《会魔法的新老师》读后感
篇一：《会魔法的新老师》读后感
充满活力的棒棒糖，闪着电光的手指，月亮上的旅行，追捕声音的冒险……会魔法的新老师带你闯入魔法的大门，飞入想象的乐园。
老师怎么会魔法呢？会魔法的新老师又是谁？她呀，她就是绿色叮当小学三年（1）班的棒棒老师。可是她一点都不像个老师，穿多兜儿的背带裤，带有轱辘的暴走鞋，活力四射，还喜欢吃各种口味的棒棒糖呢！
这篇文章主要讲了：棒棒老师来到了一个“活宝班”，发生了一系列的奇幻事件，让人感到不可思议，也让我们有了深刻的体会。一本书就有好几集，每一集的最后都有“棒棒老师的魔法大课堂”，每一讲都不一样的内容，可以更好的帮我们把想象的翅膀张得更大，让我们写出别具一格的童话。
整篇文章语言幽默风趣，不可思议。时不时让人哈哈大笑。
我印象最深刻的一集是走到月亮上去。棒棒老师带着同学们走到月亮上去了，怎么去的呢？棒棒老师把彩虹糖一颗颗拉长，做成了一个大大的彩虹桥，大家在月亮上活蹦乱跳。可一不小心有个同学掉了下去，我万万没想到，棒棒老师居然剪下了大半块月亮，月亮和那位同学就慢悠悠的飞下去了……我看到这里，不禁佩服作者的脑洞和想象，看了这篇文章，我感受了想象的神奇，一定要放开想象。那样既丰富了我的想象，也让我的写作有了更广阔的空间。
听了我的介绍，你有没有心动？如果你喜欢的话，就去看看吧！
篇二：《会魔法的新老师》读后感
魏子博
段立欣曾经单任《少男少女》编辑，记者，北京作家学会会员。她写了《可乐岛》《米南博士》和《有个小孩叫曹操》等作品。而会魔法的新老师就是段立欣其中的一本书。
会魔法的新老师主要讲了：一个“活宝班”因为太调皮，所以已经换了五个班主任，但这回这个班主任棒棒老师不仅没有被这个“活宝班”给气跑，反而让这些同学经过一些事，让她们明白一些道理，就比如第四集，棒棒老师通过两群不同的老鼠对浪费的点评，最后让这个“活宝班”改掉了浪费的坏习惯。
读了这本书我有三个感想，我的第一个感想是：世界上没有做不到的，只有想不到的，只要我们发现自己的目标。勇于追求，一切才皆有可能。我的第二个感想是：世界上没有十全十美作文人网Www.ZuoWenren.coM的人，只要我们取长补短，博采众长，才能让自己的缺点越来越少。我的第三个感想是：有一些事情，虽然在现实生活中不可能发生，但是在我们的幻想世界里，一切都有可能发生。
通过这个故事，我又联想起了自己梦中的情景：有一次，人们突然遇到了万年一遇的大风雪，这场大风雪的温度可以达到零下一百多度，北。东。西三个方向的人一起搬到了南方，可是南方的温度也有零下80多度，这也足以冻死许多人。人们开始挖洞，因为进度太慢，所以还是冻死了许多人，后来，大家请来了鼹鼠帮大家挖洞，五六年以后，因为食物不足，所以大家准备出去看一看……突然，我被妈妈打醒了，那时我才明白，梦是幻想的发源地。这就是我读书会魔法的新老师的读后感。
篇三：《会魔法的新老师》读后感
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我就是一个爱读书的女孩，今年暑假妈妈给我买了一本看了题目就让我好奇的书——《会魔法的新老师》，拿到书后我迫不及待地读了这本书。
这本书的内容可有趣了：绿色叮当小学的三年级（1）班，班里都是些调皮的学生，已经气走了5个老师，称为活宝班。调皮学生都是“捣蛋头儿”高大伟带的，其他老师都不敢上这个班的课。有一天，新女老师来了，她大大的眼睛，戴着椭圆形的眼睛，尖鼻子，深酒窝，穿着多兜儿的背带裤，一双暴走鞋，这就是棒棒老师。她“刺溜”一下来到这个班，棒棒老师就是一个这么与众不同的老师，可让捣蛋鬼们好奇极了。她不像其他的老师打骂学生，喜欢吃棒棒糖，像一个小孩总做有趣的事。在和棒棒老师相处这些时间里，总会发生其他的怪事。但也正因如此，三年（1）班的学生才喜欢上这个另类老师，和她成为了朋友，并且好好学习。
这本书中我认为最精彩的内容是：三年（1）班排练唱歌时，一阵风偷走了他们的声音，无法说话唱歌，棒棒老师就想出了一个办法：我们去抓风！他们先用QQ糖做飞车，棒棒糖坐飞车的支架，飞车脱节了，这可怎么办？棒棒老师给了高大威10块年糕粘了起来。他们一起追了99条巷子和99条街。风给吹累了，把声音放在一旁，声音们停在空中，一个也没逃走，找到了声音，打包回教室了。
这本书真的很有趣，同时也让我明白了一个道理：遇到困难时，我们要冷静思考，想出办法来解决问题。就像当我们遇见难题时，应该想办法解决，一味的着急没有任何作用，着力于解决问题才是最好的方案。就像我在看见很难的奥数题时总会很着急，这臭脾气让爸爸妈妈不知道数落我多少回了，看了这本书之后我明白：着急是没有用的，我们更应该去多思考解决的方法。
篇四：《会魔法的新老师》读后感
彭淑雪
这本书主要讲了有以为会魔法的老师来到了高大威班，“捣头蛋儿”高大威怀疑这个老师拥有魔法，她叫棒棒。从此以后，一连串让他们出乎意料的事情发生了。比如：幻想大王，用棒棒糖来做彩虹桥登到月球上去……高大威我觉得你欺软怕硬，棒棒老师走进教室后，你得计划就失败了。聪明反被聪明误，希望你可以理解这句话的意思。但你也有你得优点，你心地善良。每个人都不是十全十美的，我们应该取长补短，正视自己的每一个缺点。高大威，我想对你说：你不能欺负女同学，因为这代表你欺软怕硬，并且你如果老师欺负人，老师也不会喜欢你得，反而会增加老师心中对你的讨厌，所有人都不喜欢你。俗话说：人心换忍心，四两换半斤。这句话的意思是你对别人好，别人会加倍的对你付出。棒棒老师在我看来是一个善良、宽容的人。其实，有一些事情本来很小，却因为有一些人不够宽容，不够互相理解对方，只要说一声对不起，事情就自然解决了。俗话说：退一步海阔天空。可是有些人非要把事情闹的不可收拾。所以大家宽容一下，互相理解下就大事化小，小时化了。一个拥有想象力的人不是一个死板的人。有一些作家就是靠想象力才能写出很多精美绝伦的故事来，想象力是人生中前往的美好方向的动力。
篇五：《会魔法的新老师》读后感
高赈远
我读过一本书，书名叫《会魔法的新老师》，这本书的作者是段立欣，她的笔名有三个，分别是潘朵朵、晴天娃娃、段小猪，她自幼喜爱文学，九岁开始发表文章，17岁出版第一本童话集《种太阳》，同年是内蒙古作家协会中最小的会员。这本书的大致内容如下。
在一望无际的大草原上有一所小学，那就是绿色叮当小学，而在绿色叮当小学中的三一班是一个“活宝班”这个“活宝班”三年换了五个班主任，而这些都是“捣蛋头”高大威的杰作，只不过这个新老师让高大威服了，他的恶作剧全让这个名叫棒棒的老师给变成了为自己准备的礼物，同学们认为棒棒老师会魔法。后来棒棒老师把自然课搬上了月亮，把桌子变成了一列在天上飞的飞车，他们开着飞车去着跑掉了的声音，她又派出了和人一样大的老鼠，还给同学们送锦旗，她的手能冒火苗，就这样一个在平时平淡无奇的校园，因为棒棒的加入，忽然有了奇思妙想了。只有像棒棒老师一样的人才可以搞定这个“活宝班”，就想这句名言：“科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学-郭沫若，拥有幻想，才能成功。