我的老师400字作文五年级
篇一：我的老师400字作文五年级
陈皓
我们的班主任兼数学老师姓张，我们都叫她张老师。她戴着一副近视眼镜，个子小，但也不是很小。在带我们的四年中，除了说话跟机枪一样，其他的都很好。
张老师的喋喋不休可以说是实质名归，连珠炮是比不上了，机枪倒差不多。有一天，张老师怒气冲冲地拿着一叠试卷进了教室，我心里咯噔一下：完了，张老师这样肯定不是好事。果然，张老师先开了一场“批斗大会”，那声音，连以嗓门响亮出名的我本人都甘下风。“批”完后张老师才开始讲试卷，讲试卷时也是余怒未消。在黑板上讲题目时有些地方粉笔点得很重，粉笔撞击黑板的声音令我现在都很难忘记。
金无足赤，人无完人，张老师也有优点，那就是关心我们。那天有拔河比赛，我们觉得把吁哾这个“秤砣”在后面压阵，比赛肯定是第一，结果败给了三班，我们个个都跟霜打的茄子一样垂头丧气。这时，张老师开口了：“虽然我们没有拿到第一，也不要垂头丧气，尽力了就好。”我想了一想，胜败乃兵家常事，败了没关系，以后还有机会。
这就是我们的张老师。她并不引人注目，但我们都很爱戴她。
篇二：我的老师400字作文五年级
张子润
我的语文老师是龙老师，龙老师有着一头乌黑的短发，戴着一副红色的眼镜，身材不高不矮，不胖不瘦。
龙老师判作业很精细，有时在一篇500字的作文中，老师也能找出一个错字，所以我觉得老师的眼镜是一个纳米激光扫描器，能检查到所有的错误，就算一个比划也能看出来，
老师在讲课的时候特别认真，能让你身临其境，但是老师如果发现有不认真听讲或做小动作的同学，就会一惊一乍地“吓”你个措手不及，比如说：来，同学们，我们看看这个！词表达了什么意思？（音量慢慢变大）导致作文人网Www.ZuoWenren.coM我们班同学多少被“吓”得不敢开小差。
在我们作业都完成的时候，老师就像一个未满18岁的花花少女，活泼开朗，笑容绽放，但是，有人没有完成作业的时候，老师看你的眼神会散发着血光，像是有两把机枪对着你，顿时你可以感觉身体无法动弹，像是被地狱使者用双手抓住，置身于地狱的烈火中被焚烧。哈哈，虽然有点夸张，但老师真的不会放过一个不认真学习的同学，让我们慢慢收获进步的快乐，获得自信，慢慢地，我们都明白了龙老师的良苦用心。
这，就是又漂亮又严格的好老师——龙老师。
篇三：我的老师400字作文五年级
“啄木鸟”老师
王天一
“啄木鸟”是给大树治病的益鸟，我有一位“啄木鸟”老师，她是专门给我们挑毛病的语文老师王雪艳。
上一秒老师还面带微笑给我们兴致勃勃的讲课，下一秒她就开始喋喋不休的挑我们的毛病了。但是我们总是左耳进，右耳出，把她的“忠言逆耳”当耳旁风，不长记性。
课堂中，有时会陷入尴尬的境地，若没有人回答问题，她就点兵点将随叫随到，若你回答的特别精彩，她就一顿猛夸，什么你是学霸，清华北大任你挑之类，但是你若一不小心发呆发愣或者捣乱了，那就遭殃了，噼里啪啦一顿狠批，臭骂，你是不是梦见周公了？想想你的表现对得起起早贪黑辛苦忙碌的爸爸妈妈吗？你整天吃得饱穿得暖怎么就不知道努力学习呢？咱不蒸馒头好赖争口气呀！别看嘻嘻哈哈的我们，有时竟被她批的掉下两颗金豆豆，这样的批评，我们心甘情愿接受，不伤自尊，她的批，句句戳中我们的心，只有努力发奋读书，取得优异成绩，才能对得起她的每份辛苦付出和爸妈的养育之恩。
小树长成参天大树需要护林人不断修剪，我们长大成人成才，离不开“啄木鸟”老师的辛勤教育。
篇四：我的老师400字作文五年级
漫画老师
沈二一
使我印象最深的，就要数倪老师了。
她是我的语文老师，她很年轻，有一头乌黑的头发，一双珠子一样圆的大眼睛。真是人见人爱，花见花开呀！
要说他温柔呢，还是严厉呢？我觉得都是。在班干部竞选当中，我没能当上文娱委员，但是倪老师却说：“不要急，这年没竞选上大不了下一年继续努力就行了。”在我没有认真听课的时候，她会用手狠狠地拍了一下桌子，把眼睛瞪着溜圆。生气地说：“要上课听讲知道没，不然成绩又得掉下去了。”等我顿然醒悟时，老师已经在讲台上微笑地讲起课来了，好像刚才的一切都没有发生过似的。
以前我上晚托的时候，老师总会将我的作业仔仔细细的检查一遍，看我做的对不对，认不认真。随后就会笑脸盈盈地告诉我哪里错了，该如何改正，下次如何避免犯这种错误。直到我听懂为止，才肯放心离去。这时，我的心里暖暖的，想：老师每天生活不易，我也要管好自己，给老师争一口气。
后来，我在暑假里发愤学习。终于，我跟上了班级的脚步。
我喜欢倪老师，这一个学期我的成绩一定要提上去，给老师一个大大的“礼物”。
篇五：我的老师400字作文五年级
她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还掺杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑的那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。她就是我们的英语老师。
她有着一张秀气的瓜子脸，长长的睫毛遮住了水汪汪的大眼，清秀的眉毛形成一道美丽的弧线，樱桃一般红润的小嘴，说得一口流利的英语，高挺的鼻梁。她瘦高瘦高的，一双大长腿走起路来像风一样快。最奇特的就要属她那长长的卷发，就连刘海都是卷卷的，也不知是先天的，还是烫的。
她那富有感染力的声音，带领着我们走进英语的世界。她也会帮助一些迷茫的孩子指引向正确的道路上。
还记得有一次我上课走了神，虽然我隐藏的很好，依旧被她那如鹰一般的眼睛给捉住了。她便叫我起来回答问题，慌乱之下我说成了“dinner”，同学们哄堂大笑，她也笑了起来，她的孩子气又复发了，还和我们开起了玩笑：“你爸爸是晚餐？难不成你把你爸爸吃了，天哪！我可要去报警啦！”我也忍不住笑了起来。她用她那独特的方式给我了自信和勇气，让我不被嘲笑，也鼓舞着我奋勇前行。
我的英语老师—许老师，她好像一缕春风，润物细无声，又像一缕阳光，温暖着我们的心。
篇六：我的老师400字作文五年级
古钰朵
那短短的头发，总是披散着，显得很温柔，她带着一副红框眼睛，细长的眉毛下一双好似黑珍珠的眼睛，微微隆起的鼻子下是一个红艳的嘴巴，能说会道，这就是我要介绍的老师——蒋老师。
蒋老师是一个心地善良，有爱心的好老师。记得有一次，我上学迟到了，特别紧张，心里像揣了一只小兔子一样“砰砰”直跳，我心想：这次我一定会挨批评的，还会被同学们嘲笑……走到教室门口，我怯生生的喊了一声“报告”，谁知蒋老师不仅没有批评我，还笑眯眯的走到我跟前说：“你不是不舒服吗？你怎么又来了？”“我没有不舒服呀！”“你妈妈已经帮你请假了。”这时，同学们用钦佩的目光看着我，这一下子我全明白了，不过以后我再也不敢迟到了。
她不仅温柔而且还很严厉，有着“火眼金睛”，在我们的考试中，任何细微的作弊动作，都逃不过她的眼睛，如果出现了不该出现的错误，她就会大发雷霆，让课堂弥漫着严肃而紧张的气息。
她像园丁一样默默培育我们成长，又像母亲一样呵护着我们一路前行。老师，我们爱您！
篇七：我的老师400字作文五年级
（李灏辰）
我最喜欢的老师是孙老师，一个教我书法的老师。
孙老师中等个子，长长的头发，大大的眼睛，看起来非常漂亮，第一次见面就给我留下了深刻的印象。
孙老师上课幽风趣，让我们在开心中学习知识。她上课常常开玩笑，逗我们开心，我们表现好时还会带我们看电影。老师写的字也是一流的，跟字贴上的一模一样。她常常教育我们：写字不要只图快不图好，也不能只图好却没了速度，要做到三点“快”“稳”“好”。但是总有人做不到这三点，这时，孙老师就会拍着黑板，大声训斥他们说“我都说了好几遍了，怎么就是记不住呢？一个个拿过来这么早，却写的乱糟糟的，你们立刻拿回去重写！”
孙老师有时也很严厉，生气时说话就像机关枪，跺着脚，大声训斥。有一次我们在下面交头接耳，等写作品的时候写得一塌糊涂，老师讲的重点全都没记住，老师狠狠地批评了我们，问我们以后上课还说话吗？从那以后以后，我们再也不交头接耳了。
这就是我最喜欢的孙老师，一个有时幽默风趣、有时又严厉严格的书法老师。
篇八：我的老师400字作文五年级
作者：chenwenjun
我们的班主任是一个小气的老师，因为他从来不打算放过时间。
每天一上到他的课，他就会急急忙忙的来到我们班上上课了，他总喜欢喊三、二、一。他上课，我发现她从来不骂人，或者是打人，只有她跟别人结了，才会发生一些伤天害理的事情。
到了下课，他就像没听见下课一样，我们下课了，但他不会下，他会把下课的时间挤出来，然后给我们昨天的作文，改完了一些作文之后就正式上课。
到了放学我们打算写完作业，出去玩时，班主任却让我们读一些课外书，读完之后我们就到了，吃饭的时间，所以我们只好依依不舍的送朋友回家了。
到了早上，老师却让我们早上背半小时的书，吃好早饭就可以来学校里读书了，但我早上实在是起不来，而家里也没有闹铃，我只好每天晚上八点多就睡觉了。
到了早读的时间，老师也不会说让我们干这干那的，让我们有自知之明，所以我们每一天早读就会认认真真的复习昨天学习的全部内容。
这就是我们的班主任，但你知道他是我们的哪位老师吗？
篇九：我的老师400字作文五年级
周桐瑄
他是蜡烛，照亮别人而把自己燃烧；他是园丁，培育桃李开遍天涯海角；她是明灯，指引我们人生的道路……她用她的微笑温暖着我们每一位同学，她就是我们心中的“漫画”老师。
她有一双炯炯有神的大眼睛，中等身材，高挺的鼻梁上戴着一副黑红相间的眼镜，棕黄色的卷发，那棕黄色的卷发像海边的波浪一样。她很严格，每当我们说话的时候，她都会说：“你们听是哪个小组在说话？”最后我们一声不吭的坐在座位上。
当我们有人没完成作业，我们没完成作业的那个人就不可以上体育课，或者中午不能出去玩，虽然她很严格，但是我知道老师这么严格都是为了我们。
樊老师在上课的时候很严厉，在下课有的时候很严肃，有的时候很温和。她和我妈妈一样漂亮，而且很善良，我很喜欢她。
她上课的时候很有趣，不仅仅是有趣还很认真，每次我们不认真听讲，她都会毫不留情地批评我们，每次我们的作业她都会反复检查，认真批改，不放过任何一个错误。如果有一个错误她的火眼金睛都会检查出来。
这就是我们心目中的“漫画”老师，虽然她很厉害，但是不管她是严厉，还是温柔，我都喜欢她，我爱老师，爱过那个帮助过我，教育过我的老师。
篇十：我的老师400字作文五年级
虞越
皮肤黝黑，眉毛粗如钢笔，黑如墨水，浓如茂盛的小草，这就是我的语文老师——吴老师。
吴老师的性格变化多端，如同火烧云一般，有时严厉，有时又很温和。
一天上课时，我们被吁悦的一声“凉凉”逗得哈哈大笑。吴老师见了，马上做了一个让同学们安静的手势，见大家还没有安静下来，脸色一沉，怒吼起来：“起立！”顿时，我们“嗖！”地一下从位置上跳了起来。只见吴老师怒发冲冠，眉头紧锁，眼睛瞪得大大的，仿佛要喷出一团熊熊燃烧的火似的。同学们见了立刻安静，连呼吸声都听得一清二楚。站了30秒左右，吴老师温柔地说了声“坐下”，全班同学安静地坐下来，眼睛直直地看着老师。他又像什么事也没有发生过似的，继续激情地上课。
“漫画”老师有时也会幽默一下。“叮铃铃”，上课了，吴老师走进教室，叫我们不要做作业了，可我们跟没有听见似的，仍旧不停地写着。吴老师见我们这样，一边笑一边摇着头，深深地叹了口气，双手插着腰：“你们这么爱写作业啊？从来没有见过这样的班级，真是太可怕了。”我们听后，立刻抬起头捧腹大笑起来，那笑声真是震耳欲聋！
这就是我那性格多变却很幽默的“漫画”老师——吴老师。