老师的一封信

尊敬的丁老师：

您好！我有许许多多的话想对您说，我非常感激您！

记得刚进入四年级，我对读书渐渐产生了浓厚的兴趣。《安徒生童话》《格林童话》等成了我阅读的作文人网Www.ZuoWenren.coM最佳伴侣，杂志也成了我钟爱的书刊。兴趣是最好的老师，我对读书的热情如同一把火，越烧越旺。

记得有一次，在语文课堂上，我竟肆无忌惮的偷看起来。为了不让您发现，我把语文课本打开立在桌上，然后将《安徒生童话》放入中间。老师在前面有声有色地的讲着，可我一字未听。突然您提问了，真是冤家路窄，我成了“炮灰”。我无可奈何地站起来，语无伦次的乱说一通。这时，你急步走到我面前，掀开语文课本这件“外衣”，将我的”心肝宝贝”——《安徒生童话》露于大庭广众之下。啊，我完蛋了！我的心”扑通扑通”的跳着，如同小鼓在敲打；我的脸火辣辣的，似乎觉得周围的人都在嘲笑我……突然下课铃声响了！天助我也！我终于可以躲过同学们的冷眼与嘲笑。

下课了，我来到办公室，等待着一场”狂风骤雨”。可您却心平气和的说：”孩子，小时候我也特别爱看书。‘读书破万卷，下笔如有神‘，书读多了，不但可以提高阅读水平，还能提高写作水平呢！不过，上语文课也是一种阅读方式，而且可以学到许多技巧与方法。”

从那以后，我改正了上课看课外书的不良习惯，每堂课都专心的听，耐心的思考。渐渐的，我找到了写作的”金钥匙”，语文成绩也有了较大的提高。