我的拿手好戏作文六年级600字

时间:2026-02-09 10:49:21 | 作者:用户投稿

篇一:我的拿手好戏作文六年级600字

每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、绣花、唱歌、画画、等。我也有一个拿手好戏它叫绣花,它可不是一件简单简单的事,它是非常难的。

以前我的奶奶十分喜欢绣花,而我也因为天天看奶奶绣花,所以对绣花很感兴趣,这种兴趣让我也拿起绣花针练了起来,刚开始手也被针刺到,经过长时间的练习,可算学会了这个绝技。

今天我看到一件旧的白衣服,我开心极了,我又能施展我的拿手好戏了。于是我拿出了针线盒,选好颜色,准备工作做好了,一想还没有决定要绣怎么图案。脑袋里面出现许多图案,突然脑袋灵光一闪,一幅图案出现在脑中,于是我把线穿好,打好结,便开始动手绣了。

我先用白线绣了一个月亮,上下尖中间宽。对了还有夜空,当然不能全部都绣上,就绣了一些在旁边。夜晚当然不能少了星星,但不能太多,绣了五、六颗就可以了,接着我们绣一个小女孩,就可以大功告成了,成品一定很好看。于是我又开始我的最后的工程了。先绣一件粉色的短袖上衣,再绣个灰色的裙子。有只小手捧着许多小星星,另外一只手伸向夜空想要去摘天空那五、六颗大星星。终于大功告成了。撑开一看还挺好看的,穿上一定也很好看,感觉我越来越会绣花了,真不愧是我的拿手好戏。

我高兴地冲出去找到妈妈,让她穿上我绣上图案的衣服,妈妈穿上我绣上图案的衣服,高兴地对我说:“太好看了,比外面买的还好看,我家宝贝太棒了,还干了一件废物利用的事呢!”听到妈妈的夸奖我很高兴。

这就是我的拿手好戏——绣花,它十分的难,只要你肯学能多练,不怕苦不怕累它就变的十分的容易。你们的拿手好戏是什么呢?

篇二:我的拿手好戏作文六年级600字

成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

炒菜做饭应是每个人(包括男生)都该具备的能力。每当我拿起手机,都会看到许多大厨们做的菜,那可真是色香味俱全,隔着屏幕都感觉倍儿香。什么糖醋里脊、可乐鸡翅,又是什么甜点。还有,我的老妈做饭也很不错。虽然我唱歌五音不全,但也要取长补短。可能,以后炒菜做饭就成了我的优点之一,我下定决心一定要学会。

机会这不就来了吗,新学期,课程中多了一科——劳动课,其中就有教我们做菜,第一节课教了我们做一道汤,往后又学了可乐鸡翅和蒜蓉龙虾尾,准备回家露一手。

我让老妈买了点鸡翅和可乐,在老妈的监督下,先把鸡翅煮了一下,改个花刀,然后打开煤气,起作文人网Www.ZuoWenren.coM锅烧油,把鸡翅倒进去,洒上可乐,又胡乱地放了点盐、味精、醋等调味料,等待收汁。

一道菜好了!我兴奋地把它端上桌等待着”大师”的认可,老妈只是小心翼翼地尝了一口,“呸!太重口味了啊,是不是调料用多了?都可以当咸菜吃。”我大吃一惊,决定放弃。可老妈看出了我的心思,“不要放弃,失败乃是成功之母,挑出了原因下次就改正,期待你下次的成品!”

妈妈的一句话,让我铭记在心。第二天,心血来潮,我重新又做了一遍,这回,放了少量的调味料,做好了,妈妈在旁边笑了,看着热气腾腾的菜,妈妈忍不住尝了一口:“好吃,不咸不淡,非常成功!”我嘴里有说不出来的喜悦。

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵。未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?

篇三:我的拿手好戏作文六年级600字

我的特长,只有一项书法。所以只能写此。也正是因为我特长专一,才得以全身心地投入,从而获得荣誉。

习书法,是二年级前的事。当时我硬笔字突出,被林老师推荐到书法老师陈校那边练习。当时的我,还是“书法小白”。经过几年的努力,现在已经获得省级的奖项,书法陪伴了我五年。

几月前,我被陈老师评选至去区级比赛。那是我第一次去比赛。路上既激动,又紧张,心跳地有些急。

来到比赛场地,方才忐忑不安的心情平复了一些。没过多久,比赛试题发下来,轻提笔,取纸,饱满蘸墨。此时,我的手臂有点发抖,心中有些紧张。过会,心又静了。我的笔被手臂所带动,似乎笔就在纸上舞动,我的每一寸皮肤似乎都在用力写字。有时细胞紧缩,有时又放松;有时用力,有时又轻柔。字也变得时而焦浓,时而细腻;时而粗狂,时而细瘦。时间慢慢地过去,我开始急了。手腕在转折处会不稳。于是时而折得工整,时而折得随意;时而折得简易,时而折得复杂。我已经有些心急了,头上冒出汗。

两张宣纸写完后,我开始填写身份资料。几分钟后,终于完工了。我将纸订好,铃声响起。于是我立马交给老师,随大溜向考场外走去。身后是老师正在收试题。高手如云,我并无胆量观战。

过了几天,成绩公布,我竟得了奖!我是多么兴奋。陈老师摸了下我的头,脸上微笑着:“好!”他又拍了一下我的肩膀,去上课了。

接下来,杭州市赛、浙江省赛,我一路过关斩将,次次收获大家的赞美。

书法,陪伴了我五年。它教我做人做事。书法是从笔尖流出的美,是从人生体会的美。正是有那么多的美,才让我陶醉,让名家陶醉,让世人陶醉,成为了我的特长,成为了中国的国粹,成为了笔下的传说。

篇四:我的拿手好戏作文六年级600字

天下好戏数不胜数,书法、弹琴、做菜、捏泥人,但我却独钟于钓鱼。

提到钓鱼,那可是我的拿手好戏。爸爸是我的老师,我可是学了半年才学会的。还记得第一次钓鱼,鱼没有钓上来,鱼倒把自己拉下了水,害得我喝了好一通水。

怎么样,想学吗?我教你。

钓鱼前,你得先把大蚯蚓拍死,串在钩子上,卷开线,往那水泡最多的地方丢下去,然后一手提着钓竿,静静地站在岸上,注视着浮子的动静。

这时,你得观察水面,水面平静得和镜子一样,七粒浮子有三粒沉在水中,连极细微的颤动也看得见。离开河边几尺远,虾儿和小鱼是不去的。红色的蚯蚓不是鲤鱼和甲鱼所爱吃,爱吃的只有鲫鱼。它的吃法,可以从浮子上看出来:

最先,浮子轻微地有节拍地抖了几下,这是它的试验,这时,你的钓竿不能动,一动,它就走了。随后水面上的浮子,一粒或半粒,沉了下去,又浮了上来,反复了几次。你知道,这是在干什么吗?这是它把钩子吸进嘴边又吐出来。这时,你的钓竿仍不能动,一动,尚未深入的钩子就从它的嘴边溜脱了。最后,水面的浮子,两三粒一起突然往下沉了下去,随即又一起浮了上来,这是它完全把钩子吞了进去。这时,你可以迅速地把竿子提起来;倘若慢了一刻,它就已吃去了蚯蚓,脱了钩了。

你知道吗?这一切,需眼疾手快。来,我做个示范给你看看,你看,十分钟不到,就钓上了一条鱼。

钓上来的鱼,你得把它放在鱼篓里,鱼篓应用绳子串上,放到水里去,绳子绑在岸上的一个固定物就可以了,不这样的话,钓上来的鱼一会儿就会干死了,鱼就不新鲜了。

怎么样,学会了吗?这可是我的拿手好戏哦。你也尝试一下,说不定,也能学会呢!

篇五:我的拿手好戏作文六年级600字

六(4)班祁诗雯

我的拿手好戏不同于其他人,不是做菜,不是跳舞,也不是玩魔方,而是十分钟临摹一幅画。

我是从什么时候练成这项技能的呢?大概是在五年级的时候。一节美术课上,我照着一幅画,画了二十分钟,却已经把画临摹下来了,同学路过时,也会赞不绝口。从那时开始,一见到喜爱的插画或图片,我就会拿笔临摹下来。渐渐地,我越画速度就越快,相似度也越高。

那是一个阳光灿烂的下午,我慵懒地坐在沙发上看书,书中的一幅插图吸引了我,我就想把它画下来。我马上行动起来,拿出一张白纸,播放着音乐。我靠小书桌,把书本放在纸前,我先把人物的位置用铅笔轻轻标了一下,然后又把边框,小景物,大概描绘了一下。伴随着音乐高潮部分的来临,我仿佛卧在无边无际的草原上,看牛羊成群结队走着。我情不自禁地哼着歌,将铅笔45度倾斜着,勾勒出人物的头、脸、身体……七分钟左右,我已经把整幅图的主要部分画好了。歌曲更换了,这首歌是那样轻快,我又仿佛置身于一片大森林,能和小鸟一起歌唱,能和松鼠一起跳舞,能和兔子一起在林中穿梭……是那样欢快。进入了收尾工作,我也轻松了不少。我把人物的阴影、饰品、表情都添加了上去,用铅笔画出人物线条的粗细,轻重音乐结束了,我看看时间,大约十分钟,创下了我有史以来的记录——十分钟临摹一幅画。

我满意地点了点头,轻轻闭眼,我又和主人公一起在大海中遨游,看着小鱼儿们嬉戏,一切是那么欢快。

我拿手好戏就是十分钟临摹一幅画。画画对我来说就是我孤独时,我最好的伙伴。

篇六:我的拿手好戏作文六年级600字

从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后,我就喜欢上了这个味道,于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。

放学后,我蹦蹦跳跳地走进家门厨房,兴高采烈地对妈妈说:“妈妈,我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火,转过身来惊讶地看着我,“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小,不能做这么危险的事情!”“我不要,我就要学!”我嘟了嘟嘴,大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久,最后我妈说不过我,只好无奈地答应了我。

我穿好围裙,带好手套,就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤,先教我第一步打鸡蛋,只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下搅动,不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,决定自己也来试试,我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的,就这样第一关过了。

第二关控制盐的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中间值就好了,蒸出来后我尝了尝味道,跟妈妈做的味道一样的,我非常高兴。

有一次,姨妈来我家吃饭,我说要做蒸鸡蛋给她吃,姨妈用怀疑的眼神看着我说道:“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房,姨妈也跟着进来,说:“不错嘛,挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味,姨妈尝了一口,我心不禁跳了起来,随后姨妈冲我笑笑说:“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。

而后,我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式:第一种是肉末蒸鸡蛋,第二种是茄子碎蒸鸡蛋,还有馒头屑蒸鸡蛋。

就因为勇于尝试,蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我,付出一定会有回报的。

篇七:我的拿手好戏作文六年级600字

每个人都有自己的拿手好戏,它可以提高我们的能力,可以磨练我们的意志,当然,也可以帮我们找到生活的乐趣。知道我的拿手好戏是什么吗?就是做一道垂涎欲滴的红烧肉,吃一口,回味无穷!

新鲜的食材是做好红烧肉的前提。因此五花肉,一定要买肥瘦皆有的,不能太瘦,那样不好入味,也不能太肥,那样会些许油腻。其次,就是要准备好入锅用的佐料,小葱、八角、生姜等。葱要嫩,八角要干,生姜也只要中心的部分。

接下来,我要开始动手了!先将花生油倒入锅中,将切好的葱姜和八角一齐放入锅中,翻炒几秒钟后,再将切好的五花肉缓缓放入锅中,期间要不断的翻炒,直至肉色变黄,待油被吸收的差不多了,再迅速倒入老抽,并放入少许糖,然后倒入清水,15分钟后,你会断断续续地听到咕噜咕噜的声音,那是它在告诉你我可以出锅啦!

红烧肉出锅,那接下来就到摆盘了。如果说一道菜,食材是前提,过程是关键,那摆盘就可谓是锦上添花。摆盘需要的是美观性,摆的美观就会令食客食欲大增。一般,我会先把红烧肉平整的放在盘中央,然后将还未收干的汁水,均匀的洒在红烧肉上,那透亮的颜色流下来,真像是浓郁的巧克力一样,秀色可餐!最后,再将切碎的葱花和摘好的香菜,放在红烧肉上稍作点缀,一盘地道的红烧肉就做好了!

这就是我的拿手好戏。把香喷喷的红烧肉端在父母跟前,那种成就感真是令我无比兴奋。我想,能让父母感受到我对他们浓浓的爱意,这才是我拿手好戏的真正意义,我的拿手好戏,值得期待!

篇八:我的拿手好戏作文六年级600字

“哇啊!哇啊……”刺耳的婴儿声,扑耳而来“乖,不哭,哎,不哭了啊……”哭泣声慢慢,消失不见。

今天,我来给大家介绍一下我的拿手好戏——哄小朋友。

在疫情之前,我舅妈生了个小弟弟,圆嘟嘟的超级可爱。现在已经两岁了。我每周都会去跟他玩一会儿。

刚开始第一天见他的时候。他还躲在妈妈的怀里。不过后来跟我越来越熟,越来越熟。

一次刚回家,碰巧弟弟也在。没开门,就已经听到了弟弟哭闹的声音。我迫不及待的解开密码锁,打开门。把书包随便扔在一旁,张开双臂大声叫道:“星星!”(弟弟的小名)弟弟见到我。立马扑腾着小短腿,一把鼻涕一把泪的跑过来,嘴里也不知道在讲什么。我也跑过去,抱住他,问他怎么啦。弟弟拉住我的手,跑进我的房间里找到他的妈妈,指着她,然后拉起她的手。往自己的身上打了几下。我立刻懂了,便看向我的舅妈。舅妈也是哭笑不得。我把弟弟拉出来,摸着他的背,又起身拿几张纸巾给她,擤擤鼻涕擦擦眼泪。我语重心长的跟他说:“星星以后是要当男子汉的人,俗话说‘男儿有泪不轻弹。’星星不应该流眼泪。

现在姐姐跟你一起去把妈妈刚才打你的地方打回来好不好?我们不要哭了。再哭眼睛就变成金鱼了!那可真难看呀。”星星听了之后,突然笑了起来。直接拉起我的手,摆动着小短腿冲向他的妈妈。我急忙扶着他,生怕他摔倒了。星星的妈妈姐,星星来势汹汹。笑的可猛了。

她还不知道她的死期就要来了。星星冲上去打了一下,一下子坐在地板上,哈哈大笑起来。

奶奶看了,单手扶着额头,一脸的无奈。

哄小朋友我在行,哭了就给喜之郎。不要问我为什么,因为专家最在行。

篇九:我的拿手好戏作文六年级600字

陈昱轩

人人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、绘画、书法、魔方……我也有自己的拿手好戏,就是做菜。

你知道为什么我的拿手好戏是做菜吗?起因是劳技作业,在完成第一次作业的时候我居然一次就成功了,自此我就喜欢上了做菜。

有一次,妈妈生病了,实在没有力气做饭,爸爸又不会,所以只能我来动手了。可面对着一堆菜,我却不知道从何下手,只好去找妈妈。妈妈把原计划的“菜单”说了一遍,我一听惊呆了,难度都好高啊,怎么办?既然夸下了海口,就不能退缩呀。我抱着忐忑不安的心理走到了厨房。

今天最简单的菜是我最爱吃的番茄炒鸡蛋。我先把洗好的番茄切块,放在一边备用,然后拿出三个鸡蛋打在碗里搅匀。完成准备工作,起锅烧油,我开始紧张起来,心“扑通扑通”乱跳,顾不得害怕,赶紧把鸡蛋倒进锅里。“滋啦”一声,锅里顿时像绽开了一朵大黄花,看到这有趣的变化,我的心情放松了不少。等鸡蛋结块,我眼明手快地将它盛出来备用,再把番茄倒进锅里进行翻炒。渐渐地,锅里炒出了鲜红的汁水,看起来特别诱人,这可是真正的番茄汁啊!看着差不多了,我再倒入鸡蛋,接着放入调料。我的动作慢慢熟练轻巧起来,仿佛已经成为了一个大厨。很快,一盆香碰碰的番茄炒蛋就出锅了。

金灿灿的炒蛋和红通通的番茄相间在一起,特别好看。我端上桌,让爸爸妈妈品尝。妈妈拿起筷子,夹起来先闻了闻,迫不及待地放入口中,边竖起大拇指边夸道:“真棒!味道刚刚好,这是我吃过的最好吃的番茄炒蛋了。”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

如今,我会做的菜品更多啦,做菜成了我的拿手好戏。每一次动手做菜,我都十分开心。爱做美食,爱美食带给味蕾的享受,不亦乐乎!

篇十:我的拿手好戏作文六年级600字

十八般武艺,样样都是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是剪纸。

在暑假的时候,我正百无聊赖地坐在椅子上,转动着椅子,不知道该做什么,通情达理的妈妈见了,便拿着剪纸工具开始教我剪纸。慢慢地,我学会了剪纸,并且剪得栩栩如生。

一天,妈妈提议:“既然你已经这么熟练了,要不你邀请你的朋友来看你表演剪纸。”我听了眼睛一亮:“对啊。”于是我马上拨通了朋友的电话,电话一通,我就迫不及待地开口了:“你如道吗?我学会剪纸了!而且剪得特别好看!你明天来我家呗,我给你表演我的剪纸绝活。”她立刻同意了。

第二天,我的朋友来了,她坐在沙发上看着我表演。只见我自信满满地拿出一张红色的纸,轻轻地剪出了一个大圆,接着,我在圆中间龙飞风舞,剪出了一幅《柳树桃花图》。她目瞪口呆地望着我,不禁赞叹道:“哇!你也太厉害了吧!真是心灵手巧啊!”她呆呆地看着我的作品,仿佛看到了一朵朵粉红色的桃花缀满枝头,几只鸟儿站在树枝上叫着,风吹起了几条柳叶,挡住了两三朵桃花,虽然这个作品只有红色,但胜过了彩色。她轻轻抚摸着我的作品,我得意洋洋,将作品送给了她,她小心翼翼地接过作品,爱不释手,我高兴极了。

过了一会儿,她放下作品问:“你这么厉害,能不能教教我?”我爽快地答应了。我重新拿了纸,教她剪纸,可她要不就是剪错,要不就是剪坏。她放下剪刀,叹了口气,一脸的垂头丧气。我安慰道:“没关系,你明天再来,我明天再教你。”可她好像没听见似的,又开始全神贯注地研究着如何才能剪好看。直到天色渐渐暗了下来,她才恋恋不舍地放下剪刀和纸,离开了。

学习剪纸让我多了一个技能,我爱剪纸。