鸡蛋撞地球作文500字

时间:2024-07-10 16:52:12 | 作者:用户投稿

篇一:鸡蛋撞地球作文500字

张家聆

本周,老师给我们布置了一个非常有挑战性的任务鸡蛋撞地球。我一听这名字,心里暗暗地想:这怎么可能呢?鸡蛋这么脆弱,还要去撞地球,简直自不量力。

这时,爸爸笑眯眯地走了过来,看我愁眉不展的样子,问道:”怎么了?”我说道:”鸡蛋撞地球,简直是一件不可思议的事情,鸡蛋怎么可能不碎呢?”爸爸微笑地说:”动动小脑筋,如果给鸡蛋穿几件盔甲会怎么样呢?”我灵机一动,跑到房间找出一件穿不下的游泳衣,给鸡蛋里三层,外三层地包好。最后,套上一个袋子。我高高举起鸡蛋,在空中手一松,只听”砰”一声,鸡蛋摔碎了。我顿时傻了眼。爸爸马上安慰道:”别灰心,如果换成厚厚的软盔甲会如何呢?”

这时,我发现了正在厨房洗碗的妈妈手中的”秘密武器”百洁布。刹那间,我脑海中豁然开朗,于是,迅速从厨房里拿出六块百洁布。我把鸡蛋从上到下,从左到右,每一处都包裹得严严实实。最后再用两根橡皮筋牢牢固定住。我高举全副武装后的鸡蛋,心里仍忐忑不安。接着手一松,意外的是,鸡蛋居然没碎。我又试了一下,鸡蛋仍是稳稳地落地,打开一看,毫发无损!我再向上抛了一下,鸡蛋依然静静地躺着。我心里这块沉重的大石头终于落了下来。”成功啦!”我兴奋地欢呼着。

通过这次实验,我知道了鸡蛋之所以不碎,是因为六块厚厚的百洁布有足够的减震效果,鸡蛋只受到了很小的冲击力。我们平时在生活和学习中只要肯动脑,看似不可能实现的事情都可以成功的。

篇二:鸡蛋撞地球作文500字

刚开始看到这个题目,是不是很奇怪。鸡蛋撞地球?这是什么意思?不要着急,且听我慢慢道来

在上个星期,我们上完科学课,老师边整理书本,一边跟我们讲:“下周,我们有一个鸡蛋撞地球的活动,就是想方设法让鸡蛋从高处落下,而不碎开。”

此言一出,我们班上立马就沸腾了。小林同学拿着一张纸,在上面画着“蓝图”,画好后,还跟拿着他的图,东晃晃西晃,好像在炫耀什么一样,然后直接找身旁的材料,直接做了一个,万事俱备,就差鸡蛋。而我,在脑子里想了一个方案……

一回到家我就做了起来,铁盒子里放满泡沫,再在上面做了一个降落伞,我很自信,觉得作文人网Www.ZuoWenren.coM他一定会成功,于是就没有管他了。

时间过的飞快,一下子就到比赛的那天了,同学们看起来自信满满。这时一位老师走了过来,带着我们一个一个上了楼:“你们从这儿扔下去,只要鸡蛋不错就成功。”我们兴奋极了,只见第一个同学扔了下去,啪,碎了。我看见一个同学失败,心里也不安起来,第2、3、4个同学都扔下去,结果都碎了,我害怕了起来。可是在老师的命令下,我还是扔了下去,咚,这声音听起来有点不一样,我赶快跑下楼,一看居然没碎,我开心极了,像一只兔子,一跳三尺高。

现在你们知道什么叫鸡蛋撞地球了吧,这是一个有趣的实验,你也可以试一下哦!

篇三:鸡蛋撞地球作文500字

鸡蛋撞地球,我猜你听到这个题目,一定会感到不可思议,小小的鸡蛋怎么撞地球,鸡蛋撞地球会发生什么呢?今天我和我的同学们就要来试验一下,鸡蛋撞上地球,会不会破。

我在家里做了保护鸡蛋的装备。我准备了泡沫板、胶水、美工刀和鸡蛋,先把泡沫板用胶水粘好,然后用美工刀在泡沫板上开了一个小孔,这个小孔刚好可以放进鸡蛋,再用一块泡沫板把鸡蛋包裹上,这样,鸡蛋就被泡沫板裹得严严实实。还得来个造型,我把泡沫板割成飞机的形状,保护鸡蛋的装备就做好了。

终于等到做试验的这一天,同学们带来了自己做的装备,有些用气球保护鸡蛋,有些用袋子,有些用瓶子,各种各样、五花八门。老师在地上画了个靶子,要求往靶心扔,鸡蛋不破的前提下,谁离靶心越近越好。我们来到了三楼,同学们排好队陆续往下扔,扔完后听到一声声的欢呼声和一声声的叹息声,我的心里越来越忐忑不安。终于轮到我了,我拿着我的装备,心里很紧张,然后我对准靶心快速的扔了出去,扔完后赶紧跑下楼,看见鸡蛋没有碎,我欢呼了起来,心里高兴极了。经过了第一轮的试验,鸡蛋完好的同学很多,老师提议再比一轮,这次我可一点儿也不紧张了,我觉得我的鸡蛋肯定不会破,扔完后果然完好无损。还有十多个同学的鸡蛋也没有破,老师还给鸡蛋没破的同学拍照了呢。

经过这次试验,我知道了鸡蛋这么容易碎的东西,从高处扔下,但只要做好装备保护好,就是撞上地球也不会破碎。

篇四:鸡蛋撞地球作文500字

“哎,怎么找不到好方法啊!”一个中学生拿着手机发愁。嘿嘿,你们一定猜不到那个人是谁,那个人就是我。我正在为明天“鸡蛋撞地球”的实验而烦恼。我现在连做都没有做出来,还怎么参赛呢!

哎,看来只能自己动手,丰衣足食了。可是,问题来了,我该怎么做呢?这次比赛是从四楼将装置扔下,在保证鸡蛋不破的基础上,更要求装置的完整性。而且,装置的重量也在考核范围内,越轻,得分越高。

深陷沼泽的我反复抓住“低利润”这根救命稻草。我拿了一个大塑料瓶,用剪刀从中间把它分成两半,并往里加入水。随即,我将食盐倒入水中,直到它不能继续溶解时,再将鸡蛋慎重地放进瓶子。鸡蛋居然奇迹般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到这里,你们应该知道我是在用液体的浮力使鸡蛋浮起来,最后使它从四楼摔下而不破碎。可是,光说不练假把式。我把两半塑料瓶合二为一后,拿着它走向四楼。不知怎么,我觉得每走一步都沉重无比,因为我手上拿着的是我辛苦一天的成果。

“嘭!”将装置抛下一楼后,我拿着一个破碎的瓶子一步一步上楼,瓶子内的液体向外一滴一滴地流着,而我的内心何尝不在向外留着血呢?

第二天,主席台上校长说:“本次获奖的同学有……”远处,一个人默默地抽泣着。校长接着说道:“‘走进创客,体验创新’重要的是‘创新’二字,结果不重要,重要的是过程。”

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