我心目中的好老师600字作文

篇一：我心目中的好老师600字作文

每个人都有一位传授知识、指明道路的老师，他们或许年轻、或许年迈，但都如同星辰一般，如同曜日一般，如同彩虹一般。在我的初中生活中，也有这样的一位老师。

她的个子不高，但却教人有方；她身体稍瘦，但却智慧无穷；她一头卷发，但却热爱劳动。岁月给了她回忆与皱纹，但却移不走她炙热的心。无论是麻雀初鸣，还是繁星点点。她总是怀着一往如既的热情，满身心的投入到她的事业中。

古人言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”满天下的老师，无不是怀着这样的信念，怀揣几分冲劲。默默无闻的把青春，把生命，把世界都奉献给了初生的花朵。

还记得刚刚步入这片校园，我对她的印象并不好。操着一口奇怪的“普通话”，总能引起一阵一阵的哄笑，但却满脸严肃，我总觉得她既刁钻又古板，丝毫不懂人情味，连最最小的细节都会被她捕获，简直令人发指！

有一次，我不过只是在晚寝是说了几句话，她便用极其严厉的目光瞪着我，我害怕极了，但随后，她并没有丝毫行动，反而转身离去，我感到非常诧异。而令我感到更诧异的还在后头：从那天起，以后每天中午晚上她都会喊我一起去巡逻。起初我觉得威风凛凛，还可以管到别人，连同学的目光都感觉变了不少。但是后来，我体会到了其中的痛苦，因为每天睡觉不够充足，下午和第二天都会感到深深的困意，甚至有几次在课堂上睡着，被老师处罚。

我渐渐明白了老师的良苦用心了：她想让我明白拥有良好的作息时间是多么重要的事情。一个星期之后，她便不再让我跟着她了，也没有找我谈话之类。然而在以后的日子里，我都会重视午休晚寝，而每当这是，我都会记起这全是她的功劳。

她很美丽，她就是我们的生活老师——刘恩萍。

篇二：我心目中的好老师600字作文

“是谁像红烛那样，燃烧自己，照亮前方的道路，指引着路人向正确的方向前进？”每次读到这样的美句，我就会想到教师这群神圣的人。

教过我的老师有很多，有的很友好，有的很严厉，有的很幽默，但他们都比不了我心目中的好老师。我心目中的好老师就是郑老师，她就像慈母一样无微不至地照顾我们，又像一个大姐姐与我们一起玩耍、聊天。郑老师热情、善良，每天放学后，利用休息的时间帮助学生补习，不让成绩差的同学落后。郑老师还是一个博学多才，见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多新鲜的事。

她上课上得十分生动有趣，大家都喜欢听她讲课。在枯燥无味的课文，郑老师也能讲得精彩，我们听得津津有味。郑老师带给我们的课堂就是玩中学，学中玩，玩中学，每节课，我们不作文人网Www.ZuoWenren.coM仅玩得很开心，还把知识牢牢记在脑海里。

当我们做错事时，她不会大声怒斥我们，而是用平常的语气告诉我们道理，并教我们补救的方法，我们每次都会铭记于心，不再犯同样的错误。还记得有一次，我迟交了试卷，郑老师把叫到办公室，在我的试卷上写了一个又大又红的圈圈，当时我心想：糟糕，要打雷了。但事实上却出人意外，老师不但不骂我，还语重心长的对我说：“你知道吗？有多少人因为迟交试卷而耽误了学业，你现在觉得没关系，等到了小考、中考、高考，问题就大了，就因为迟交试卷，几年的努力都白费了，还要复读，自己好好想想吧！”虽然老师没有骂我，但我还是哭了，感动得哭了。从这以后，我写试卷再也不慢慢吞吞的。

郑老师，谢谢您！谢谢您多年对我的教导，我无以回报，只能用优异的成绩回报您！

篇三：我心目中的好老师600字作文

从幼儿园到现在期间，我遇到了许许多多的老师，令我印象最深刻的是我的伍老师。

伍老师个子不高，身材瘦瘦的，总是戴着一副黑色边框眼镜，脸上还有两颗小小的黑痣，让她俊俏的脸上多了一份威严。平日里她不苟言笑，我们对她既敬又畏。

她总是板着脸，对我们学习特别严厉。如果她让背的课文没有背过，就要同学们把背的内容抄十遍，如果哪位同学还不照办，那就是一顿狂风暴雨般的呵斥，所有同学都不敢不听。当然了，这种待遇不管是学习好的学生，还是学习差的学生，都会一视同仁。

有一次我们班臭名远扬的捣蛋鬼在那不背课文，还在教室里哇啦乱叫，这一幕正好被老师看到了，她的脸更严肃了，只见她快步走过去，瞪着她大大的眼睛，怒吼道：“干什么呢？怎么这么不听话，不知道这样后果很严重吗？”后果果真如此——把所背的课文抄十遍。捣蛋鬼再也不敢捣乱了，乖乖地开始抄写，全班同学也特别认真的开始学习了。

伍老师严厉的事情可不止这一件，我们班的学生都很怕她，因为她的严厉，所以只要上到她的课，每个人都会乖乖的听话，我们班的学生成绩也在不断的提高。

其实，伍老师除了严厉，也特别的有爱心。记得有一次上早读课，我们班的陈丽丽同学突然趴在桌子上哭，而且越哭越伤心，声音也越来越大。老师看到了，快步冲到她跟前，蹲下身体，询问她怎么了？经过询问才知道陈丽丽肚子疼，老师又快速把陈丽丽同学送到校外的医疗室并通知了家长。

看！这就是我心目中的好老师。她虽然严厉，但我特别的敬爱她，因为她，我更加喜爱学习。

篇四：我心目中的好老师600字作文

曾经我们把老师当成偶像来崇拜，后来逐渐发现老师也是普普通通、实实在在的人，并不是可望而不可及的，而是在平凡中用默默无闻的工作书写着“伟大”二字的一群“普通人”。

记得第一次见到我们班主任宫老师的时候，她立于三尺讲台，熟练地自我介绍着，语调轻柔，如沐春风般的舒畅；声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候她微笑着说：“同学们，我将是陪伴你们三年初中生活的班主任兼英语老师。我希望孩子们能够做到四个‘jing’，上课要安静，我们要干净，对待老师要尊敬，最后对待学习要有竞奋精神”。

宫老师讲英语课特别生动有趣，连班上一些平时不安分的“小猴子”都给吸引住了。她讲课不仅讲课本上的知识，还教了我们许多做题的技巧，使我们在做题时得心应手，大家的英语成绩也在不知不觉中提高了不少。

渐渐地，与老师接触的日子久了，便发现她不像一般年长的老师那样“正儿八经”，而是喜欢下课后和我们打成一片，向我们学习属于我们的“时尚”词，我们从之前的喊她“老师”变成了现在喜欢亲切地喊她“老班儿”。

她不喜欢打扮，总是穿着单调的上衣和黑色牛仔裤。和周围同龄的女教师相比，少了一丝艳丽，多了一份干练。作为女孩子的我们不明白“老班儿”为什么不喜欢打扮？后来我懂了，因为她的心中装的是比穿着打扮更为重要的我们呀？

这就是这样普通而又伟大的我心目中的好老师！我们的好老师。宫老师用她那渊博的学识，桃熟流丹、李熟枝残的气魄包容呵护着我们成长，不正是我们的榜样和偶像吗？

篇五：我心目中的好老师600字作文

我心目中有位好老师，就是我们班的数学老师——李园园，如果让我给李老师评分，我一定给她评满分。

我第一次见到李老师就喜欢上了她。她热情、活泼、可爱，让我们的数学课堂轻松、快乐、有趣。李老师娇小的身影在讲台上“欢蹦乱跳”，每每讲到高兴的时候她就手舞足蹈，手上的粉笔刷刷作响，同学们听得是津津有味，讨论地热火朝天。李老师的课堂有声有色，气氛很活跃，同学们背后称她为最阳光的老师。

活泼可爱的李老师有时也很严厉的一面。她眼睛特尖，课堂上哪怕你做一个小动作或者走一点点神，她都能看出来，马上会提醒你。那次，班上一个同学上课魂游天外，被李老师发现了，马上请他站起来回答问题，结果那个同学支支吾吾地一个字都说上来，突然，他的同桌叫道：“李老师，他说Idon't……”我想，这下李老师肯定会生气的，谁知，李老师竟淡定的回答道：“Pleasesitdown。”同学们呆愣了片刻，反应过来都哈哈大笑，有的同学还险些笑岔了气。这样的李老师让我好喜欢哟。

课间时，李老师很热情，像我们的大朋友一样，和我们开玩笑、拉家常，与同学们打成一片。当然李老师还是个关心同学的好老师。她会不厌其烦地耐心回答同学们提出的问题，对偶尔做错题的同学，她会语重心长、苦口婆心地宽容指导；对屡次犯错，粗心大意、不认真写作业的同学，她会严厉的批评教育，然后细致入微地把题目一点点分解开，讲给同学听，她会把语速放的很慢，会用温柔的语调询问同学：“懂了吗？还有哪里不会？”一直讲到同学完全听懂才肯罢休，永远也不会显得有一丝丝烦躁。

春天花枝分割线这样的李老师，就是我心目中的好老师，怎能让我不喜欢呢？

篇六：我心目中的好老师600字作文

突如其来的地震，震毁了道路，震塌了桥梁，震动了山脉，甚至震动位于龙脉之上的中国大地，但它绝对震不灭中国十三亿人民面对困难，迎难而上，抗震救灾的必胜决心，更吓不倒人类灵魂的工程师，正是这些人类灵魂的工程师在死神手中夺会一个又一个年轻而稚嫩的生命，我曾为这样一个真实的故事而流泪。

进了教室，就在老师讲完第一个单词而同学们还未来得及写完第一个单词时，悲剧发生了。高大的教学楼在大地的剧烈震动下已经显得不堪重负，随之而下的是无数的瓦砾，这时任课教师谭千秋也在教室中。

震后，在救援人员的紧急抢救下，谭千秋老师身上的最后一片瓦砾终于被除去，露出了这样一副感人的场面，谭老师早已失去了生命，但在他的身下依旧充满了生的希望，4个孩子依旧的活着，而谭老师的生命和他所有的希望，也都将寄托在他们的身上。接受这个事实吧，他去了。

这时，不由的联想到地震时的情景，在那千钧一发的时刻，您可能说了什么，也可能什么都没说，只是默默伸出了你那结实有力的双臂，顶住从天而降的瓦砾，默默的护着手下的孩子，当解放官兵掀开最后一片无情的压在你身上的瓦片时，您松了一口气，从容的走了。

是你，给了孩子们生的希望。是你，用你的双手顶住千金瓦砾，给孩子们生的空间。是你，在官兵到来时从容离去。是你，人类灵魂的工程师的骄傲。是你，用你的双手创造了这样一个永恒的奇迹，您虽死无生，您将永远活在我们心中。

有一种爱，叫做大爱。有一种永恒叫做千秋。大爱，千秋，千秋，大爱。只有你结合的如此完美。

篇七：我心目中的好老师600字作文

崔子贺

每一个人心目中都有一位好老师。这样的老师会影响我们的一生。我心目中的好老师就是我们华阴朗程金笔作文学校的的张春平老师。

他是我的作文老师。年近五旬，精神爽朗。他双鬓染白，额头宽大明亮，挺拔鼻梁。也许是皮肤黑的缘故吧，那双眼睛越发显得明亮，好像会说话。

张老师是“省级语文教学能手”。他学识渊博，文学方面的问题他都能解答。他爱写作，我经常看到他发表在微媒上文章。他喜欢和我们在一起。一下课，他便成了我们的“大朋友”。学员们和他天南海北地聊天，可开心了。我曾经问过张老师咋那么胖？张老师指着墙上年轻时的照片说：“一直爱读书，读着读着就读到肚子里去了，撑得。”哈哈！我才发现，其实张老师也是一个很自恋很幽默的人呀！

张老师的作文教得好。他对学生一直采用欣赏和鼓励的办法。如果你作文写得好，他就会欣赏你，并给你思路点拨，你会写得更好；若你写得不好，他仍然会给你许多方法，并且鼓励你不断进步。

课堂上的张老师声情并茂，谈笑风声，表情和动作很丰富。他讲“细节描写”时最喜欢用“武松打虎”的故事来举例子，讲得神形兼备，让我们觉得好像眼前上演了一场真的“打虎”大戏。

张老师不仅能教作文，获得过“全国百佳作文名师”荣誉称号，还能写一手漂亮的钢笔字呢。那钢笔字写得和字帖没有什么区别。他开设的钢笔字班已经培养了300多名学员了，学员们个个“身手不凡”。我也是从钢笔字班走出来的，老师和家长都说我的字进步很大。

张老师还是国家三级心理咨询师呢。他先后为华阴家长做家庭、亲子、心理援助等方面做义务服务，有两百多个家庭受益。他办公室的墙壁上挂满了奖牌和聘书。

张老师德艺双馨，是我心目中的好老师。

篇八：我心目中的好老师600字作文

每个老师都有自己的特点，有的老师风趣幽默，有的老师严格谨慎，还有的老师非常敬业，而我的老师非常温柔。

有一次上语文课，老师在上面讲课，而我却在下面画起了画。老师注意到了我，一直盯着我。而我却丝毫没有察觉到老师的眼神。这时，老师慢慢走到了我的身边，我仍然在专心致志的画着画。老师轻轻地拍了拍我的桌子，我猛地抬起头，发现语文老师就站在我的旁边。老师拿起了我的画。我的心像一只小兔子一样扑“噗通”“噗通”的跳着，心想：完蛋了，唉！被老师抓到了，估计这回要被老师骂了。我本以为老师会狠狠地骂我一顿，但老师只是看了几眼，变温柔说道“画的不错，虽然你画的很好看，但是也不能忘记学你学习哦！”说完便把画放到下来，走上了讲台，继续讲课，顿时我“噗通”的心终于平静下来。

还有一次，我听写错了很多字，我改正后迟迟不敢把本子交给老师看。因为有几个字，老师在听写前反复强调了十几遍，可我还是写错了。我在办公室门前徘徊了十几分钟。终于鼓起了勇气。来到老师面前，把本子给了老师。

我心想，我错了这么多字，有几个字老师还反复强调了，唉！老师一定很生气。但老师接下来这一幕让我惊呆了，老师放下了本子，说道：“做错了不可怕，可怕的是你不敢承认。好了，老师不怪你，不过你上课要好好听讲，回教室吧！我拿着本子，心中的石头也落了下来。

老师经常鼓励我，我也开始认真听课，期末的时候，我如愿以偿的考出了自己想要的成绩。

刘老师，谢谢您在我心灰意冷时给我鼓励，您教会了我许多道理。您的教导我一定会铭记于心，谢谢您！温柔的小刘老师。