晒晒我们班的牛人600字作文初中

时间:2025-12-08 12:12:36 | 作者:用户投稿

篇一:晒晒我们班的牛人600字作文初中

刘文恺

自古英雄出少年。古往今来,中国的英雄少年创造了一个又一个神活。在班级这个大家庭中也有着一些“牛人”。

他并不高大,但脑袋里有着无尽的知识,正如他所说的:“浓缩才是精华”。小平头和黑色全框眼镜实在是不怎么般配,可这两个特点在他的身上体现出来,又仿佛合情合理。这人从外貌来看实在是看出有什么异于常人的特点,直到他分享了自己的精神世界。

我与他第一次有交集是军训期间,教官把学生排成两队唱《强军战歌》,这对于训练了一天的学生们实在是个挑战,咽喉中阵阵的颤动仿佛快要把它撕裂。个个口干舌燥。可有人正在口若悬河地讲着科学理论。他讲得很认真,因为他完全没有在意听他话的女同学已经不解了。我听到这些也很兴奋,便和他交谈起来,直到晚训结束才恋恋不舍地分别。

军训之后,我发现他更像一位古代的“君子”。他对于人类的行为和社会方面的问题都有很理智的判断。比如我和他谈到当代社会的“内卷”问题时,他会想到中国古代明朝的土地兼并,也会想到美国经济危机。他用实际的例子把中国的“内卷”问题说得明明白白的,令我对此深信不疑。再比如我们在谈论物理时空问题时,他会想到多维空间,又会想到虫洞。我不信这是个初中生。他就像一本行走的《百科全书》一样,仿佛无所不知。

他还有个最令人佩服的品质。在网络信息多元化的社会中,一切的事物的发展节奏是那样快。在家中你可以抱着一小块玻璃屏看一整天。人们好像因网络而放弃了思考。为什么不多看看书呢?“书人类进步的阶梯。”正如这话说的一样,他很擅长用书籍来放慢生活节奏,引发更多的思考,希望大家共勉吧!

篇二:晒晒我们班的牛人600字作文初中

汪翊畅

我们“702牛班”可谓牛人云集,他们在我们班中是无人不知,无人不晓。他们的名字,在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便“抓”几只“牛”出来介绍一下。

学习牛人——蔡妈

蔡妈的学习能力是数一数二的,数学上她是课代表;语文上她是名列前茅;科学方面她也是班级前五;英语更不用说,是无师自通型。记得在一次“英语词霸赛”上,她领先第二名十多分,轻松地获得冠军。蔡妈真是“德智体美劳,语文、数学、英语、科学”全面发展。

运动健将——俞政

俞政是体育委员,体育自然很不错,可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步,他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此,只要一上跑道就绝尘而去,就仿佛一直在冲作文人网Www.ZuoWenren.coM刺。跑完后又冲回教室,而且气定神闲,像没事一样。

不仅如此,他成为体育委托的重要原因是,他还精通三大球:篮球、足球和排球,每个场地上都有他的身影。真不愧为我们班的体育委员,我们的运动健将。

超级“吃货”——陈浩宇

十几个鱼排,十多只蛋饺,二十几块鸡块,这都是陈浩宇创下的记录。每次都是“来也吃吃,去也添添”,如此往复。我每次在食堂走动时,几乎都能碰到他。当然“吃货”也有“代价”,他也因此经常是最后一个回教室的。但是,那又怎样,他同时也是我们学习的榜样。“吃”成就了他充沛的学习战斗力。

我们班真是个“牛圈”,各类牛人达人,不止于此。也正是这么多的牛人,成就了我们这个“牛气冲天”的702班。

篇三:晒晒我们班的牛人600字作文初中

我们班可以说是……嗯?“大杂烩”吧!

各式各样的人都有,但我觉得最牛,最有趣的还是我前面的许志伟。

NO·1“松鼠侠”

哦?有疑惑了吧!他明明是个人,为何称之“松鼠侠”呢?这得非得说他的长相不可,他眼睛圆圆的,俩颊鼓鼓的,像极了松鼠的脸蛋。对了!对了!最重要的是他的嘴巴,和松鼠简直一模一样,尤其是他说话时露出两颗大门牙的时候,“哈哈哈……”笑死我了。当然,我这不是嘲笑他,我觉得长的蛮有福气的,此时我已经笑到快断气了。

NO。2修“修正带”大王

修“修正带大王”可不是浪得虚名!他修修正带的技术不用说了,绝对是我们班最牛的,自从坐我旁边,无论是修正带断了,还是坏了,只要有他必定能修好。此时只听“许志伟”!又是哪个同学的修正带又坏了吧!

那天,一位同学说:“许志伟,就你这技术都可以开修正带维修店了!”我想他可能会生气,可谁知道他自豪地说“那是当然,小学的时侯就靠帮同学修修正带赚零花钱呢!你说我能不牛吗?”

NO·3“啃玉米”之星

“许志伟,许志伟”玉米你要不要啊?只见他急促地说:要!要!生怕被别人抢了去。从此学校中午只要一吃玉米,他的饭盒里必定要满当当。记得那次许志伟一口气吃了七八个玉米。如果吃玉米也比赛的话,我觉得他能创个“吉尼斯”记录!

他就是“神”一样的存在,带给我们“神”一样的快乐!仿佛他随便一句话,能让面瘫都能笑起来,他的一个举动,能让冰雪融化,变成暖流,他就是这么“牛”的许志伟。

想到许志伟,一只两颊鼓鼓的可爱松树跳在我眼前,我也快笑死了。

篇四:晒晒我们班的牛人600字作文初中

初一5班周惠琳

我们班拥有各色各样的人,一群学霸无所不能,博学多才;一群学渣,王者中的“战斗机”;一群学弱,培养了一身的“吃苦耐劳”的本事。而我,要晒得则是我的同桌。

他戴着一副黑色的方框眼镜,厚厚的镜片后面有着一双睿智的眼睛,一颗圆圆的脑袋似乎装着无数的智慧。许多人都说学霸肯定是天天挑灯夜战,上课专心听讲,做好笔记,自习时好好总结复习,并且沉浸在无数的题海当中。而我们班里的这位学霸,则是上课看课外书,晚上写完作业就了事,毫不比身旁我这个“学弱”要勤快,可他却样样都比我高分,而且还是班里名列前茅的。我差的,他比我好,我稍微好一点的,他比我更好,当老师问他同学们答不上来的问题时,他总能几近完美的答出来,瞬间将我的心狠狠地打击了一番。(写同一位学霸,感觉与前面却完全不同了。)

还记得有一次我借了他一本《童年》,他当时很开心,但是好像没有太多时间来看,所以他经常“偷偷”的挤时间看。那是一节数学课,他趁数学老师转过头写板书的空隙,偷偷地将放在抽屉里的书拿了出来,放在大腿上,将半个头都埋进了抽屉里,我注意到了他的小动作,想故意吓唬他一下,说:“你就不怕老师发现你看书吗?等会把我的书没收了,我拿你是问。”他好像不怕,还威胁的对我说:“切!那你帮我看着点啊,不然老师把你书收了,那就怪你没提醒我”。(寥寥几句对话,可以结合第一篇文章来看,此同学某方面的形象坐实了)

唉!就这样,有时我不得不当一位尽职尽责的“放哨人”,但其实我知道他心里有数着呢,在那厚厚的镜片后面早已看出了他在背后付出的努力。这就是我们班的“牛人”郑霖。

篇五:晒晒我们班的牛人600字作文初中

作者:丁磊同学

众星云集的七年十二班,一直都是全年级的焦点,但在这焦点又有多少“牛人”呢?

接下来我撒贝……丁(丁磊)就来给你们介绍一番

看,这是一个饭堂,也是我们第一个采访地点,看这一个“狼吞虎咽”正在吃饭的“胖小哥”刘乙佑旁边的这位,眼镜如同眼镜一般的肖瑞辰小哥,说起肖瑞辰在七年十二班真的是无人不知,无人不晓啊。所以今天我撒贝丁的采访对象就是他啊。我(热情地说):“呦,肖瑞辰同学,我是中央前海电视台的撒贝丁啊!……”他(瞟了一眼)说:“哦,采访我的。我不会告诉你任何东西的”。

我(尴尬)的神情说:“是这样,我想问一下,作为总是占据班级第一的你,有什么感想”?他(点了点头)说:“你这个年轻人我喜欢,我吗,也没什么,平时也就学学习而已”。“是这样啊。”“只不过他们太弱而已”,“啪”的一声,旁边的邓旭小哥扇了他一巴掌。他没当回事,接着说:“我只不过学习好,人长得帅而已”。

接下来,要介绍一个人!他就是(背景音乐)吴铭鑫!做为七年十二班的班长,他肩上的压力可不小啊,他不但是成绩好,更加重要的是,他一直都是在努力啊。成绩那么好,还在努力,太可怕了!他不仅在课堂上认真听课而且作业的质量也不疏落,而也不像某个人那么张扬。他还有另一面,与人为善,因为他和善,任何人都愿意跟他交往,不过像这样的“牛人”有个致命的缺点就是:“眼睛太小了”!

今天我撒贝丁的采访就到这里,做为一个优秀的记者,我还要剧透!我们班的牛人可不止这些哦,还想听吗?那么……我下回再给你们晒晒我们班的牛人!

篇六:晒晒我们班的牛人600字作文初中

佘东升

“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”

——爱迪生

这句话讲得好,我们班里的牛人特别多,有擅长跑步的,有擅长音乐的,有在美术方面的天赋尤为突出的,但他们都不是我最佩服的。

我最佩服的那位“牛人”,在数学方面无人能比,因此他在数学老师心目中也有较高的地位,每当老师批评人时,总是要拿他来做对比:看人家学习多好,要多向人家学习。

他的做题速度不是一般得快!数学老师在课间留的作业量对我这种数学“中等生”来说已经很多了,对于“低等生”来说更是多得像星星一样。当我在”题海”中尽情遨游时,他已经做完了题目,与周公“侃侃而谈”了。真是“羡煞旁人”啊!在与周公谈话时,正好数学老师来巡察,发现他在说话后,有些生气,但得知他早就写好了题目时,大惊曰:“数学高手也!”

他的成绩十分优秀,数学是全年级第一。一次,数学老师给我们出了五道“世纪难题”让我们做,我绞干了脑汁,费死了几万次方的脑细胞,却只想出了两道题!没办法只得牺牲宝贵的课间十分钟了,下课了,我走到他的课桌前去问他题目,却发现有两三张写着密密麻麻的数字的稿纸在他的桌上。看到这些,我明白了天才也是需要努力的!他给我讲得十分详细,我恍然大悟。特别好奇,为什么他的数学那么好,于是,某个课间,我问他,他回答:”这种事情三言两话很难向你说清楚。热爱一样东西,你就要全身心的投入进去,记住,千万不能放弃,你永远不知道你的潜能有多厉害,要多发现,多观察!”

他正是用坚持不懈的努力和长期的积累,才有了这么好的成绩。这就是我们班里的牛人,他叫朱恒逸。

篇七:晒晒我们班的牛人600字作文初中

周宸宇

牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

而军训结束后,在班里他的表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的正能量”。

我所遇见的“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

篇八:晒晒我们班的牛人600字作文初中

魏钰轩

八仙过海,各显神通,我班同学表面平平,却身怀绝技,不屑于卖弄,有时却也不慎显露才华。

论球技,毛思哲的水平可不是盖的,很多初出茅庐的无知青年,在体育课上向他发出挑战,却皆以失败告终。

很多人以为篮球只是一个健身项目,其实不然,它是考验团队心理、统筹等多方面的多人竞技。之前,我认为自己篮球打得还算不错,就想和他切磋一下。

他的动作太专业了!只见他双手将球置于身体左侧,身子略向前倾,趁我不注意,向左侧一晃,再向右侧突进,我正被他的第一下晃过还没回过神时,他已经将球掷出。

球在空中打着转,快速向篮框飞去,我冲上去想把球劫下,可太迟了!球在篮板后逛了一圈后,掉入框中,一切是那么的顺畅,他的动作干净,快速,朴实,没有一点花里胡哨。

毛恩哲有较强的团队意识,队友失误后,没见他生气过,而是代之以鼓励。他们在篮球场上很少交流,但却是配合最耀眼的队伍。

如果说天赋,其实他的天赋并不算好,这得益于他持之以恒的锻炼;在夏天满头大汗算累吗?不,他在冬天也是如比。有时在室外也能见他穿着一件短袖在上篮,三分球命中率不说百发百中但也有80%,在3秒区内几乎每投每进。这在全校也应该能数一数二了,他也不玩花招,都是真本事、真功夫,这在别人眼中是有天赋,在他眼中是努力与思考的结合。有人曾认为他不务正业。但三百六十行,行行出状元,而且他只是用娱乐时间来坚持着他的爱好。

毛恩哲是一个名副其实的篮球牛人,我很佩服他,也是他让我重拾篮球兴趣的。无论怎么样,都希望他能背负着篮球牛人的称号越走越远!

篇九:晒晒我们班的牛人600字作文初中

侯方若

个子不高,常常背着手威严地站在讲台上,气势宏大,没错,他就是我们班的“牛人”,我们的小班长,一个不怒自威的“大管家”。这个“牛人”最让人佩服的一点就是他能够忙中不乱,将一切事务打理得井井有条。至于我为什么能看到这一点,那是要归功于他的作业。身为一班之长,他一下课就要“飞”去各科老师的办公室,但是每次的作业他都能按时交上。就在不久前的一个周一,他要负责收三样作业,如果换成我,一定是手忙脚乱不知如何是好,可他却不慌不忙地把各科作业在桌上摆好,一只手捋作业,另一只手又在包里翻自己要交的作业。短短八分钟的课间,他不仅交齐了各科作业,还收齐了三样作业,你们说他牛不牛?

第二点,也是最重要的一点:热心。班长对于各科老师那是有求必应,任劳任怨,随叫随到。课下,老师们有要发的卷子或者要宣布的通知,他总能第一时间完成,他的勤快也是让各科老师赞不绝口。课上,老师偶尔有东西落在办公室,他也会马上去取,好几次我都在想:他是不是心中住着一个“服务机器人”?居然可以乐此不疲地每天跑这么多趟。

班长对班集体的事向来都是热情无限,他热心于所有集体活动,组织能力非常强,不愧是我们班的“最牛大管家”。

虽然他个子不高,在班里那些大个子男生面前只是小小的一只,但却能把他们管理得服服帖帖,让人佩服。

最后一点,那就是这个“牛人”还学识渊博,回答问题毫不怯场,相当积极,而且每次考试成绩都名列前茅。我们的小班长关心集体,成绩优异,做任何事都有计划,有条理,当之无愧是我们班的“牛人”。

篇十:晒晒我们班的牛人600字作文初中

原创:陈芯妍

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”他,是我学习的标杆,是我们班的数学天才,又称得上是解惑之师的“牛人”。他就是——-刘壮。

以前与这数学天才做同桌时,常见他笔挥动,眼珠转来转去,一道令同学们百思不得其解的数学题就被他流利,快速的算了出来。嚯!再看这清晰的解题思路,可谓是“前无古人,后无来者”。再见他一脸悠悠然,吐字清晰地说道“若想求此方程k的值,应先消去以知未知数x、y。得出代数式k……”听的同学们茅塞顿开,唉!好一个数学天才,真是让人佩服的五体投地。

数学天才这个称号可不是自称,更不是轻易坐稳的,下课时,他可是宛如泰山一般,坐如钟,温如松,安然自得的写着各种课外习题,若有人问他怎么不出去玩,他的回答一定是这样——“小学而大遗,吾未见其明也!”呦,好一个孜孜不倦的数学天才!

再说他是如何称得上“解惑之师”,若遇上什么难题,他定当“诲人不倦”呐!譬如有次,他向我“传授”了简易准确的“分数代数法”这是老师从未讲过的,定是他日积月累总结出的经验,我便可以欣然的自称“刘氏数学”的继承人了吧,嗨,你看,他又为一个数学而苦恼的同学指引了新的方向,若是他给你讲题,你一定不会一头雾水的离开,定是收获颇丰!这样的刘壮,难道称不上师者?

他是我以前的得力同桌,更是常让我“柳暗花明又一村”的老师,常常想,如此聪慧过人的数学天才,天赋是一定的,可这个称号,也是“乘风破浪”后,才“会有时”吧!

篇十一:晒晒我们班的牛人600字作文初中

戴梓童

要说起我们班,那可真是各路英雄云集,各有所长。在极大的学习压力下,他们仍散发着各自的芬芳。

才女——高佳音

高佳音是一位作文“国宝级”人物。每次考完试,他的作文肯定会在全班传阅个遍。因为每次考试,作文的分她去得都是最少的,即使在试题极难时,她的分数亦能够“岿然不动”,每一次都会得到老师的赞扬。此外她更是一位“歌唱家”,在五四独唱大赛时,她的美声唱法,更是无人能及。全校的学生都无不拍手称赞。

大管家——李诺亚

诺亚班长绝对是我们班除老师外,最有威慑力的人。每当自习课时,同学们小声谈话,班长走上讲台,把“法眼”一瞪,全班立即鸦雀无声,仍在议论的同学也早已被她的“神笔”记下,就等着接受处罚了。但是,她又是一个热心的人。当同学们有不会的问题时,都最爱找她请教,她也会耐心解答,与上课时“包青天”的形象截然不同。同学们自然更加佩服她。

记忆高手——曹彧

曹彧的记忆力让我们班的每一个人不得不啧啧称奇。每次语文听写时,即使老师没有提前告诉我们,他也总能得到满分;每次地理生物课时,他总能奇迹般地将老师画的内容在几分钟内倒背如流,使老师深深记住了他的名字;而且,在语文早自习时,老师让我们现场背诵,他总是第一个站出来,无所畏惧。可以看出,以他的记忆力,参加“最强大脑”绝对不成问题。他的“武功秘籍”从来无人知晓,因此他成为我们班记忆力的“一大未解之谜”。

除了这些牛人,我们班还有幽默的王云昊、害羞的学霸黄靖泽、阅读高手李嘉仪等,他们都有各自的有点。怎么样我们班的牛人不少吧!

篇十二:晒晒我们班的牛人600字作文初中

毕筱涵

“那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。

简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的嘛!”

还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。

还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”

哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?

篇十三:晒晒我们班的牛人600字作文初中

谢欣源

“好,这道题就由后面那个打瞌睡的同学来答。”数学老师的声音在教室里飘着,教室一片寂静。那位被叫到的同学并未应答,依旧沉睡。“贾靖珩”老师将声音抬高了,还是没有回音,然而旁边的同学看不过去了,使劲儿推了推沉睡的他,叫道:“哎,贾靖珩醒醒,老师叫你呢!”这人猛然惊醒,抬起头,一脸茫然的站起身,愣愣地盯着黑板发呆。老师不大高兴地发问:“你知道题目是什么吗?”他昏昏然摸了摸自己的脸,露出两颗大板牙,笑了笑,半天也说不出来,老师也拿他没辙,只好无奈道:“你坐下吧!”看到这里,你以为他是令老师头痛的学渣就大错特错了,人家是名副其实的数学学霸。有“一览众山小”的傲人成绩。

以上便是我们班的“牛人”主角贾靖珩是也。此人牛,不仅牛在上数学课的方式,更牛在参加数学考试方式上。在他看似学渣的度日方式下,有着静如处子动如脱兔沉静和敏捷。

一次月考时,只见那位“千年睡神”像幡然醒悟般突然惊醒,猛地接过前面同学手中那张纤弱的卷子,填好班级姓名后,漫不经心地看题。一会儿,似乎是灵光一闪,只见手中那支笔,在他的掌控之下”刷刷刷”地飞舞着。他突然一顿,拉过旁边那叠草稿纸,随便抽出一张,在上面演算起来,突然眉头又一皱,划掉了几行,又补上一点,不一会儿,他表情又舒展起来,看来是题解出来了。他一面看着草稿纸上的过程,笔一面在试卷上飘飞,但又很仔细的看,好像生怕是写错了什么。

看到他这样的状态,我都感觉那份惊异已在脑中爆开,这哪还是那个上课睡觉,下课照睡不误的“睡神”啊?一看妥妥的冠军相。

面对我们班这样的“牛人”,只能佩服,除了佩服还是佩服。无奈,只好放下自己追求“锦鲤体质”的心,好好学习。

篇十四:晒晒我们班的牛人600字作文初中

牟悦

班里坐着几十位学生,每个人都有自己的过人之处,今天,就让我来晒晒我们班的牛人吧!

她看起来十多岁的年纪,中等身材,长着一张圆脸,经常把黄色镜框的眼镜架在元宝似的耳朵上,她就是大家都认同的班长。

我们的班长是一位管理能手,记得那是一节下午的自习课,我们大家都在认真学习,突然,从教室的角落里传来一阵“嗡嗡嗡”的说话声,接着,说话的声音就像传感染病一样迅速蔓延了全班,全班都开始躁动起来了,耳边满是“嗡嗡”的声音,如同闯进了马蜂窝一般。

班长被吵得缓缓放下笔,她静静地注视着每一处说话的同学,眼神如老鹰一般犀利,仿佛是一个正在捕食猎物的丛林杀手,面带冷静,仿佛在寻找一个时机,要顿时爆发。

突然,她猛地一站,大喝一声:“还能不能好好上自习了,能不能好好学习了?”说完之后,她的气势立即震慑到了全班,吵闹的声音瞬间消失了,耳朵还没有适应,在耳边还回响着:“嗡嗡”的声音,接着,班长又用犀利的目光扫视了一周,紧接着,换一种温和的语气说道:“同学们,保持安静。”接着,又奋笔疾书,陷入了沉思,同学们渐渐缓过来神来,不敢多出一口气,静静的写着自己的作业,就这样,说话的风波就被班长平息了,教室又恢复了平静。

班长不仅是一个管理能手,而且是一个负责任的值日班长。

记得那是一次大扫除,班长带着她所在的组员到走廊里去干活,她给每个组员分配应当完成的任务,然后就开始打扫,班长站在那里指挥,组员们认真倾听组长所说的话,就这样,班长这组的值日生很快不仅能管理好班级就打扫完了。

班长真属于牛人,既是一个管理能手,又是一个称职的组长,有个这样的班长真幸运!

篇十五:晒晒我们班的牛人600字作文初中

杜甜甜

谈起这“牛人”,柏山中学七(1)班可是一抓一大把,我集齐了我们班的“三大天王”,分别为赵先庆,郭一,梁苏蕾

“刷题王”赵先庆

无论何时,无论何地,无论作业的多少,你庆哥永远都在最后一题等你!就比如一次英语课,英语老师刚讲完这一单元的试卷,说“这节课主要任务是做白皮卷……”“写完了!”刷题王用平静的语气回答,但这还不足以震惊全部同学。“做完的话,去做大数据……”英语老师接着说。万万没想到的是,你庆哥又写完了!“作文也都要写……”英语老师继续说。“写完了!”赵先庆用天真的眼神看着老师,同学们都吓得目瞪口呆,连老师都震惊了!老师发的“三连击”,都被赵先庆轻松解决,果然“刷题王”就是不一样!

“全科王”郭一

无论何时,无论何地,无论科目的大小,你一哥永远都有正确答案!就比如一次地理课,老师在讲铁路,这一节课十分的“迷人”,全班同学都用疑惑的眼神看着老师,只有你一哥,对答如流,像刻在脑子里一样。由此,获得了“禁言”特权,可他有时候还会忍不住。不仅地理课,数学,英语,历史……大大小小的科目,对你一哥来说全部是小意思。

“答题王”梁苏蕾

无论何时,无论何地,无论问题的难度,你梁姐永远都会举起双手!每次老师问问题,“答题王”永远是第一个举手,无论答案的对错,积极表现自己的思维,展示自己就对了!向“答题王”积极踊跃的精神学习!

这就是我们班的“三大天王”,在他们看似狂野,实则狂野的外表下,其实也有一颗“好好学习,天天向上”的心。物以类聚,人以群分,我们一班汇聚如此一大波牛人,想不牛也难啊!