六年级作文我的拿手好戏画画

篇一：六年级作文我的拿手好戏画画

“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是画画。

我画的最好一副画是花瓶，花瓶上的花是我搭配最后的一次，连同学看见了也忍不住称赞。不过我不太喜欢画花，我特别喜欢画星空，这导致每次比赛画画时我都是星空，不过我画的并不好看。

小时候，我特别喜欢在墙上画什么喜羊羊啊，猪猪侠啊，小女孩什么的。就连一年级教室的课桌我也不放过，每次换座位，谁只要坐我的位置，就要拿着橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。

现在，我已不这是当初那个只会简笔画的小朋友了，我渐渐地会画一些高难度的东西了，例如人像、房屋等，立体的花瓶和花，这些都是我经过不断观摩和练习得出的。

我最初喜欢画画时，我的年龄是8岁。我的第一幅画是一副素描，是画一个立体三角形的，那是在图书馆时意外进了绘画教室，素描老师让我画的，画完之后那个老师还说我很有天赋，就是这件事我喜欢上了画画，虽然那副画不知去了哪儿，但我仍然清楚的记得。

画画，让我的生活多了一份乐趣。（公众号：高效速读）

篇二：六年级作文我的拿手好戏画画

从小我就十分喜爱画画，因为生活中的每个事物都会给我启发，而绘画就是我内心世界的一种表达，所以我的拿手好戏是绘画。

我一直是个喜欢观察的人，总能发现别人发现不了的美丽，就算是人们看来恶心的东西，在我眼里也会充满亮点。所以每天我都能画上五六张，为的是让大家也看得到可爱的事物！

最先发现我这个拿手好戏的是我的妈妈，并提出让我正式去学习画画，我激动不已，但也有一丝胆怯，生怕会给老师留下不好的印象。我学习的是百绘之源——素描。本来第一节课是学排线的，但老师教给我技巧后，走开了一会儿，我就徒手画出了一条又一条既直又长的线，老师回来一看，惊呼：“你真的没有学过吗？你是初学者中线排得最规整的了！”我先是吓了一跳，然后轻轻点点头。老师立马在我原来的纸上又放上了一张崭新的白纸，又手忙脚乱地拿给我一张打印出来的原稿，那原作文人网Www.ZuoWenren.coM稿上印着的是一个多面体，没有颜色，却十分真实。我二话不说就领会了意思，开始临摹起来，不会的就问，但一点就通。老师的表情更是像捡到宝一样越来越激动。我的手握着笔在纸上来回跳跃，好像把全身心都聚集到了笔尖上，我的精神散发出来，将我包裹在一个没有别人的宁静空间。我刚刚接触这一画种，不知道没有颜色还能画得那么畅快，我仿佛身处在柔软的云端，可以一心一意的绘画，我的眼睛紧紧地盯着画面，虽是临摹，但却有属于自己独特的色彩。

我刚一画完，老师就一把夺过我的画，赞不绝口，还出去来到每个班都炫耀了一翻，我十分惊喜，同学们听闻看向我，我表情一扭，立马背对过去，虽然我也很开心，但凡事还是谦虚点为好。

十八般武艺，样样是好戏，每个人都有自己的拿手好戏，我希望每个拿手好戏都能被发现，并加以培养，成为一个个多才多艺的“小演员”。

篇三：六年级作文我的拿手好戏画画

六（4）班祁诗雯

我的拿手好戏不同于其他人，不是做菜，不是跳舞，也不是玩魔方，而是十分钟临摹一幅画。

我是从什么时候练成这项技能的呢？大概是在五年级的时候。一节美术课上，我照着一幅画，画了二十分钟，却已经把画临摹下来了，同学路过时，也会赞不绝口。从那时开始，一见到喜爱的插画或图片，我就会拿笔临摹下来。渐渐地，我越画速度就越快，相似度也越高。

那是一个阳光灿烂的下午，我慵懒地坐在沙发上看书，书中的一幅插图吸引了我，我就想把它画下来。我马上行动起来，拿出一张白纸，播放着音乐。我靠小书桌，把书本放在纸前，我先把人物的位置用铅笔轻轻标了一下，然后又把边框，小景物，大概描绘了一下。伴随着音乐高潮部分的来临，我仿佛卧在无边无际的草原上，看牛羊成群结队走着。我情不自禁地哼着歌，将铅笔45度倾斜着，勾勒出人物的头、脸、身体……七分钟左右，我已经把整幅图的主要部分画好了。歌曲更换了，这首歌是那样轻快，我又仿佛置身于一片大森林，能和小鸟一起歌唱，能和松鼠一起跳舞，能和兔子一起在林中穿梭……是那样欢快。进入了收尾工作，我也轻松了不少。我把人物的阴影、饰品、表情都添加了上去，用铅笔画出人物线条的粗细，轻重音乐结束了，我看看时间，大约十分钟，创下了我有史以来的记录——十分钟临摹一幅画。

我满意地点了点头，轻轻闭眼，我又和主人公一起在大海中遨游，看着小鱼儿们嬉戏，一切是那么欢快。

我拿手好戏就是十分钟临摹一幅画。画画对我来说就是我孤独时，我最好的伙伴。

篇四：六年级作文我的拿手好戏画画

王一涵

太阳在空中照耀着大地，把树照得金灿灿，鸟儿在树上开心地唱歌，声音美妙又好听，而我做着我的拿手好戏——画画。

你问我画画这个拿手好戏是怎样炼成的？我来告诉你吧，一是因为我想画一些好看的画，二是因为我对画画十分感兴趣，三是因为古人的画让我对他有深深的羡慕之情，而导致我想学习它。我第一次画的画有些丑，而且没有艺术感，我看见桌上的一张张废稿时，想要放弃，但转念一想我不能前功尽弃，于是决心画好它。经过反复地训练，我掌握了一些画画的小技巧。我的经验是做一件事情不要前功尽弃，要努力地坚持下去。

有一次放假了，我把几个小伙伴拉到家里玩，并且还要教他们画画。我一边在他们面前走，一边告诉他们：“画画是分种类的，你可以画得天马行空，可以画得很逼真，可以把生活中的物品或景物画下来，还可以画一些简笔画。”讲完后，伙伴们一边拍手，一边夸我讲得好，我不好意思地笑了笑。接着我开始做示范了。

拿起画笔，我充满了自信，于是我在纸上一笔一画地画着画。画完后，我开始上色。我的手动得很慢，因为我不想让颜色画出框外。我的“学生们”正专心地看着我画画。我知道后，信心值变得满满的。于是我很快就画出了一张画，画上面是一个大大的西瓜田，几个农民正在摘西瓜。我拿起画给了我的“学生”看，他们有的说好像夏天时的样子，有的说画得真好，他都感觉他在这个西瓜田里，还有的说这西瓜肯定是甜的，而我听后十分开心。

成功来自于自信，如果你是有足够的自信，你就有可能成功。

篇五：六年级作文我的拿手好戏画画

每个人都有自己的喜好，有的人精于唱歌，在抑扬起伏间抒发情感之美，有的人善于自由搏击，在激战中体会力量之美，而我却喜欢绘画，在五彩的画笔间感受色彩之美。

有一次上美术课，美术老师布置了一项任务：画一幅中国画。爱画画的我早已跃跃欲试，一拿到纸，我便迫不及待地拿出画笔，一笔一划地构起图来。

构完图，我便开始挥动毛笔上色。我先用毛笔蘸上喜欢的颜色，接着按老师的要求画上点、线、面。正当我画得高兴时，一件意想不到的事情发生了：由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在了宣纸上。瞬间，我可是成隍爷扑蝴蝶一一慌了神。怎么办？怎么办？我顿时心急如焚，祈祷着奇迹的发生。突然，那滴颜料慢慢地向四面八方扩散，居然变成了一朵娇羞可爱的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。我灵机一动，又用这种方法画了许多美丽娇艳的小花。我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹。不一会儿，一幅五彩缤纷的《百花图》便完成了。

我仔细瞧了瞧，感觉还缺了点什么。忽然灵光一闪：我忘了画绿叶了！我用毛笔蘸了蘸绿色，绿色的颜料在指尖的笔触缓缓地盛开，仿佛是一群绿叶精灵，投入了花儿的怀抱，那些俏皮灵动的小精灵们，为这整幅画增添了一丝丝绿意，使整幅画更加活灵活现，好像富有了灵魂一般。

第二天早上，我将我的作品展示给同学们看。同学们纷纷赞不绝口：“想不到小滟还真有两下子呢！”我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。

瞧，这就是我的拿手好戏。现在啊，同学们都亲切地称我为“灵魂画手”呢！

篇六：六年级作文我的拿手好戏画画

袁媛

我的拿手好戏是画画。

我从小就喜欢画画，梦想成为一名画家，画许多画，开一个只属于我自己的画展。

说起我画画的“历史”，那可是相当“悠久”的，我还在上幼儿园的时候，曾去看过一次画展，在那之后，我就爱上了画画，天天自己在家“鬼画符”。一年级我开始学儿童画，二年级学动漫，四年级转素描，现在又转学国画。我超级喜欢画画，一有时间就画画，有时候作业写到一半就去画画去了。

我的妹妹最近也学起了画画，天天在我面前显摆，我这个“小画家”的地位竟然有些不稳了。今日得闲，我提议来场画画比赛，杀杀她的威风。

我拿出铅笔，在纸上一转，便开始构思起来。我用笔仔细地画着，只见一条条线条交错着，一位少女美丽的脸庞浮现在纸上。我偷瞄一眼妹妹的画，嘿，她用圆珠笔画错了呢。

我心里窃喜，自信满满地开始上色：先涂一个肤色，再用棕色彩铅均匀地涂上一层，有的地方多涂几层，形成一种自然的阴影效果。我又挑了几支暖色调的笔，一层一层叠加人物的裙子。我开始最后的环节——补充细节，我用棕色画上眼睛。

“终于画好了”！我长吁一口气，看向妹妹——她早就完工了，在旁边等我呢！妈妈把我们的画放在一起，比较了起来：“嗯——画得都不错，姐姐画得少女活灵活现，美丽自然，仿佛一位真人走进画里了似的；妹妹画得也还行，但是少女动作略显僵硬，涂改有点多。我宣布，这次比赛姐姐赢了！妹妹学画时间虽短，但也不容小觑，继续加油！”

我“小画家”的地位可算是保住了。

画画是我的良师益友，在画画的过程中，我学会了沉下心来，专心致志地做一件事，也收获了成功的喜悦。如果你的拿手好戏也是画画，要和我比比吗？

篇七：六年级作文我的拿手好戏画画

我从小就喜爱尽情邀游在艺术的殿堂里的感觉。了解我的人都知道，我有这个能一鸣惊人的拿手好戏——画画。

其实，我也不是天生就会画画，而是在每次抽出的时间里全心全意地画画，学习，在每次用零花钱买画画工具中懂得了节约。日复一日，年复一年，直到现在，我还在努力。正如鲁迅说过的：”哪里有天才？我只不过别人喝咖啡的工夫，都用在工作上了。”

记得一次我手又痒痒了，迫不及待拿出画画的工具，坐在画架前，构思起了轮廓。”最近学了保护树木的课文，不如就画一幅森林狂想曲吧。”“糟了！第一笔就画错了。不过问题不大，用其它颜色盖上就好，”我再接再历，又画了起来。我紧紧握着笔，眼睛直直盯着画纸，在纸上一笔、一画，不一会一片生机勃勃的树跃然纸上。

外面渐渐下起了细雨，丝绒般的雨点打到了画纸上。我关了窗子，若有所思，一手撑着画架，一手捏着笔点点下巴。自言自语地拍拍画架道：“还缺些什么吗？对了！可以在树下画一只松鼠。”说干就干，我立马开始动笔，在纸上尽情发挥自己的拿手好戏，三下五除二功失，一只惟妙惟肖，活灵活现的松鼠在纸上玩了起来，好不欢乐。

天有不测风云，一时大意，蘸有黑颜料的笔从手中滑落。霎时间，天边骤然跳出了一个黑点，显得格外引人注目。我怔住了，刚才的欣喜全部被浇灭。正当我想放弃时，一个想法从我脑中一闪而过：竟然错都错了，那何不将错就错，再加几笔，画成一只大雁呢？的我长舒了一口气，平静下心情后，再次画了起来，不一会，一只栩栩如生的大雁就在纸上自由的翱翔了起来，这里仿佛成了它的王国。

我拿去给家人看这幅画，他们滔滔不绝的赞美让我心花怒放，让我更加确定画画就是我的拿手好戏。

我与画画像结下了不解之缘，它已经成为了我无法分割的爱好，成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情，只可意会，不可言传。

篇八：六年级作文我的拿手好戏画画

指尖的笔触缓缓地盛开，在视野中凝固。清澈的风在眼神中歌唱，在美妙的色彩前停驻。几多汹涌的思绪，瞬间化成了纸上的传奇。这就是我的拿手好戏——画画。从小到现在我一直都在学。

大约在我四、五岁时，我就开始学画画，到现在已经有五、六年了呢！画画的种类有很多，有油画、水彩画、国画、水墨画……而这么多种画，我虽然只会一些，但也有最拿手的那一种。我最拿手的是画一些可爱的小动物、可爱的人等。反正，只要是可爱的，在我的笔下都能变得像模像样、栩栩如生。

刚开始学的时候，老师先教我画小动物。老师先画了一只兔子。小兔很可爱，在老师的笔下更是好看，像是活了一样。老师画完之后，我开始画了。看着老师的样子，看着老师画出来的画，我也迫不及待了起来。我拿起着铅笔，学着老师的样子画了起来。先画出轮廓，再画出身子、手、脚、耳朵、眼睛、嘴巴……完成！画好之后，我看过来、看过去，总觉得有点奇怪，有些别扭。对照了老师的画之后，我才发现身子画歪了点，我拿起橡皮把身子擦掉，对照着老师画的身子重新画好了。接着，我用黑笔勾出刚刚画好的画，马上就要到最重要的一步了——涂颜色。拿出马克笔，开工！粉色、黄色、灰色……大功告成！我这第一幅可爱小动物就出炉了。我端详着我的画，不管是近看、远看、左看、右看都爱不释手，越看越喜欢。

果然“功夫不负有心人”，在坚持不懈的努力下，我学会了画很多可爱的小动物，而且画得惟妙惟肖。当然，这也离不开我在家里的练习。在家里，我让妈妈给我买了一套全是可爱小动物的书，我经常拿出来画里面的小动物。每当拿出素描本，我就会聚精会神、一丝不苟地画着，越画越喜欢。看着素描本上不断增加的一幅幅栩栩如生的小动物，我特别有成就感，也爱不释手。

爸爸看到我画的小动物活灵活现，邀请我画一些放在他的手机壳里。一天晚上，我又像往常一样画了起。拿出铅笔，打开书本，画出轮廓，描出黑线，涂上颜色。画完后，我迫不及待给爸爸看，爸爸夸我画得真精彩。我的心情简直难以形容，特别开心！

这就是我的拿手好戏——画可爱的小动物。虽然也许没有名家画的水平高，但对我来说，我一直走在进步的路上！画可爱的小动物是我的拿手好戏，它不但让我收获了乐趣与成就，还让我感悟到了做任何事情都要坚持不懈、不要半途而废的道理。

篇九：六年级作文我的拿手好戏画画

有的人会变戏，有的人会变脸，有的人会变魔术，而我的拿手好戏是什么？你们想知道吗？我的拿手好戏是变画，不是变魔术，而是把风景变在纸上，这就是我的拿手好戏——变画。

学校举行画画比赛，班里只有我和我的同桌是小学生，其他都是初中生。到了车上，我一转头看见了窗外山泉下方水，很宁静，那水清澈可见底，看见小鱼小虾游戏那样清澈的水被阳光照耀下，银光闪闪，那绿意荡荡的高山像刚从浴室出来，满头大汗，被阳光照耀下，格外闪耀。

一回神太阳已经到了半山腰。我拿出工具画出了这幅美景，这次是我画出了最好的一次——松花江水宛如一条浅绿色的小河，流向远方太阳光照下亮闪，点点金光微风吹来，江面上泛起朵朵浪花，好像画也会唱歌悦耳动动听，在画的尽头有一些小白点，像似小帆船。

看到我的画，同学们纷纷赞叹起来，“画得这么好看，一定会拿第一吧！”“这画和真的一样，这么好看的画，就算我再画三年，也不一定超过。”唉，听着同学们都说我画得好，我心里美美的，老师进来了，吃惊地说，这是你画的？太不可思议了，一定是你留心观察了吧？还在班上大大夸了我，说我进步飞跃，老师把奖杯给了我，我兴奋地跳了起来。

画画是要坚持的，只要不放弃，就一定会成功。

篇十：六年级作文我的拿手好戏画画

说到我的拿手好戏，毫无疑问，那便是画画了。

我背起画架，提着颜料盒在公园里找到了一处风水宝地。在画盘里，我大方地拿起了心爱的画笔，轻轻地沾了沾颜料，潇洒地挥舞着手臂。每一笔都流露出我对画画的喜爱，每一笔都洋溢着我对生活的热情。这画笔上的颜料像是活泼的小精灵，这蹦哒一下，那跳跃一下，“火焰小精灵”往上一窜，带给人们温暖的太阳就出来了；“蓝色小精灵”往上一跃，一望无际的大海就诞生了；“黄色小精灵”往上一抹，金黄般的沙滩就来了；再随意点缀几下，一群群活泼可爱的孩子们就出现在了画卷里……我手中的画笔刷刷地舞动着，如一只小鸟自由地飞翔着。

大功告成！路过的行人啧啧称赞，时不时竖起大拇指，我的心中泛起丝丝甜蜜，久久不能平静。阳光洒下大地，一缕温暖的春风，抚摸着我那通红的小脸蛋。我的心绪回到了几年前……

“妈——，我不想学画画了，学画画太难了。”我苦苦哀求着。那时我的画画水平极为不好。妈妈语重心长地说：“你可不能半途而废，只有坚持不懈，才能不断进步。”我突然醒悟了，于是天天画，日日画，白天画，晚上画，终于取得了飞快的进步。

是啊！我们难道不应该像精卫填海那样锲而不舍吗？我喜欢画画，画画使我快乐，我会在画画道路上一直走下去，成为自己心中的画画大师。

篇十一：六年级作文我的拿手好戏画画

俗话说：“十八班武艺，样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏，有的人喜欢炫酷的舞蹈，在旋转中感受细腻的情感，有的人喜好唱歌，在旋律中抒发真挚的情感：还有的人精于魔术，在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戏是画画，我喜欢在尺幅中寻找大千世界。

我在4岁时就开始学习画画，把达芬奇当作自己的偶像，到现在已经有8年了。一开始，我的绘画水平并不高，但每天都愿意花时间勤奋地练习，练到手指长茧，浑身发酸……我一点点地进步了起来。现在的我已经参加过许多比赛，取得了很好的成绩，也有了自己独特的绘画技巧。

记得在一次赛中，其他选手都已经拿出了画笔，在纸上天马行空地画了起来，而我却如“太上老君”般纹丝不动地坐在画前思考起来。当我的家长和老师都心急如焚，在场外大喊起来：“快动笔啊！快点！”我没有理他们，继续思着。直到考虑成熟，我才拿起画笔，在纸上胸有成竹地画了起来。现场的观众和评委都认为我输定了，可他们万万没想到——我用了想、构、涂三步法，很快就赶上了其他选手。这是我的绘画的绝招。在场的评委们都十分震惊，对我赞不绝口，最终我取得了比赛的胜利。

这就是我的拿手好戏，每个拿好戏的背后都付出了很多的心血，非一日之功。我之所以在画画方面取得令人称赞的成绩，也是因为坚持不懈地努力而取得的。

篇十二：六年级作文我的拿手好戏画画

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏是画画。

我不仅能一笔成型，还能把失误变成“画龙点睛之笔”。

有一次，我拿起勾线笔，经过几分钟的构思，“唰唰”几下，一只金刚鹦鹉呈现在我的纸面上：线条粗细均匀、流畅，连羽毛都根根分明，栩栩如生。我满意地啧啧嘴，想着上完色后的作品，不禁乐呵呵地笑了起来。

可就在我沉浸其中时，调皮的弟弟跑过来，抢走了我手中的勾线笔，在纸上胡乱画了一笔，画完竟然还朝我做了一个鬼脸。“啊！”我大叫了一声，把头发抓成了“鸡窝”，奔溃极了：“好好的一幅画！完了，毁了毁了，真是个捣蛋鬼！这下可怎么办呐！”此时的我，如同一个泄了气的气球，趴在桌上。但转念一想：不能放弃，不就是被画了一笔吗。有了！我灵光一闪，观察到那一笔呈曲线型，而且就在鹦鹉旁边，嗯，它像什么呢？对了，羽毛！这多么像一支羽毛飘落了下来啊！拿起画笔，“唰唰”添了几笔，原本胡乱画的一笔被我改成了一支鹦鹉羽毛。一旁的弟弟都傻眼了：“还能这样？”我拍了拍胸脯，得意洋洋地说：“那可不，画画可是我的拿手好戏，这简直是点睛之笔呀！”我从喜悦中脱离出来，给鹦鹉图配上了鲜艳的颜色。最后，就大功告成啦！一只红蓝点金的金刚鹦鹉站立在树枝上，旁边点缀着一支羽毛，画面饱满，色彩鲜艳，让人身临其境，仿佛看见了真的鹦鹉。

怎么样？这就是我的拿手好戏——画画。

篇十三：六年级作文我的拿手好戏画画

每个人都有自己的拿手好戏，有的可能是唱歌，或者跳舞、挑西瓜、剪纸、钓鱼等，而我的拿手好戏是画画。

因为我在平时喜欢画画，有什么景物就会以画画的形式表达出来，所以我的家人给我报了一个绘画班。

我在绘画班学习的过程中有开心也有失望。记得刚学习画画时，因为画的比较简单，所以我在班里的成绩比较稳定，可是后来越画越难，还要注意到高光和阴影，我画的也比较差，画得很生硬，在班里面比较偏下。

为了让自己的画画得更生动，更加活灵活现，我每天下课后就不停地练习，让自己画得更好。真是功夫不负有心人，我的画越画越好，越画越像了，虽然手上磨出了茧子和大大小小的水泡，但可以让自己的画技提高，我觉得都是值得的。

终于到了考试的时候，我非常紧张，拿到考题时我松了一口气，这是我平时练习到的一幅画，我拿起画笔，进行构图，描边，外形涂色，高光等流程，当考试还剩十五分钟的时候我画完了，并且进行了修改和调整。画完后我仔细一看，里面的景物看起来栩栩如生，像真的一样，我越看越满意，然后自信地交了卷，等其他同学都交卷之后，老师改出了结果，这次的成绩果然不出我所料，我的成绩在班上排到了第一名，这让我知道我的努力没有白费。

这次经历让我知道了努力就有回报，也让我懂得了越努力，越幸运的道理！

篇十四：六年级作文我的拿手好戏画画

《三国演义》人物众多，而我却将人物画了个遍。其实，画画便是我的拿手好戏。

“话说天下大势，分久必合，合久必分……”三国英雄早有耳闻，像关羽，诸葛亮等人，绝非等闲之辈。既然他们如此厉害，我便有了将他们画下来的冲动。铅笔一提，形象立即就出来了。两耳垂肩，双手过膝，目能自视其耳。就连褶皱都表现的惟妙惟肖，让我一下子搏得了掌声。

到了暑假，妈妈给了我一支毛笔，我的内心又开始心潮澎湃。这不就是给我画画的机会了？

我跑进书房，拿起毛笔，开始创作。笔尖在纸上划动着，划出一根根线条，线与线又组成了胡须。关羽那手提青龙偃月刀，威风凛凛之感跃然纸上。本以为第一次毛笔作画会“翻车”，谁知竟如此成功。我拿起宣纸，急匆匆地向外跑去，众人皆语：“好看好看！真有关二爷之感！”我微微一笑，决定趁热打铁，再作一幅

书房里又瞬间安静下来，只剩下笔在纸上划动的“沙沙”的声音。这支笔，却也在磨合之中渐入佳境。勾出外形，用笔尖慢慢勾勒出人物的神气。心里想着诸葛亮，画出来的也是诸葛亮！三言两语之间，便已画好。这幅画神形兼备，八尺之身，身披鹤氅，那把羽扇更是刻画入微。那神仙之气出骨的诸葛孔明，竟也跃然纸上，栩栩如生。

从《三国演义》开始，越来越多的人物在我笔下呈现。如憨厚可掬的猪八戒，武艺超群的林冲，肌肤莹润的薛宝钗……

书房还是那么安静，那一幅幅画连在一起，拼成一卷人物谱……

篇十五：六年级作文我的拿手好戏画画

“三百六十行，行行行出状元。”每个人都有属于自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是画画。

说起画画，总能让我想起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。

万事开头难，没错，就画那一个水车，我已经伤透了脑筋，怎么画都不像。但内心好强的我下定决心学好它。当时老师也在旁边专心地教我：“你看这个地方是不是要画得立体一些，然后这里……”经过老师的教学，我开始不停练习，最后终于学会了画水车。画中的水车仿佛“活”过来了，在我面前，慢悠悠地转动着，带着水，时不时发出“吱呀“的声音。

终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨。而且我还参加了考级、各种绘画比赛，都获得了很好的成绩。

在平时的美术课上，我将铅笔准备好，把画纸平铺在桌上，左手拿着范画，右手拿着铅笔，在纸上“刷刷刷”地画起来。动作轻盈，笔法娴熟，笔走龙蛇，如行云流水，挥洒自如。大体画好后，我便开始增加细节。细腻而流畅，一气呵成！看着自己亲手画出来的作品，我不禁笑了起来。

“哇！你画得好好看啊！”能借我看看吗？”一位同学感叹感道。

“你真厉害，帮我画一幅呗！”一位同学拿着纸，笑嘻嘻地放到我桌上。

“再画一幅！”“对，再画一幅！”同学们你一言我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们展示一遍，我只好又画了一幅画。

“优秀的艺术家模仿，伟大的艺术家则是剽窃。“毕华加索曾经说过。每一笔都凝聚着我的心血，每一画都是我对艺术的热爱，起于兴趣，忠于艺术，绘画，我的拿手好戏。

篇十六：六年级作文我的拿手好戏画画

李欣玥

我喜欢画画，是因为在一张洁白的纸上，我可以画出我的梦想，我可以用那七彩的颜料画出我丰富多彩的生活。

小时候我有许多愿望，每当我仰望浩瀚的星空，心中总是激起一个愿望，想把这个世界画下来，因此我从5岁起就参加了许多的艺术类项目，但我最喜欢的还是画画，我从看到好看的画就喜欢给它涂色，再大一点就照着画，后来就是想象着画。我要用画笔将这个美妙的世界描绘下来，更要画出我们祖国的大好河山。

妈妈看我喜欢画画给我报了一个美术班，经过正规美术班的学习，我有了很大的提高，每次画画课带回来的画也越来越好，妈妈爸爸及家里的亲朋好友都夸我画得形象、生动，我非常高兴，但也知道离目标还需努力，再上一层楼。

那是我第一次考级，我万分紧张，心想：3级会不会太难，能顺利通过吗？到了考级这天，我紧张地走进考场。”考试开始，认真地听完这次考级的一些要求和注意事项。要画一个七头身的动漫人物，我抑制住心中的紧张，起形、勾线、涂颜色，这是一个七头身的女孩，穿着白色的短袖、粉色的短裙，梳着两个辫子，走在路上，旁边有漂亮的花朵。进展得一切顺利，我画完了整幅作品，署名，大功告成，一看表，居然提前了15分钟完成了作品，我画完后又添加了一些细节。

考完试的两周后，老师告诉我动漫3级过了，给我颁发了证书。

是画画把我的人生描绘的美丽灿烂，使我的生活更加丰富多彩！

篇十七：六年级作文我的拿手好戏画画

我们同学可了不起，有的会下棋，有的会买菜，有的会写书法。幸好，我也有有拿手好戏——画画。

我开始在幼儿园画画时，我把树画成了草，把鸡画成了鸭，线条也歪歪曲曲，小朋友们都笑话我。回到家里，妈妈夸张地表扬我：“想不到我宝贝画画这么厉害啊，不过你要是还是去学习就更棒了。”于是，我就开始了学习之旅。

一次，我在学校过艺术节。老师让大家画画。我和同桌一起画，我们仔细地描绘着心中的美景，我突然发现有几处应该要重画的地方他都是轻轻带过，我就和他说：“这个地方要重点突出，你得要重一点下笔呢。”他好像听明白了，马上进行了修改。我装作老师的样子表扬他：“不错不错，你这下画对了，还有你看这里啊，要画深一点，这个地方也要画深一点，这个地方不要出头。”就这样，我们一起合作完成了一幅优秀的作品，你看，那风景画多美，远处层林尽染，近处绿草如茵，真的就像我们看到的风景那么迷人。我们自己都得意地笑起来了。

第二天，老师拿到了成绩。我和同桌一起上台领奖。他悄悄地对我说：“以后你可就是我的老师哦！”下台之后，有很多同学围上来对我说：“你再多画几幅吧，你送给我吧！”

现在，你可看到我的拿手好戏了吧！

篇十八：六年级作文我的拿手好戏画画

每个人都有自己的拿手好戏，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢做饭，而我喜欢画画。

我喜欢画画，所以妈妈给我报了个画画班，有一次，老师带我们去体育场旁的树林里，我们就趴在菊花坛旁开始画，首先用铅笔在纸上画出菊花的位置和大小，再画出花瓣的形状和根茎叶子，旁边的同学一直盯着我画的花，不由自主地说：“你画的好像啊，你教我画吧。”我便对他说：“你用心去看物体的形状和姿态，再移动到纸上不就行了。”说完我就开始刻画细节，孰不知周围已经站满了做操的爷爷奶奶，我准备去换彩铅，听到了一位奶奶的赞叹声：“这小伙子画得真好，跟真得一样。”一位小哥也对他的兄弟说：“想当年，我也能画成这样。”

我听了美滋滋的，功夫不负有心人，我努力画画，这就是我的成果，我画完画老师也夸我画得栩栩如生。

还有一次，我打电话对小任说：“你来我家，我们比一比谁画得好。”小任是我画画的强敌，我一定要赢。小任来了，我们画苹果，我三下五除二，一个素描苹果就画好了，小任不得不服我。

画画是我的拿手好戏，我怎能输？小任让我当他师傅，我耍了他一下，让他画个我，他想了半天，照着我的图片画了两个小时，我上楼看他画得怎么样？他画得挺好，但还是画得不具体，我帮他修改了一下，终于画好了。

其实，不管干什么只要拼尽全力，就一定会有收获，再一方面也要听取别人的意见，取长补短，精益求精，才能更好地进步。

篇十九：六年级作文我的拿手好戏画画

别人的拿手好戏是唱歌跳舞，做菜等，我的拿手好戏，是画漫画。

在我上四年级的时候，我妈妈就给我报了一个动漫班。

一开始还不知道动漫是什么？第一步该怎么做？甚至连马克笔都不知道是什么东西，冯老师教我先选好一张我喜欢的人物，用铅笔在另一张纸上勾勒出她的轮廓，再用三条线分别画出头到脖子的位置，脖子到大腿的位置，大腿到脚的位置，我似懂非懂的跟着做了，用铅笔画好以后，冯老师让我再用中性笔把我刚才用铅笔画的再画一遍，最后我完成了这幅画，好丑啊！眼睛一个大一个小，胳膊、腿的粗细都不同，感觉我好像换了一个乞丐，当然，我突然觉得这幅画画好了，一定很好看，接下来的每一节课，我都认真的画。

老师先教我怎么画人物的眼睛、鼻子、嘴巴、头发、衣服……我画的越来越像样了，大概学了好久。我觉得我画的还行了，都已经了解了动漫，然后我又回到了我第一次画的画上，起形，轮廓，再用黑笔描一遍，用个马克笔均匀的涂上色，再用高光笔在她的头发上铁上两个好看的小白点，显得她整个人亮晶晶的，这也太好看了，拿出我的第一次画的画来，一比，嗯，第一张简直不忍直视。

后来老师推荐我参加比赛，我认真的画着，画了两节课，一笔一笔的画，涂上我最心爱的颜色，这一幅画太好看了，我把这幅画交了上去。激动人心的时刻到了，我到底画的怎么样啊？铜奖？银奖？金奖？要是金奖的话，那多好啊！可是他们画的也都挺好，算了算了，不管了，耶！银奖，我感觉我获得了最光荣的证书，那天可把我开心坏了，真是没白学。

这就是我的拿手好戏——动漫。突然觉得拿手好戏并不是天生的，而都是练出来的。

篇二十：六年级作文我的拿手好戏画画

每个人都会有自己擅长的事情，比如画画，弹钢琴，唱歌和跳舞等等，数不胜数，而我的拿手好戏是画画。

我从小就酷爱画画，只要给我一支笔，一张纸，我就可以画上大半天的时间，沉迷其中，难以自拔。渐渐的，我画画的技巧提高了，画的类型也增多了，简笔画、水彩、素描等等……我都能得心应手。但正是我的拿手好戏，有一次给我狠狠地上了一堂“思想课”。

记得那是一个很普通的周末，我与好朋友相约在他家。在玩耍的时候，我的好朋友突然说：“我们来比赛画画吧！”我自然是欣然答应了，这可是我自以为豪的特长！而且，我这位好朋友呀，据我所知，他可不太擅长画画。就这样，一场好戏开始了！

我决定要好好地在他面前“秀”一场，所以我选择了画一幅水彩画。我慢悠悠地支起画架，夹好画纸，配好色板，拿起画笔，哼着小曲儿，便随意的画上了。画着画着，我发现有些地方不对劲，我还没有构图呢，就给画上了。顿时，我变得手忙脚乱的，拆了东墙补西墙，稀里糊涂的就给画完了。一看，真糟糕，就像是用废布料东拼西凑出来的“迷彩服”。这时，我侧头看了看我的好朋友，只见他正聚精会神地一笔一笔画着，有条不紊，丝毫不马虎，而且，他的水平可真不低，看来是“士别三日，当刮目相待”。

我望了望面前这幅水彩画，坚决把他撕掉重头再来。这次，我丝毫不敢轻敌，小心翼翼，每画一笔都要深入思考，下笔前都要在心里推敲几遍。时间一分一秒的过去，这时，我完全没有发现他站在我的身后，细细的观察着，完全陶醉在这幅画里，好像是看到最美妙的东西。我专心致志的画上了最后一笔后，我顿时感到了如释重负，长抒了一口气。

虽然这次画画我和好朋友没有分出高下，但是他不骄不躁、专心致志的态度确实胜我一筹，我应该是输了。