作文晒晒我们班的牛人800字初中
篇一:作文晒晒我们班的牛人800字初中
陈明键
在我的班级体中,有许多牛人,但让我感觉最牛的,还是小明了。
小明他身高160公分左右,黑黝黝的皮肤,小小的眼睛上架着一副蓝框眼镜,看起来文质彬彬。他不仅仅阳光大气,优点还真不少:乐于助人、短跑健将等,但是最令我刮目相看的,还是他的架子鼓水平了。
说起架子鼓,小明从四年级开始学习,刚开始他连最基本节奏都不会,还不会听节拍。随着年纪的增长,日积月累的锻炼,他的水平急速上升,逐渐成为琴行的NO。1。经过多年的不懈努力,他终于如愿得到了回报。
记得是去年暑假,小明参加全国鼓手大赛。经过海选初赛、无锡决赛,小明一路过关斩将,终于迎来北京总决赛。总决赛这天,已经是来北京的第三天,小明表演的是一首高难度是曲子《Iwantmytearsback》。他顶住巨大的压力,用精彩的表演赢得了全场掌声。
从北京回来,小明每天都惦记着比赛成绩。差不多一个月后,比赛结果公布了:少儿组全国总冠军!我对他崇拜地五体投地,心想:小明你真牛!
小明不仅打鼓厉害,还是短跑健将。他多次在学校运动会中拿到比赛奖牌,这也是我十分佩服的地方。
记得有次运动会,小明参加了100米比赛。比赛马上开始了,我看见他走到起跑线上,摩拳擦掌,准备飞奔出去。随着裁判一声枪响,小明就像一支离弦的箭,飞在最前端。同学们的大声呐喊助威,仿佛给了他无穷的力量。小明第一个越过终点线,他又夺得了冠军!太不可思议了,这就是我心目中的牛人。
我佩服小明,不仅仅是因为他牛,还因为他平时乐于助人。有一次考试时,旁边同学的笔坏了,写不出来。这可把人急坏了。小明见状,毫不犹豫地从笔袋里拿出一支崭新的笔,递给这位同学。这就是我认识的乐于助人的小明同学。
说了这么多,我们班的小明你认识了吗?他喜欢架子鼓,水平还不错;他喜欢跑步,是个短跑健将;他乐于助人,同学们都喜欢他。
这个小明你喜欢吗?其实小明就是我,我就是小明。我觉得每个人心中都存在一个最牛的自己,我们要把自己的缺点改掉,弥补自己的不足,并将优点大胆发挥出来。
篇二:作文晒晒我们班的牛人800字初中
原璐瑶
我们班是个人人团结友爱,个个积极上进的集体,“牛人”、“牛事”是数不胜数。让我来说说我们班的那些“牛人”吧!
才女——樊雨悦
论学识,她是我们班公认的“才女”。学习刻苦,成绩优异,无论什么考试,几乎都是班级“No。1”。每次下课后,同学们都在操场疯玩时,她总是捧着一本厚厚的书在看。尽管周围吵杂,她仍旁若无人似的聚精会神地看她那“宝贝书”。这不,现在还坐在椅子上呢!活动课,我们都在操场上嬉戏打闹。她一个人却静静地坐在教室里看书,我悄悄地走到她身后,双手轻轻地盖上她的眼睛:“猜猜我是谁?”“比尔盖茨。”我立刻放下手,诧异地说:“什么!比尔盖茨!”她看了看我,不好意思的笑了……不管在什么课堂上,她总是很积极发言,所有老师都很喜欢积极上进的她。
音乐达人——张浩阳
他,黝黑的皮肤场,活像一颗刚从煤球堆里滚出来的“超大号煤球”,但他更是我们班的骄傲。天生一副好嗓子。既会唱军歌,铿锵有力,也会唱流行歌曲,热情洋溢,颇具作文人网Www.ZuoWenren.coM一番韵味。作为超级喜欢听歌的人——我,自然也成为他的小粉丝一枚。记得去年“六一儿童节”,那是我们最后的“儿童节”,他的一首《明天会更好》赢得我们及现场观众鼓掌叫好。称之为压轴表演,当之无愧。我们班每次表演节目,必定有他的位置,节目当然是一展歌喉。
体育健将——本人
最好晒晒我自己!大家可别说我“王婆卖瓜,自卖自夸”。我觉得我也属于我们班的“牛人”之一。虽成绩一般,但体育方面却是我们班“数一数二”的。这不,前些天学校举行了校运动会,参加了跳高的我却因比赛前几天练习导致腿部疼痛,四肢乏力。我硬撑着上场了,前几轮还还不错,成绩一直在前面,感觉蛮轻松的。最后一轮决胜负了。满是观众的赛场上,我奋力助跑几步来到横杆前,双脚蹬地,左腿上抬,右腿紧跟着左腿上升,身体重心上拉,整个身子飞上横栏,转身下落,双脚平稳着地……过了!过了!105厘米!年级第一!周围一片掌声。
其实,我们班“牛人”很多,“牛事”也多,欲知后事如何,且听下回分解。
篇三:作文晒晒我们班的牛人800字初中
春光又至,和暖地照在书桌前的小窗子上,伴随着蓬勃春光一起到来的,是数不清的飞絮,有的竟被风吹进窗棂,落在书桌上那本敞开的历史书上。
他,是我们班的历史老师兼班主任,是我们班的一大牛人,不信?那就听我给你慢慢道来。
管理之“牛”
公元2022年,陈称“帝”,改“国号”为20班,史称“陈太宗”,定都办公室三楼。
陈太宗有多年执“政”经验,为使20班太平安康,也为了进一步强化“统治”,他完善了各种制度,主要沿用了前人的“三班六委制”,由班长、副班长,纪律委员“三班”分管理各项事务,并由“学习”、“劳动”、“宣传”、“体育”、“文娱”、“电教”六大委员“辅政”、此外、还同时设立了各项“科举制度。”陈在位时,班政大权被”圣火一族”独揽,由于”圣火之族“为官清廉,深得民心,加之他们重用人才,治理有方,“天下”颇为太平。
教书之”牛”
他教书,总是有一种很牛的办法,让我们牢牢地记住那些必考点。使劲地背吗?不是。使劲地抄吗?也不是。他的方法,可不是那么平常,比如,讲到“宋朝设立市舶司”时,他就会用他独特的东北口音把“市舶司”念成市be司”。从此,这个词在班里十分流行,每天都有人模仿,让每个人都记住了这个词。刚好,期中考的时候考到了这个词,别的班几乎全军履没,有三点水的泊,有博土的博。只有我们班,全对!这不得不让我们佩服他的“东北口音”,诸如此类的事例还有很多。
喜欢吹“牛”
在非学习时间和空闲时间,他就会和我们聊天。其实说是“聊天”不够恰当,就是和我们分享他的高中时期。顺便吹吹“牛皮”。他是怎么吹的呢?他说,那时,有人给他写了一封信,信上写的是:“你一直都是我的偶像,一直想超越你的数学成绩,我终于做到了!”全班先是顿了一下,然后哄堂大笑,他也一脸无奈,摇摇头,也在笑,而且笑得像个孩子一样开心。他
吹的“牛”也不只这些,一开始你以为他在“吹牛”,可是听他说得多了,你会读出别的意味,无非是想让我们努力学习,向优秀看齐!
这就是我们班的牛人,也是最牛的人。相信接下来的两年,我们在牛人的管理和教导下,能够散发出各自独特的光!
篇四:作文晒晒我们班的牛人800字初中
田丹清
天下之大,无奇不有。对于“牛人”的定义,众说纷云。在初一(1)班,也有着一群牛人,想知道?得嘞,客官,您这看嘞!
超速“牛人”——易文研
如果班上要排牛人榜,那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴!不论是上课还是下课,他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样,永远都有数不尽的话,像瀑布一样,喷涌而出。如果你想和他谈一件事,那可真是对不起您嘞,您等他说完,想必您那件事也就泡汤了。至此,客官可能就要说:“此乃一招厌之人,何牛之有?”别急,等我向您细数过来!那一次,咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想,俺们胡老一见他,劈头盖脸就一顿训,这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天,易同志一改往日“济公”作风,像老黄牛般埋头苦读,连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中,一定会“牛气冲天”!
终于,到了发期中试卷的时候,果不其然,经过我们小易同志的不懈努力,名次提高至102名!这位客官,您可知,这位同学曾经可是倒数啊!是不是牛人,您掂量掂量吧……
超好“牛人”——郑皓文
接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”!究竟有多好?您就听我给您娓娓道来:
记得有一次,咱有一道数学题不会做,问了很多人,都是爱理不理,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是,像俺这样一个数学渣成灰的孩子,又有谁有那样的耐心来教我?但是,咱们的郑皓文有!当时,他摇头晃脑,似“老先生”般向我走来,边走边冲我说:“何方妖孽在此做怪,待我老郑收拾他”。然后,他就这样那样,那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣,浅显易懂,纵使俺总是绕不过那个“弯”,他依然会不厌其烦地反复为我讲解,直到我绕过那个“弯”。真的,非常感谢!
郑皓文同学学习成绩好就不用多说了,关键是他还时时不忘关心同学、关心集体,不仅是“年级十佳”,还有一颗“热心肠”,客官,您说牛不牛?
其实,咱们班可是牛人倍出的班级,像全职牛人张荧窈、
超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧?可否与小生一同分享!
篇五:作文晒晒我们班的牛人800字初中
梁秣
“牛人”,可能有特殊的技能,可能有值得钦佩的精神。我的身边就有一个“牛人”——S。
S喜爱唱歌,歌声清脆悦耳,让人喜欢。不仅如此,她还是一个“小曲库”。一次,我们在决定唱什么英文歌,每个人都有一个提案,S几乎都知道,还能清晰地哼出来,她轻摆着头,手臂微微摇动,脸上洋溢着微笑。
S最爱跳她爱豆MV中的舞蹈,总在体育课上跳。她四肢灵活地舞动着,敏捷地变换着动作,嘴中哼着曲调。跳完一小段中,她总会自信地笑笑,开心地说:“不错!又有进步!”我问她怎么学的,她云淡风轻地说:“没什么,就跟着教学版的多练几遍,练多了自然就学会了。”
前些天,S给我展示了她的“特异功能”。她先后为我展示了动脖子、动耳朵、动肩胛骨、动腿部肌肉……然后,S骄傲地说:“我是一出生左眉毛就可以动,但是其他地方都是自己练出来的。”我十分佩服地告诉她说她都可以去表演了,她得意地挑了挑眉,脸上有着自信的微笑。
而最让我钦佩的是S克服一切困难的勇气与毅力。一次,我们上体育课跑八百米,S突然胃疼,她双手捂着胃,蹲在一边。我本以为她不会跑,可到最后一组时,我发现她竟然站上跑道。一声哨响,她如离弦之箭般冲出,步伐飞快。在一声声的加油声中,她冲过了终点线,取得了很好的成绩。S微微喘着气对我说:“这八百真是包治百病呢!我现在胃都不疼了!”
我们跳高考试,S已经过了一米,正在向满分一米一努力。她双眼紧盯跳高线,双手紧紧握拳,双腿弓步站好,像是时刻准备要冲刺。她的脸因太阳暴晒而变得通红,而眼神中却闪着坚定的光芒。她大步跑出,奋力一跳,可后腿却轻轻碰到了跳高绳,没过,她又重新去排队。轮到她考试时她弓步站好,深吸一口气,大步流星地急速跑出,奋力一跃,好像用尽了全身的力气,双腿努力向上抬起,她过去了!S带着喜悦、得意的笑容,自豪地说:“Yes!太棒了!我过去啦!”
我在S身上看到了一种开朗乐观、顽强拼搏的精神,她叫会我一个道理:有些事并不是生来就会,但只要你努力学习,你就会获得。最后我想问一下我们可爱的S同学,同样都是腰间盘,你怎么这么突出呢?
篇六:作文晒晒我们班的牛人800字初中
记得伟大的革命家毛泽东先生曾经写过这样一句词:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”暂且先不说别的,就是我们班,也有不少牛人。
先介绍我们班当之无愧的“书法家”——易文嘉。看到她我都忍不住想说:“长得好看就算了,学习好就算了,画画好我也忍了,怎么字也写得这么好看,造化弄人哪!”她的字,大气而又不太过于奔放,不似邹怡晨的字那般方方正正,又不似杨蔚东的字那般潦草,有着自己的风格,就像她本人一样,怪不得说“字如其人”哪。每周都有女同学缠着她帮忙写字帖上的第一个字,她也总是耐心地写,从来不生气。当然,她自己也要练字,一个“筱”字,她不厌其烦地练一遍又一遍,一撇一横,一竖一捺,一个字比一个字漂亮,也许在笔尖上有什么魔力吧。她就像她的名字一样有文化,受嘉奖,她的字经常被老师拿出来表扬,看后面黑板报里蓝色的字就是她写的。我也只能兴叹:“哎,我终究是老了,老了……一些事情,还是留给年轻人去做吧。”
接下来介绍我们班的数学课代表——易冰心同学。正所谓“一片冰心在玉壶”。我们班这位课代表正经起来比谁都正经,疯起来比谁疯一点。她和她的同桌吴希雅在上课的时候正襟危坐,一到下课,她们俩不是把笔丢到地上,就是把书包丢到地上,更甚把人……总之惨不忍睹。但是,身为一个好学生,易冰心还是非常不错的。就好比她的成绩,总是在前面,明明背着一样重的包袱,大家都要往山顶上爬,她却找来一架直升机,“嗖”地一下就站在了年级前十的山巅上,笑着拿着手里的手机说:“幸好我聪明,不然就上不来了。”当然,这和她的刻苦努力也是分不开的。问问题长长的队伍里总有她的身影;上课回答问题举手积极,发言大声,回答简洁精确的也有她;待人热情喜欢笑的还是她。与其说她的直升机是她的智慧给予的信号与电量,倒不如说她的直升机是她的勤奋送给她的通往成功的最好的礼物。我还能说写什么呢,“好好学习,天天向上,学习冰心,不怕艰辛。”
哎,牛人一抓一大把,“说不尽,道不完”。“小说家”何晖,“德智体美劳好少年”姚佳慧,“最不孤独的人”漆佳颀……“牛人班班有,我们班特别多。”
篇七:作文晒晒我们班的牛人800字初中
原创:李林泽
“天下如棋,一步三算”那个角落里的男孩发出一声长长的叹息,半眯着眼睛,倚着窗边,俨然已经看透了“红尘。”
说他牛,便就牛在他那张伶俐的嘴了,时不时磕出几句经典诗词,深刻哲理,仿佛他身上百分之七十的不是水,是墨汁子。再者就牛在他的“先天主义单纯乐观”上了,一对眯成一条缝的眼睛让人猜不透他纯净的内心,也只得靠他做事的蠢萌,才发觉他的可爱,敦实的鼻子显得他熟练又老成,实则不然,人家还是蛮精明的呢!听他叨叨叨地说过,自己是背过《大学》的人,这魄力,比不得啊!就凭这些,各科老师们经常拿他开涮,调侃亦或是批评,他都不往心里去,挠挠他的小平头,给同桌讲一下古诗词,这难过也就这么过去了。
至于他的颜值,也罢能入得了眼。其貌不扬,其心必强,他不怕别人笑话他,该做什么还做什么,一直无忧无虑,表现出“孩子般的自我满足”。最喜欢哼歌,撅着小嘴吹上几曲小调,靠着窗子哼上几句流行歌,偶尔用假声或美声飚上一下高音,也就看到他开心的露出他那回忆童年的微笑,那样单纯,没有一丝杂念,真如同那名流骚客一般,早已经涤净了身心,只有满腹真,善,美。
这牛人内心强大,脑子也更好使。你看他眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转,把笔送进嘴里细细品尝,斜身一靠,将迷离的眼光送去远方,这就是他思索题目的样子了,坐他周围的我很少见他有什么数学难题,多半是古诗出口,这题我懂。只见他多读了几遍题干,拍拍小脑瓜,就能洋洋洒洒写出步骤,佩服!佩服!
这样一个牛人,走路都带风的牛人,乐观又聪明的牛人,也在我们班掀起读书热潮,作为读书之星的他也曾这样说过:“我回家都不敢看书,不然一不小心连作业都写不完了。”为什么呢?入神了呗。还记得那天早晨见他从书架里拿走了一本书,第二天早晨又悄悄把书放了回去,看到他那发肿的眼圈,就猜到他又熬夜看书了。
我们班的牛人,一个牛在不同寻常的人,世界之大,无奇不有,这个“奇”,还真是稀奇!
——“天下如棋,一步三算。”
篇八:作文晒晒我们班的牛人800字初中
C1507班杨子悦
却说我们班上的牛人,那是人才济济,高手如云,名扬千里,流芳百世。个个身怀绝技,各有所长,方圆十里无人不知无人不晓。
单讲那么一位,便足以令人瞠目结舌。他从阳光中走来,似伴着一缕清晨的微风,和着青草扑鼻的淡香,从容尔雅,不紧不慢,墨发在细碎暖阳里染成半透明的橙色,螓首蛾眉,明眸皓齿,唇似点朱,秋水染墨,手如葇荑,肤洁赛雪,白里透红,可谓黛青淡扫柳眉梢,卷睫长掩玲珑眼,语笑嫣然,梨涡浅绽……没错,这是一位男孩子。很正经的一位目测没有一米四的男孩子,这些词句看似描写的是芳龄少女,其实用在他身上一点也不为过,且生动形象,句句属实。这样的他究竟是个什么样子的人呢?切莫着急,且听我细细道来。
他总像个“小大人”喜欢板着那张怎么也严肃不起来的肉嘟嘟的白皙小脸,装一脸老成样,把眉头皱成“三山夹盆”的“川”字,鼓着那对圆溜溜的金鱼眼,粗着“伪大叔音”的童声嗓子,撅着可挂上一个油壶的小巧嘴,胀着腮帮子一脸严肃地讲事情,崇尚“以理服人,以德做事”,不把他说得心服口服,决不罢休。殊不知他那面部表情独有一番的憨态可掬傻愣可爱,加上那小身板儿,跟个稚气未脱的小弟弟似的,办事却是十分踏实。
说他“牛气”也不是闹着玩儿,他有一口洪亮清澈的嗓音,是块朗诵,演讲,辩论的好料子,他头脑灵活,思维发达,巧舌如簧,总能使一大串堪称妙极的词汇,如流水一般展现在大家的面前,再配上抑扬顿挫的语气,伴着语气变化的动作,颇得使人回味细想,目瞪口呆后赞叹不已,这一好口才令人惊羡。当然,他在下课时也充当着“活宝”的角色,时常让同学们捧腹大笑,使老师也忍俊不禁。
此外,他还是我们班的“钢琴小王子”,每逢音乐课下课后,他总会恋恋不舍地再弹几首曲子,同时也给我们上演了一场“听觉盛宴”。手指在琴键上轻快地舞蹈,速度有时快得一闪瞬移,琴声时而灵动婉转,柔美悠扬,时而铿锵有力,激昂振奋,令人叹服。
牛人颇多,一言不尽,我便言至于此,今后还待诸位多加留心,发现我们身边的牛人罢。

