写一篇我的漫画老师500字作文

篇一：写一篇我的漫画老师500字作文

我的唐老师

509班朱襄源

我的唐老师身体略略“发福”，乌黑的头发上扎着一条可爱的小辫子，眼睛有点大，眉毛也少。

上课时，她的眼睛放光，讲课的时候，她一丝不苟，非常严厉，没有一个人讲话。她在给我们讲标点时，经常强调，要规范地使用标点符号，她给我们讲了许多用错标点的笑话，比如“某家有女人才十分丑陋全无一双好脚”，一开始男子以为取的是一个美女，因为他是这样断句的：“某家有女，人才十分，丑陋全无，一双好脚。”结果娶回家的是一个大脚丑女，媒人是这样断句的：“某家有女，人才十分丑陋，全无一双好脚。”原来标点不同，意思完全不一样呀。听了老师的课，我们就会特别留意标点的使用了。

她衣服穿得很单一，可能今天穿的是一件连衣裙，明天穿的还是这一件衣服。

她对学生很负责，在一次评比中，我们班的一个小组得分非常低，她问了小组长后，发现这一组的小组长非常负责，一个人不写作业就不加分，之后对这个小组做了调整。

如果在课堂上写作业，她会帮助一些作文写得不太好的同学，会教这些同学一些作文技巧和方法，她还给我们提出了30分钟限时作文的硬性要求，我相信以后我们班的同学写作文都可以写得又快又好。

另外唐老师看到我们在课堂上很快完成任务，作业会少到你不敢相信。

这就是我的唐老师，一个可爱的老师。

篇二：写一篇我的漫画老师500字作文

何博霖

我们的班主任姓刘，我们都叫她刘老师。

刘老师个子不高也不矮，头发很长，戴着一副金色边框眼镜。她喜欢穿裙子，穿高跟鞋。只要她来上课，离多远就能听到走廊里回荡起“哒哒哒”的高跟鞋声，真是“未见其人，先闻其声”！

我们班的同学都说刘老师的眼神可以“杀人”。如果我们做了错事，受了批评都不敢看刘老师的眼睛，如果看了会让你不寒而栗，再也不敢犯错误了。

刘老师总会想方设法地激发我们的学习兴趣。记得上《冀中的地道战》那篇课文时，刘老师为了让我们能了解冀中百姓修筑地道战与日本鬼子作战的情形，她竟花了两作文人网Www.ZuoWenren.coM节课的时间给我们播放了《地道战》这部电影，要知道我们老师平时可是惜时如命的呀！

在学习上，老师对我们的要求很严格，但在课下，她又会像妈妈一样关心着我们。天气转凉，提醒我们添加衣服；下雨了，不穿好雨衣，不准我们放学出教室。

人无完人，也许是因为刘老师姓“刘”的缘故，“刘”和“留”同音，所以她总喜欢把我们留在教室里上课，有时莫名其妙的与下堂课就连在了一起，但刘老师再“狠”，还是会给我们留点儿时间上厕所的，可是十分钟的下课时间，她只留一分钟的时间让我们上厕所。刘老师，你想一想，一分钟怎么够我们上厕所呢？

篇三：写一篇我的漫画老师500字作文

这是我的老师，麻辣老师。这个老师在接近期末的时候就像一个定时炸弹，谁动了她，谁就倒霉。这就是我们班的班主任——李老师。

这个老师很不一样，每天穿裙子。这是一个清凉的早晨，我们都在班级里。这位老师飞快地穿过走廊，似乎有什么急事。到了教室里，李老师放下东西，我定睛一看，发现李老师今天化了妆。她的脸上光光滑的。嘴唇上也涂了口红，好鲜艳！眉毛上也有，是黑色的。当李老师走过，就带着一股好闻的味道飘过。她仿佛在仙境里面待过。

李老师不但化妆，而且还喜欢跟同学们聊天。有一天，我们吃过午饭，太阳高高的挂在天上。我前脚刚进教室的门，便听见一声声“哇”从旁边传了过来。我着急地说：“怎么啦？怎么啦？”我看见我们班有一“坨”人在这里围观，这到底是怎么回事？我看见了李老师在其中，李老师也在笑……

说到笑，我还想起了那个黑色星期三，我想到它再也笑不起来了。在那个星期三中，本来我们很开心的去上学了，结果李老师给我们发布了一件事情，那就是今天有五节课是她的课。我感到五雷轰顶，天哪！这么多课！我觉得累死了。然后她又说今天要在课上写一篇作文。这语文老师太毒了，太毒辣了。

可是即使是再辣的语文老师，我也喜欢。我喜欢她的独特性格。我喜欢李老师，我的老师，我的麻辣老师。

篇四：写一篇我的漫画老师500字作文

我的语文老师

509班李子墨

我有一位语文老师，是我现在的班主任。她是一位女老师，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，每天的发型都显得很精神，头发的末尾就像兔子的尾巴。所以你觉得她是一位相貌平平的老师，可她还是一位深藏不露的老师。

现在的她是一位“幽默风趣”的老师。叮铃铃！铃声打响了，这节是我最爱的“语文课”。老师今天给我们讲标点知识的运用和一些课文的内容。刚开始唐老师就给我们讲了一个标的趣味故事，据说明朝有一位叫祝枝山的人，在一位财主家门前写上：今年真好晦气全无财帛进门。那家主人一看，念道：“今年真好晦气、全无财帛进门”，顿时拉下了脸，觉得这分明就是咒骂他，于是就要动手打祝枝山。只见祝枝山不慌不忙的点了几笔说：“今年真好，晦气全无，财帛进门。”那主人见了立马转怒为喜。听完故事，同学们感到非常吃惊了，一个小小的标点里竟然这么多学问！我们这堂课都上得非常开心。

我们的老师也是一位工作认真负责的老师。有一次，我们班的一位同学不太会写同步也没有听懂语文课课本知识，于是唐老师在一个角落帮他补上所学的内容，一对一的辅导他，一个一个知识点帮他慢慢的理解与吸收。我看着她那温柔的背影，深深的印在了我心上。

这就是我那位深藏不露的唐老师，就是她让我的语文变得不再枯燥，而是有趣开心。她的形象永远印在我的心中。

篇五：写一篇我的漫画老师500字作文

严厉的数学老师

509班熊睿轩

我在三年级时遇到一位混入“江湖”已久的老师，他的头发几乎快全没了，还有一个肥胖的身体和一双verybig的手，他就是我的数学老师——李老师。

李老师的乡音很重，我以为他是四川人，后来才知道他是广东人。虽然李老师的乡音很重，但上课非常严格。如果有人在课堂上犯错了，他立马双眼放光，使出“铁砂掌”用力地拍桌子，那声音惊天动地，立马镇住了我们；与此同时，他还使出了他的祖传神技——河东狮吼：“你干什么？为什么不听课……”他说的话，就像子弹一样打在我们的身体上，让我们毫无招架之力，只能乖乖听课。

李老师也是一位认真负责的老师，上课时，他总是把笔记写满一黑板，并且还让我们记到本子上。一开始，我不知道老师为什么这样做，我讨厌写太多的字，所以我有些反感。直到有一天妈妈对我说：“所有事都会有它的原因，老师这样做也有他的原因。他这么做是都是为了你们好，所谓严师出高徒，换言之，老师这么做也是为了培养更好的你们。”我才明白老师的良苦用心。我想起了数学老师每次热心地向我们打招呼，每天耐心地教我们数学知识，下课以后为我们解答疑惑，还有我们相处的其他点点滴滴，原来我一直蒙蔽在数学老师的错误印象之中，没有体会到老师的善良。

这就是我的数学老师，他很严格，也很负责，虽然他现在已经不教我了，但是我非常的喜欢他。

篇六：写一篇我的漫画老师500字作文

我的有趣老师

509班张榆萍

我有一个有趣的老师，他叫“胡卓安”，我们都叫他“安卓”，他的课十分有趣。

我的老师有一对大大的眼睛，水汪汪的，头发很短，黑黑的，有一个大方脸，身材适中，个子比较高。

上课铃响了，同学们飞快的回到座位上，只见老师穿着一身古代衣服，戴着古代头饰，穿着现代发亮的那双鞋，神气十足地走进教室，对我们说：“猜猜我们今天要学什么”。我们五花八门的猜测着，但一个都没答对。这时老胡来了，老胡是一个白虎玩偶。老胡说：“猜猜我们学什么，你们一个都没猜对，哈哈哈，还是我牛，我们要来认识一个诗人，名叫苏轼。他和我们一样，是个吃货。”安卓老师说：“但他又和我们不一样，我们只会吃，他却会发明好吃的食物，例如东坡肉。因为他发明了东坡肉，所以号东坡居士。”他独特的装扮和对诗人苏轼的介绍让我印像特别深刻，这样的老师给我们上课，我们怎能不喜欢呢？

下课了，老师从不拖堂，还时不时会和我们一起玩。我们的作业很少，只有三项，那就是看书、做选择题和笔记。

老师很给我们面子，比如问我们问题时，如果有同学答不出来就会让他们先思考一下，然后下课以后再给我们简单地说一下，很有耐心。所以我们对于老师问的问题基本上都可以答出来。

这就是我的老师，一个有趣、有耐心和给我们面子的老师。

篇七：写一篇我的漫画老师500字作文

如果想活命，就别吵了！

是哪个老师来了？没错，是胡老师来了。你们看到了吗，她带着“戒尺”走来了。

我们的胡老师，不高不矮，不胖不瘦，看起来十分匀称，又很有亲和感，特别是那双可以表现心情的眼睛。生气的时候，眼睛里像有一团火焰正在燃烧，吓得我都不敢看胡老师；温柔的时候，眼睛里写出了上千万个亲和力，一点儿都不会让人感到害怕。

胡老师虽然很有亲和力，但我们都很怕她。

有一次我们正在上美术课，胡老师就在那里批《默写小能手》，教师里就像语文课一样安静，何止是一根针，连我呼吸一下都可以听得到。但是呢，胡老师很快就批完了，关上了门，走了，大约过了30多秒，大家就开始吵起来了。我知道那30多秒，他们在等什么，在等胡老师慢慢离开教室。

胡老师走了以后，干什么的都有。和同桌或前后桌讲话的啊，做作业的啊，还有人听不到美术老师在讲什么，干脆就看书了。而我呢，正在静静地享受着这“美妙”的交响曲。

过了一会儿，“呀”的一声，一点点声音都没有了，不用猜，一定是胡老师回来了，原来是胡老师忘带手机了，回来拿，不认真听讲的同学们被抓了个正着。他们要完了┅┅

这就是我们的语文老师，胡老师，虽然很严厉但我们班没她不行。

篇八：写一篇我的漫画老师500字作文

我们的唐老师

509班钟泠玥

唐老师是我们五年级的新班主任，也是我们的语文老师，她身上有很多令我印象深刻和喜爱的地方，现在就让我把她介绍给你们吧。

唐老师的身材胖胖的，肉嘟嘟的脸蛋显得很可爱。她的眼睛不是很大，但眼神中时刻都闪烁着慈爱的光。她喜欢穿一身连衣裙，乌黑的短发扎成马尾辫，让人感觉朴素又干练。

唐老师不仅相貌很亲和，上课也妙趣横生。她有时在课堂上为我们讲述一个又一个搞笑的故事，有时会分享一些成语典故和自己的经历，使我们总能在笑声中收获快乐和知识。

唐老师也会带领着我们干一些有趣又有意义的事。她号召我们每人捐一本书，在教室的角落里建成了一个小小的图书角；她用红旗给表现好的小组加分，分数最高的两组组员可以获得她精心准备的小零食。唐老师像个女超人，她会亲自上阵踩在桌子上，把我们身后的黑板打造成标点天地，上面写写画画的全都是标点趣闻。唐老师又像个大魔术师，在我们笑得前仰后合之时，神不知鬼不觉的教会了我们标点符号的正确使用。

唐老师很温柔，教育方式也很独特。她从不大声责骂我们，更不会严惩重罚，当有同学犯错时，她总是轻轻地俯身小声告诫，如此轻言细语，即使再淘气的同学也都会虚心改正错误。

这就是我们的唐老师，一位用心、负责的班主任。以后，我也要成为像唐老师一样优秀的人民教师，平凡的传承知识和爱。

篇九：写一篇我的漫画老师500字作文

可爱的刘老师

509班张游萱

刘老师是教我三、四年级的语文老师，短短的金发还有一丝香味，圆嘟嘟的小脸，瘦小的身板，显得格外可爱。

有一次她被我们班的一个同学给气得火冒三丈，两只小手一叉，小嘴一嘟，像一个淘气的小女孩被母亲骂了一样，在那里赌气呢！

有一天，刘老师让我们练字，然后叫了几个同学出去谈话，双手一叉然后与他们谈起话来，我远远看着刘老师，仿佛看到了可爱的妈妈在与淘气的孩子讲着道理呢。

还有一次，我和妈妈还有妹妹在外面吃饭，刚好碰到了可爱的刘老师，就好像是一只可爱的小猫咪在优雅地享用着晚餐。哦，对了！刘老师可能是被她家可爱的小猫咪们“传染”了，变得如此可爱。

刘老师很可爱，在讲课的时候如梦幻一般，让人身临其境，生动形象。上课时，从我的身边走过时，一股清香飘来，整个教室都是一股淡淡的清香，给刘老师增加了一份可爱。

在走路时，刘老师那短短金发随风飘扬，很是可爱。有时变成一个小爱心；有时像一片片随风飘飘的叶子；有时又像个金黄色的大宝石呢！哈哈！

可爱的刘老师可不是一直都那么可爱哦，有时候也会很生气。当某个同学多次不交作业时，刘老师就会河东狮吼。但在我耳朵里，刘老师像是在唱着优美动听的歌曲。

这就是我可爱的刘老师，小手一叉，小嘴一嘟，这动作让人过目不忘。可爱的刘老师总是那么可爱。

篇十：写一篇我的漫画老师500字作文

我最敬佩的老师——江老师

509班林梓皓

我最敬佩的老师是江老师，他是我们的体育老师，他已经带了我们两年的体育课，我真的很喜欢他。

他的脸是瓜子形的，身材还不错，身上的肌肉非常壮实，四肢也很有力，整个人感觉人高马大，这让我很敬佩，也很羡慕他有如此巨大的力量。除了教我们体育，他也很喜欢打蓝球，他打篮球的样子很帅气。你看！他先来一个大跨步，手拿球，轻轻一跳，一投，篮球就飞入了篮框。接着，他半旋身后，抓住了已经飞到头前的篮球，双手一沉，握着球放在腰间，右手单独抡起篮球，划出一个美丽的半圈，侧着身将篮球砸进了篮框。真是太精彩了！

江老师的性格有时候好，有时候坏。当我们排队的时候说话，被他看见了，他就会摆出一个假动作——抡起拳头，这个时候我们就会安静下来。当我们上课累的时候，他会给我们讲笑话，逗我们开心。

有一次江老师让我们进行一分钟跳绳比赛，因为是比赛，我有点紧张，跳的时候老是踩线。江老师看出了我的紧张，说：“放轻松，这样才有利于正常发挥。”听了老师的话语，我心中充满了自信，调整好心态后，绳子在我头顶上飞过一圈又一圈，我觉得自己就像是一只跳上跳下的兔子。就这样跳完了一分钟，我取得了不错的成绩，江老师对我伸出了大拇指，我心里美滋滋的。

这就是我的体育老师，一个让人又怕又敬佩的人。