种大蒜作文500字四年级

篇一：种大蒜作文500字四年级

这学期开学以后，学校为我们三到六年级每个班都划分了一小块菜地。同学们得知了这个消息之后，都兴奋不已。下课经常在一起讨论小菜地里种什么。有人说种黄豆，有人说种红豆，还有人说种白菜或萝卜。我最想种的是西瓜，可惜冬天快要来临了，不适合种西瓜。

今天下午的劳动课，我们终于可以给小菜园播种了。

最终，我们决定种大蒜。学校为我们准备了锄头和铁锹，孙宁岚从家里带来了大蒜种子。我从家里带来了爷爷平时种菜用的草木灰，里面还含有一种“秘密武器”——鸡粪。爷爷说这样的草木灰最肥了，将来我们的大蒜一定会长得又高又壮。

一切都准备好以后，我们就开始种大蒜了。我们首先拿着锄头和铁锹去翻地，把土整平，让土变得蓬松起来，再用水把蓬松的土壤浇透，然后在地上挖出一条一条的小沟，接着把大蒜种子一颗一颗的稳稳地插在土中，把草木灰均匀地撒在上面，最后再给整块地浇一遍水，让草木灰都湿透。同学们分工协作，有的翻地，有的松土，有的浇水，还有的掰蒜瓣，个个笑容满面，干得不亦乐乎，一节课就种好了。

你可别小瞧这大蒜，它的作用可多了。它的叶子可以做香料或炒菜，它的蒜苔炒肉可是一道美味佳肴，它的大蒜子可以生吃，可以腌着吃，炒菜也是少不了的佐料，最重要的是它还有杀菌的作用呢！大蒜是不是很厉害？

期待我们种的大蒜能早日长大。

篇二：种大蒜作文500字四年级

去年秋季时，一堂语文课后，语文老师给我们布置了一道观察题，要我们回家种大蒜，并记录下大蒜的生长变化，写一篇观察日记。

那天放学后，我迫不及待地跑回了家，嚷着妈妈，给我准备一个大蒜，幸好，家里有现成的大蒜，说干就干。我找来一个大碗，到楼下花园里去装满土，再把几个六瓣型的大蒜埋在土里，底部朝下，尖端朝上，与土面平，然后浇上水，润湿土层。末了，左右端详一下后，便摆放在阳台围墙边上，我静静地看了一会，想象着它长大的模样，心里美滋滋的。

第二天，阳光明媚，风和日丽。我一改常规，起了个大早，怀着好奇的心情，急忙跑上阳台。“哇！”真不可思议，我的大蒜宝宝竟长出了作文人网Www.ZuoWenren.coM六个嫩绿的小牙齿，好像咧嘴对我说：“嗨，我的小主人，早上好！”我激动得一蹦三尺高，一溜烟跑到奶奶房间，欣喜地告诉奶奶说：“奶奶！奶奶！我的大蒜宝宝发芽了，刚才还在跟我打招呼呢！”奶奶一听，笑哈哈地说：“你个疯子妹，大蒜真说话跟你打招呼了呀？”

第三天清晨，我依然早早地起了床，第一件事便是走到阳台看望我的大蒜宝宝，不看不知道，一看欣喜若狂，突然有了一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜，六根小嫩芽一夜之间长出了足足有一公分高，白里透绿，挺拔有力，像小姑娘穿着的连衣裙，见我来，便齐刷刷地跳起了芭蕾舞。

我急忙拿出日记本，细心地写下了所观察到的一切。

篇三：种大蒜作文500字四年级

中秋节早上，我和妈妈一起去买大蒜。这大蒜买来干嘛呢？你们还不知道吧！那我就告诉你们，这大蒜呀，是买来种的。买好了大蒜，我就跟妈妈一起去老家了。

到了老家，妈妈说：“我先去除草，你把大蒜剥起来吧。”我听了，连忙答应，并开始剥了起来。我先把大蒜的最外层给剥了，这好像大蒜的“外衣”，接着又剥大蒜二层的“衬衫”，最后才剥了大蒜所有的蒜衣，裸露出了十几个“兄弟姐妹”，个个白白胖胖，这应该归功于它外面那层蒜衣吧！

我按照第一个大蒜的剥法，费了九牛二虎之力才把所有的大蒜剥好。等我端着盆走到地里时，妈妈都快将草除完了。我说：“妈妈，接下来干嘛呀！”“当然是挖出一条条小沟呗。”妈妈答道。我又问：“为什么要挖小沟呀！”“当然是放大蒜呀！”妈妈说。

我听了后便用自己的小锄头挖起一条条小沟来。等妈妈要除好草了，我也快挖好沟了。过了一会儿，我说：“妈妈，沟挖好了。”妈妈一看，说：“那就放大蒜吧！”我听了，立即行动起来了。我把蒜放在沟的中间，妈妈见了，说：“这样放不对，应该放在沟的两边。”妈妈还边说边示范给我我看。我按照妈妈的放法，摆好了一条沟，接着二条沟，三条沟……不一会儿，所有的沟都被我放好了大蒜。最后，我又听妈妈的指挥把草盖在上面。

我想：大蒜快快成长，我们就等待明年收获战利品吧！

篇四：种大蒜作文500字四年级

2021年4月24日小雨

春天来了，我和妈妈一起种大蒜。我们先在花盆里装满土，然后我们选了三瓣像小月牙似的大蒜种子，小心翼翼地把它们种在土里。最后，我们轻轻地给它们浇水。我希望它能快快发芽！

2021年4月29日中雨

早上，我一起床就去看我的大蒜。可是它们怎么还不发芽呀？我问妈妈：“种子怎么还不破土而出？”妈妈说：“是不是种子需要喝水才能发芽？”我赶紧拿水杯盛满水给它们浇水。妈妈说：“让我们一起耐心等待吧！”

2021年5月2日晴

今天早晨，太阳露出了笑脸，我又来到阳台上看我的大蒜。“啊！妈妈快来看，我的大蒜抽出小嫩芽啦！”我赶紧把我的大蒜盆抱给妈妈看。妈妈可高兴了！我看着小嫩芽，碧绿碧绿的，摸上去好软啊，真像一个刚出生的小宝宝。我太喜欢它们了！

2021年5月9日晴

一早起来，太阳公公笑眯眯的，小鸟也在窗外快乐地唱歌，我又到阳台上去看我种的大蒜了。它们又长高了很多，长的比我的尺子还长；短的也有我的大拇指那么长。妈妈说：“这些大蒜叶可以摘了炒肉吃，可香了。”我却舍不得摘，我想让它们一直长着。

2021年5月15日小雨

今天又下起了小雨，天有点暗，我又跑到阳台上看我种的大蒜了。只见大蒜叶子的尖尖上变黄了，枯萎了。我很担心，它是不是快死了？我赶紧跑过去问妈妈。妈妈笑着说：“那是因为大蒜长得太高了，顶上的叶子吸收不到营养。”哦，原来是这样啊！这下我就放心啦！

篇五：种大蒜作文500字四年级

今天我和妈妈一起来种大蒜。

我们先拿一个小碗把里面放上水再把大蒜皮剥掉，一瓣瓣整齐的排列好放入碗中。把小碗放在阳台上。

第二天早上，一醒来我就想起了我种的大蒜，赶忙爬起来跑到阳台前去看它们。我惊喜的发现，只过了一晚上，大蒜就已经发芽了，嫩绿的小芽像给小蒜瓣们戴上了一顶顶绿色的小帽子可爱极了。我还发现，每个蒜瓣的下面都长出了好些白白的短短的须。妈妈告诉我那是蒜苗的根。我好奇的问妈妈，为什么蒜瓣会长根呢？妈妈笑着说：“蒜瓣就是通过这些根吸收水中的营养才能供蒜苗长高长壮，就像树冠和树根的关系一样。

我每天早上都会去看我的蒜苗，它们长得很快，每天都可以长高一厘米左右。下面的根也越来越长。五六天以后我的大蒜苗发出了两片细长叶子差不多有五六厘米高了，也更壮实了，下面的根都交错在一起了。刚长出来的牙是绿色的，没过几天就变浅了。

这时候我问妈妈，它可以炒了吃吗？我觉得应该可以吃了吧。可妈妈却说还不能吃，因为它太短了，得等几天。我就听了妈妈的话等了几天，这几天的时间，他长得越来越慢了。我就这样等啊等啊。有一天，妈妈终于说可以炒了吃啦。我兴奋的说哇塞，太棒了于是妈妈用我们自己种的蒜苗给我做了顿炒米饭，好吃极了的！美味的大蒜苗！

篇六：种大蒜作文500字四年级

2019年，10月2日，星期二，晴。

今天早上，我把蒜放到有水的盘子里，就去写作业了。

下午我去看我的，发现蒜没有什么变化，这让我很失望，妈妈说：一定要仔细观察才能发现事物中的变化。

2019年，10月3日，星期三，晴。

今天早上我发现大蒜已经开始扎根了，我高兴的说：我的蒜终于有一点点变化了。

下午我去看算，发现我种的蒜都已经扎了根，这让我兴奋不已。

2019年，10月4日，星期四，晴。

早上我穿好衣服，脸没洗，牙也没刷，就去看大蒜，当我看见大蒜有一头快要发根了，我很高兴。

下午我种的大蒜有一头发芽了，长出嫩芽了，而且长得很胖又可爱，像个小胖熊。

2019年，10月5日，星期五，阴。

早上我去给蒜换水，发现有三头蒜想发芽，我高兴地跳了起来。

下午那三头蒜的其中一个长出了嫩芽，很像个滑稽的小丑人。

2019年，10月6日，星期六，晴。

早上我起床后跑到中山的地方看看我的蒜有没有发芽？我一看剩下的几头蒜还没有长出来。

下午，我种的蒜还没有长出来。

2019年，10月9日，星期二，晴。

我想隔了三天，应该会长出来吧！我想着想着走到了大蒜旁边果然，大蒜都长出来了。

我喜欢他们，我喜欢我种的大蒜，我爱我种的大蒜。

篇七：种大蒜作文500字四年级

10月1日星期四小雨

今天，我们的老师给我们布置了一个任务——种大蒜。

一回到家我就开始种大蒜。我先到厨房拿了一头大蒜，可是一看到大蒜圆滚滚的，到底该怎么种呢？妈妈看出了我心中的疑问，给我说：“你先把大蒜的“外衣”脱了，再把这头大蒜分开就可以种了。”按照妈妈说的，我慢慢的把大蒜的”外衣”脱了下来。啊！原来大蒜兄弟们坐在一起呀！接着我又把大蒜宝宝们一个个的分开，放进事先准备的装有水的盘子里，最后，就把盒子放到阳台上，慢慢地等它长大。我对它说：“你一定要好好长大呀！”大蒜们好像听懂了，一个劲地点头好像在说：“我一定会好好长大的。”

10月3日星期六小雨

今天，我早上吃完早饭就迫不及待地跑到阳台去照顾大蒜宝宝们。

一到阳台，我惊喜地发现大蒜宝宝们发芽了！刚出露出头的小嫩芽又绿又小像一颗刚发芽的草。大蒜宝宝特别能吃。向下看，看见了大蒜最下面有许多密密麻麻的长根，在为大蒜吸收营养。那些根有的白，有的短，有的长像一条条白龙在水中游。

10月6日星期二多云

啊！生命的力量真大呀！蒜苗们长大了不少参差不齐，有的又瘦又高像一根根亭亭玉立的竹子，有的又短又粗，像个五大三粗的大汉。还有的呼呼大睡”像一个懒汉。我查找了一下资料，发现了白胡须又长又密原来为了不断吸水的。啊！我这回不但收获了知识，也领悟了生命的传奇！

篇八：种大蒜作文500字四年级

今天上午，第二节课后，李老师选了15个同学去种大蒜，其中就有我。

我们跟着李老师来到了餐厅门口，李老师拿了三个大蒜辫子，我们在餐厅门口剥大蒜。

我们先把大蒜的外衣脱了下来了，大蒜露出了胖娃娃般的身体。不一会儿，我们就把全部的大蒜头掰成了蒜瓣儿。

我们来到了劳动实践基地的路边上。接下来的工作是，把蒜瓣倒出来挑大个儿的蒜瓣儿，我睁大双眼认真比对着，挑啊挑，挑了一遍又一遍。直到剩下的都是和牙齿差不多大小的小蒜瓣儿。

接下来我们把地犁好，大班长母一诺用小挠钩把地开了垄。就该种大蒜了！只见，老师给我们示范着，一边讲，一边把大蒜尖尖的那一头朝上，根部的那一头朝下。老师最后告诉我们，大蒜还要使劲按一下，间距还不易过大。我们很快便学会了，最后，又用土把按好的大蒜盖上，再踩实。埋土还非常有学问呢，不能埋得太深，也不能埋得太浅。哈哈，生活处处皆学问呢！就这样，我们干了一上午，已经累得筋疲力尽了，但是我们心里却很快乐！

下午的阳光大课间后，我们的于老师又带领我们给大蒜盖上了地膜，这下可好了，大蒜们都穿上了暖暖的皮衣，相信过几天后，就会长出绿油油的蒜苗，好期待呀！

我们恋恋不舍地回到了教室里。

今天的劳动虽然很辛苦，但是我们却懂得了许多……

篇九：种大蒜作文500字四年级

上周老师布置了一个特殊的任务-种蒜苗。我就开始迫不及待的想回家把小蒜苗培养大了。到了家我首先拿出一个小瓶子，然后在小瓶子里加入二分之一的清水，最后把蒜头上的皮剥下来放进瓶子里，就大功告成了！我心里期待着你的到来。

第2天我一起床就跑去阳台看蒜苗长出来了吗。可惜没有一丝一毫的改变，一天、两天、三天……。蒜苗还是没长出来，正当我想要放弃的时候，蒜苗终于长出来了，太棒了！

蒜苗小小的可爱极了！碧绿碧绿的，好似探出了好奇的小脑袋，也长出了”小胡须”，我在帮她换了一次清水，心里祈祷着：千万不要发臭，千万不要死啊！

又过了几天，蒜苗都已经长到两厘米左右，当我仔细一看，天哪，旁边竟然又长出了一个非常小的幼芽，太棒了！有的蒜苗长得歪歪扭扭的，有的笔直笔直的，像一位哨兵有的直冲云霄，远远望去犹如一座迷你森林，密密麻麻的！

今天老师叫我们带上自己种的蒜苗。当我看到别人的蒜苗长的实在是高啊，足足有10厘米了，再看看我绿油油的小苗儿，简直是天壤之别啊！他是怎么做到的呢？这个问题让我疑惑不解。后来我才知道蒜苗是用根来吸水的，我水放太多了才会导致蒜苗长得慢。我终于明白了，他是怎么做到把蒜苗培养的这么好的。

这个作业实在太棒了，我尝到自己种蒜苗的滋味啦！

篇十：种大蒜作文500字四年级

我来到厨房拿了一个碗，装了半碗水在里面放了一大颗大蒜。我微笑着看着它们，盼望着它们能快点发芽。

第二天一大早我就迫不及待的来到大蒜前，“哇，大蒜发芽了，太棒了！”我忍不住尖叫起来，一颗大蒜探出了淡绿色的小脑袋，其余的几颗，虽然没有露头，但也可以明显的看到里面的牙充满了力量，简直马上就要破皮而出了！

又过了几天，我发现它们的芽有的已经长到三厘米，颜色也变成了嫩绿色。大蒜颗颗饱满，有的芽弯弯的，好像一个调皮的孩子笑弯了腰，有的直挺挺的好像一个威武的将军，拿着一把利剑直穿云霄，他高声的呐喊着：“将士们冲啊！”还有几个没有发芽，像是睡着了似的，真是一个大懒虫！不好妹妹，竟把我心爱的宝贝一一大蒜狠狠的摔在了地上，我疾步如飞的跑到那儿，小心翼翼地捡起大蒜，难道我的用心在今天就白费了吗？它们被摔死了吗？我把大蒜放进新的盘子里，心里像有25只猫一一白爪挠心。第二天，我提心吊胆的来到大蒜旁，它们一个个精神抖擞，好像又长高了一些，幸好没事儿，不然，我的魂也要跟他们一起走了！

今天我把大蒜带到了作文班，虽然我的大蒜不是长的最好的，没有获奖，但是我仍然很开心，因为我知道了种植的方法，明白了身边有许多趣事儿，多多留心才有收获。

篇十一：种大蒜作文500字四年级

星期六，奶奶买回来许多大蒜，挨挨挤挤睡在网兜里，像是在开班会。

我好奇地拿起一个大蒜，左瞅瞅，右瞅瞅，怎么看都像一个胖乎乎的小笼包，又像一个棱角分明的小烧麦，底部宛如一朵小花朵，我把皮撕开来，一层层的皮，很薄很薄，像是禅的翅膀，最里面的皮十分洁白，我撕完后，拿了一片仔细观察，发现大蒜皮上有一条条金色的线条，皮内侧是透明的，我把它拿到阳光的底下，阳光可以轻易地穿透它薄薄的皮。

每头大算的蒜瓣的数量都不相同，有十个的，有十二个的，还有十四个的……我剥开的是十四个的。看着蒜瓣围拢在一起，我突然想到一个关有大蒜的谜语——兄弟十几个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就拆破。

蒜瓣的大小都不同，有的胖些，有的瘦些，有的高一些，有的矮一些。我猜有可能是有的挑食，有的不挑食。不挑食的努力吃饭，不努力吃饭的就又矮又瘦。我把大蒜彻底剥开来，里面还藏着几个小小的，像小牙齿一样，蒜中间还有一个圆圆的柱子，真像一个晒干的蘑菇姑娘。

我咬开一个蒜瓣，尝了尝，辣极了，舌头上麻麻的，我觉得舌头已经没有味觉了。

我把发了芽的大蒜放在小瓶子里，埋上土，仿佛给它们盖上暖暖的被子，我经常给它们浇水，还端它们到阳台上晒太阳。我对着藏在土里的打算说：“我期待着你们快点长大哟！”

篇十二：种大蒜作文500字四年级

前不久，张老师给我们布置了一个奇怪的任务：每人中一盆大蒜。一听到这，我就想：我不知道怎么种得快，怎么办啊？

回到家，我对妈妈说：“张老师让我们种大蒜，我可不会种，你帮我种一盆吧，我自己浇水。”“这么简单的事都不会，”妈妈一边把大蒜拿出来，一边对我说，“看好了。”只见她把大蒜埋在土里，露出一点小角，这才叫我去浇水。浇好了水，我仔细观察着这盆大蒜，妈妈满脸疑惑：“你在干什么，怎么还不到房间里去啊？”“我在看它现在是什么样子的看看明天和今天有什么不一样。”我边看边说。妈妈又说：“放心吧，一天肯定长不出来。”我一听，就慢吞吞地走回房间，毕竟妈妈是种过大蒜的人。

第二天放学回家后，我顾不得放下书包，飞一般地跑到阳台去看看昨天种的大蒜，果然没长一点，妈妈对我说：“明天应该会长了……”我对着大蒜发呆，想到了以后它的样子：小小的花瓶里，大蒜已经长到20厘米了，叶子仿佛是一条条绿色绸带，像个迷你森林，小虫子们都夸这是个避暑的好地方……

几周过去了，大蒜长得跟我想象的差不多了，只是有些大蒜都弯下了腰。我连忙和妈妈说。她把大蒜都剪下，我问：“你怎么把大蒜都剪下啊？”“把大蒜剪下就会长的更好。”我半信半疑，只能等一会儿呗！又过了几周大蒜果真长好了！

现在我终于知道怎么种好大蒜啦！

篇十三：种大蒜作文500字四年级

常言道“立了秋把扇丢”，这话可一点也不假，不仅太阳没有那么毒辣，风也更凉爽了。这不今天下凉后妈妈就带着我们去地里种大蒜了。

我们回到家装几瓶水就出发了。要说这大蒜啊，妈妈平时炒菜用它，爸爸吃面条有它，就连爷爷吃馒头的时候也有它，可它究竟是怎么来的呢？我带着好奇来到菜地里。

我看着一筐大蒜问妈妈能不能长出葱，妈妈哭笑不得地说：“蒜是蒜，葱是葱，蒜怎么会长出葱来呢？”说完妈妈就开始用锄头刨地，从南向北刨出一条沟。接着妈妈拿一把蒜瓣对我们说：“看好了，尽量挑大蒜瓣，把它靠在土上，一扎放六七个，分布均匀。”我和妹妹模仿妈妈的样子放蒜瓣，等我们把整条垄沟放完后妈妈又给大蒜洒了点化肥，浇了点水，又用锄头刨土，把刨出的土封在放好的大蒜上。这样土既封了刚栽的蒜，又刨出了一条新土沟，这就是劳动人民的智慧啊！

妈妈把土封完后对我们说：“这样大蒜就种好了。”我们就这样把一整块地都种上大蒜了，可是我该怎么观察它如何生根发芽长大呢？回家后妈妈给我一把大蒜说：“花盆里也可以种大蒜。”我赶紧找来花盆，妈妈把花盆松了松土，把大蒜在花盆里栽成一圈又一圈，直到把花盆种满。种好后妈妈又在花盆里洒了把碎土，浇了点水，搬到院子里向阳的地方，这样我就可以每天观察它了。

小蒜瓣啊小蒜瓣，快快成长，让我看你如何发芽吧！

篇十四：种大蒜作文500字四年级

大家好，今天我要给你们介绍一下我自己一个人种的蒜苗。

第一步，先找一个花盆，装满土。第二步，找几瓣大蒜，埋进去。第三步，浇一些水

第一天，没有什么变化。第二天，第三天。终于露出了嫩嫩的小芽儿，当我看到他的时候，我非常的兴奋，我轻轻的摸了摸它还尖尖的，有一点点扎手，这个小芽儿差不多有4毫米，白白胖胖的。就像一个刚出土的小娃娃。

第四天，今天早晨我兴奋地跑去看小娃娃似的蒜苗大家好，今天我要给你们介绍一下我自己一个人种的蒜苗。

第一步，先找一个花盆，装满土。第二步，找几瓣大蒜，竖着头朝下尾边上埋进土里。第三步，浇上一些水

第一天，没有什么变化。第二天，第三天。终于露出了嫩嫩的小芽儿，当我看到他的时候，我非常的兴奋，我轻轻的摸了摸它还尖尖的，有一点点扎手，这个小芽儿差不多有4毫米，白白胖胖的。就像一个刚出土的小娃娃。

第四天早晨我兴奋地跑去看小娃娃似的蒜又长两毫米，我拿起喷壶又喷了一些水，晶莹剔透的水珠从胖娃娃身上划了下来。第五天的时候我把它放在了太阳下面使它生长的更快，晚上我去看的时候它已经变成绿色的了，大概有三厘米的样子，露出了两片小小的叶子。

观察使我快乐！使我收获了很多知识。

篇十五：种大蒜作文500字四年级

2019年9月28日星期六

前几天老师让同学们种植物观察它的生长过程并记录下来，今天我趁空种了一盆蒜，准备观察它的生长过程。

我用一个花盆种蒜。我先把土填上，再把土浇湿，然后把蒜瓣根朝下插进土里，再浇上一杯水。妈妈说这样就可以了，现在慢慢地等它生根发芽吧！

2019年9月30日星期一

我种的蒜苗已经两天了。中午一放学，我就迫不及待地跑回家去看蒜苗。花盆里的水被吸干了，土也不湿了，但芽还是没能长出来。妈妈说可能还要几天才能发芽，十一假期我们要回老家，等回来后可能就发芽了。

那好吧，只能回来的时候再观察了，我就慢慢的等待吧！

2019年10月7日星期一

前几天我种了盆蒜苗，到今天已经七天了，有几个蒜瓣都长出了芽，有的是只有一厘米的小芽，有的是四厘米那么高的大芽，还有的胀胀的，感觉随时都要爆炸呢！蒜瓣的根也长的很长，就像一根根龙须一样。

但是还有几棵蒜瓣没有长出小芽，难道它们是死了吗？我再浇点水，等两天再看看吧。

2019年10月9日星期三

今天一早，我就去看看我种的蒜苗又有什么变化。我发现前几天长出的小芽又长大了许多，有的已经有一支笔那么高。长大了的蒜苗根部是淡绿色，还有点发白，越往上越绿，嫩嫩的蒜苗是晶莹剔透的，看得真想让上一口。

前两天没有长出来的蒜瓣也都长出了芽，前几天没有长出的原因应该是大芽先吸收走了营养，小芽之后吸收的慢吧！

篇十六：种大蒜作文500字四年级

10月7日的晚上，我和妈妈突然想起要种大蒜，所以就从厨房里随手拿了几瓣大蒜去种了。种大蒜首先要在土里钻几个小洞（这些过程可能就是种禾苗的过程），再把有一个小梗的那一端插到小洞里，然后把土重新培上。

谁知无心插柳，柳成荫。第二天我六点钟就起床了，来到培植区，大蒜竟然冒出了一节嫩绿色的小芽，在阳光的照耀下显得格外耀人。这时，我有一种说不出来的激动。新的生命就这样萌出了！

五天后，我看了一下前几天发芽的大蒜叶子已经长的比较高了，旁边还有新的嫩芽要长出来的迹象。又过了几天，我发现后来萌发的嫩芽已经长起来了，而第一批的叶子已经长不高了。11月里的第一天，而不妙的事情发生了。我在大蒜的叶子上发现了一个小洞！我问了妈妈，妈妈说可能是营养不良。

11月里的第五天，大蒜的叶子居然长矮了许多！我又去问了妈妈后恍然大悟，原来是她做蛋炒饭时掐下来用掉了。

又过了五天，老师叫我们在课堂上讲一讲种植大蒜的经验，我就把这次大蒜种植的经历和经验分享给了大家。我也听了别人的种植经验后发现我的大蒜叶子太长了，需要修剪，而剪下来的那部分可以用来烧饭。

这一个多月的日子里，我的大蒜从刚开始的矮小到后来的茁壮再到最后的丰收，这个过程不仅仅有趣，还让我知道了只有不断努力才能成功的大道理。这次的养蒜经历真让我毕生难忘啊！

篇十七：种大蒜作文500字四年级

一天，我决定种大蒜。因为好奇，所以我要种大蒜。

妈妈买来几个大蒜，我看来看去，终于挑到了一个心怡的大蒜。这个大蒜穿着紫色和白色相间的外衣，圆嘟嘟的。剥开外皮，闻起来有一股刺鼻的味道，里面八个“兄弟”抱成一团。我只好把它们一整个地泡在一个粗瓷碗里。

过了两天，大蒜的头上冒出了绿油油的小苗。它们就像士兵一样笔直地站着。我把它们的水倒掉，又给它们换上了美丽的带有图案的精致的小碗，再倒上清澈的水。它们在那碗里悠然自得，看起来舒服极了！连我都恨不得当一个大蒜了！

我精心地照顾它们，给它们换水，冲洗它们居住的地方。

又过了几天，蒜苗又长高了一大截，绿绿的，鲜嫩鲜嫩的，让人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越来越重，已经传遍整个屋子了。可大蒜头为什么变得这么干，这么皱呀！这是为什么呢？经过妈妈的一番解释，我懂了，原来大蒜就像妈妈一样，把自己的营养输送给自己的孩子，孩子长大，妈妈就老了。

又过了十几天，蒜苗长得又高又大，像一个个亭亭玉立的少女。蒜头下面的白色丝条被水洗涤过了，变得更白，像老爷爷的白色胡须一样，又长又细又密。

种了大蒜，看到了大蒜成长的经历，这更让我知道当母亲的艰辛。请好好对待每一个植物，好好对待每一只动物，好好对待这世间的万物！

篇十八：种大蒜作文500字四年级

一天上午，老师给我们大家布置了一项特殊的家庭作业，那就是观察一种种植的植物。

我中午一回到家，就迫不及待地跑上楼去准备种大蒜了。在奶奶细心的指导下，我一步一步地做起了准备工作。先是找来了花盆和大蒜，接着把大蒜的外皮剥开，分成一个个小瓣，我觉得大蒜像个肥嘟嘟的胖小子多可爱呀！我又把剥好的蒜瓣插入花盆内，给它施肥浇水。做完一切后，我静静地等待它长大。奶奶说：“要过几天大蒜才能发芽。”听了奶奶的话，我才依依不舍地离开了。

第二天早晨，我兴冲冲地来到阳台上，准备给大蒜浇水，此时发现它一点动静都没有。就这样我每天都给大蒜浇水。突然有一天，我发现大蒜长出了一点儿小嫩芽，小嫩芽尖尖的绿绿的，我高兴得手舞足蹈。又过了好多天，我的大蒜长出了三厘米长的叶子，绿油油的，非常可爱。我问奶奶：“大蒜为什么长得这么慢呢？”奶奶说：“每一种东西都有它的生长周期，你得耐心等待。”听了奶奶的话，我似乎明白了这个道理。于是我兴高采烈地跑去玩了，只能慢慢等待它的长大。这样又过了好几天，大蒜终于长大了，只见它的叶子碧绿碧绿的，它的茎又细又长，茎的根部是雪白雪白的，好看极了。

我看着自己亲手种植的大蒜，心里甜丝丝的。在这里我得跟奶奶说一声：“谢谢您！是您教会了我种大蒜，您辛苦了。”

篇十九：种大蒜作文500字四年级

星期六，老师要求我们种大蒜——用来观察。

我先到小区旁边的菜地里挖了一些土，倒进阳台上的花盆里，接着把一个个大蒜的外衣剥掉，小心翼翼地一瓣一瓣掰开大蒜，并把蒜根朝下轻轻地插入花盆内，然后盖上一层薄薄的细土，最后洒上一些水。此时的蒜瓣犹如一个个可爱的小宝宝，整齐地睡在摇篮里，好像在说：“这里好自由，好舒服，伙伴们不用挤在一起了，谢谢你，小主人。”

第二天一大早，我就兴冲冲地跑向阳台，以为大蒜会长出来，可它还是像睡美人一样，一点动静都没有。我多么希望它快快长大，这样就可以吃上香喷喷的蒜苗啦。

一天，两天，到了第三天，哇！花盆里终于探出三个尖尖的小脑袋——我的蒜宝宝发芽啦！青绿中带点黄色，像顽皮的小朋友争着呼吸大自然的新鲜空气。我连忙用尺子量了量，哇测！已经有一厘米长了，我高兴得一蹦三尺高。这可是我亲手栽种的蒜苗啊！

又过去了两天，前三棵大蒜开始分枝，其他蒜种子也不甘落后，争先恐后的探出身来，尖尖的嫩芽把泥土都顶了起来。一个星期过去了，最早的三颗大蒜的茎比原来长高了五厘米左右，大蒜叶子像姑娘的长发一样披落下来，其他大蒜也长高了许多，像一个个挺拔的士兵，排着整齐的队列，等待着首长的检阅呢。整个花盆郁郁葱葱，青青一片，可喜人啦！

啊，大蒜终于成蒜苗了！

篇二十：种大蒜作文500字四年级

今天我种的大蒜已经长得郁郁葱葱，碧绿碧绿的了，身板挺得直直的，好像一个个小标兵。看着它们生机盎然的样子，我的心里真的乐开了花。

两周前，老师让我们观察一种植物的生长过程，我问奶奶把大蒜头种到哪里，奶奶说种到水里方便观察。我就找来一个大蒜头，把八个蒜瓣的蒜衣剥掉，让它们露着白白的身子围坐在一个小盒子里，添加一些水，然后放在我屋的窗台上以便观察，种下大蒜头的同时也种下了我满心的期待。

第二天一早，我发现每个蒜瓣的头上竟然冒出了小芽，白色的肉嘟嘟的，我高兴万分，赶快拿手机拍了下来。

第三天，我一醒来就拉开窗帘观察，发现大蒜头上的小芽长到大约两厘米高了，白色转为浅绿色，而且蒜瓣的下方还长出了好多“脚”，这些脚是洁白的，又细又长，哈哈！这是它们的根，也是靠它们来吸收水分的哦。

第一周，大蒜头变化很大，每天都长高不少，它们的“脚”也越来越多，越长越长。好奇的我拿出一个蒜瓣苗观察它的根，白白的弯弯曲曲的根多像酷酷的发型啊，于是我给蒜瓣画上了眼睛，一个酷酷的蒜宝宝诞生了！

第二周，大蒜头已经变成了蒜苗，新长出的蒜苗是深绿色的，最高的大约有二十厘米呢。它们的“脚”相互缠绕着，团结起来了，我想拔出一个看看，已经拔不动了。我期待着大蒜头日后生长带来更大的变化。

观察植物的变化真有趣！