有力。

雾霜消散,雾云终散,凛冬散尽,星月长明,齐心战疫,光明在前。中华民族饱经沧桑,受岁月洗礼而生生不息。阴阴倒转,也定能扭转乾坤。

待黎明破晓,山河无恙,人间皆安时,你我携手,相视一笑,看那人声鼎沸,樱花怒放,笑声遍布山川……

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