植花于心，与美同行作文1000字
篇一：植花于心，与美同行作文1000字
美，分为两种，一种是指外貌的秀丽，而另一种则是心灵上的美丽。外表的美丽应该是很常见了。大自然鬼斧神工的美丽，夏日夜空的璀璨星光，高耸入云的山峰上的洁白雪景等无不让人惊叹。但是心灵上的美丽，却是不多见了。电视剧中满脸关心，两只手扶着老人过马路的情景，我在现实生活中还没有见过。我曾怀疑：在生活里真的有这样的热心帮助他人的人吗？我自己也从来没帮助过什么特殊人群。直到那一次，我的想法发生了改变。
那次，夕阳西下，被雨水洗濯过后的天空此时一片火红，显得有些诡异。我背着书包踩着飞快的步伐从门口走了出来，妈妈则在后边慢悠悠的走着。我站在原地，等待着妈妈追上来，同时我的眼神向四周飘散，搜索者可以使自己感到有趣的事。可是，巡视一周也没有发现什么。只是，我看到一位老人正努力得踏上台阶，可是几次努力都没有成功。
老人穿着一件宽大的灰色衬衣，瘦骨嶙峋的身子被隐藏在衣服之下。皮肤黝黑，脸上更是皱纹满面。头发几乎快掉光了，只在耳鬓依稀看得到几根白发。整个人显得瘦弱，病态。老人家迈开步子，一只脚踏上台阶，努力着把另一只脚也踏上去，可是他瘦弱不堪的躯体仿佛不支持他，身子向后倾倒而去，老人家为保持平衡，慌张的吧踏上台阶的那只脚放下来。老人家苦恼的站在那儿，衣服随着风飘起来，仿佛连带着老人也飘起来似的。看的我内心一怔，随即心情变得紧张，我真的十分害怕老人的身子会被风吹起来。我伸出手去，想去扶他，可是脑海中闪过那些好心帮助别人却被反咬一口的社会新闻，这让我的手停在半空。我的内心犹豫起来：我还只是一个学生，万一被别人陷害，我可不能承担起责任，可是，看着老人那么可怜，我又不忍心。就在我做着内心斗争时，老人再一次颤巍巍得踏上台阶，可是他一个中心不稳，直接向后面倒去。我见此状也顾不上别的了。伸出手握住老人的手臂，可是又是让我一怔。老人的胳膊根本没什么肉，就是皮包着骨头，那纤细的胳膊让我害怕我一用力，老人的骨头就会断了一样。我放松了手劲，轻轻得扶着老人上台阶。老人对我感激一笑，脸上的皱纹全部都跑出来，堆积在黝黑的脸上，朝咧开的嘴里看去，里面更是没什么牙齿了。本来应该是狰狞的感觉，可是在我看来只有说不出的和蔼。
我看着老人远去的身影，心情变得特别的好。回望着天边的夕阳，它仿佛在表扬我刚刚的行为，天空也想绽放的红玫瑰似的，十分美丽。
在生活中我们并不缺少美，只是我们不愿去创造美。外表的美丽并不是最重要的，心灵的美才是最重要的。我们要做一个心灵美的人，与美同行！
篇二：植花于心，与美同行作文1000字
让爱融入每个人的心里，让我与美同行，追寻心中真正的美！
——题记
“你这么美，你这么媚，你这么美，你这么美美美妹妹，你这么美美美妹妹，你是寒冬里的花蕾，你是西施搅乱了春水，你是天使般的恩惠……”一提到美，这首悦耳的《你这么美》就在我的耳畔回旋。美，是个让人感觉愉悦的字，而这种感觉，则会让我感到幸福！美无处不在；而我们，则与美同行！
美，其实时时刻刻都发生在我们的现实生活中。而“最美浙江人”也一大批地涌出来！这些平民英雄们，是真的亮闪闪地发着光芒！他们是最平凡的人，也做着很平凡的事！可是，他们都是怀着一颗拥有美的心去做的！“谁是最美的人？是你是我是他，就在身边，天天遇见，平凡也是一种灿烂……”这首《谁是最美的人》，赞扬的正是这些平民英雄！
吴菊萍，所有人都称赞她是“最美妈妈”，她虽然左手骨折，可她却不觉得惋惜，因为她用双手挽救了一个宝贵的生命，而她的双手，则成为了“最美的手”，那双手充满了无限的爱与美！让人不禁感叹母亲的本能——母爱的伟大与无私！母爱很美！
不止是吴菊萍，我们的妈妈也很美！早上，她们为了让我们能一起床就吃上早饭，就比我们起得更早，在厨房忙活。在我们写作业到深夜时，她们也会陪着我们到深夜！她们做的每一顿饭，都是用了自己的心！让我们感觉到温暖！有一种母爱作文人网Www.ZuoWenren.coM，也叫“临行密密缝，意恐迟迟归”。其实每个母亲都是“最美妈妈”，她们给我们的爱体现在生活的每个角落！因为妈妈，我们与爱同行！
只要你善于发现，就会觉得我们身边很多很多的人、事、物都很美。而我，觉得最美的，是我和朋友们的友情！很多时候，我都在想，我真的很庆幸，有一个不管发生什么事都不会离开我，会一直陪着我走下去的好朋友！她在我难过、失落的时候，会给我很多力量让我坚强！我颓废、浪荡的时候，她会破口大骂，直到骂醒我，做回那个无忧无虑，没有一丝邪念，蓬勃朝气的我！她做的一切一切都是为了我好！这种友情是没有界限的！我们的友谊是最美的！因为她，我与爱同行！
春天带来的芬芳与清新是美，带来的憧憬与向往也是美；夏天带来的绚丽与狂热是美，带来的激情与炽热也是美；秋天带来的温暖与纯真是美，带来的缠绵与灿烂也是美；冬天带来的高雅与端庄是美，带来纯洁与平静也是美！然而这些，只是我们肉眼能看到的美丽，是美的外在形式！更美的，是那些我们所看不到，却能明显感受到的美丽！那，就是我们心灵的美！
郭沫若说过：“青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”年轻的我们，本身就闪耀着光芒，散发着美丽！我们有足够的时间，去追寻心中的美！我相信，因为有了爱我们、疼我们、关心我们的人，我们会一直与美同行！
篇三：植花于心，与美同行作文1000字
美，是我们每一个人都想追求的。可你们在追求美的过程中是否有真的认识她呢？对每个人来说，美都是不同的。有的人认为外在美才是真正的美，值得我们去追求；有的人则认为内在美相对于外在美更要美丽些。其实，内在美对外在美起促进作用，一个人外在美并不代表她内在美，心灵美。外在美只是一时的光彩，一但过了这个时间段，它就不再这么靓丽，就不会再显得美丽，但内在美却不同，她会永远持续下去；永远被人们记在心里；永远被人们尊敬。
说起美这个字眼，我的脑中便会浮现出一系列最美人物，但是让我印象最深刻的便是“最美妈妈”……吴菊萍。那天是2011年7月2日下午1点30分，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童从10楼坠落，她见到此场景，奋不顾身地用手接住了孩子，以致他的手臂骨折。
其实，美就在我们的身边，呈现方式也有不同。有时候，一句话语，一个眼神，一个动作就能表现出美。在我们的身边，在我们的生活中，就有这样的美。
记得那一天，是下雨天，我们上的自修课，我因刚刚下课没去给老师批作业，正好这节课去给老师批。于是，我想老师请示了一下，在得到老师认可的情况下，我便离开教室去给老师批作业了。过了一会，我给老师批好了作业，心情很舒畅，便向教室走去，我一边走一边想：“现在我的作业给老师批好了，接下去做什么作业呢？对，就做科学了，科学是老师上一节刚上的，我的脑子里印象还是很深刻的，现在做那肯定能事半功倍。”就在我思考时，已不知不觉走进教室了，只听见脚下“啪”的一下，我一看我的脚下，原来是我踩住了一支钢笔了。我捡起那支钢笔，似乎看到了有一条裂缝，我不太相信我自己的眼睛。于是，我揉了揉自己的眼睛，再仔细地看了一遍，确实，那支钢笔上被我踩出了一条裂缝。我再一看，发现这支钢笔是程盛的。这时，我的心情一下子跌到了谷底，心想：惨了惨了，我把程盛的钢笔踩坏了，则么办呢？这支钢笔可是他生日时他妈妈送她的生日礼物，对他来说，有着不一般的意义，哎，我怎么会把他的比给踩坏了呢？这下应该怎么跟他交代啊，他还会把我当作他的好朋友吗？”这些问题困扰着我，但我最终还是和他去主动道歉了。
“程盛，我，我把你的钢笔不小心给踩坏了，对不起！说这句话时，我的脸一下子涨的通红，声音也是极小的。程盛听后，表情马上变了，不再是那么欢快、愉悦了。而是变成做、皱起眉头，嘟起小嘴了……过了一会，他的眉头舒张开了，嘴角也扬起一丝微笑，说道：“不就是坏了一支钢笔吗？再买一支不就行了，但如果是我们的友谊没了，那是花多少钱也买不到的哦！”我急忙又问：“那我们还是好朋友吗？”程盛说：“当然了，我们是要好的朋友。”说完，我们都笑了。我回到自己的座位上，但总觉得不能心安。于是，第二天，我又买了一支新的钢笔还给他……对啊，美其实就是这么简单，这就是美。
在生活中，我们要做个有心人，这样我的身边就会时时有美，处处有美。现在，让我们一起与美同行，争做最美浙江人，最美中国人！
篇四：植花于心，与美同行作文1000字
三毛曾在一本书中写道：“每个人心中一亩田，种桃种李种春风。种桃种李种春风，开尽梨花春又来。”或许，在三毛的心中，这亩田里还应该有荷西和她的身影——你挑水来我浇园，这方是人间胜境世外桃源。他们一起种下桃李，播下春风；期待着收获果实，享受甘甜。然而斯人已逝，那方种满期待的田园，最终成了一个沉睡不醒的梦境。
一粒粒种子，一棵棵桃李，一缕缕春风……这是三毛心中那亩永远的田园。在秋日的夜空中，我以星星为种子，也种下了我的一亩田园。
一个人只有在独处时才能成为真正的自己，因为只有在独处时人才是不事掩饰的。犹记得去年秋天升入高中时，远离家人和旧友，陌生的环境令我感到无措和压抑。或许是不想迎合喧闹与芜杂，我常常会远离人群退避一隅，以求得那个本真的我的存在。
戴安娜在《飞越彩虹》中写道：“向星星许一个愿望，然后在云远天高的地方醒来。在那里，烦恼像柠檬汁一样融化。”那么现在我头顶上的这颗星星，这颗陪伴我无数个夜晚的星星，这颗毫不逊色于月亮的星星，我可以向它许个愿吗？
在空无一人的操场上，天地间仿佛只剩下了星星和我，我的眼里已容不下别的什么。星星不是宝石，它有瑕疵，有灰尘和石渣，和地球一样复杂。其实，人又何尝不是这样？但星星找到了它的位置，所以它活得洒脱，活得义无反顾，活得无可取代。在我看来，它比只会依赖阳光的月亮更耀眼，它如此坚定而又平和地闪烁着，鸟瞰尘世的喧嚣。
而现在的我呢？既不想放弃学习的酸甜苦辣，却又躲不开身边的聒噪。
在全新的环境中，我感到慌乱和无所适从。为什么我就不能像星星一样，不再迷惘，保持着一种理性与平和，坚定地展示自己，努力发出自己的光和热？正是天空的那颗星，照亮了我前行的方向，变成了一颗希望的种子，植进了我内心深处的那亩田。
种下这颗种子，我心灵的田园变得充实起来。在我的双耳中，无论是春季的虫叫，夏日的蛙鸣，还是秋季的蛩唱，冬天的风吟，都遮盖不住教室里笔和纸摩擦发出的沙沙声。我经常闭起眼睛，用心极力去感受着这轻微而又充满青春活力的声音。这充斥心灵的声音，让我知道自己该如何走好每一步，使我感受到同行者的力量，激励着我奋力前行。
有时候想想，喧嚣与宁静，并不是取决于外部环境，而是决定于你的内心。一个人如果能注视前方的目标，静心倾听内心的声音，你就能拥有属于自己的一方宁静的世界。就像秋夜天空中那颗不知名的星星——宇宙纷繁，并未改变它的纯粹；天地嘈杂，不能改变它的安静；星辰飞转，无法改变它的既定轨迹……
行走天地间，我们都是孤独的旅者。天下无处不为逆旅，人生无处不是挑战。多少人因此变得敏感脆弱，风吹草动常常会成为使他们迷惘的杯弓蛇影。其实，这时候最需要做的是闭上眼睛，让心沉静，在自己的心田中播下一颗希望的种子。
播下这颗种子，我们终会收获一棵枝叶婆娑的参天大树。
篇五：植花于心，与美同行作文1000字
点点星光，我愿奉上一捧最清的；淡淡花香，我愿感受一般最纯的；漫漫人生，我愿铸就一段最辉煌的，美丽品质，我愿选择一种最美的——信念。
在五彩缤纷花的世界中，我不会选择牡丹的天生高傲，高贵艳丽。也不会选择菊花的悠闲自得，别具一格。更不会选择腊梅的临寒开放，傲然挺立，我只会选择作为一躲蒲公英的信念。
当这朵蒲公英还是种子的时候，它就知道自己很平凡，它卷缩在母亲的怀抱，可它周围有很躲兄弟姐妹，它并不能独享母亲的温暖。仿佛它沉睡了很久才被唤醒——是因为它的母亲拼尽全力打开萼片给它的孩子自由，去让它们历练。可是这朵蒲公英却很迷茫，它不知道自己该干什么，它还没有仔细看看蓝天，看看大地就被一阵微风给吹走，它离开了曾依懒的怀抱，朝着未知的方向飞去，当风渐渐停下，它发现自己竟飘到了岩石缝中，这儿黑暗无比，它感觉不到一丝水源，它很渴，觉得自己像要死了，可它不甘心，它想有一个属于自己的人生，它要看看蓝天的美丽，于是这朵蒲公英便不断的扎根，从地底下努力获得水源，当大地春暖花开时，当初这朵小小的蒲公英已经长高了许多，当它要松一口气认为春天来了，它该好过些时，它的身边竟又出现了许多野草，它们都向上生长，生命力比自己顽强了太多，怎么办，这一次它又迷茫了。为了活下去，为了自己的初哀，为了这美好的愿望，它依旧坚持着长大，坚持着自己的信念，任凭风吹雨打，任凭烈日的烘烤！
光阴似箭，日月如梭。当初那株小小的幼苗，已经用它粗壮的根紧紧抓住了岩石缝，又一年的春天，又一次的轻风，一阵凉爽的微风抚过那朵蒲公英，那一刻，它迎风碇放花朵。它孕育了和当初自己一样小的蒲公英，它看见了蓝天，它的孩子也随风飘扬，去寻找属于它们自己的人生，这朵蒲公英并不知道，它在岩石缝中绽放的那一刻比春暖花开的一切都美，耀眼的在风中屹立。
这便是我的信念，一份属于蒲公英普普通通的信念，蒲公英用它的信念在岩石中活的辉煌，而我的信念正是在人生旅途的磕磕绊绊中坚持顽强的成长。还记得，教室里，我坐在位子上冥思苦想不得其解的难题让我愤恨，却因为这顽强的信念让我继续坚持思考。操场上，我因抵不住烈日的火辣想停止脚步，但却想到蒲公英坚持迎着烈日生长的美丽身影而继续前进。我想我就是在这一点一滴中成长，坚持着这份美丽的信念。
李白曾云：“上风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这人生路上少不了许多磕磕绊绊，如果我遇到了困难，那么我定会毅然选择用自己的信念鼓舞自己冲破失败。我深信着，信念便是一份美，只要执着追求，顽强拼搏，成功就像被蒲公英征服的那块岩石，迟早，它也会被我征服，我将与这美丽的信念同行！
我的信念便是一份执着的美，坚持自己的信念便更是一份美，同学们：路上春色正好，天上太阳正晴。让我们与信念同行，与美同行！
篇六：植花于心，与美同行作文1000字
我曾流连于江南小镇的柔美，难忘那撑着油纸伞的雨巷的姑娘；我也曾惊羡于大漠烈日的余晖，不曾将那丝绸路上的驼铃遗忘；春暖花开的美是风景，曲院风荷的美是古词，落叶知秋的美是生命的真谛，北国冰雪的美是至纯至真的心灵——我们走在这片土地上，无时无刻不与美踏歌同行！
历史绵长的河流中，史书闪烁着美丽的光辉。谁能说挟天子以令诸侯不是曹孟德的昭然野心，但是问鼎天下又有谁能与之比拟，他厚葬关羽，彰显的英雄相惜的大气；泛泛的乌江之水，谁又曾知项羽剑头的那一抹苍凉与壮阔，是啊“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”，这就是英雄盖世的豪气；回首上下五千年，甘罗十二为上卿，周瑜七岁调令兵，诉说的是自古英雄出少年的胆气。许多人都说历史是一面镜子，照得腐朽与神奇，但在我看来历史出奇的瑰丽，曾读司马迁的《史记》，原以为沧桑是历史，现如今才发现历史浓墨重彩绘英雄、金戈铁马书侠义、风云突变话精彩，让我们置身于历史，与这古老的美丽一路同行。
我愿意聆听贝多芬的“月光”，凝视达芬奇的“微笑”，思考列夫·托尔斯泰的“战争与和平”，迎接雪莱的“西风”；交响曲的震撼，演绎了贝多芬无声世界的奇迹；蒙娜丽莎的千年神秘是达芬奇蒙上的面纱；列夫·托尔斯泰筑起了文学的丰碑，让文字复活于笔下；雪莱的长诗，给予了西风魔力——这就是音乐，这就是绘画，这就是小说，这就是诗歌，这就是艺术的魅丽——让我们倾听蓝色多瑙河的乐章，我们将与画，与书，与诗，与音乐，与艺术，与美共同前行。
世间万物拥抱了太多的美，自然的美时常让我欲罢不能。曾走在路上，两旁的法国梧桐在落叶，手里捧着泰戈尔的诗集，不知怎么的，突然间冒出“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这一句。
公园里人不多，静静的，四处是满枝的秋意，树下是满地的落叶铺就一条金色的大道，而狗尾巴草极不协调的丛生在某些灌木丛里，我很好奇，它们怎么不会被秋风染上黄色呢？我继续走着，一条河把公园贯穿，有一个小姑娘站在大理石的桥柱边上，捡起一朵朵有些蔫了的花儿往河中撒，我想她也想成全这“落花流水”的美意吧！再走近些，她的动作突然停了，她轻轻地，轻轻地抚着那花瓣，继而将花放下走远了，我拾起花一看，原来有两只小蚂蚁躲在花蕊中间，似乎被我们的举动吓坏了，于是我也赶紧将花儿放下，搁在了草丛里。
继续向前走着，看见两个老人正在树下下棋，不言不语，静的几乎要与这秋意融为了一体。秋风渐渐刮得紧了，这才慢慢地沿路回到小屋，当我拾级而上，静静伫立窗前，靠着窗棂，看着窗外优雅的风景，才发现在这个秋天一路有美相伴。我一路走来，聆听历史，感悟艺术，拥抱自然，一直与美踏歌同行。