校园和我们一起变作文
篇一：校园和我们一起变作文
陶怡楠
周六的早晨，丽丽、小勇和小明一起去公园放风筝。
他们兴高采烈地拿着风筝去公园，到达公园的时候，看见一望无际的天空到处飘着各种各样的风筝，他们兴奋极了。小勇拿着线，小明抱着风筝，当春风吹来时，就把风筝放到天空中，让它翩翩起舞。他们拿着风筝跑来跑去，丽丽拿着她自己的风筝和他们一起玩耍。丽丽的风筝是蝴蝶形状的，非常美丽，在天空中自由翱翔的时候就更美了，就像一位仙子在天空中飞来飞去，路人看了都惊叹不已，都想要丽丽那个风筝，丽丽高兴地说：“这可是我奶奶自己制作的，可是世界上是独一无二的风筝呢！”丽丽说完之后，他们又开始在一起快乐地玩耍。可是，过了一会儿，小明的电话突然响了，原来快天黑了，小勇和丽丽也不得不回家了。
最后，他们都恋恋不舍地离开了公园。
篇二：校园和我们一起变作文
三年级庞烨
今天要上作文课喽。王老师让我们吹牛皮，见我们半天一声不吭，先举了个例子：“我打过两只老虎。”
什么，瘦瘦的老师能打凶猛的老虎？还二只！我简直不敢相信自己的耳朵，完全惊呆了。一位同学好奇地问：“你是在哪打的老虎？”“你打的是什么虎？”
“东北虎！”老师微微一笑。
“好一个大力士，王老师，你可要去参加奥运会举重，拿块奖牌。”同学们可兴奋了，像群小鸟叽叽喳喳说个不停。
一位小男孩像个小喇叭，坐在位置迫不及待广播：“太平洋是我家的鱼池，鲨鱼是我的海作文人网Www.ZuoWenren.coM鲜，鲸鱼是我的零食。”有的同学把嘴张得像箱子口那么大；有的发出一阵阵笑声，震得养花的玻璃房子快塌了；有的好奇地问：“你的鱼池全中国第一，什么时候带我见识一下呢？”
王老师又让我来吹牛皮了，我说：“整个中国是我建设出来的。”一位脸上有着两个小酒窝的小女孩面带笑容，就像盛开的桃花一样美丽，站了起来歪着头问：“中国，你是怎么创造出来的？”我大声回答：“我是用神笔马良的神笔画的！”
大伙儿说个没完没了。很快，一节课就在我们的欢声笑语中下课了。可我们仍一起继续吹着牛皮……
篇三：校园和我们一起变作文
四年级贾子萱
我经常晚饭后和爸爸一起下楼散步，或者是在家里打羽毛球。
打球前，我们会做个热身运动，各颠一分钟的球。颠球后我们才开始打球，我发球的时候喜欢先把球抛起来再用球拍打出去，因为我发球水平不是很好，经常球拍接不到球。爸爸很擅长打球，所以每次都让他发球。运气好的时候我们一局可以打十多个回合，有的时候一局只打一下就结束了，有些不过瘾。
我们在打球的时候也会出一些小状况。有时候球打高了，一不小心就打到客厅吊顶的光带里。爸爸驮着我，让我站在他的肩上把球拿下来。因为我们在客厅中间，没有什么外界的东西支撑着我站起来，我蹲到爸爸肩上有点害怕不敢动，爸爸鼓励我好多次“没事，我扶着你不要怕，不会摔跤的”我最后鼓起勇气站在爸爸的肩上，拿到了羽毛球。
在饭后短短的时间里面，却给我留下了许多的快乐。
篇四：校园和我们一起变作文
四年级冯毅昂
今天，我在家里无所事事。突然，我妹妹小米粒从超市“打劫”回来了，我又重新燃起了“斗志”。
妹妹最喜欢玩“丢手绢”的游戏，不过和大孩子玩的规则不一样，小米粒玩的规则是：手拉手围成圈，边唱歌边转圈，唱完歌就要抱在一起。第一轮开始了，随着音乐的节奏，我们转起来了，音乐结束了，我谁都没有抱到，所以我惨败。
接下来就是小米粒第二喜欢的“跳山羊”游戏了。我一跃而起，“嗖”的一下就跳过去了，小米粒也想模仿我，结果还没跳就摔了个“狗吃屎”，哈哈哈，太可爱了，所以“跳山羊”我胜了。
陪妹妹玩，是真的很开心，看她可爱的模样，我的心情非常愉快，今天又是快乐的一天。
篇五：校园和我们一起变作文
马沐原
今天，我们玉树临风、相貌堂堂、衣冠楚楚的语文老师在校园里摘了两株梅花，颜色黄黄的，闻着有一股浓浓的清香味儿，闻后感觉到心旷神怡。
接下来，我们开始了踏雪寻梅的校园之旅，导游自然是我们英俊的语文老师。
我们的队伍一边走着一边拍照留念，我们迎着纯洁的雪花，终于找到了腊梅树本尊。这里的景色太美了，树上开满了雪白的“梨花”，还有那黄的似金的腊梅，这幅景色真是宛如人间天堂啊，我以前怎么就没发现呢？难不成老师也修炼过孙悟空的火眼金睛吗？大家围着几株腊梅树叽叽喳喳地讨论着，兴高采烈地观赏着。有的同学故意把鼻子凑到梅花上，猛吸一口，然后摇头晃脑地说：“啊，我醉了，我被梅花的香气熏醉了。”
回去的路上，有很多同学都拿了一些雪。到了教室里，有很多人都遭遇了“袭击”。这些人真是无法无天了，眼里还有老师吗？不过，不管是被袭击的人，还是袭击的人，大家都很兴奋。
冬天校园里的梅花真美呀，雪景真美呀，我爱冬天的校园！
篇六：校园和我们一起变作文
四年级戴天泽
说到玩，同学们一定会想到和朋友玩，和动物一起玩，和自己的伙伴一起玩。而我要和影子一起玩。
暑假的一天我正在楼底下玩，忽然发现一个黑乎乎的东西，并且和我长得一模一样，还正在学习我的一举一动。我想：要不今天我就和影子一起玩游戏好了。
我们玩起了游戏，叫：你追我赶。然后我像一支箭一般的跑，飞奔疾驰了出去，影子好像也不甘落后，也跑得飞快，过了一会儿我跑累了，影子好像也跑累了，也停下来大口大口的喘气，我笑了，影子也笑了。
不知不觉太阳已经西斜，我便往回家的方向走，而我走到没有阳光的地方时，影子消失了。
哈哈，原来这位朋友怕阳光呀！
篇七：校园和我们一起变作文
“既要金山银山，又要绿水青山。宁要绿水青山，不要金山银山。因为绿水青山，就是金山银山。”习近平爷爷的话为我们指明了保护环境的方向。
葱茏的森林，本来是动物们的乐园，可伐木工的肆意砍伐成了不速之客，让它们无家可归。我们要抵制一次性筷子的使用，文件传输要用电子传输减少对纸张的运用，种种方法可以减少对树木这种原材料的使用，尽而保护森林，还给动物们生存的乐土，使人们可以欣赏到更多珍惜动物。
肥沃的土地，本来是植物们的庄园，可垃圾却成了无敌破坏王，毁灭了它们的家。我们要减少生活垃圾，同时我们要将垃圾分类，减少垃圾对土地的污染，还给土地正常的生长环境，人们才能吃到美味的蔬菜。
黑暗的星空，本来是星球们的天地，可却被太空垃圾，打破了应有的沉静。我们对太空进行无限的探索，不仅要将探索太空的知识带回来，并且还要将探索太空的垃圾一同带回来，还太空以清洁的环境，这样人们才可以更好地观察星系。
清澈的小河，本来是鱼儿们的天下，可污浊的水却毁了它们，让它们遍体鳞伤无处安身。我们要充分利用水，把淘米水不必倒掉，可以用来浇花，这样不但节约了水，并且还让花儿得到了更多的营养。污水排放要合理排放到它应该去的地方，还鱼儿们清澈的小河，人们也不会喝到被污染的水。
新鲜的空气，本来是人们生存的需要，可却被汽车尾气淹没，失去了它原有的清新。我们要增加绿色出行方式，出行可以采取自行车或散步出行，这样不仅锻炼了身体，同时减少对空气的伤害，还人们以清明的空气，减少人们疾病的发生。
我希望，让鸟儿们有一片蓝天，自由翱翔的天空。有一片森林，和平的森林，不被砍倒！有一片小河，清澈的小河，不被污染！从我做起，从你做起，从一点一滴做起，让我们携起手来守护我们的绿水青山。节能环保，让地球永放光彩！
篇八：校园和我们一起变作文
四年级张林溪
“咱们一起玩吧！”今天学校大课间时，一位小女孩跑到我面前说。
我大吃一惊，因为我当时朋友很少，下课通常我都自己玩，至今为止还没有一个人对我这样说过呢！我一时很惊讶。缓了一会，我抬起头对她说：“好呀！我们一起玩吧！”就这样，我和她成了要好的朋友。
一天下午，我和她在小区里玩。我们先跑到健身器材那，一会儿躲猫猫，一会儿“荡秋千”(*坐在“跑步”器材上荡~)一会儿“炒菜”一会儿“躲”雨……百玩不厌，其乐无穷。
还有一次，我和她去广场玩，一起滑滑梯，一起奔跑……
玩，就要一起玩，这才能拥有真正的快乐！
篇九：校园和我们一起变作文
柳雨泽
蔚蓝的天空，
本来是鸟儿的乐园
可是轰鸣的战机
成了不速之客，
这究竟是为什么？
色彩斑斓的田野，
本来是鲜花和小草的天下，
可是点点的弹丸
破坏了他们的天堂，
这究竟是为什么？
美丽的校园，
本来是孩子们学习的乐园
可是被炮弹摧毁得只剩下残桓断壁，
破坏了这知识的殿堂，
这究竟是为什么？
美好的家庭，
本应充满了欢声笑语，
可是无情的枪声
使这个家庭变得支离破碎，
这究竟是为什么？
让战争中的孩子
有一个完整的家庭，
不为失去亲人而悲伤，
有一间房子，安全的房子，
不被无情的子弹而伤害，
和我们一样在绿茵茵的草地上嬉戏，
和我们一样享受幸福与和平……
篇十：校园和我们一起变作文
当我站在圆心，细数与你相伴的日子，竟有些无措，短短一年却将迎来分别。现在的我身边早已没有你，我还思念，我还怀念，始终忘不了你的身影，似不愿承认你离我远去的事实。
刚抖落满身的稚气，刚放飞完美的天真，我跟随你的步伐步入初一。初识你，只知你姓邓，语文老师，30多岁的样子，仅此而已；到后来，我们却像交心朋友畅谈，我知道你喜欢亮丽的颜色，我知道你喜欢鼓舞人心，我知道你喜欢唐诗宋词；画句点，我跟你说我要转学，你问我的想法，说不舍，又说期望。最终你选择尊重我的决定。当你在签字办手续时，我竟酸楚得想掉泪。
还记得初识，我仍将自己的封闭，面对陌生的你，不愿敞开心扉。你说你理解我，你说我们告诉会从陌生走到熟悉，你说我们会一起走过三年。总觉得你是个母亲，你用你温暖的双手环抱住我，我就像孩子依偎在母亲身旁。就此我打开心锁，我试着喜欢你，我试着了解你。你的魅力很大，整个班级都被你管得服服帖帖；你的笑容很美，我总会随着你不由自主地笑；你的学问很广，课后你的身旁总是围满了一堆人。你是老师，更是母亲，我习惯依赖你，就像习惯身旁有你。
还记得后来，我已经彻底放开，面对熟悉的你，总是喜欢跟你搭话。我曾调侃你还没有我高，你佯装生气像个小孩子般跑过来拍打我；我曾笑话你普通话带着一股长沙味，你很认真地为自己的辩解：“我本来就是长沙人啊！”我曾反驳你的观点，你竟大声叫好，笑容满面。你说你喜欢倾听，当个忠实的听众，并没有什么不好。每当我有难言之隐时，脑海中便会想起你。你很欢迎我的到来，我们就像朋友般谈心，好似已经越过师生这道隔阂。你是老师，更是朋友，我习惯跟你诉说，就像习惯与你交心。
还记得句点，我有万分不舍，面对即将分别的你，心中多少酸楚。你曾试着挽留我，但我却依旧坚持。你开始尊重我，给我加油鼓劲。你对我满怀期望，我向你许下誓言，当我再遇见你的那么一刻，我希望成为你欣赏的人。还记得最后一次谈心。你说新学校压力会更大，学习任务会越重，告诉我要坚定不够地走下去，不能退缩。是的，每每想起这番话，我便有了无穷的动力。你是老师更是导师，我习惯学习你，就像习惯听从你，勇往直前。
记忆中的风铃，似乎依旧挂在昨日的地点；记忆中的我们，似乎依旧停留在昨日的欢声笑语。离别匆匆，最是难耐，时光不变，故人依旧，我们，终将一起走过。