我最喜欢的一堂网络直播课

篇一：我最喜欢的一堂网络直播课

风微微吹过树梢，发出了沙沙的响声，鸟儿飞过了瓦蓝的天空，心情也变得舒畅起来。

因为这一节特殊且未有过的课即将到来了，当然并不是没有上过而是地点不一样罢了，那就是在家上体育课。在上之前，我们都充满了期待以及那溢出的喜悦。

时间已临近上课时间了，心情愈发愉悦了。过了不久，体育课开始了，我看到了体育老师那熟悉和蔼的面容了。同学们也陆陆续续进入课堂了，开始我们复习了三节广播体操，我们反复跟着老师不断练习，三节复习完后，老师打开了音乐，竟然跳起舞来了。心里的惊讶油然而生，看到老师跳了起来。老师动作灵活，舞姿优美，那带感的音乐阵阵传入了耳朵，音乐十分动听，十分带感。老师在屏幕中嘴角微微上扬，十分开心。老师虽有点白发，但依然容光焕发。

这节体育课，让我们放松了下来，把我们从紧张的学习氛围中释放出来，让我们缓解一下学习的压力。我们虽然不在操场上体育课，但犹如在操场上一般身临其境。听到那熟悉的声音，看到了和蔼的面容，一下子开心了起来。

这节在线指导深让人铭记于心，这节在线特别且充实。

篇二：我最喜欢的一堂网络直播课

初一（7）班石可欣

一年之计在于春，在这最美好的时节里，原本我们都应该在学校里认真学习，汲取丰富的知识来充实自己的生活，然而因为一场突如其来的疫情，我们不得不开始了一种全新的听课方式，那就是线上直播课。

首先按照老师的要求我们下载了钉钉软件，既可以上传作业，又可以视频在线观看老师讲课，真的很期待。我早早的准备好课堂笔记本，像在学校一样端正地坐着等待老师上课。听到提示音，我赶紧打开钉钉软件进入直播课堂，当我听到吕老师熟悉的声音时，突然感觉自己又回到了课堂，真是既紧张又兴奋。

吕老师首先给我们讲解了课堂要求，以及如何提出问题，更有趣的是还可以抢答，听起来还蛮有趣的。这堂课讲的是“我梦想的家园”，吕老师提前给我们搜集了有关的资料和图片，还用不同颜色的书写组合来帮助我们区分和记忆。

随后，吕老师就开始了提问环节，同学们可以发出连麦请求，说出自己的答案和想法，作为英语课代表的我想起个带头作用，让整个课堂活跃起来，所以作文人网Www.ZuoWenren.coM我第一个连麦进来，正确地回答了老师的问题，接着，同学们纷纷连麦，都踊跃发言，老师也不停地称赞：“verygood！Thenextone…”

随后，吕老师又让我们集体发言，在规定的时间内打出自己的答案，同学们思维活跃，纷纷打出不同的答案，然后等待着老师来分析解答。趣味课堂继续进行着，我也一刻不停地

边听边记，把老师反复强调的重点都认真地做了笔记。

时间过得太快，气氛正热烈时，我看到了吕老师开始布置今天的作业，才知道课堂已接近尾声了，我意犹未尽，心里有些不舍，真的希望老师能再多讲一会儿。

疫情之下，每一份坚守都是老师的爱与责任，每一堂课都是老师背后的付出和汗水，我们所能做的，就是不让老师的辛苦白费，用心地去听每一节课，因为你根本不知道，她为这节课默默地准备了多久！

我们共同期待着，期待着在明媚的春光里，我们能迎着早晨的第一缕阳光迈进校园，能和我们最爱的老师同学一起走进教室，开启我们的目标，拥抱我们的梦想！

篇三：我最喜欢的一堂网络直播课

初一（5）班童彦珠

今年，是特殊的一年，全国人民都在参加一场没有硝烟的战争。

学校里不像往常一样，到处有朗朗的读书声。虽然如此，但大家丝毫没有懈怠，都在家里认真地上着网课。在这样的一个特殊时期，身体的健康极为重要，我们更应该在室内适当做一些体育运动。

不久前我们上了第一节体育课，体育老师精心准备了很多视频。考虑到我们只能在室内做运动，老师建议我们先学学广播体操。虽然不会有老师监督，但我相信大家一定也在屏幕前照着视频认真在做。

我穿上了运动鞋，照着视频里那样做了起来。在屋子里做运动有些不方便，很容易磕磕碰碰的，但这些都不是问题，相信大家依旧能感受到运动带来的快乐。广播体操放完之后，老师说她还从网上挑了一些比较适合我们的运动视频，要求我们认真地去做，还提醒我们准备好跳绳。我挑了一个家里比较空旷的地方，把东西挪了挪，认真地做完热身运动后便开始了跳绳。

同时，我也听到了很多人家里传来乒乒乓乓的声音，相信他们也都陆续开始上体育课了吧。虽然声音较大，但是没有人去抱怨，一些家长们也参与到其中，和我们一起做起了运动。从窗户看向小区的街道上，有些人正在自家门口慢跑，一些年龄较小的孩子们也正在互相比赛，你追我赶，好不热闹。大家都活力满满，丝毫没有因现在是特殊时期而感到恐慌，都在以一种积极阳光的心态去面对。

网上体育课许是勾起了大家的兴趣，毕竟以前都只是在操场上上体育课，还是第一次能够体会到网上上课。这会儿，连一些家长也都开始上起了体育课，大家就这样度过了一个活力满满的下午。非常感谢这一次的网上体育课，它点燃了大家的激情，也给我们带来了健康。

这是我最满意的一节网课，在我们学习的同时也顾及到了体育锻炼。相信这场“战争”很快就会过去，加油！

篇四：我最喜欢的一堂网络直播课

这次的新型冠状肺炎疫情，仿佛一座牢笼，将我们困在了家中，但它却不能困住我们对学习的渴望。

现在每天都要居家网络直播学习。虽然老师不在身边，但是跟在学校上课是差不多的，当然，这还是要靠每个同学的自觉性。为了自己的学习不受影响，我们必须认真学习，把老师们的在线辅导当成真正在上课，严谨面对每一节课。

上了很多节直播课，每个人都会有自己最满意的一节。我最满意的便是我们数学老师梁老师的课了，一节讲述积的乘方的课程。

因为这一节课的内容，我已经提前预习了，所以在课上我并没有太多的问题，老师在PPT上的题目我也都有了答案。所以这一课，我听的很是轻松。到最后一个问题，我思考了一小会儿，就有了答案。老师开始找人回答了，先是提问了一位同学，她还没有想出答案，接着又提问了一位，他说不会。当时我觉得，老师已经提问了两位同学了，肯定就不会再提问了，便放松了下来，就在这时，“郭赵仁欣”耳朵里传来了自己的名字，先是一怔，立马又平复了自己的心情，打开麦克风，开始回答老师的问题。当时的我，自认为回答肯定是正确的，可是老师那边停顿了一下，接着让我把答题过程讲一下，等我讲完，老师立马反问了我，这时，我也发现了自己的问题所在，感到很不好意思，自己不应该这么自以为是。

老师并没有说我什么，只是用反问的方式，让我认识到自己的问题所在，我非常感谢老师，没有让我在全班同学面前丢脸。

梁老师的上课模式跟其他老师不同，其他老师大多是直播讲课，无法跟同学们面对面，不连麦时，甚至连对话都不好进行，但是梁老师进行的是视频会议，这样他可以随时关注到我们的上课状态，可以随时进行互动交流。老师提成问题，并指名同学来回答，只需打开麦克风回答就可以了。我觉得这样的在线辅导模式是最直接的，是我最满意的。

这次疫情的情况非常严峻，但是，停课不停学，我们要认真倾听老师的每一节课，严格按照学校安排的课程表进行学习。因为学到的知识是自己的，是为了以后奠定基础的，而且开学后，课程会非常紧，我们必须对自己严格要求，对自己负责，当然，也必须对得起老师们的辛苦付出。

让我们努力学习吧！我相信，用不了多久，我们这些“种子”就能突破束缚、再见阳光的！

篇五：我最喜欢的一堂网络直播课

“叮叮叮，叮叮叮……”钉钉喊我去上课啰。

“咳咳……咳咳……”我们的十八线网红主播——语文王老师上场了。突然，电脑屏幕颤抖了起来，怎么了，电脑坏了？我内心一阵狂喜。不料，屏幕又一抖，抖出了王老师的显示器边框。嘘，这个“老革命”，不会屏幕分享。王老师将手机慢慢靠近电脑，准备放PPT了。

呀，王老师电脑桌面是个大美女哎！此时消息框中点赞数被同学们不断刷新，一下子狂飙到400多个！王老师赶紧把文件夹拖到中间挡住了美女的脸。

“下面请靖……靖手同学连麦。咦，靖宇咋变成了靖手？你哥？你弟？新同学？”我一看，哈哈，靖宇同学的名字赫然写着靖手。我笑得前俯后仰，将本来快退休的椅子折磨得差点散了架；老爸被我魔性的笑声吸引了过来，一向严肃的老爸竟也忍俊不禁。

“翘楚同学，你来说说这个‘其’的解释。”我立即调整为淑女学习模式，手忙脚乱中竟忘了连麦点哪儿，老爸眼疾手快帮我点了。这时王老师大喊“冯翘楚，快点呀，动作麻溜点！”我正纳闷：已经连了呀。

王老师忽然用讲义一拍脑门，找到了“连麦列表”接通了我。我把摄像头向下按了按，怕他老人家和同学们看到我的脸。“其，表示选择。”“嗯，对的，答得很好。”妈呀！我的小心脏呀！

王老师讲到精彩之处，屏幕上打起了“马赛克”，咋啦？我内心只泛起了半点涟漪。

这时，王老师很不好意思地自言自语：“哎呀呀，一动字就模糊啦，不好意思哈，一激动拿手机的手抖了一下。”接着手机左晃右晃“咿呀呀，焦点呢？”“咦，好了！？”“这个‘老掉牙’该换了！”隔着屏幕，我仿佛看到王老师的冏态。

讲到大鹏鸟飞上九万里高空，王老师一激动拍了下桌子，黑屏了……同学们在对话框里沸腾了起来：有送小花的，有发笑脸的，竟有人打赏了一元钱……过了一会儿，屏幕终于又出现“大鹏”。“哎呀，我一头汗，这破钉钉，我OUT了……”

而此时，我再也笑不起来了，陷入了沉思。为了疫情期间“停课不停学”，王老师这把年纪，还要直播上课，被折磨得洋相百出；而在屏幕这端的我们，本应好好学习，却或嬉或笑。王老师给我们做出了榜样——活到老学到老。

当王老师宣布下课时，我从椅子上站了起来，像在教室里上课一样，毕恭毕敬地向他鞠了一躬，说了声“王老师，再见”。

篇六：我最喜欢的一堂网络直播课

初一（15）班房雨蒙

初春将至，暮冬未褪。窗外，暖阳交杂着寒意，顺着云梯，装扮着灰蒙蒙的天，托着匆匆的风儿，递来了清晨的第一缕阳光，充溢着这间不大的书屋。

“叮铃铃，叮铃铃”，恍惚间，手机传来一阵阵的催促声。点开，眼前出现了往日最熟悉不过的面孔，一张张爽朗的笑颜，一句句亲切的问候，眼前的电子屏仿佛已经消失，再次回到校园般，坐在了干净整洁的教室里，阳光微微斜射，空气中荡漾着美好。心中不觉一愣，缓缓回过神来。

初次尝试网课，不见想象中的那样手忙脚乱，一切都如平常似的，井然有序。

“好，今天我们就来讲一讲《邓稼先》，历史的星空，因有许多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家……”一阵阵抑扬顿挫、铿锵有力的声音从平板中传来，慢慢地，仿佛将我们拉入了历史的长河，一位位忠厚朴实、德才兼备的杰出人物，一次次中国核武器试验的成功，一声声发自内心的欢呼雀跃……都鲜明地出现在我们面前。

课程的末尾，苗老师又语重心长地说道：“中华民族以世人惊叹的速度先后发明了原子弹和氢弹，成功的背后不仅仅是一个人，而是华夏所有科研人员的共同成果啊。同学们，鲁迅先生说过，唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才真有进步。邓稼先身上的那种浓厚而强烈的爱国热忱，不正是我们需要的吗？”

是啊，现在“疫”战当前，我们不能像医护人员一样奔赴一线，不能像科研人员一般苦心研究抗击疫情的药物、疫苗，也不能像工厂的工人们加班加点为国家生产医疗物资……但我们不能辜负他们为我们营造的安全学习环境，有效控制疫情的努力成果。不出门、少出门，便是对社会、对国家最好的交代。在保护好自己的同时，我们也不能因懒散忽视了自己的学业，用多出的假期，使星星更加闪耀，在黑暗中亮出属于自己的光。

声音再次回响，句句抑扬顿挫、铿锵有力，化成了烙印，深深刻在了我的心头。春天终将来临，满树樱花终将绽放，待春晖融化了寒冬的冰雪，一定会有新的机遇和美好，在等着我们。

初春将至，暮冬未褪，暖阳挥洒着朝曦，透过净窗，温暖了整个严冬……

篇七：我最喜欢的一堂网络直播课

初一（14）班朱泉臻

今年的这个春节，少了昔时的欢闹，多了一丝惶恐；少了穿着新衣的行人，多了身披“白色战袍”的医生；少了走亲访友的乐趣，多了足不出户的煎熬。“疫情”爆发了，我们也变成了“宅家网课一族”，第一次体验网课，我的内心既紧张又激动。现在，我们已经上了十几次课了，令我印象最深的还是第一节英语课。

“叮叮——”手机发出了清脆的响声，提醒我网课开始了，我立刻手忙脚乱地点进直播间，手机里传出了英语李老师那熟悉而又甜美的声音：“Goodafternoon，boysandgirls。Let’sbeginthelesson。”虽然看不到老师，但是这声音，一下子把我带回到了熟悉的14班教室，对于分别已久的同学，我是多么希望看见他们啊，可惜看到的只是一张又一张PPT，听到的也只有老师的讲课声。

这时，李老师神秘兮兮地说：“下面我们请xxx同学来讲解这道题目。”什么？请同学讲题目？怎么可能？老师葫芦里卖的什么药？正在我疑惑之时，李老师解开了谜底，原来下面有一个“申请连麦”功能，申请同意之后，我们就能听到他说话，还能看到他。

果然，不久后，我就看到了这名同学，他讲得非常细致，让迷迷糊糊的我很快就明白了。接着，老师又叫了几名同学，他们也都答得非常好，看起来一点都不紧张。

突然，李老师叫到了我，让我讲一道题目，我的心“咯噔”一下，慌了起来，怎么偏偏叫到了我呢？可是我不敢怠慢，马上申请连麦。老师同意了，我的视频展现在了同学们面前，虽然这只是一道很简单的题，但是我还是不由自主地紧张起来，额头上冒出了细细的汗珠，心跳的速度也加快了，我心想：“不能紧张，冷静，一定要把题目讲完。”我深吸了一口气，从紧张的心情恢复过来，冷静快速地思考了一下，很快抓住了题目的要点，细致地向大家讲解了题目，其间没有任何失误，博得了老师和同学的赞赏，我心里的一块石头终于放了下来，原来视频连线还挺有趣的。

不一会儿，PPT到了最后一张，李老师依依不舍地说：“明天见！同学们！”第一节线上英语课就这么结束了。

特殊的时期，特殊的上课方式，我们从开始的兴奋、好奇，到慢慢的适应、习惯变成了现在的配合、喜欢。

疫情期间我们师生虽然隔着屏幕，但老师用不一样的授课方式让我们一样学到了新的知识，亲爱的老师，感谢你们！你们辛苦了！