做水果拼盘作文400字
篇一：做水果拼盘作文400字
今天，补习班举行了水果拼盘，老师把我们分成两组，一组4人，合作做水果拼盘。同学们很兴奋，个个都跃跃欲试。
拼盘活动开始了，我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰，而第一组要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比猫头鹰好看，但我很有信心，把猫头鹰拼得很逼真。
首先，把佳欣的水龙果切出一片来，放在盘子里当成猫头鹰的头，再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的，成了翅膀，接着从翌凯那拿个小西红柿，切两半两个，成为圆圆的耳朵，然后再拿两颗草莓当眼睛，又拿牙签固定好，再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴，我们组猫头鹰总算拼好了，第一组他们和我们同一时间做好了。
到了最激动人心的时刻了。老师来了，她看了看两组的作品，开心地说：“两组在拼的过程中都能团结合作，都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来：“耶！太棒了！”在这一刻，我感到十分快乐。
啊！这特别的“劳动”是多么的有趣，多么的令人开心，快乐！
篇二：做水果拼盘作文400字
朱俊杰
今天的作文课与平时的有些不同，老师让我们做水果拼盘。
同学们都开心地讨论着，顿时教室一下子像炸开了锅，十分热闹。终于开始做水果拼盘了，紧张的气氛在空气中弥漫，只见同桌拿出一个苹果，再拿出一把水果刀，对着苹果左一刀，右一刀，弄出一个很像天鹅的样子，说：“在这上面放个葡萄，边上再做几只小天鹅，下面用香蕉加一个沙滩。”有了思路我们就开始动手了，加了两三棵椰子树，树上结了几个椰果，用葡萄、牙签做了几个在晒太阳的小孩，还有用苹果、牙签做了伞，一幅沙滩水果图完成了。
作文人网Www.ZuoWenren.coM只见有个同学把西瓜皮做成一个“风火轮”放在盘子中间，还有一个同学做成了一个水果大乱盘，有的做了一幅挺漂亮的图案。在同学们议论纷纷的时候，一个同学忍不住偷偷的吃了一片西瓜。大家都盯着这个同学看，他还小心翼翼的一口一口的吃着。我没忍住一下子笑出声来，他一抬头发现大家都在看他，不好意思的脸红了。最后一个环节一一吃，我们敞开肚子吃，不一会儿这些艺术品被我们摧残的差不多了。
这节与众不同的作文课就这样开心的结束了，不仅有趣，还好吃。真是应了那句话：“自己动手做的才是最好的。”
篇三：做水果拼盘作文400字
张家园
今天，我开开心心地到了教室里准备上课，老师突然和我们说：“回家要做一个水果拼盘，下节课带过来。”有的同学欣喜若狂，有的同学目瞪口呆，有的同学万分震惊，而我却在想怎么样才能做好这个水果拼盘。
随后教室里激烈地讨论着。我回家跟妈妈商量了一下这件事情，妈妈听了之后非常支持，就带我去买了哈密瓜、西瓜、小番茄、龙眼、苹果、葡萄。然后把西瓜切成小的爱心形状，就像一个气球一样，插上一根牙签，然后把小番茄插上去就像一个棒棒糖一样。然后把龙眼的皮剥掉放在盘子上，把苹果切成片，一片一片的摆上去，简直就像是生鱼片一样的摆放形式。然后再把葡萄一颗一颗的摆放在苹果上面，就像一颗一颗的宝石一样。一个漂亮的水果拼盘就这样做好了。
第二天上课的时候我把这个水果拼盘带了过去。看到同学们的水果拼盘也做得多姿多彩的，大家的脸上都洋溢着兴奋的笑容，看来他们对自己的作品非常有信心。我心想又是一场龙争虎斗。评选的时候因为老师觉得大家的作品都十分出色，就给每个人都颁发了最佳创意奖，大家都十分开心，最后大家一起品尝了各种作品就圆满结束了。
这次的活动我非常喜欢，希望老师多举办几次！
篇四：做水果拼盘作文400字
时间过得真快，立夏过去了，小满就要到了，也就是说，春天即将过去，夏天款款而来！
杨老师让我们回家发挥自己的想象，做一个水果拼盘其中需要包含一个猕猴桃。我和妈妈在家里商量一下做什么水果拼盘，过了半小时我们决定制作一个“夏日池塘一角”水果拼盘！我们构思中的池塘主角有：青蛙，金鱼，彩虹等等！
说干就干，第一步准备食材：猕猴桃、荔枝、彩色水果糖、橙子、红豆、桂圆、车厘子、麦片、枸杞、柠檬和青瓜。
赶紧实行第二步，我把妈妈切好的猕猴桃片用作金鱼的身体，橙子切成一片片月牙形，多切几片可以当作金鱼尾巴，金鱼尾巴摆放的时候还要一些技巧—那就是这么多片尾巴摆放的时候要橙子皮的方向左右对称。妈妈切了两片青瓜作为金鱼的水泡眼，咦！金鱼没有眼珠咋办呢？妈妈和我在厨房找了一大圈儿，终于在角落里找到几颗枸杞，好了，金鱼的眼珠终于安上了！
接下来，我在妈妈的帮助下又做了水果糖“彩虹”、五色（五果）“气球”、用青瓜身上的各个部位制作的“青蛙”。
我感觉我和妈妈创造了一个绚丽多彩的“池塘一角”，真的太漂亮了，相信每个人看到这个池塘都会有好心情。
篇五：做水果拼盘作文400字
——陈汐瑜
今天我们班举行了一次别开生面的水果拼盘大比赛，让我们走进故事的情节吧！
到了下午第一节劳动与技术课的时候，班级突然热闹了起来，大家都纷纷拿出了自己最喜爱的水果，有香蕉、葡萄、火龙果、小姑娘、冬枣等等……琳琅满目，应有尽有。我们组也给水果拼盘取了一个好听的名字，叫“彩虹之花”，我好希望我们组一起完成的水果拼盘是班级里最棒的一个。
比赛开始了，我们拿了一个大的盘子，我把最中间的地方摆上了我最爱吃的大冬枣，冬枣的边上摆满了一圈小颗粒的石榴，石榴的边上便有橘子、苹果、香蕉、葡萄和小姑娘围成的花瓣呢，我还在水果拼盘里加了一个很特别的东西，那就是沙拉酱，看上去就更加美味，更让人忍不住直流口水了。
终于轮到了我们盼望已久的小组亮相了，我前面的两个小组的水果拼盘看上去都很大，而我瞄了瞄自己的水果拼盘，就像小不点儿一样，居然有点不起眼，顿时心里有那么一点点的小失落，不过我又回想了一下，盘子大小又有何关系？只要是我们共同努力，团结合作的，那在我们心里就是最棒的！
今天的活动很开心，有的吃，又有的玩，就像王老师说的，自己亲自动手制作的东西，能创造出一切美好。
篇六：做水果拼盘作文400字
——叶羿歆
今天下午上的劳动课是做水果拼盘。
上课了。大家都拿出自己带来的水果，我带的是冬枣，挺大的，一共有四个呢！陈和谦带的是材料，来语昕带了一盒哈密瓜，林一凡带了四种水果！
开始做水果拼盘了，陈和谦拿出盘子，邵熠桐和我把橘子一片一片地摆在盘子边缘。然后，林一凡把一些石榴铺在盘子底部，中间空出一点空位再把我带的冬枣的其中一个放在中间。冬枣旁边又放了两圈水果，林一凡又把十几粒石榴填在空隙中。这样，我们组的水果拼盘就算大功告成了！
下午二节课开始了，我们都以小组为单位，一组一组上台展示合作做成的水果拼盘。我们组是第四组，轮到我们组后，邵熠桐端着我们一起做的水果拼盘和我们一起上了讲台。我们介绍了我们组的组名、小组口号、还有水果拼盘的样子和名称。我们组做的水果拼盘的名称叫做“百花齐放”。
当我们全班同学介绍完自己组的水果拼盘后，我们就开始吃了。我先吃了一片橘子，虽说我十分爱吃橘子，但是因为酸，所以只吃了几片。
当我们吃完水果拼盘，还剩下很多水果。别人看到我们还剩这么多水果，都过来帮我们消灭。
这次做水果拼盘真开心！
篇七：做水果拼盘作文400字
今天，我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。
首先，老师让我们把准备好的水果拿出来。看到妈妈给我准备的水果，真是太丰盛了，看得我口水都忍不住流出来了。有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果，我想：“做个什么形状的水果拼盘好呢？既好吃，又要好看，那我就做个笑脸吧！”
我先剥了一个橘子，发现一个不够，我就又剥了三个。一看，哇，竟然有这么多片橘子，偷吃一片应该没关系吧。于是，我在下面偷吃了起来。哇！真好吃！吃着吃着，突然想到，不能多吃啊，不然不够用啦，赶紧停了下来。
之后，我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。摆好之后，我又剥了几颗龙眼，特意挑选了一颗又大又圆的，把它放在了盘子上方偏左的地方，然后把另一颗放在它的对面，两颗眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周围。把两片橘子放在两颗眼睛的下面，摆成一个半圆形。这样，一个娃娃笑脸就做好了。我看了看觉得还不够，又把三个车厘子摆在圆圈的上方，就像三毛一样拥有了三根头发。完工后，看着这样可爱的造型，我非常开心和满意。
综合实践课真是太有意思了，还能锻炼自己的动手能力哦！
篇八：做水果拼盘作文400字
——厉梓宸
如果你经过我们班门口时，一定会闻到一股水果的清香，那是我们在为做水果拼盘做准备呢！
同学们准备的水果有红彤彤的大苹果、形如弯月的香蕉、酸甜的猕猴桃，连大西瓜都抱来了。
老师让我们给水果拼盘取个名字，我看着我们组带的水果，正好符合我的想法，于是我对组长说：“我有一个建议，先让我们拼一下。”组长答应了。我们先对猕猴桃“下手”，把它的皮剥了，用刀子切成一片又一片，放在盘子的最下方当“草坪”，又拿起两根穿黄袍的香蕉，把它的大黄袍脱下，把“赤裸裸”的它放在“草坪”上当树，又把苹果用削皮器去了皮，切成一片片白色的果肉，放在其中一颗“树”上，这样，一棵李树形成了。我们再把红心火龙果“押”到“斩首台”上，一刀下去，顿时，“果汁四飞”，过了好一会儿，火龙果被“大卸八块”了，我们把红色果肉放在另一棵“树”上，于是李树旁边出现了棵桃树。没错，我们做的水果拼盘是“桃李满天下”。
展示的时候，我们因为名字取得好，有创意的得了十一分，我们很高兴。
水果拼盘是由我们的双手创造的，美好的生活也要由我们的双手来创造！