有趣的击鼓传花作文300字

篇一：有趣的击鼓传花作文300字

“咚咚……”伴随着一阵阵击鼓声，我们开始了一场欢乐的游戏。

老师开始说规则了：“不能扔，鼓声一停，花在谁手中谁就背古诗。”开始玩游戏了，老师敲着鼓，气氛非常紧张。我们传着花，可是虞仁颉接球慢吞吞的，传球也慢吞吞的，慢得和蜗牛一样，害得我心跳越来越快，我想：他这样慢吞吞的，一定会被惩罚的。可是眼看花就要传到我手上，我的心“咯噔”一声，那朵花就像一枚炸弹，我死死地看着这枚炸弹，心里一片空白，我飞快地跑到下一个人旁边，把花传给他。鼓声越来越重了，突然，鼓声停了，花落在了别人的手上。他开始背书了，背得停停顿顿的，一点都不通顺。惩罚结束，游戏开始，我们争分夺秒地传着花，既紧张又兴奋。

下课了，我们回家了，可我们的欢声笑语还停留在校园中。

篇二：有趣的击鼓传花作文300字

谭煜璁

今天我们在室内玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。

游戏规则很简单，锣鼓响起，花按顺序传到每个人手中，鼓声停花在谁手中，谁就是幸运者进行抽奖。

游戏开始了，一开始我们传花的动作特别快，鼓声一停，停在余欢手上了，她上讲台去抽奖，抽到了“学狗叫三声”，她就在台上“汪、汪、汪”叫了三声。然后就继续抽，要到我的时时候，我的同桌黄寅智，原本要传给我的，可是他却不传给我，传给我前面的人陈春旺作文人网Www.ZuoWenren.coM。我就这样被跳过了，我真想打黄寅智一巴掌，但是想想算了吧。反正万一我抽到了有惩罚的话我就完了，肯定会丢脸的。

我们全班都传完了，老师说想不想来第二回合？我们说：想！游戏又开始了，快要到我的时候，班长把花扔给我了，我就立刻传给了黄寅智，黄寅智就像疯了一样，传给了叶思源，又像疯了一样把我的文具盒和他的文具盒摔在的地上。

游戏结束了，我的心情很快乐，希望下次老师还可以让我们再玩几次游戏。

篇三：有趣的击鼓传花作文300字

今天，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴的去上作文课。

到了童之梦教室，我吃惊的发现小羊老师准备了一条红，于是我问道：“小羊老师，我们今天要当少先队队员吗？”小羊老师温柔地说：“不是的，我们要玩一个“击鼓传花”的游戏。我兴奋地问：“那我们什么时候才能开始玩呢？”小羊老师说：“马上开始！”我听了老师的话，赶紧坐到座位上，静静地等待着。终于游戏开始了，小羊老师敲起了节奏，我赶紧把红领巾传给了对方，对方又把红领巾传给了其它同学。我用眼睛寻找着红领巾，突然小羊老师的节奏停了下来，我也回过神来，发现红领巾正好在我的桌子上。于是，我自告奋勇地走上讲台，说：“我要给大家表扬一个才艺！”说着，我纵身一跃，翻了一个“跟斗”。我刚起身，就听见了震耳欲聋的掌声。同学们都夸我厉害，我听了心里像吃了蜜一样甜！

这节作文课真好玩！

篇四：有趣的击鼓传花作文300字

三年级刘佳煜

我最喜欢玩击鼓传花。规则很简单，就是有一个人放音乐，剩下的人拿着一件物品传。音乐一开始，大家就开始传，音乐一停，东西在谁的手里，他就要表演一个节目。

一天，下课了，我和同学们迫不及待地玩起了击鼓传花。游戏开始了，我的心怦怦直跳，生怕传到我这里，同学们有的抓耳挠腮，有的手心冒汗，有的手舞足蹈，音乐停止了，还好我没传到我，我的心终于平静下来了。

第二局开始了，我不慌不忙地传着，我想：前一局没传到我，这一局，肯定也传不到我。音乐停了，果然没有传到我，我的心里乐开了花。只见那位表演者迈着轻快的步伐上了台，脸上带着自信满满的笑容，他让我们猜一个谜语，他刚开口，我们就猜出来了，大家玩得不亦乐乎。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我们只好恋恋不舍地回到了自己的座位上。

篇五：有趣的击鼓传花作文300字

咦！今天的小荷作文怎么这么吵呀！我们就去看看吧！哇！他们在玩击鼓传花的游戏呢。一看他们的表情就知道他们玩得很开心。

我先给你们说说这个游戏的游戏规则。苹果树一开始拍手，我们就要开始将绿色的袋子一个一个地往下传，等老师停止拍手时，袋子落到哪个同学手上，哪个同学就要从1到9中选一个数字，这个数字后面可能是惩罚也可能是表扬，就看你运气好不好了。

游戏中有个让我印象最深刻的人，他就是我的同桌。他选数字时，选中的数字居然是要走模特步。“他可真倒霉呀！男生竟然要走模特步，模特不都是女生吗？”我们大家看着他从教室前面走到教室后面，走的可丑了，他滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。

我觉得这个游戏太好玩了，游戏结束后我好想在玩一遍。

篇六：有趣的击鼓传花作文300字

小作者：冯国瑞

开心作文课上，老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。

老师拿着一朵美丽的小花，那朵小花的香味扑鼻而来，还有一条红红的领巾，红领巾红得像火。我们说：“老师，要玩什么游戏吗？”老师回答道：“是的，今天玩击鼓传花的游戏。”然后老师带我们去到了四楼。

游戏开始了，游戏规则是：老师在讲台上敲鼓，我们就要传花，鼓声停了，花在谁的手上，谁就表演节目。

“咚咚咚”，鼓声响起来了，同学们开始传花，花好像定时炸弹一样。突然，鼓声停了，花落在小红手上，小红表演转圈圈，我们便在旁边伴奏。顿时，我觉得小红心里应该是很紧张的。待小红表演完停了下来，她感到昏头昏脑，就去一旁休息了，游戏还在继续，大家表演的时候气氛活跃更有趣！

今天我们玩得很开心！

篇七：有趣的击鼓传花作文300字

小作者：高浩洋

今天，老师带领我们和小朋友玩了一个叫做击鼓传花的游戏。

老师蒙上了眼，用手击鼓，鼓的声音一响，我们就开始传花了。小朋友传啊传，传啊传！最后花落在了一个英俊的小男孩的手里，小男孩说要表演啃玉米。小男孩表演完了啃玉米，就回到了自己的座位上。然后老师又用红领巾蒙住自己的眼睛，又拍起了鼓。

因为上一次有小朋友直接把花扔给了另一个小朋友手里，所以呢，我们要重新回顾一下游戏规则，游戏规则是：老师在讲台上击鼓，台下的同学要有秩序地传花，花在谁的手上，谁就得表演一个节目。

老师又拍起了鼓，同学们把花传给了一个小朋友，他叫小明。现在轮到小明表演了，小明说他要表演一个小狗蹦蹦跳，他蹦啊蹦。最后一轮游戏结束了。

今天玩了一天，我们都很开心！

篇八：有趣的击鼓传花作文300字

今天，我在作文班和同学们玩了一个有趣、惊险而又紧张的游戏，名叫“击鼓传花。”

这个游戏的规则是：全班坐下围成一个大圆圈，其中一个同学拿花，一个同学背对大家击鼓，鼓声响起就开始传花，鼓声停时，花就停止传递。花在谁手中，谁就输了，输了的同学要表演节目。

游戏开始了，老师的鼓敲了起来，开始传花了，原紫恒把手中的传了出去，别人呢，看着非常平静，但可以从手上动作看出来，他们非常紧张，可我呀！比他们还紧张，就像有只小兔子要从身体里蹦出来。

恰好，花落到了我的手中，我抽了个纸条，居然是学狗叫，我叫了几声，大家都笑，我羞的恨不得找到一个地洞钻下去。于是，我赶快回到了座位上。

这一节课，我玩的非常开心。

篇九：有趣的击鼓传花作文300字

顾凯文

今天，作文课又开始了，老师带来了一个鼓，原来我们要玩击鼓传花的游戏，大家听了都开心起来！

覃老师先讲游戏规则：用围巾先蒙住敲鼓人的眼睛，击鼓人开始击鼓其他人开始传花，鼓声停，花落在谁的手上，谁便上台表演节目。

游戏终于开始啦！第一轮，小明当鼓手，她开开心心地走向讲台，她坐在小椅子上，覃老师用香喷喷的围巾蒙住了小明的眼睛，小明的手握着鼓锤。“咚咚咚……”鼓声响起，同学们开始传花。小张传给了小飞，小飞立即扔了出去，小安接到了花，像捧了一个大炸弹，吓得急忙扔出去。小胡又传给了小白……正在这时，鼓声不响了，花落在谁手里了？哦，原来到了小陈的手里了，这下该小陈上台了。

小陈开心地走向了讲台，他环顾四周，落落大方地背诵《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间……”同学们不由自主地跟着背诵起来。

“咚咚咚……”鼓声又响起来，花儿又传了起来，真是别开生面的一节课呀！

篇十：有趣的击鼓传花作文300字

莉淳

每个人的童年都玩过许多游戏，而我最喜欢的游戏是“击鼓传花”。

教室里，老师先给我们讲解游戏规则。因为这是我第一次玩“击鼓传花”，所以我的心里是既紧张又兴奋。

老师拿来了一个“花”，开始敲起鼓，随着鼓声响起，花传了下去。当快传到我的时候，我心想：“怎么办呢？万一花在我手里，鼓声就停了，那我就得上去念一首诗了！”当花传到我这了，我瞬间紧张极了，心也“咚咚咚”地跳个不停，心想：“鼓声千万不能停，千万不能停啊”，我赶紧闭上眼睛，可我却感觉心脏快要跳出来了，直到把花顺利地传到别人的手上了，我才如释重负，慢慢地睁开眼睛。这时，我感觉自己暂时“安全”了，长舒了一口气……突然，鼓声停了，那个拿着花的同学上台表演了诗歌朗诵，我们大家都为他欢呼……

多有趣的游戏呀，它给我们留下了欢乐的笑声和难忘的回忆，也让我明白了：做事情要冷静，不要慌，才能把事情做好。

篇十一：有趣的击鼓传花作文300字

金婕妤

“咚咚咚，咚咚咚”……伴随着激烈的锣鼓敲打声，击鼓传花的游戏开始了。

开始之前的有些规则是必不可少的。鼓响传花，鼓停花止。老师说：“传花的时候不能丢，丢了的人要上台表演。”我们听完后心急如焚地想快点玩。

“咚咚咚，咚咚咚……开始敲鼓了，陈羽瞳传给了我，我传给了下一个人……传呀传呀，传成了一个s形状，等传到方羽彤的时候，鼓停在了她的手里。她手里拿着一个新买的转笔刀，转笔刀的上面有一个面镜子，她拿着转笔刀走到上面她说：“这面小镜子是一面哈哈镜。”她一边说一边拿给几位同学照，她照了之后，也破涕而笑，给她们照完后她发出了比以前还魔性的笑声，这笑声让人在脑海里回荡，余音绕梁，久久挥之不去。

最后击鼓传花这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，你们是怎么玩的呢？快点告诉我吧！

篇十二：有趣的击鼓传花作文300字

李柚潼

今天，我给大家介绍的是击鼓传花的游戏。

首先，有一个同学敲鼓，另外的同学传花。第一名同学传给第二名同学，一直传……传到谁家，那个人就得表演节目。

“咚咚咚”鼓声响起，花像箭一样传到了下一个人的手里。当花传到我手里时，我迫不及待地扔给我的同桌，心里默念道“阿弥陀佛，还好不是我！”

我们班小铭由于太紧张，把小媛传来的花又原路返回去。而小媛见了这“烫手的山芋”，又连忙扔给小铭。就这样，你来我往时，鼓声停止了！

小铭只好认栽，忸忸怩怩上了台，“什么时候月亮和太阳是在一起的？”“明天！太简单了！”连覃老师也说：“太简单！这样吧，我来起个头活跃下气氛，天蓝蓝，白云飘……”全班沉浸在覃老师优美的歌声里。

咚咚咚……欢快的鼓声再次响起，游戏继续进行，这一次又会“花落谁家”呢？

篇十三：有趣的击鼓传花作文300字

黄容楚

今天上午，天气阳光明媚，我们全班人都在教室玩游戏。语文老师告诉我了，我们今天要玩一个小游戏的时候，全班都好吵呢！有好多好玩的游戏，有击鼓传花游戏，有抓人游戏，有丢手绢，最后我们玩的是击鼓传花的游戏。语文老师说：“鼓声响起开始传花，鼓声停，花就停，花传到谁哪，谁就可以抽奖，这个奖可以是有好有坏的喔。”

游戏开始了，我很紧张，我不想当那个“幸运儿”，因为奖票有奖有罚。打鼓的人轮流打鼓。现在游戏开始，花束传着传着，传到了我的手里，我正想快点把花传给我后面的人，正在这时，鼓声停了，我只好走上讲台，我那时候很紧张，我怕抽到了罚票。果然怕什么来什么，我抽到的票上写的是：学三声猫叫。我学了三声猫叫，就开开心心的从讲台上回到了座位，看来也没什么可怕的哇。

我那时候真的很开心，又激动又紧张。下次我还要再玩那个游戏！

篇十四：有趣的击鼓传花作文300字

佘桐瑶

“咚！咚！咚！”伴随着一阵阵击鼓声，一场热闹非凡的击鼓传花游戏开始了！

鼓声一会儿急！一会儿慢！大家都手忙脚乱的！顿时整个教室炸开了锅，老师把球传给我让我先传。我的心砰砰直跳。

游戏开始了！我竖起耳朵认真等待！老师虚张声势地开始打起了鼓，我先传给同桌，同桌传给后桌。“阿弥陀佛！”我心中默念着：千万别传到我，我还没做好开始表演呢！

突然鼓声停了，我回头一看！谢天谢地，原来是小周，只见他慢慢地走向讲台，像个机器人一样，被老师控制着，闭眼老实地向前向后走，他一睁开眼，果然中了老师的圈套——走到了教室门口！教室里一片沸腾，大家都被小周惹笑了。

“丁零零！”下课铃响了时间过得可真快，不知不觉下课了，真期待下节课的来临。

篇十五：有趣的击鼓传花作文300字

沈丹阳

有一节语文课，老师领着我们玩了一个对心里非常刺激的游戏，那就是传说中的“击鼓传花！”

老师说规则是：“首先，要有一个同学来敲鼓，剩下的同学传帽子，等到鼓声停止，帽子传到哪位同学的手里，哪位同学就要表演她最擅长的节目，比如，唱歌，跳舞……”

同学们的眼睛比白日灯还要亮，兴奋得大喊大叫，一个个跃跃欲试，气奋骤然间变得紧张起来。

比赛开始了，帽子就像一个刚出锅的山芋，特别烫手地在同学们手中传来传去。突然传到一位同学手中，恰好鼓声停止，那位同学郁闷得二话没说，就走上了讲台，开始说了一个特别好玩的笑话，逗得同学们哈哈大笑！帽子接着往后传，等传到我的时候，我的手像猫的爪子一样敏捷，赶紧把帽子扔给了下一个同学。

只可惜时间太短，我们还没玩够，就下课了，我们好期待下次玩击鼓传花！