关于纪律的作文400字

篇一：关于纪律的作文400字

大家好，我是高二（7）班的潘园英，我今天发言的主题是“守道问学，纪律为先”。

纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的、要求每个成员遵守的规章或条文。《韩非子·有度》曾说道：“立法令者以废私，法令行而私道废。”其意思是指：出台规章制度的目的是为了规范某些人的那种可能会影响集体利益的行为。

作为贞白学子的我们应该秉承“惜时问学，守道向善”的理念，将这个理念根植于梦想，将梦想融入现实。做好每一天应做的事，寝室熄灯后，按时睡觉，不与他人进行多余无意义的闲聊；上课认真听讲，不做与学习无关的事情；爱护校园环境，不破坏公物；等等，这些既是惜时，也是守纪。

遵规守纪并不意味着压抑天性、封锁自由、剥除那件自以为独一无二的处处都可挥洒个人气质的外衣，而是在遵规守纪后，你能获得从内而外散发的一种迷人的魅力。

在此，我呼吁广大贞白学子，要遵守校规校纪，践行“三轻教育”理念，做“有道后生”。待到那时，湛蓝的天空下不再是我行我素未曾规范过的刺眼亮光，而应无处不闪烁着一个纪律严明的团体自我携带的动人光芒！

篇二：关于纪律的作文400字

昨天我们班的班长写了一篇《纪律》的文章，重点提出了我们班课堂纪律并做出了要求。

我们班的同学都很活泼，有些班级的课堂都很安静，回答问题也不积极。但我们班却恰恰相反，上课回答问题积极的不得了，有时题目刚一出来，同学们的答案就脱口而出，脑子就如一台计算机似的。就是因为这样太过于积极，我们的课堂也总是乱哄哄的，一点也不安静。这也让老师十分的头大，每次上课总要花上十几分钟去整顿课堂纪律，可即使是这样过一会还是会有一些不自觉的同学去偷偷说小话。纪律是一个班级体的作风，它代表着一个整体，纪律不只是作文人网Www.ZuoWenren.coM靠一两个人来衬托的，其实纪律就是自律，如果每一个人都能做到自律，管住自己，那纪律自然而然也就会好。

班长已经写了两篇有关纪律的文章了，他在用文字来告诉和警告我们，我们的上课纪律太差了，应该做出应有的改变了。这两篇文章就是在给我们敲响警钟，让我们在课堂上能更加认真安静的听课。纪律很重要，还记得开学第一天，谢老师就告诉我们要打造品牌八班，那么打造品牌八班的基础就是要有纪律，遵守纪律。

警钟已被敲响，希望在快到期末的这几天里我们八班全体同学可以做到遵规守纪，让课堂纪律变的更好，让品牌永在。

篇三：关于纪律的作文400字

上午，最后一节课是音乐课，我冥思苦想，怎么才能让全班同学安静下来。想来想去，还是想不出来。

上课了，同学们刚坐下，就像失控了的机器人，滔滔不绝地讲话。

音乐老师说：“兰明泽、王沐梓来管管纪律啊！”

王沐梓赶紧在黑板上写了“一二三四”。

我恍然大悟，立刻说：“王沐梓，让我计分呗！”

“可以。”王沐梓爽快地答应了。

我大喊：“比赛开始！”

同学们赶紧屏住呼吸，坐端正，动都不敢动，像一块石雕，连眼睛都不眨，血液凝固了。整个教室像被按下了暂停键似的，音乐老师高兴得合不拢嘴。

这时，王沐梓大喊：“要是每个人都安静，每组加一分。”

我看了看，都给加了一分。

我看到音乐老师轻轻地松了一口气，准备继续上课。

“如果哪一组发言，也可以加一分。”我说。

这一说，音乐老师一问问题，几乎全班同学都举手，真的太积极了！

突然，我猛一回头，像摄像头似的扫描，看见汪梓暄和程威窃窃私语，我毫不客气地把第四组扣掉一分。

后来，我在常识课上也用这种方法管纪律，好用多了！

篇四：关于纪律的作文400字

今天，我看了寇冠宇同学的文章，回味一下，还真是：中间同学吼答案，两边同学懵逼脸，其实，全是说得纪律。

纪律，在上学期，我们貌似就是“别人家的孩子”，表扬都是小事啦！但是，在网课之后的下学期，我们班就沦落了许多，甚至，很多的班级就那样超越了我们。政治课：不听，不记；历史课：睡觉，不听；数学课：纪律不好，作业质量太差。以前，都是我们远超7班，但现在，满分七班成倍比我们多！因为这事，英语老师被逼立了规矩，谁再说话，出去说！

是啊，我们班的纪律这两天格外的差，几乎全科老师都向我们的班主任“告了状”。

所以，在纪律方面，都要挑战自我，遵守纪律，免得再被其他老师“告状”。

再说，关于八班，从开学第一天起，就说要成为品牌八班，品牌是什么？品牌是一件事物做得很好，才称得上品牌！但，有些同学天天说“我们是品牌八班，我们是品牌八班。”但是，班中许多人的举动就不像是一个品牌班级的样子，就比方不听课，纪律不好；其二，就是有些男生，在其他老师眼中之前是“绅士”，但是，现在，男生下课常常挤成一团，打架，并且出口成脏……（某一些人除外！）

……

是啊，警钟已经敲响，品牌八班，不是说出来的，而是做出来的！