这里也是我的舞台作文1000字
篇一：这里也是我的舞台作文1000字
“也许，你经过太多悲伤，但我们是受伤的凤凰，即使折断了翅膀，也要为自己带上新的皇冠……”我闭眼轻听，携一缕栀子花香，甜笑。
“妈妈，我想要换社团，我再也不想参加厨艺社团了，这里根本就不属于我的舞台。”
在经历了第一次厨艺课的我，因为被点名批评而使本生就胜负欲爆棚的我深受打击，终于像压垮骆驼的最后一根稻草，在妈妈怀里，眼泪似冲垮堤坝的洪水一发而不可收拾。“孩子，这才第一次尝试，不历经艰辛，它如何成为你的舞台。”妈妈语重心长地说着，眉宇间带着一丝严肃。
就这样，为了打一个漂亮的翻身仗，我来到楼下的比萨店观摩。摊开的面饼，犹如白缎，段段截开，再轻轻一拍，便成了薄如宣纸的面饼，只见他随手一挥，拌料便落入合适位置，桃红橘绿、橙黄柳青，似是一幅画卷。不经意间，我的视线落到他的手上，他的手似苍松老柏，与他年青的脸庞形成巨大的反差。“你的手？”我关切地问着，眼神中尽是心疼。“哦，没事，揉面用的是碱水。”他笑笑，眼眸中闪着些许俏皮的光。我不禁轻叹，原来揉面用的是碱水，无情的碱面，龟裂出肌肤的山水，雕镂出双手的沟壑，可他依然用这双手在这“画卷”上依山走笔，描绘出荟荟生态。让这里成为属于他自己的舞台，可我还未曾尝试，又如何能说这里不属于我的舞台呢？
于是，我疾步回家，静下心来，忘却所有，专心练习。终于到了第二节厨艺课，“有谁愿意展示一下制比萨的过程？”“我！”我脱口而出，老师和同学们都投来诧异的目光，接着我便从容自信的走上前去。指尖轻顶，左手微拨，面饼飞旋，洒下一手晶莹，翻飞成一缕清风扑面而来，在皎皎的灯光下翩迁起舞，发力揉面时，势如猛虎下山般勃发，搓面成型时，又如西轼浣纱般婉约，劳作的趣味和着面粉馥郁的香气，在鼻腔味蕾间漫溢，传递周身。
做罢，仔细欣赏自己劳作半天的作品，以白色面饼作底色，撒上各类拌料，桃红柳绿，延展开去，生趣四溢……半个小时劳作的辛苦换来眼前这艺术品般的成果，苦趣相融！
“啪啪……”雷鸣般的掌声不绝于耳，金灿灿的阳光似香醇的花生油，透过纱窗将我温暖的包裹起来，不错，正如妈妈所说的那样，这里，也是我的舞台！
谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊，谁终将深撼人间，必长久深自缄默……不错，苦难是上帝赐予人们的礼物，我们为何不抓住它，利用它，享受它呢？向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔，不历经磨难怎能看到，生命的闪耀，不坚持到底又怎能看到，熬过寒冬，自然会引来华春满枝，驱散阴霾，自然会看到天心月圆，与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧，为了心中的那份美好！
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，这里，也是我的舞台！你也有你的长处和骄傲啊。众星捧月不适合我，但并不意味着我是失败的。
上帝为你关闭一扇门，势必开启一扇窗。静心雕琢，制作，这也是我的舞台。
篇二：这里也是我的舞台作文1000字
在喧嚣的夜晚，一颗流星悄然划破了天空；在淅沥的雨中，丁香花般的身影撑着伞踽踽独行；在起起落落的人生中，好想怀揣一个“静”字，守护那片恬静的心之梦。
曾几何时，我是如此向往那灯光璀璨的舞台，想在那众人仰望的注视中，用二胡吹出一阵阵婉转悠扬的曲目，震撼人心。于是，充满信心的我参加了选拔，可结果却令我大失所望，入选的名单中，我名落孙山。此后的几天，失败的阴影一直在我的心头，挥之不去。
“我真的不行吗？我真的应该放弃吗？”不，我不甘心，这么多年的努力，怎能就此白费。我拿起了略带灰尘的二胡，向庭院走去。
现在正值盛夏，皎洁的月光洒向大地。我盘坐在草地上，抓起了二胡，再次拉动。那时的我，心情因夏季的闷热而烦躁，弹出的声音过于沉重，早已失去的二胡声原本的唯美，我又一次失去了耐心，将二胡随意一扔，眺望远方，静谧的空气中传来悠长的笛声，如潺潺流水，勾起了我绵长的遐想，循声望去，一位女孩正手握长笛坐在院中，专注于自己的内心，吹出美好，吹出思绪。她的脸埋在凉阴处，可感觉却如雨后褶皱的花，驱散了夏日的聒噪。那一刻，后院成为她的舞台，在这个舞台上，展示着最美的自我，看到此，我释放了。
“如果你比对手更专注，你就能把他抛在脑后。”我意识到了问题，迅速调整了状态，长呼了一作文人网Www.ZuoWenren.coM口气，再次拨动琴弦，投身又一次的弹奏之中。虽起初仍有点不在状态，可是我渐入佳境，将全部的身心与音乐融为一体。手指在琴弦上缓缓流淌，划出一个个美妙的音符。此刻的我，透过二胡声，似看到伯乐，听到了《高山流水》，身边的景物，似成了我的知己，成为我最忠实的听众，与我一起，在悠扬的二胡声中，把时光酿成静好。小荷独立，孤芳自赏，它静静修炼着的，是一种沉淀的韵，内敛的美；静水深流，温润深邃，它浅吟低唱着的，是一首隽永的歌，婉转的诗；天高海阔，风起云涌，它默默守候着的，是一段沧海桑田的历史，万物的轮回。这些，都是我静下心来，从音乐中听出来的。此时此刻，庭院俨然一个舞台，而我正是这个舞台上最闪耀的主角。
一曲终了，深鞠一躬，向这个舞台，向这个舞台上所有愿意静心倾听的观众们。原来，最美的音乐正是没有刻意的雕刻，没有刻意的停留，这正如我们那起浮不动的心，在世俗中，过于追求灿烂的灯光，却从未留意身边的阳光。幸好，我及时发觉，并在庭院这个舞台上，留下了自己独有的辉煌。
时光，慢了；生活，静了；心，安了。
让我拾一片绿叶，融入浅浅流淌的时光，静悄悄地，站在流年的枝头守望岁月，默默地期许，赠许自己一处清雅，让时光的暖，与我一起，在庭院，把时光凝成美好。
庭院，也是我的舞台。
篇三：这里也是我的舞台作文1000字
有一次回家时，我看见路边不知何时搭建了一个舞台。那场面可真叫个气派：红色的地毯，华丽的灯光……要是能在舞台万众瞩目，那是多么享受呀！我也有过这样的感受。
那是一个阴沉的下午，老师进行了一次语文摸底考试。要知道，语文可是我的跛腿，动不动我就是全班倒数第几，因此，我对这次考试并没有抱希望。果然，公布分数后，我只考了九十三分，而全班其他同学的分数都是九十八、九十七分，甚至还有九十九分的！我像一只大雁，不管怎样努力，却总也不能跟上大部队，我是一只孤单的大雁。
物以类聚，人以群分，身为一个成绩后进者，下课了同学也不来找我玩，所以我总是将自己封闭起来，不与人说话，只能远远地看着同学们玩耍，仿佛我就是舞台下的一个小观众，热闹是他们的，我什么也没有。但是，自从他来了以后，我才知道自己也不差，我才知道，我也能站在舞台之上。
上学期，我们班转来了一名新同学，叫江彦庆。由于他是新生，正好我旁边有个座位，他只好与我一起坐了。我第一次打量他，白白的皮肤，黑黑的眼睛，全身上下充满了自信，充满了阳光。
“你好！”他先开口了。我十分惊讶，十分好奇。他为什么与我交流，我想是因为他不了解我的底细吧。出于礼貌，我回了一句“你好”。这一举动，让我对他的陌生感减少了不少。
几天后，又来了一场考试，这可又到了我唉声叹气的日子。可没想到他却异常活跃，十分骄傲。他的成绩在班里虽然也不差，但上课并不是十分活跃，老师也没有十分重视他，他怎么会这么自信呢？
可没想到，他竟然考了九十八分，全班第一。上台领试卷时，他的脸上露出骄傲的神色，我们的目光像聚光灯一样，聚集在他身上，像在看一个舞台上的超级明星。我的分数与他一比，简直就是蚂蚁与大象来对比。我顿时感到了自卑，一句话也不说。
他见我一言不发，又看了看我那布满红叉的试卷，便一拍我的肩，对我说：“一次失败并不可怕，可怕的是跌倒了而不站起来。从今天开始，我来帮你。”他这话如一缕清风，拂过我的心田；又如一缕阳光，照耀在我的心头；又如一盏明灯，鼓励我在黑暗中继续前进。
他是班里的佼佼者，他明明有多余的时间自己玩耍，自已学习，为什么还是来帮助我呢？当我向他问这个问题时，他却这样回答我：“好兄弟就要一起进步，一个人进步有什么好的。”他竟然称我为“好兄弟”！要知道，班里没人与我说话，只有他，只有他！
之后，我更加地努力学习，他也细致地帮我复习。在一次考试前，他对我说：“加油，争取考好。”果然，我得了全班第一，连老师都感觉不可思议。他比我低一分，但是他并不生气，而是祝贺我：“考得不错，再接再厉，以后这里也是你的舞台了。”
现在，我已经有了自己的舞台，有了自己的闪光点，因为我有一个好朋友。我的好兄弟，是你让我收获了自信，是你让我收获了勇气，我相信，我会越来越闪亮，在这个舞台上，与你共同进步。
篇四：这里也是我的舞台作文1000字
如果命运是世界上最烂的编剧，你就要争取做你自己人生最好的演员。
——题记
时光总像林花谢了春红，脚步太匆匆，在追寻梦想的路上，何妨吟啸且徐行。诗词，也是我的舞台。
那时秋叶落处，微风所至，孤独写在从前。抱着试一试的态度，我参加了诗朗诵比赛。原本以为不起眼的纸上诗词，读来却生涩茫然。结果可想而知，看着那一个个站上诗词舞台赢得掌声的人，再看看舞台下那个落寞的身影……诗词，真就与我无缘了吗？一次清晨，漫步于这书香四溢的图书馆，当第一缕晨曦照进来，照在那书架最不起眼的角落，手不自主的伸出，竟是古诗词！拍去封面落满的灰，打开书籍，就像是解开了尘封于心底的梦想。四周安静，微风拂过发丝，那沉寂的诗词向我第一次展示它的魅力。读“倚仗柴门外，临风听暮蝉”，才领会王维那份拄杖听蝉的诗意；读“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”，才知晓苏轼的肆意洒脱；读“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，才领会王昌龄满腔热忱……诗词的美，让人叹为观止，让人无法自拔。我深切感受到了埋藏于纸笔下那永古流淌的诗词生命，读一首诗，诵一篇词，你便会随着她回到属于她的世界，欣赏长河落日，感受万千辛酸，触摸几番别愁……在诗词的熏陶下，我再次站上这里的舞台，在抑扬顿挫间，我仿佛就是诗人，吟诵着独有的内心波澜。当台下掌声响起，我知道，诗词，也是我的舞台！
这里，也是我的舞台。
风，吹起了谁的发梢。雨，打湿了谁的脸庞。拨着吉他的弦，华光从缝隙倾泻。音乐，也是我的舞台。
在那间贴满海报的小屋里，音乐总是陪我度过最美好的时光。海边浪花碎成泡沫，仰望等太阳升起，吉他声声，公园里的长椅上，年轻的吉他手按着和弦，踩着鼓点，轻快洒脱的乐声如此悦耳，我望着，听着，仿佛我也成为了一名吉他手，扫着动人心弦的旋律。当我兴致勃勃地买了一把民谣吉他，才发现，这并不容易。我做不到灵魂变化般交换着和弦，做不到干净利落的声声扫弦，也做不到有勇气在大家面前弹唱……我的梦想的火苗像淋过了大雨，难道，我真的弹不好吗？但脑海中一旦想起那夏天海边吉他少年的影子，我就不能放弃音乐。仔细感受每一分音符的律动，每一声悠长的琶音，每一根落灰的弦上那余音的颤动，踩着节拍，想着梦想，未来并不远。当我弹着青春而温热的《晴天》，倾泻青春的怀念；当我弹着悠远而不眠的《我记得》，赞美深情的民谣；当我弹着厚重而振奋的《消愁》，续写离愁的人生……经过日夜的执着与努力，吉他，也是我的舞台！
这里，也是我的舞台。
手心的蔷薇，刺伤而不自觉。我们的前路少不了荆棘坎坷，只要满怀希望，请相信，别人的舞台，也可以成为我们的舞台。
篇五：这里也是我的舞台作文1000字
我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。
这里，也是！
太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长，哪一天，我的美也能登上这斑斓的舞台？
“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了字。
“从这里往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。
在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。
不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。
几个月后，我的作品终于跻身进这绚烂的舞台中，几丝历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注历练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”是那样历练而成的。
成长路上，我收获渐多，便愈发怀念那些个在笔尖静静流淌而过的夏日，愈发怀念我安静淳朴的书法老师。他没有帅气的相貌，没有张扬的个性，但只要执笔在手，便如莲花盛放。
“随风潜入夜，润物细无声”，老师以身为和风，字为细雨，循循善诱，引我走向笔端的舞台，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。
我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。
篇六：这里也是我的舞台作文1000字
“工程师”是一个并不陌生的职业，但更多的是男生担任的。在我看来，要当工程师还得必须要学会修理工具。作为工程师的爸爸在我们家里就是一位修理能手了。
小时候，我就是一个旁观者，看着爸爸在梯子上爬上爬下，手里拿着各种工具，一会儿敲，一会儿拔，即使专心地看，我也是一头雾水，不知道做什么。但神奇的是爸爸的双手总能化腐朽为神奇。好久唱不出歌的CD机又传出我熟悉的歌曲；陷入漆黑一片的房间又重现了光明；拉不上去卷轴帘子又呼啦啦的深缩自如了……我心里对爸爸满是崇拜，真想长大后我也能这样。
渐渐地，我长大了，成为了一位小助手，也逐渐知道修理什么零件需要什么工具。爸爸修理的一些原理也有些明白了。由于常在爸爸修理时打下手，我对那些工具、零件放在哪里也便一清二楚。
现在，一个个工具箱、零件盒，也成了属于我的舞台。我不再是一位旁观者，也不再是小助手，我也成为了一位“小小工程师”。
有一次，家里的小闹钟坏了，于是，我登上了“舞台”，镊子、十字起、一字起、电烙铁等各种小工具摆了一桌子，我先拿起十字起，松开螺丝，将闹钟的后盖打开，然后准备将闹钟前的塑料外罩取下来。
就在这时，我遇到了麻烦，由于我胆子比较小，手无缚鸡之力，不敢也不能将盖子取下来。心想只有用巧劲了。为了不将它损坏，我换成一字起这一工具，在一细微的缝隙中插进去，利用杠杆原理，将盖子撬开一角，然后再找一个离小角较近的地方插进去，就这样不断沿着外壳重复这个动作，盖子终于被打开了。小心翼翼的心终于放下，心里一阵小兴奋。
打开前盖，齿轮、电线板，小电阻，电线圈……全都暴露无疑。小小的闹钟竟然这么复杂，还真是麻雀虽小，五脏俱全嘞。我先认真观察闹钟的内部结构，把弄闹钟后的调节器，看闹钟手动运行时究竟是哪里出来问题，经过我反复观察，终于发现问题所在——分针的指针松了，导致指针打滑走走停停，时间就出现了混乱。
那就要将时分针拔下来，将它的位置重新固定。起初，我怎么拔都不能拔起来，心中一阵失落，无意间触碰了分针，没想到它竟松了下来，这才发现，闹钟的指针不是前后拔下来的，而是左右旋转拧下来的。于是，我反方向旋转分针，将它挤紧，装上电池，闹钟终于又恢复了运转。
“滴答滴答”闹钟又恢复了它原来的生命，随着时间不断流逝，我的这一表演也结束了。
但那只是一个开端，从那以后，妈妈的打印机坏了，我也会去摸索摸索，墨盒中加墨的任务自然落到我身上；来年夏天打开空调前拆洗过滤网我也会主动承担。电水壶坏了，我也会拆下来找个究竟……修理，一个属于男孩子，一个属于爸爸的舞台，我也尽情展示了一番，而当我将一系列的修理工作结束时，我才发现，这修理的舞台上我也可以成为了主角。
这个修理的舞台没有镁光灯，没有掌声，没有鲜花，但在一次次的历练中，我不会再有当初的胆小、害怕；我只会更仔细，更主动的去研究、拆修，将爸爸的一些技能默默记于心中，做到胆大心细，也成为一位修理能手。
这里，就是我的舞台。怀揣梦想，我就是生活的舞者，舞出优雅绚丽的生命。
篇七：这里也是我的舞台作文1000字
夕阳的金粉洒了一地。异乡的古朴小屋里只剩寥寥几人，远处屹立的山岳也一片静穆。我小心翼翼地托起那只实在不算精致，却融进了我的汗水与希冀的陶杯。原来，这里也是我的舞台……
安徽，一个于我而言无比陌生的省份。此次观光，只是走马观花，心底也无甚期待。参拜过佛殿，欣赏过飞泉，导游说接下来可以在附近逛逛，消磨掉几个钟头。我便邀父母一起去一条古街上走走。
一路向前。信步走在幽深的小巷，面前一座小屋吸住了我的目光。青砖黛瓦，看上去已有些年头。抬头便见一块牌匾，上书“陶艺工坊”。
顿生兴致的我轻轻地推开稍显破旧的木门，工作人员闻声抬头：“欢迎……是想体验陶器制作吗？”我一面应着声，一面向她望去。一头青丝细细绾起，着一袭素色旗袍，衣角绣着一剪梅花——虽美却不张扬，开得静好，仿佛能闻到淡雅的清香。
随她来到作坊内，十几个来体验的学徒正在忙活。我心下便有些不安，方才一时冲动答应了，可自己向来手拙，曾经因为糟糕的手工作品遭到了同学们的嘲笑，从此再也不愿动手制作，这次若惹出了笑话可怎么办？那人见我迟迟不愿落座，莞尔一笑：“尝试一下总是好的，这儿有材料，有老师指导，或许能做出一个不错的作品呢！”
也是，努力一下才会有结果嘛！我闻言拾起一团陶泥，开始试着把它捏成茶壶的形状。可陶器制作并没有这么简单。要么就是掏空壶身的时候弄坏了外形，要么就是刚做好的壶嘴软软地塌了下去……无论我如何调整，那一团泥总是不听使唤，任凭时间一分一秒地流逝，我的鼻尖也渗出了细细的汗珠。
失去耐心、无比焦急的我去询问指导的老师傅。他听闻后微微摇头：“初学者想做茶壶，必然会失败。必须一步一步，踏踏实实，从简单的茶杯、碗、盘子等做起，日后才有可能做出精致的陶器。”我轻愣几秒，似有所悟。
回到座位，将一切推翻重来。我慢慢揉捏陶泥，制作圆形杯底；缓缓转动托盘，刮出均匀的质地……轻瞬即是几个小时，周围人烟渐渐稀落，静寂中惟有我的呼吸声挥散不去。手渐渐有些麻了，却不忘用刻刀在杯身雕几朵绽开的梅花，素净美好。
将捏好的陶土交给那位工作人员去烘烤，我走到窗前。小窗正对着远处巍然挺立的黄山，如一个大写的“人”字，端端正正地屹立与天地间。我回味着老师傅的话，渐渐懂得了：这陶艺不就像人生吗？制陶器急不得，要从基础开始，脚踏实地，慢慢塑形，细致雕琢；再经烈火炙烤般的磨炼，才得以从软弱的泥土涅槃为流传百年的名器。人，只有静下心来，一步一个脚印，踏踏实实做事，端端正正做人，不畏惧困难，禁得起考验，才能走向成功。
思绪流转，华灯初上。我郑重地接过烧制成功的陶杯，它显然不是什么精美的艺术品。但却是我自我的超越的成果，因而显得那么质朴、可爱。
曾几何时，我因为糟糕的手工作品遭到了同学们的嘲笑，从此再也不愿动手制作。而此刻，我却发现，原来曾经畏惧的领域，也能成为我的舞台。
篇八：这里也是我的舞台作文1000字
灯光不停地闪烁着，一团团红色、黄色、蓝色的“火焰”洒在40位同学和1位老师的身上。一位女同学穿着红蓝晕染的古装挥舞着扇子，在舞台的前方翩翩起舞，一位女老师唱着清脆而悠扬的歌，其余同学轻轻伴唱着。
马上就要进行一年一度的感恩节活动，每个班都要准备一个节目，我们班将进行国学经典诵读。仅仅朗读难免有些单调，于是班主任郑老师决定亲自献唱一曲，并选一个同学伴舞，我很荣幸的承担起了表演舞蹈的角色。
我按照郑老师的要求，提前一个月开始收集舞蹈素材。起初，我的目光落在去年北京比赛时表演的独舞《小当家》上，这个舞蹈阳光活泼，朝气蓬勃，富有青少年的热情气息。就这样，我便开始“操练”起来了，确定表演时长、准备音乐、记动作、数节拍、穿服装……
当离表演还不到两周的时候，我已经熟记了改编好的《小当家》的所有动作。然而，就在我信心满满的给老师模拟表演的时候，她给我提了一个建议——最好换个道具，不用算盘，改用扇子，因为算盘太响了，和朗诵的古风音乐有些不符。随着道具的改变，我的舞蹈动作也必须换掉一部分，换的更加柔美一些。我不禁有些慌了起来，担心时间不够用。于是，我有进入了不断修改、练习的状态，想起几个月之前去新加坡舞蹈比赛用的扇子和纱巾。我把之前的几个动作改成了适用于扇子的动作，经过几番修改，一个新的舞蹈成形了。感恩节前的几天，我每天都把扇子和纱巾带到学校来，下课后和好朋友到楼下练习，乐此不疲。
感恩节很快就到来了，我们上午上课，下午去建青学校表演。整个上午，我都不停练习着下腰和劈叉，又不停数着节拍，不希望表演有差错。终于，熬过了上午，吃完了表演前的最后一顿饭，我们便步行到了我的母校——建青实验学校。迈进建青学校的那一刻对母校的怀念之情与激动之感涌上心头，小学时的一个个画面浮现在我的脑海中，有种说不出的兴奋。漫步在校园里，一间间教室，一排排桌椅，一张张面孔出现在了我的眼前，那是多少美好的回忆啊！终于来到了期盼已久的多功能厅，想到自己会在小学校园的舞台上表演，心中满是激动。
刚在座位上坐定，老师便通知所有拉丁舞社的同学立刻到后台，化妆、穿衣、练操……。，这是我今天另一个演出节目——团体拉丁舞。一下午两场舞蹈，突然有种舞蹈达人的自豪感。准备工作做好后，我们“闪亮出场”。可是，由于音响控制不当，现场音乐比练习时小了很多，听不清伴奏使我们的步伐不太统一，导致表演效果不太满意。拉丁舞表演的不顺利，让我不禁有些慌张，我急匆匆的换上独舞的衣服，在后台等待着，想到自己升到初中后竟然再度回到母校的舞台上表演，我的心情既激动又紧张。这时，班主任郑老师拍拍我的肩膀，亲切地问：“紧张吗？”“有一点儿吧。”我小声的回答。我努力调整呼吸，平静心情，我在心里默默的数着“三、二、一！”我随着优美的音乐微笑着走到了舞台的前方，跳着“自编、自导、自演”的舞蹈，自信优美的展示着自己，时而穿插几个高难度动作，与郑老师的歌声及众人的朗诵声相映成趣，赢得台下家长观众们的阵阵掌声，表演成功啦。表演结束后当我换好服装再次回到观众席时，语文杨老师面带微笑的对我说：“你表演的很好。”我的心暖暖的，不知该如何回答，只是欣慰的笑着……
这次的班级表演虽然是以朗诵为主，但是，我仍深切的感受到舞台上的激动与震撼。这个激情洋溢的舞台，也是我的舞台。
篇九：这里也是我的舞台作文1000字
演讲终落，掌声雷动。
我激动地说：“谢谢大家的聆听！”然后自信地走下台，耳边仍然萦绕着如雷贯耳的掌声和赞叹声，就像一粒石子激起的千百浪，也如一道闪电过后的狂风骤雨。
这是那天即兴演讲的情景，现在想来，心情依然不能平静。那一天的班会课，是我成长的课堂；那天的讲台，是给予我赞美的舞台。
那是一堂平常的班会课，老师刚讲完班级日常事务，转换一页PPT，突然几个大字赫然闪现在眼前：“你真的努力了吗？”主题演讲。
我对参与活动一向不大积极，心中暗想：也不知是哪个倒霉蛋被抽上演讲，不过千万不要是我。“今天是4月1日，那就要41号的那个同学演讲吧！”老师明快的声音响起。我连忙数了数学号，41！瞬间，仿佛有人给我下了死亡宣判书，突然间大脑“嗡嗡”响，同学的目光全都聚焦在我身上。我再次数数学号，正好是我！我不知所措地瘫坐在座位上，同学们哄闹着，我的脸好像僵住了，不知道该哭还是该笑。
老师开始催促我了，叫着我的名字。我只好站起身，勉强一笑，好让自己镇静下来，可是内心的一股恐惧油然而生。我无法推脱，可是我真的行吗？上台演讲这可是第一次啊！我会出丑吗？
我踌躇着，动了动脚步，没有迈出去。同桌见我如此，说到：“你平时不是最爱看书的吗？你就把有关努力的那些故事一股脑的说出来不就好了吗？”
同桌的话提醒了我，可是这毕竟是班会课，不是平时的小打小闹啊，面对老师和同学，五十双眼睛，我的心中依然紧张。
踌躇不决中，我竟被人推了过去，我只好踉踉跄跄挪着脚步，不紧不慢挪到了讲台，平实的三大步，仿佛变成了万里长征，几十秒的距离，也漫长如一个世纪。
我抬头看着老师，发现老师在微笑地看着我；扫一眼同学们，题目的眼神好像也在鼓励着我。我心一横：不就是演讲吗？不就是说出有关努力的故事吗？来吧，我有的是故事！
心里是这么想，我似乎没有那么紧张了。
我开始说话，声音低低的，同学们也静了下来，听我讲自己努力学习的故事。慢慢的，我的胆子大了，声音也渐渐大了起来。讲着讲着，脑中的思绪越来越清晰，语言也如行云流水般，一个个字音像一粒粒珠子吐出，落地有声，响亮而清晰。
同学们静静地倾听着，老师也含笑注视着我，偶尔点点头，神色中充满了赞赏。这使我信心倍增。此刻，我已经不属于我，好像只属于故事的世界。台下是一双双专注的眼神，教室里只有我的声音。
“我就是这样努力追赶别人的，谢谢大家的聆听！”台下掌声四起，如暴雨一般涤净了我最初的胆怯。
这里是老师的讲台，这一天，却是成就了我的舞台。
时隔多日，可那日的情景历历在目，时时激励着我。往后的日子里，我对各种课外活动充满了兴趣和信心，我知道，无论是教室的讲台，还是各种活动场所，只要我参与其中，那也是我的舞台。
生活中的每一天，我都在提醒自己：勇敢地走上舞台，演绎我的精彩。
篇十：这里也是我的舞台作文1000字
人生就像一条巡回演出的路线，每个人都在这条线上周转。——题记
不一样的舞台，不一样的挑战
明镜前挥洒汗水
为了训练我僵硬的四肢，为了给我塑造一个美丽的形体，母亲跟风似的给我报了一个舞蹈班。望着海报上拉丁舞演员优美的舞姿，我心中也跳跃着想要努力学习的念头。可练习拉丁舞的生活是极累的！每次放学后，我揣上两个冷包子便匆匆去舞蹈班上课：练手、臂、腿，练节奏，练体型，下腰，劈叉……每每我练得大汗淋漓，额头上的汗水蜿蜒着穿过我的眉毛，睫毛，落进眼中，再从眼眶中滚落，顺着脸颊流下落到地上。我总是能在眼前的明镜中看到那个眼眶通红却依旧站得笔直的那个女孩儿。
“选择了，就不要轻言放弃，再苦也要撑着！”老师矫正着我的动作说道。我的舞姿更标准了。在镜中，我看到了那个鼻尖虽然通红，但舞姿更加标准的自己，也看到了舞蹈老师投给我的充满赞许的笑意。我明白，这里也是我的舞台，只有努力练习，注意矫正才能成就优美的自己！
书桌前遨游书海
我的书架井然有序地摆放着各类名著，儿童小说，这里虽然没有鲜花和掌声，但却依然是我的舞台，是我尽情阅读，饮闻书香美妙的所在。这里有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然恬静；有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的雄伟壮观；有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的勃勃生机。这里有李白杜甫白居易苏轼辛弃疾等唐宋代诗文大咖们的聚会；这里也有雨果泰戈尔列夫托尔斯泰莎士比亚的文学盛宴，我与他们神交意往论辩探求文学的真谛。偶然，飘过来的几声书页翻动的声音，那是对我专注阅读的喝彩。这是我的读书之地，更是我一个特别的宁静舞台，我甘之如饴蒙络摇缀着各种美妙的风景。
考场上挥斥方遒
没有观众的呼叫呐喊，没有老师的耳提面命，只有笔尖舞动试卷的沙沙声，这个考场也是我的舞台。这个舞台没有华山论剑的刀光剑影，也没有武林较技的流血牺牲，但这里也是我的舞台，是我与一众学子比平常学习功夫的知识擂台。笔尖划过的身影是我的舞伴，笔下挥就的汉字、字母和数字是我一个又一个挺进优秀的武器，一笔一划的汉字，优美流畅的字母，弧度适中的数字……面对出题老师的考验和刁难，我沉着应对，面对各科难关的嘲讽，我气运丹田开始四两拨千斤般地顺利通过；我完美填写诗词，构画作文的宝座，在考场这个舞台上创造属于我的辉煌！
不同的舞台，不同的挑战，而我用坚持做矛，用勤奋做盾，用专心乐学做武器，在不同的舞台上，舞出我的姿态，舞出我的范儿！
篇十一：这里也是我的舞台作文1000字
高高的舞台上，灯光四射，鲜花簇拥，台下掌声如排山倒海一般。凭着歌唱与舞蹈的艺术修养登上舞台，赢得欢呼，对我来说是那样的遥不可及。这舞台似乎与我无缘，我也曾因此感落寞。然而，一次意外的课堂活动，大大改变了我对舞台的认识，我也找到了属于我的舞台。
那一天，在一节课上，老师正评讲着昨天的卷，我在专心致志地倾听着，突然间，一个奇怪的答案引起了我的注意。老师是不是讲错了呢？但我不能随便质疑老师啊。
我又仔仔细细检查了自己的答案，我是对的。我对自己的答案很有信心，冒出了要对老师的讲解提出质疑的想法，老师不是常常鼓励我们大胆质疑吗？冲动驱使勇气由然而生，胆量之火正逐步上升。
我想立即举手发言，可是平时不要说提问，就连举手回答问题的次数也可以清楚数出来，我又开始犹豫了。“孩子，你要对自己有信心，相信自己，不要太在乎别人的眼光，要有一颗敢于探索的心，要敢于挑战自我。”老师那熟悉的声音在我耳边回响。我转念一想：“发现了问题不敢提出来，连质疑的勇气都没有，我还怎样去求知去探索呢？”
我终于下定了决心，艰难地将手一点一点往上举起，直到老师看到了我，她问：“怎么了？是听不懂吗？”
我摇了摇头，镇定地说：“不，老师，我听得懂。可是我，我是发现您的答案有毛病。”我清晰地回答。我有点犹豫的怯怯的声音刚落，同学异样的眼光都看向了我，老师也流露出惊异的表情，她平静地说：“你来讲讲吧！”
我抬起脚，那腿仿佛有千斤重，我踉踉跄跄地上了讲台，瞧了瞧台下的交头接耳地同学们和一脸疑惑的老师，感觉他们在说：“你今天太反常了”“你能行吗？”
我有点后悔有点心慌，但想到自己是正确的，我又镇定了下来。心想：“即使讲错了，没人给我鼓掌，我也要把自己的想法说出来。”
随后我敲了敲黑板，让同学们把注意力集中在舞台上，拿起粉笔，在黑板上圈圈画画，大声地讲了起来，我先把思路仔细分析，再把每一个解题步骤都讲得一丝不漏，我分析的简单而又让人容易接受。
我再次望了望台下，同学们都挺直了腰板，听得那么认真，老师也微笑地看着我，我心中涌起喜悦之情，更加有信心了。我提高声调，继续把剩下的内容讲完。就在这时，后排的一个同学说：“老师，可以讲慢点吗？”我不禁大喜，顿时信心倍增，仿佛自己就是一位老师，我重新分析了一遍，这一次，再也没有人听不懂了。
我随着欢呼声与掌声，自豪地走下了讲台。这掌声让我想到了那灯火辉煌的歌舞表演，想到了那高高的舞台。今天着讲台不就是我的舞台吗？我深深地吸了口气，让自己放松下来，仿佛是在结束一场翩翩起舞的舞台表演。
在这个简朴的舞台上，没有灯光也没有鲜花，没有伴奏也没有彩排，但我为同学们纠正了错误的答案，提升自己的能力，不仅锻炼了自己的胆量，也赢得了赞赏，赢得掌声。
这就是我的舞台，一个让我成长的舞台。
篇十二：这里也是我的舞台作文1000字
“什么？怎么会这样？”我的心，一瞬间跌落深渊万丈。这里，这个舞台，竟然不属于我…。
在我15年的人生道路中，让我引以为傲的是话剧表演。我在话剧舞台上如鱼得水，精湛的演技总会让老师赞叹。我一直以为话剧就是我最耀眼的舞台。
可是这一次选拔，我竟然不是女主角，成了《灰姑娘》里经典的恶毒女配—后妈！
为什么？为什么这里又变成别人的舞台？为什么我只能当一个配角？明明，我应该站在舞台中央，成为最美的光芒四散的牡丹。明明，这里，是我的舞台…。我坐在空空荡荡的剧院里，失魂落魄。
母亲不知何时而来，回过神时，身上已多了一件衣服。“怎么了？不开心吗？”一只温暖的大手搭在了我的肩膀上。“嗯，我？我不是女主角。”我嗫嚅着，原本耷拉着脑袋垂得更低了。“这有什么关系呢？这里，也是你的舞台呀！”母亲笑着说，刮了刮我的鼻头。真的吗？我望着前方的舞台，忽然涌起了一丝渴望。对舞台的热爱让我站起来，忘掉一切悲伤、义无反顾的上台。
不管这里是不是我的舞台，总要为自己、为剧组拼搏一把。
我用十二分的精力去啃台词，揣摩人物的每一处细微感情。为了彰显特色，话剧采用全英文版本。这无疑加大了难度。口语并不标准的我对准音标、逐字逐句练习，直到每个句子、每段话流畅连贯。几天下来、我已经成了剧组的“国宝”。
功夫不负有心人，第一次排练老师对我极满意。台词的纯熟、语气的跌宕起伏，全剧组无人能出我右。但渐渐的老师又发现了一个新问题，那就是我不够“狠”。
“不行不行，后妈是一个阴险毒辣的毒妇，你对灰姑娘的厌恶是够了，但还不够狠。”老师又一次摇了摇头。我有些恼怒，不过一个配角，我却要装成一个人人厌恶的毒妇，根本不值得！
老师看穿了我的心思般、浅笑道：“值不值得试过才知道。”我脸上一红又低头练习起来。
正式表演那天，我深吸一口气，高傲的走上了舞台，全场的目光聚焦在我的身上。我身着华服，妆容精致艳丽，整个人雍容华贵。举手投足间暴戾的气息笼罩全场。仿佛是从炼狱里归来的阎王，将灰姑娘一步步逼到角落，更显得她楚楚可怜，后妈的恶毒表现得淋漓尽致。在“舞会”上，我又换了一副嘴脸对王子阿谀奉承、百般讨好。观众们讥讽的笑声此起彼伏。后妈的庸俗和见风使舵被我演绎得入木三分。
当掌声如潮水般涌向我的时候，当剧组获得好评连连的时候，一种从未有过的快乐溢满心房，即使成为主角也没有这样快乐。红花如何？绿叶如何？
生活是一出戏，不管你是红花还是绿叶，只要奋力拼搏过，只要实现了自己的价值，这里，也是你的舞台！
窗外，阳光正好，红花绿叶，相得益彰。
篇十三：这里也是我的舞台作文1000字
在这个瞬息万变的世界里，生活处处有舞台。对飞鸟而说，天空阔大无垠，是它们自由翱翔的舞台；对树木而言，大地广袤深沉，是它们野蛮生长的舞台；对形色各异的人来说，他们的舞台或许是台灯下挥笔而成的佳作，又或许是聚光灯下恣意美的舞蹈。于我，每当触摸光滑的宣纸，拿起古铜色的毛笔时。这里便是我的舞台。
我自小开始学习绘画，现如今已经有8年了，各种形式，我都曾接触，无论水彩、水粉，亦或是漫画、马克笔画，但唯独认识到国画时，我立即被其博大的内涵所震撼，所吸引，所折服。“浓淡干湿焦，勾皴擦染点”笔为骨，水为血，墨为肉，色如魂，而墨又分五色，焦浓重淡清，老师细说后，起笔挥墨，焦墨法雨景树苔，山水花鸟，写意工笔……从此国画扎根心中。
然而，国画之旅并非一帆风顺，学习国画并非易事，从我拿起画笔的那一刻起，我就深感自己的不足。我看到别的学院行云流水，下笔如有神，一幅幅高山流水，一张张花鸟虫鱼，撩拨的我心痒痒。我的画笔常常无法捕捉到国画的神韵和精髓，每一次尝试都不能到达最好效果，时而洇墨，时而干瘪，时而各种颜色混为一团……我的画笔在宣纸上无助地滑行，墨色在纸上扩散，我感到迷茫和无助。我开始觉得疲惫与困倦，我真的不如别人吗？为什么总是画不好？为什么一点进步都没有？我真的不擅长国画吗？……但我脑海里展开画卷：我在日光下，铺开一席宣纸，洗笔蘸墨，吸水点色，进而挥笔，听笔墨宣纸触碰滑动的声音，听洗笔蘸下的滴水声，听见自己的一呼一吸……睁眼，重来！
我开始进行大量的练习。每天，我都会在书桌前，开始我的绘画旅程。我天与云与山与水，一遍又一遍，不厌其烦。我要掌握用笔的力度、和速度，感受墨色的深浅和干湿，理解线条的流畅与停滞……终于。
我愈来愈喜爱国画，它早已从一张张画作中成为我的舞台，让我尽情宣扬热情与才华。是山水间的恬静空灵，是花鸟画中的生机与活力。我品齐白石的虾，黄胄的驴，徐悲鸿的马，在一次又一次胭脂与米白，雌黄与三绿，花青与朱砂的交融中，我仿佛身临其境看到洛阳城下牡丹齐放，看到桂林山水的秀丽幽深，看到泰山的奇山怪石。在墨的点描挥洒中，我又仿佛听到了百灵鸟的天籁歌声，飞流瀑布的冲击声，山林拂动的簌簌声。爷爷告诉我，画国画最重要的是心境，有何样的心情就画何样的画，所以我总用最完美的心态作画。国画就是我大显身手的舞台，我以笔墨为辅，在宣纸上描画出历代山川美景，所见所闻。我画陶渊明笔下的桃花源，烟粉夹带，春意盎然；我画扶摇直上九万里之大鹏，傲世天下，飞过层山……我在这属于我自己的舞台上尽情发挥，没有收敛，灿若骄阳。
若你决定灿烂，山无遮海无拦！当我们挖掘自己，让自己成为主角时，你会发现：原来这里也是我的舞台！
篇十四：这里也是我的舞台作文1000字
当你在考场奋笔疾书时，门口总有个人在为你焦急地等待。那人不会是别人，一定是生你养你的母亲。
我素来与母亲不合。父亲常年出差，母亲一个人又当爹又当妈，啰嗦自然少不了。
“你快回来，作业还没写完！都读中学的人了，怎么只想着玩呢？”
“你瞧瞧，你瞧瞧，跟你说过多少回了，又丢三落四的……你这毛病怎么老改不了呢？”
电话那头总是千篇一律的催促，一见面少不了咄咄逼人的责问。丢下同伴，我常常火急火燎地飞奔回家，唯恐母亲生气，未等进门便大吼：“老妈，我回来了！”迎接我的，鲜有夸奖，多是怨言。这就是母女俩的相处模式，这就是屋檐下的家常便饭。
不巧，今天家里竟然没人，桌上留有一张纸条：“我去体检，饭在微波炉。”——切！这么急着催我回来，还以为有热气腾腾的丰盛晚餐？我心里顿时不爽，随便扒了几口饭，顺势倒在沙发上，习惯性地等人收拾碗筷。
咦——今天家里竟然没人！？我笨手笨脚地把碗筷垒起来。唉，我真是笨手笨脚啊。一个花瓶不小心被我碰倒，花瓶碎得满地都是，瓶中的富贵竹也散落得一片狼藉。沾了水的叶子粘粘的，湿哒哒地贴在地上，富贵竹茂密的枝叶许多都皱巴巴的，不堪入目，凄冷的月色从窗棂下洒下来，照见我这一屋子的凌乱和凄凉……真麻烦！老妈啊老妈，你干点啥不好啊？早瞧着碍事了，哪有像你这样把花养在餐桌边？你这是要让花吃饭，还是让花看人吃饭啊？心中的火气蹭蹭往上蹿，我哪有闲功夫收拾这玩意儿，从破碎不堪的花瓶上直接跨过，房门一关，写作业去了。
翌日清晨，我仿佛还在梦里，最先嗅到的竟是一股久违的芬香！猛地睁眼，见妈妈正蹑手蹑脚的在我床头摆弄什么。昨日火气仍在，我喊了一声：“妈，一大早你干啥啊！？”妈妈转过身，一边搓了搓手，一边内疚地说”吵醒你啦？对不起啊……”透过明媚的晨光，我看见书桌旁多了一个精巧的新花瓶，几枝富贵竹被娇嫩的叶子映衬得青翠玉滴，细长的叶片儿向外微卷着，娇嫩的富贵竹好像一棵树苗，又似一个伸着懒腰的孩子。新瓶里的富贵竹挺拔笔直，枝干光滑，如雨后春笋般鲜活。有白底蓝边儿的新瓶小心翼翼的呵护，富贵竹一定会欣喜若狂地一节一节拔高——可这不正是昨天那……的富贵竹吗？
“昨晚回家来，宝贝你早已睡着了。见富贵竹倒散在厨房地下，就换个瓶放你房间了。”老妈擦了擦花瓶，又抚了抚富贵竹的茎叶。“这都养几年了，听一位高人说，养富贵竹你的学习就会进步，如今你和富贵竹都长高了不少呢……”说到这儿，母亲笑了，憔悴的脸上浮现出平日里难得一见的笑意和欣慰。此刻的母亲，她是多么的恬静和温柔啊！刹那间，我心中先前积聚的不满和愤怒都烟消云散，取而代之是深沉的感动和内疚：我一直漠视的小植物，原来是母亲朝夕相伴，并每天浇灌的心愿和希望；而她的女儿我竟从未正眼打量过它，更不要说细心地给它浇过一次水。
富贵竹啊富贵竹，知道你为何生长得这么好吗？是母亲数年如一日的精心照料啊！
岂只是富贵竹？我不也是如此吗？因为怕耽误影响我学习，母亲每天一个人把所有家务全包全揽，任劳任怨地买菜做饭，洗衣清扫。因为怕我与同学瞎逛闲聊，回家太晚，母亲多少次下班后假装与我偶遇，陪我一起回家……
人生难免风雨，幸好有母亲一路相伴。生活其实平凡，可就是这庸常的生活，也正是我人生的舞台。没有母亲每天的细心呵护和浇灌，哪会有富贵竹的繁茂和丰盈？没有母亲幕后默默的关注和鼓掌，哪会有女儿今天的茁长和精彩？
篇十五：这里也是我的舞台作文1000字
尚寒的风轻抚初来的春意，扑得满面清凉细嫩的绿芽衬着青涩的花苞，光夹少许温和。指尖撩拨湿润的空气，合唱在春光中声扬惊了树梢的鸟。原来那素白简朴的台子，亦是舞台。
“不要。”远方的老人们彼此间笑容虚弱，敬老院里的阳光多几分苍白。我沉着脸，那片寂寥的台子上几片残落的叶，四周春光不显。“我们苦练几个月，就到这地方来？”
年近古稀的老人们仰着稀疏的眉，眯着浑浊的眼。在“舞台”上笨拙地表演。我忽的嗤笑一声，朝教授冰冷道：“这是他们的舞台。”
莫扎特的《渴望春天》应在礼堂里演绎啊，教授责备地看着我，抿着唇，良久才叹气，温和道：“这些老人晚年无人陪伴，你看他们虚弱的，就当慈善啦。”我话语凝滞，老人斑驳的侧影映入眼帘，终是心一软：“把团员都叫来。”
我可以为他们演奏，但并非认同这里是我们该表演的地方。如果是出于内心的善意和悲悯，我倒是乐意之至。
《渴望春天》曲调明快，前奏亦是舒缓悠扬，老人们坐在台下，我们身着正式的长裙，日光倾洒，浅淡却迷人的的绿在温暖中生长。老人们坐在台下，眉眼眯眯，一位爷爷晃动自己的身体迎合我们的节拍，每一张枯老的面庞上都闪着喜悦的光芒。我这时才恍然发现，其实他们暗淡的眸子里也有花开草长。“来吧，亲爱的五月。”一齐女高中低音混合，女声细腻而柔软，漾在柔和的春风里。亲爱的五月，紫藤萝如缀满晨星的繁夜，垂下晶紫色神秘而细碎的花朵，如欲舞的蝴蝶翩翩，教授持指挥棒，迷醉的眼里也朦胧了，我们面容肃穆，远处青绿交融，初花反从歌中流，《渴望春天》中日光漫溢，我撑着声音，嘴角却漏出一抹笑意。一曲终了时，我看见老人们笑逐颜开，热烈鼓掌的声音像击打脆弱的棉花。原来这里也是我的舞台了，以日光为灯，观众在台。其实在哪真的不用计较，表演亦不论尊卑，舞台，带来愉悦。
真的，那束阳光下，每位老者都如同遗失的灵魂。他们脸上长着丑陋的老人斑，牙不剩几颗，极突出的骨头骇人。可他们在简陋的看台下，像孩子一样兴奋地交谈，相互拍着手，古灵精怪地笑。我与教授的眼神在空中交汇，他赞许的点头，我露出一抹浅笑。
这是舞台，敬老院里简朴的娱乐场所，是他们的舞台，是一帮老头老太太群魔乱舞，随心所欲的场所。这么说来真是不严谨，而这里，也是我们，我的舞台。我们是真正优秀的合唱团，卖力地表演，尽力让老孩子们的心里多一缕春风，毕竟，物以温暖者为贵呢。
人生便也如舞台，有时观众冷看他人，有时演员不讨喜欢，可我在这里唱着“来吧”，来吧，亲爱的五月，我渴望春天。我不再向往金碧辉煌的礼堂，成千上万只戴红领结的雨燕客观地评价，乏味地享受。我想去有阳光的地方，看几个老掉牙的人，唱一首俗世的歌，送一份简单的温暖，让天地，皆成为我的舞台。
原来这里，也是我的舞台。请我唱一首歌吧，只保证不跑调。
篇十六：这里也是我的舞台作文1000字
一条白布，三千彩线，圆滑的绣针上下翻舞。倏地，我发现：这里也是我的舞台。
模糊的记忆中，十字绣给我留下了较为深刻的印象。约是从唐朝起，有了刺绣这种技艺，后是在明清时甚为流行，而当时的绣品给我的印象大多是那深闺丽人手中——掩面的精致团扇罢了！如今的十字绣也都是印花刺绣，只有那闲来无事之人才会干此事，于我，是丝毫不沾边的。
后来，偶得的一次机遇，遇到一位七旬老太正绣十字绣，与之交谈中，老太说：“这来来回回的交叉，反反复复的纠结，不正为人生的写照吗？”这句话已然勾起我对十字绣的兴趣。于是想亲身实践，能否悟得此中精神。
买得一副《旭日东升》的十字绣，在母亲的一番指导下和对图片的分析后，已对基本的刺绣方法有了大概的了解，便开始了一场“绣中人生”之旅了！
首先分线，在线板上，总计得有80几种不同色彩的线，且每一根线中要分成三次，一次两股细线，太少，刺绣后成品色彩不丰满；太多，则显臃肿，不干脆。有几种线的颜色，相差无几，只是有略微的深浅之分，但绣出来，却意外的和谐柔，倒反添一种层次分明，循序渐进之感。一深思，其实人生亦如此，由繁杂且看似重复的事情构成，然而并非如此，在不同的时间，以不同的心态，所想不同，选择的方式亦不同。因此，人生如绣。
一次不注意，将本应从右边一格右上端穿出的丝线，从第二个穿出，而我并未察觉，当从左向右绣时，才发现这一漏洞，无可奈何之下，只得拆线返工。我不禁联想到那门外的十字路口，惊喜发现二者相同之处。十字绣中，只有正确的绣线路径，才可绣得完美成品，而人生十字路中，我们只要选对适合自己的路，纵然我们无法阻止时间匆忙的脚步，但依旧可以美好的生活下去。那寒风凛冽，白雪皑皑的巅峰之上，绽开的盛世白莲不会后悔她的选择，因为这儿使她受万众艳羡，诚然，她选择了对的路。
历经半年，终于将这幅《旭日东升》完美绣成了：起伏连绵，蜿蜒曲折的山峰后是那刚从地平线开起的旭日，周身是光芒四射，云雾逐渐散开，山脉的模样清晰起来；一泓清泉于双峰之间泻出，溅起清凉的泉水；几个房屋立于山峰脚下，隐隐约约可见有几位农民打开柴门，出来劳作；近处的桥上立着几只野鹤，灵动的双眸欣赏着山间之景，还有一条溪水……
从刺绣中，一针一线里透出的是一份淡定、从容，原来，绣中真有人生，而我不仅掌握了更多的刺绣技巧，更多地，是心中因刺绣而明了了人生的目标。
三千彩丝，构成了我人生中最重要的舞台，而我，则会怀一颗澄清、从容的心灵，去迎接未来存在许多未知与挑战的舞台。
篇十七：这里也是我的舞台作文1000字
翁有希
浮生万物里，隐匿着无数个舞台，等着你，去展现真正的生命姿态。——题记
有人说，青春是花草的舞台，绽放生命；天空是云朵的舞台，放飞理想；流水是游鱼的舞台，追随初心……那我说，这儿，是我的舞台。
傍晚的余晖在窗棂渐渐消逝，天空缓缓拉下黑色的帷幕，夜幕降临，我坐在窗前，抬头望向夜空，一片漆黑的宁静中，点点星火，皎洁月光，万物美好，我却在房间里面焦头烂额的与数学题作斗争，“唰唰唰”清脆的笔声环绕在房间，草稿纸上绽放出了一朵朵花，但思绪却停住了前进的步伐，我目光呆滞的望向窗外，一幢幢楼房仿佛油画，而那从一扇扇窗户中投射出的光亮就是最美的写真。”算了，再想想吧，没准就想出来了呢？”我在心里给自己打气，在脑海中不断闪过书中的定理，如坠落在了茫茫无际的知识海洋，寻找着那一线生机，伸了伸有些僵直的背，我打起十二分精神，是这个吗？不是，是这个吗？也不是，等等，直径所对的圆周角为90°！这时，我灵光一闪，大脑飞速的运转起来，进行了一场头脑风暴，快速画好辅助线，又理了理思路，在练习本上流畅地写下了答案，看看本子上满满的过程，也是满满的收获。那种舒畅和喜悦，是只有努力后才会感受到的。望着窗外忙碌的居民，温馨的小家是他们的舞台。而此时，完美的答卷是我的舞台。
太阳在头顶上放射出耀眼的光芒，朵朵白云点缀在蔚蓝的天空中，缓缓飘动，突兀的铃声划破了天空的宁静，飞鸟展翅高飞，第二节下课了。“完了，我最抗拒的跑操又到了”，我在内心嘀咕了起来，但终究只能不情不愿的随大家下楼。我怀着一颗忐忑的心挪到了操场，虽说艳阳高照，但寒风依旧在我的脸上无情的掠过，使我为之精神，身上的细胞也在这一刻苏醒了过来，“一！二！三！”跑操有力的节奏随着风声充斥了整个操场，队伍也跟着动了起来，一步，两步，一圈，两圈，我的脚仿佛栓了千斤的担子一般，步伐变得越来越沉重，周身的空气好似被人抽走一般，呼吸也越来越急促，“要不，我先跑出去吧，等一会在跑进来也不迟。”脑中闪过这样的念头，脚步就不受控制的慢了下来。忽然，一只手把我向前推了一下，“加油哇！”轻轻的鼓励从身后传来，却重重落在我的心头，为之一颤，看着身旁，哪一个同学不是筋疲力尽？而哪一个同学又不是竭尽全力呢？我又有什么理由放弃呢？同学们的助力成为了我前进的动力；同学们的坚持，也成为了我不放弃的依靠。50米，30米，10米，终于到了！三圈跑完了，呜呼！同学为我欢呼，我为自己喝彩，那一刻，精神上的痛苦随着跑操音乐的结束烟消云散，回想起之前最多跑两圈就停下脚步的我，现在却发现其实也没有什么是不可能的。看天空中振翅飞翔的鸟儿，无边的天空是它的舞台。而此时，赤红的跑道，便是我的舞台。
试卷上有不懈努力而无比完美的答案；操场上有着不懈坚持而毫不退缩的向前；青春里有不停绽放而更加精彩的生命。当每一次做到自己时，不论成功与失败，不论何时何地。这里，就是我的舞台。舞台给予我自信，给予我鼓励，而站在台上的我就是精彩的表演者。
前进吧！人生的步伐；探寻吧！无限的奇迹；追逐吧！光辉的梦想。让这段精神的旅途为我们谱写一段青春的乐曲吧！
篇十八：这里也是我的舞台作文1000字
“天地这么大，我的舞台在哪里？”走出棋社，仰望落日西沉，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。学棋五年，我不过是这个舞台里的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。围棋5段，似乎是一件遥不可及的事，我果不其然地又败下阵来。
“孩子，每一种草都会开花！”老妈看着我落寞的的神态，指着墙角的一棵狗尾草，和蔼地对我说了一句话。我一瞧——狗尾草真的开着花呢，猛然间犹如电流抽击着我的心！
是呀，每一种草都会开花，每个人都有成功的可能。我似乎看到一幅画面：风雨中，大树依然坚定地站立，玫瑰花被请进室内，那棵狗尾草在不停地摇晃，可它努力地挺直了腰身。
于是，我开始努力。老师说，学棋无关技艺，关键在于用心。伴随这熹微的晨光，我每天早早地爬起，拿出棋盘、棋子，用心去感受每一个棋子的生命，用心去感应每一个棋子的思想，用心去感触每一个棋子的步调。我食指的指甲被棋子磨得光滑，中指的指腹被摁出了一块凹凼，我也不愿退却，知道自己不是一个学棋天才，必须付出比别人更多的努力。多少次，面对对弈的失败，我不敢急躁；多少次，面对他人的揶揄，我不甘自卑；多少次，面对同学们的进步，我不愿求败。一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要登上5段的舞台。
暑假来了，5段考赛也来了，我踏上了新的征途。想不到的是最终轮，我的对手是一名成年人。他约莫30岁，留着几根胡子，浓眉大眼，有一种不怒自威的风范。我虽然做足了功课，但内心顿然忐忑不安，手指微微发抖。对局开始了，我执黑，遐想着自己驾驭那条黑龙，在棋盘口的舞台上迎战对手白龙。黑龙先出手，冲上前来占领棋盘一角，白龙也不甘示弱，穷追不舍，纠缠不止。两龙相斗，声势浩大，转眼间已占满了大半棋盘。我愈加小心起来，生怕一个疏忽葬送了自己的小优势，只得照着原计划行走，不敢轻举妄动。
然而此时，白龙的打法愈加激进，我的保守打法此时陷入了被动。随着白龙势力的逐渐壮大，我的优势一点点丢失，黑龙渐渐体力不支。时间一分一秒地流逝，周围的空气弥漫着紧张的气氛，我的头脑绞尽脑汁，想着下一步如何逃离控制，转败为胜，但这些此时都对我毫无帮助。黑龙已被团团包住，几乎没有喘息的余地。
“与其退缩，不如杀出重围！”我正想着，棋书上的话语浮现在了脑海中。“围棋最忌以卵击石。量力而为，保存实力，伺机而动，方为上策。”我逼迫自己沉下心来，坚定的信念告诉我，应尽力与白龙对抗。盯着棋盘上纵横交错的直线与黑白交织的棋子，苦苦寻找着机会，我的脑海中浮现出无数种可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞台上不断演绎，我的心此时已沉浸其中。忽然，那个破绽清晰地出现在我的眼前。霎时，白龙四分五裂，黑龙重新回到了这舞台上，我旋即乘胜追击，一举消灭了白龙。
他直勾勾地盯着棋盘许久，无奈地摇了摇头：“我认输了。”
我欣喜若狂地跳起来：我终于上了5段舞台！
我猛然间又想到了老妈说的那句话“每一种草都会开花！”心中洋溢着胜利的喜悦，原来——这里，也是我的舞台！的确，人生恰如棋，人生亦似戏，打开自信的灯光，把握自己的舞台，才能演绎出一幕幕精彩的连续剧！
篇十九：这里也是我的舞台作文1000字
盼望着，有一盏霓虹灯，照亮我的舞台。
一直惧怕体育课，也一直不擅长它的大部分项目，可终究是避不过去，又来了一节体育课，是我的噩梦，打篮球。领到一个篮球，匆匆忙忙地便开始练习，手掌贴住球体，随着篮球一上一下的摆动，手掌跟着这节奏，忽上忽下，这是运球。由于学号靠前的缘故，很快，就轮到了我测试“绕杆运球”，要避开一个个竖立在那里纹丝不动的杆，还要在绕杆时换左手运球，最后更要确保不犯规并及格。我顿时表情一僵，愣住了，也被吓到了。看着手中的篮球，我仅有的一点自信也殆尽了。老师一声令下，我提心吊胆地运着球，绕过几个杆，却依然大气不敢松一口，或许是太紧张了吧，果不出我所料，失败了。第二次也还是没有过关，不甘心就此失败，我独自在一旁开始练习，反复的尝试绕杆运球，脑子里都是老师说的要领，尽管是屡战屡败，我也依旧不感到灰心，我告诉自己，“失败是成功之母”。
微暖的风中，充满斗志的篮球场上，摆放规则的杆间，是我数次尝试运球绕杆能成功的身影。汗水，浸湿了我的衣衫，手腕因多次拍打篮球而酸痛。心中，坚定着一个信念，一定要成功！休息时，又看了几遍别人的运球，是那么的行云流水，一气呵成。只看见他们的手心一下一下地拍打着篮球，井然有序，神情始终自如，一边运球一边步伐极快地绕过一根根栏杆。那掌心对球也似是有着吸引力，使得他们很快就完成了测试。我心中很是羡慕，觉得这片篮球场就像是他们的主场一样。闷热的空气，当空的烈日，似乎在对我叫嚣。
补考终于来了。我紧紧地抓住手中的篮球，凝视着眼前的杆，想着等会应该怎样控制球，怎样调整步伐。手心意外泛出了些冷汗，整个人都被不安和焦虑充斥着，恐惧却又期待着自己表现。老师一按秒表，我开始了与篮球一同的表演，渐渐平复自己的忐忑，小心翼翼地绕过前面的几个杆，找回了几分自信，心里默默的为自己加油打气。对，绕开，再右转，换手，加快速度，加油！专注地跟随着篮球的节奏运球，心无杂念，我将自己置身于一片空旷无人的篮球场，没有耳边的喧嚣吵闹，就只有自己一个人在测试。还算平稳的到了杆的尽头，我又变得格外细致，毕竟上一次就是在这里失手的。放慢脚步，专心致志地运着球，目光毫不懈怠，紧盯着脚下，盯着球，好不容易走过了，迅速恢复状态的同时，我也暗暗松了口气。但这还不是能放松的时候，我不能因为一时大意而功亏一篑，小跑着运着球，心知时间已所剩不多，我咬了咬牙，奋力冲向终点。
总算成功了，那一刻，微风好像吹散了天空的云，独留一片碧澄的天；吹走了额角眼梢的汗珠，只余几丝凉爽；吹化了心中的阴霾，仅多一份喜悦和欣慰。篮球场上，是用汗水与努力缔造的舞台，它们，是我心中的那盏炫目的霓虹灯。
原来，这里，也可以是属于我自己的闪耀的舞台！
篇二十：这里也是我的舞台作文1000字
偌大的稻田里，外公佝偻着身子，戴着斗笠，不停地插着秧。阳光照在水面上，折射出五彩耀眼的光，如舞台上的霓虹灯。这里，是外公的舞台。
周末与妈妈一起回老家，正赶上农村里插秧。外婆操劳了大半辈子，腰腿早已经不利索，经常腰酸背痛，外公心疼她，一人揽下田所有农活。
我见了，不忍外公一人孤独地忙活，快速奔向屋后的田野！站在田埂上，我不禁被眼前的景象所折服。绿，一望无际的绿！那是生命的颜色，是希望的颜色，是任何一位高明的画家的调色盘上难以调出的色彩。稻苗们排着队，整齐地随风舞蹈，跳一曲夏之赞歌。外公在绿海的边境处，佝偻着身子，虔诚地匍匐向大地，轻柔地栽下一株株稻苗。他目光柔情似水，仿佛在凝视着他一群活泼的孩子，充满怜爱。他不时侧过脸，微微抬起右肩，用挂在肩上的毛巾擦汗。这里，是外公的舞台，演绎着一场生命的话剧。
我朝着外公那瘦小的背影高喊一声。他先是一愣，然后惊喜地转身，也高声地应。我告诉他我也想插秧，他欣然答应。我脱去鞋子，奔进水田，学着外公的模样开始插起来。那田里的水凉凉的，刚好漫过我的脚踝，好舒服！绿油油的稻苗摸起来滑滑的，嫩嫩的，令我心生欢喜。我弯下腰，小心地在水中摸索，稳稳地栽下幼苗。谁料，刚放手，小苗就向右倒下。我不甘心，将它拨正，再拍紧它周围的泥，才罢休。接着我用手沿着第一棵比划，确定好第二棵的位置再栽下，生怕栽弯，毁了这美丽的稻田。外公在一旁宠溺地笑，说：“像你这样，一天也干不好啊！”我向他吐吐舌头，继续忙活。时间久了，在炎阳的直射下，我的手臂已经晒红，腰腿酸痛，汗水不停地向下流，滴进水中，泛起一圈圈涟漪。有时，忘记了要用毛巾擦汗，直接动手，胡乱在脸上一抹。待在水中看见自己的脸时，忍俊不禁地大呼。外公闻声看来，只见一只黑白相间的“大花猫”，嗔怪道“怎么把自己弄得这么脏？”说罢，也忍不住大笑起来。日头不知什么时候已悄悄地从我的东侧跑到了我的头顶，似乎想我给我施加威压，考验考验我的意志力，这个讨厌的家伙！我再也忍不住了，想要停下休息！可一抬头却看见外公还在不停地忙碌，他虽然也大汗淋漓，但眼眸中依旧闪烁着坚定，丝毫不打算停下休息。我愣住了，一个年迈的老人都能坚持下去，我又有什么不能的呢？于是，继续弯下腰，埋头苦干。
那日，我在稻田里忙活了整整一上午，等到从稻田里上岸时，我的腰几乎直不起来，我的双腿几乎再也迈不动半步了！可转身看看身后的这块天地，蓦然发现：那如诗行般的稻田，不正是我的舞台吗？阳光照在我的身上，犹如舞台上的霓虹灯！而在这舞台上，我展示了我的勤劳，我的孝顺，我的坚持！想到这里，我不禁笑了。
站在稻田旁，开始欣赏起我的杰作：一行一行的秧苗虽然不如外公插得整齐，却也是一行行错落有致的诗！这里，是外公的舞台，也是我的舞台，我在这里完美地演绎了坚持的力量。