请给予自己坚信的力量作文

篇一：请给予自己坚信的力量作文

寥寥数字的音律，给予我精神的力。与诗词相伴前行，每一步都充满希望。

——题记

生活中从不缺少美，诗人笔下的生活将我带入了一个美仑美奂的世界。早春，漫步于“浅草才能没马蹄”的西湖堤畔，感受着“二月春风似剪刀”的暖意，感叹春天“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。八月，坐看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的安然景致。捧一杯香茗，看庭前花开花落，望天边云卷云舒，知了的叫声不再嘈杂，火辣的阳光不再灼人。金秋，与好友一同“举杯邀明月”，品味中秋圆月的良辰美景，醉了心神，乱了时光，只是“不知天上宫阙，今夕是何年”？隆冬，阴沉的天空在“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的白雪映衬下不再单调，平添几分开阔之感。那些灵动的小精灵，悄悄飘进我的窗，融化了我的心。诗词，带领我走进诗意的生活，给予我生活的乐趣。

人生必有失意时，但所幸有诗词与我相伴。刺眼的红叉和那令人心寒的分数，让我生出一种“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的孤寂愁苦之情。也体会到年迈的杜甫面对破茅屋的无奈之情。但杜甫面对自己的悲惨处境，并没有发出痛苦的哀嚎，而是挥笔写下“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的凌云壮志。他期盼着封建统治者能任贤用能，期盼天下人民能够幸福生活！历史的洪流中，又有几人能悠闲地泛舟前行？只怕多如逆水行舟般，在狂风巨浪中摇曳却坚强。顿时，我心中豁然开朗。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。没有经历风雨，何以见得彩虹？承继诗仙李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的遗志，相信我一定能“会当凌绝顶，一览众山小”！诗词，带领我走出阴暗的低谷，洒下希望的阳光。

国都沦陷，山河依旧，杜甫站在杂草丛生、荒凉萧条的土地上，愁苦的面对苍老的自己和动荡的时局，生出忧国思家的愁绪，让我来到了兵戎相见的战乱之中。“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈”的豪迈气势吸引了我，抗金英雄岳飞激昂发声。他想要收复祖国河山，平定天下战乱的抱负感染众人，让几千年后的子孙激动不已，这便是诗词的力量啊！脊背上“精忠报国”的刺字，是中华男儿的志向所在，激发了多少子孙鞠躬尽瘁地为国效力啊！岳飞的无辜冤死，一代英雄的陨落，让多少人扼腕叹息。婉约派女词人李清照也曾发出“至今思项羽，不肯过江东”的感慨，感慨自己生在无能的宋朝，感慨自己的女儿身，感慨自己无法同岳飞般精忠报国。文人墨客、爱国志士，无一不怀揣着“天下兴亡，匹夫有责”的志向在历史中留下千古绝唱，也正是这些被赋予了骨血的诗词，成为了历史不可磨灭的印迹！诗词，带领我走近炮火纷飞的历史，带给我激昂的斗志。

数千年的沉淀打磨，中华诗词如同一颗璀璨的明珠散发着耀眼的光辉，照进子子孙孙的心中，向中华大地洒下希望！

篇二：请给予自己坚信的力量作文

书有一种力量，让人添知识。会让人沉浸在其中的故事里，无法自拔。

我本人不算一个读书很多的人，但我知道“天生我材必有用”是出自唐代诗人李白之手；我知道法国著名作家雨果的代表作有《巴黎圣母院》；我知道我国四大名著有讲一个封建时代大家族由盛转衰的《红楼梦》，有一百零八位好汉的《水浒传》，师徒四人去取经的《西游记》，三国时期的《三国演义》。

有人说，读书是在浪费时间，可你却把读书的时间用来玩乐，也不知道是谁在真正的浪费时间。你总是说今天的事情明天再做，可惜你不知道什么叫“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎”。可要抓紧现在的时间，不要让它作文人网Www.ZuoWenren.coM跑走呀！“逝者如斯夫，不舍昼夜”，请好好地珍惜时间，把玩乐的时间用来学习。我始终坚信，读书会让我们变得更加优秀！请从今天开始，努力地抓住时间，变成更优秀的好孩子！

小时候总是不懂书中的人为什么要努力学习，但现在看来，我们早已成为书中人。那奋斗的背影就如同《平凡的世界》中努力生活的人们。请不要用长相评论别人的人品，面貌丑陋的人也会有善良的心，如同《巴黎圣母院》的主角——卡西莫多。不要觉得公主只会嫁给王子，他也会嫁给胡闹王，大家口中的丑八怪。爱斯梅拉达与卡西莫多之间的爱情。

读书是给予我力量的良药，让书伴随着我们一生，陪伴我们成长吧，像伙伴一样。

篇三：请给予自己坚信的力量作文

在我们的生活中，有着许多不起眼的景物——天上的星星看似不起眼，但它却给人们指明了方向；地上的树木看似不起眼，但它却为人民净化了空气；水中的鱼儿看似不起眼，但它却维护了自然界生态的平衡……在我的生活中，有那么一束光给予了我勇气与力量……

小的时候，爸爸妈妈的工作总是很忙，经常都要晚上八九点的时候他们才来托管班接我回家。还记得有一天妈妈加班，我在路边等了她一个多小时。那是一个寒冷的冬天，不同于夏季时的车水马龙，街上没有一人，宽阔的马路上只有我一人孤零零的在那儿站着。我害怕极了，生怕会出现一个坏人，将我绑走，永远见不到爸爸妈妈。随着时间的流失，我更加害怕了，脸上也出现了一些水珠，殊不知那是吓出的冷汗还是泪水。这时，有一束光笼罩在了我的周围，带给了我力量……

那是街边照明的路灯！它暗黄色的灯光笼罩在我的身边，就像是一道屏障将我与其他黑暗的地方隔绝了。也不知道为什么，我突然就不害怕了！那束暗黄色的光好像给予了我勇气，让我不再害怕；那束暗黄色的光好像给予了我力量，让我重新站立了起来！

被“保护”着的我，渐渐停止了哭泣，渐渐重拾起了胆子。又过了几分钟，妈妈来了。她因为我没有蹲在地上哭泣而表扬了我。她的表扬使我更加勇敢了，从那以后，我再也没有因为这类事而哭过了。而那束光却一直笼罩着我的心房。

路灯在平日的生活中十分渺小，常常被忽略掉，包括那些星星，树木，鱼儿……虽然渺小却也在为人们做着力所能及的事。星星为迷失方向的人指明了方向，树木为人们净化着空气，鱼儿维护了生态的平衡，路灯为夜晚回家的人照亮了前方的路……它们虽然都微不起眼，看似可有可无，可一旦离开了它们就会迷失方向，失去希望，它们就像那在生活里默默奉献，不计回报的环卫工人，警察，医生，它们就像那人生道路上紧随其后，护你安危的家长，老师，朋友，……护着你成长，伴着你成功，陪着你失败。

在我的成长路上，路灯为我照亮了“世界”，给予了我勇气与力量，让我不再胆怯。那你呢？在你的成长路上又是什么渺小的事物帮助了你呢？

篇四：请给予自己坚信的力量作文

微笑，仿若一缕阳光，被珍藏在记忆的相册里，烙刻在内心深处，给了我温暖，给予我力量。

临近深夜，漆黑的天空中星星眨了眨眼，月亮悄悄藏进了云层中，周围一片静谧，可我的心，却忐忑不安。这么晚了，几道题却毫无思绪，瞪眼、挠头，也没有一点进展。

我独自来到了楼下，想寻找到一份内心的宁静。车辆稀少，没有行人来往，这时，远远地看到前方路灯下出现了一个单薄的身影，蹬着三轮车，车上放着一把扫帚，一把铲子，穿着带有“环卫”二字的工作服，脸上冒着汗珠，我顿时明白了这个人的身份。每天早出晚归，披星戴月，风雨无阻地坚守在工作的岗位，拿着微薄的工资，还要遭受冷眼，我的内心为之一颤。

看着她慢慢接近我，我低头向前走，装作没有看见，她却上前拦住我。“小姑娘，这么晚了怎么一个人出来了”她疲惫不堪的脸上露出十分关心的神情。“没什么，我只是想一个人出来走走”我看着她布满血丝的眼睛说。她微微一笑，“现在的孩子不容易啊，作业多，压力大，你作业写完了吗”我十分羞愧的说“没有”“姑娘，你要好好学习啊，不然长大后就像阿姨这样，每天早出晚归，累死累活，虽然你们现在也不容易，但好好熬过这几年，以后肯定不会太辛苦的，相信自己，你一定行！”她说完，眼中含满了温暖与柔情。这微笑似一股温暖的春风，荡漾在我的心头，似寒风中的一抹暖阳，给予了我力量。我望着她枯黄的脸，仿佛一朵快要凋谢的花，迎风便会憔悴枯萎……我心中仿佛明白了几分：尽管前方的路还很漫长，尽管这路上崎岖不平，但挺一挺，坚持就可以迎来彩虹……我回过神来，她的身影渐行渐远，空中似乎还回响着她的声音，我心中酸酸的，她的一抹微笑，她的一份执着，早已使她的内心，比茂盛的鲜花，更娇艳欲滴。

我的内心腾起一片力量，我顿了顿，飞快地跑回家，我想，那微笑大概已经将我的思绪修补，像是做了一个“理疗”。我认真思考，最终还是将这几道题做了出来。虽然我苦苦思索，但，不管多晚，我也会坚持下去，因为那一抹微笑，给予了我无穷的力量。

微笑，时而滋润我们的内心，但时而会让我们收获一份巨大的力量，哪怕只是一刹那，我们也能找到人生真谛……

篇五：请给予自己坚信的力量作文

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚也说“书籍是全世界的营养品”。许多先辈都告诉我们读书的重要性，那我们何不读书？

在我们教室的墙壁上有这样一句话“逝者如斯夫不舍昼夜”，这是《论语》中的一句。他时时刻刻告诫我，时间在飞速的流逝着，一去而不复返，所以我们必须珍惜时间。

书就像一道沉重的大门，垂青每一位敲门者。书就像一片汪洋大海，而我乘着小船漂泊在知识的海洋。书就像一个传递时空的虫洞，使人遨游于另一个异空间，充满书的芳香。书就像是我们的良师益友，帮助我们获取更多更广的知识。

我知道了时间的宝贵，之后就立刻身体力行，做事不拖拉，不松懈。我国清代的文学家蒲松龄多次科考都名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜尺上刻下了一副对联，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”他正是用项羽破釜沉舟，大破秦兵的勇气，越王勾践忍辱负重，发奋图强，最终苦尽甘来的故事的激励下，创出传世之作《聊斋志异》。李白的“天生我材必有用”的诗句使我明白了，人要有所作为，才能有所作为。孙膑髌骨被挖后著《孙子兵法》，司马迁被处以宫刑而《史记》成的故事告诉我，遇到困难不可自怨自艾，要自尊自爱，不甘落后。东汉太学范氏不远千里探望朋友，他告诉我“言必信，行必果”。

名言名句告诉我许多人生的道理，读书使我更加耀眼，变得和原来不一样。现在我明白了读书给予我力量。梦想与希望在知识彼岸向我招手，您好，我来啦！

篇六：请给予自己坚信的力量作文

每当国人种种“不文明”举止见诸媒体，为世人指责甚或鄙夷，我以为，达到所希翼的更高层次意义的文明，请给予我们时间。

改革开放四十年，我国利用后发优势，经济建设上呈井喷般发展，国势日益昌盛。我们的大飞机有了“中国心”，我们的高铁卖到了国外，我们的华为手机与iphone的差距日渐其微……物质文明的极大发展为世人瞩目，然而精神文明建设呢？

物质文明可以短时间达到相当高度，精神文明却是历史、文化沉淀的过程。我国的经济发展势头迅猛，上层建筑还没来得及与之相匹配。

我们的文明在路上。改革开放初，经济刚刚复苏时，国人有过带粗金项链、穿皮草炫富的时期，映射的是精神文明低层次的表象。现在，人们的目光关注的是时尚与品位，是爱护动物和环保意识的觉悟，精神文明逐步向高层次发展。如今穿个貂，那是东北天寒地冻等公交车御寒之用，当年的炫富方式已成笑柄，早已过眼云烟。早期被国外媒体诟病的随地吐痰、无秩序不排队、公共场合大声喧哗等粗俗的不文明举止早已鲜见。我们的眼界开始开阔，自信从内心萌芽。香港的迪斯尼在我们眼中已经过小过旧，因为我们有了更华丽的上海迪斯尼；欧洲的美丽风光已经审美疲劳；纽约、东京的现代程度与国内一线城市伯仲之间……我们的钱包鼓了，我们涌入国外免税店不停地买买买，长辈阿姨们把广场舞跳到了国外，摒弃了早期的粗鄙，我们以这种方式昭示中国的富有。然而，一掷千金的消费并没有获得与之相匹敌的尊重，因为我们的自信源于浮于表面的金钱，而不是文明沉淀的内涵。于是，D＆G可以一边大笔赚着中国人的钱，一边嘲笑着我们的文化传承——筷子，在ins上辱骂所有中国人。他们的道歉，是对金钱和市场的歉意，是物质层面的，他们的尊重没有给予我们的文化，仍鄙夷着我们现阶段的文明。

我眼中的文明，是源于文化底蕴的真正自信，目光中充盈着睿智和从容，内心没有焦虑和不安，生活方式不攀比、不浮夸，知道自己的需要，于世间的存在感是通过创造社会财富、优雅的言谈举止、自律的人生而获得。而社会，是由这样的文明个体所组成。

我们如何达到这样的文明？我们曾经出于对西方物质文明高度发达的羡慕而盲目崇拜和模仿西方文化，落于拾人牙慧，却一时忽略了我们泱泱大国华夏五千年的文明史。汉武盛世，西汉帝国以其精神文化和物质文化的成就成为东方文明的骄傲；唐开元盛世，国力空前强盛，对外贸易不断增长，各国商人纷至杳来；清康乾盛世，经济快速发展，疆域辽阔，万国来朝。那些时期的中华文明，曾经在林立于世界的不同文化体系之中居于领先地位，给我们留下无数璀璨的文化瑰宝。如今，我们早已开始注重中华千年文明的传承，这是物质文明发展到一定程度的必然趋势。《中国诗词大会》那场全民的饕餮盛宴，预示着我们的文化审美欣赏早已从西方回归本土，开始从同一血脉的古人智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，我们的民族自豪感可以源于我们文化的博大精深，而不仅仅是物质的极大丰富。

假以时日，我们会拥有着与国力协调发展的文明，展现给世界最美好的微笑。我深信，那一天，为期不远。

篇七：请给予自己坚信的力量作文

勇气有很多种，不是冒险，也不是打架，那只是在比蛮力而已。真正的勇气是失败了可以重新试试看，真正的勇气是要相信自己，坚信自己……

下课了，数学老师给同学们发了数学卷子让我们做，于是我对同桌说：“咱们看一看题吧，提前把有难度的题讨论一下，这样我们就有把握取得高分了。”同桌听到我的建议，顿时提起了精神，我和同桌热火朝天讨论了起来，不知不觉同学们都围了过来。不一会儿，不愉快的事情发生了，我有道题不是很确定，让朋友帮忙看一看，这时，聚集在我们身边的人越来越多了，七嘴八舌的议论起来，大家你一句我一句我都感到很无奈了。

突然，同桌说：“我会，我来给你们讲讲吧。”于是同桌一本正经地讲了起来……听完，同学们都走了，我和同桌还在议论。我说：“这题太难了，我觉得你刚才讲的不对。”同桌见我不信，就生气了，他怒气冲冲的说：“好，你就别听了，以后我讲的题你都别听。”我刚要讲话，就听见了“叮铃铃……”上课时间到了，还不知道这道题怎么做呢？

老师走进教室说：“要认真做，不能说话。”大家认真的开始答卷，下课玩儿的高兴的同学皱起了眉头，哭丧着脸。而我快速拿起笔开始答题，我心想：“下课只知道玩，现在题都不会做了吧！”

前面的题对我来说小菜一碟，以后只留下了那一道题。我思考了很久，也不知道怎样去下笔。突然老师说：“还有五分钟。”我听了，开始紧张起来，心想：按同桌的来，但可能不对，我该怎么写呀？最终我鼓起勇气，坚定着自己的答案，我快速地写上我的答案，我深吸一口气，我坚信自己的答案是正确的。

嗯，试卷发下来后，我先看了看那道难题竟然做对了，我开心的手舞足蹈。这么难的题也做对了，我不由自主地笑了起来，同桌说：“你怎么做的？教教我呗。”我不计前嫌，耐心的跟同桌讲起了这道题。

勇气就是相信自己，永不言弃，总有一天迎来阳光雨露，绽放美丽，收获累累硕果。

篇八：请给予自己坚信的力量作文

暑假的一个晚上，我们在正荣吃完饭后，妈妈看见一个攀岩游戏，就问我：“要不要去玩一下？”我一看这是新玩意儿，心里很激动，看了一下有安全绳，就点点头，说：“我试试看。”我心想：这应该没什么可怕的，比这有难度的游戏我都玩过，攀岩自然不在话下。

我站在地上向上望，好高啊！突然，有一种压迫感袭来，我觉得自己很渺小，心里不觉得打起鼓来，腿都有点发抖了。可我已经穿上了安全服，不能退缩了。随着工作人员“咔嚓”一声，我的安全扣扣上了，我咬咬牙，心一横，准备向上攀。工作人员给我钩上了一个钩子，我小心翼翼地踩在岩板上，双手牢牢地巴着头上的岩点，以龟速前进，生怕一个不留神就掉下去。我慢慢地爬了两米，想：算了，还是快点爬快点结束吧。于是我快速地爬了上去，但在十米的时候，我脚一滑，整整掉了大约三米，下面的妈妈惊出了一声冷汗，大声喊道：“小心啊！”我更是吓出了猪叫声。幸好我眼疾手快，又牢牢地抓住一个凸起的岩点，双脚也踩在凸起的岩板上。真是太危险了，我的内心咯噔了很久！

正当我想放弃，寻求工作人员的帮助时，忽然在我身边出现了一个小朋友，看年纪跟我一般大，他爬得又快又稳，看起来很有经验。底下的妈妈和姐姐，一个劲儿地喊着：“加油，景腾！”“不行，我可不能就此放弃，我要挑战一下自己。”我在心里嘀咕着。于是，我深呼吸了一下，又重新鼓起勇气，学着朋友的样子，一只手向上一抓，一条腿也跟着向上，然后另一条腿一蹬，很快就爬上了顶！抓着安全绳我看到对面的大厦，五颜六色的彩灯装饰着大厦，漂亮极了！原来高处的风景真的不一般。

这时，我又俯瞰地面，妈妈和姐姐不停地为我鼓掌，欢呼，直夸我很勇敢。叔叔阿姨们也向我竖起了大拇指，我真的很高兴！原来勇气信心会给我们力量，它会激发我们的无限潜能，使我们突破极限！

篇九：请给予自己坚信的力量作文

风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。

我紧紧地握着一把深蓝色格子伞，顶着风雨，艰难地走在回家的路上。不知是谁在路中间随手丢了一颗拳头般大小的石头，使正在全神贯注地走路的我与它狭路相逢，只听得“嘭”地一声，我十分“光荣”地跌倒了。

我重重地摔在人行道上，书包被远远地甩在一边，雨伞被风刮出好远，我狼狈极了！还没有来得及反应过来，脚踝处传来阵阵疼痛，我一只手撑在地上，另一只手摸着脚踝，心想不好，怕是把脚给崴了。这时，手又感觉有阵阵的麻木，我用力地甩了甩冰凉的手，只见手掌心被一小碎石划破了，从中冒出几点血点来，我疼得直抽凉气。雨越下越大，风越刮越猛，雨点滴滴答答地落下来，顺着我的脸颊往下流，我感觉眼前一片模糊，用力地眨了眨眼睛，不知落下的是泪水还是雨水。

我用尽全身的力量想要站起来，可是身体的疼痛让我无法站立，我垂头丧气地坐在地上，不知过了多久，一转眼发现不远处有一株野草在风雨中摇曳，它坚强地挺着弱小的身躯，不屈服于这狂风暴雨，把根深深地扎在泥土里，它摇晃着弱小的身躯，仿佛是在激励着我，鼓励着我——在哪里跌倒就在哪里站起来！

我倍受鼓舞，心想：连野草都有如此坚强的精神，我为什么要轻易放弃呢？我顿时觉得脚没有那么痛了，手也没那么麻了，我用双手努力地撑着地面，艰难地站了起来，我用手抹了抹脸上的雨水，擦干净手上的血水，我转过身去把书包背在身后，把雨伞找回，然后一步一步地往回走，远处，小草还在摇曳着弱小的身躯，仿佛在为我的坚强点赞。

感谢野草，是弱小的你给予了我无穷的力量，让我在逆境中迎风起航！

篇十：请给予自己坚信的力量作文

回首匆匆那年，我还是个大大咧咧的“假小子”。低头看看如今的自己，已是飒飒少年，小学5年，我获得了三好生、免考生、志愿者等荣誉。那么，是什么给予我前进的力量？是树。

说来话长，我们班做早操的位置正巧可以看见操场两边的一排小树，我所站的位置和一棵小小的、枝叶稀少的树正是同一排。当时，我就把这棵小树当成自己的伙伴，激励自己同这棵弱小的树比赛。

一学期过去了，我学到了不少知识，而那棵小树也长大了不少，枝条更密，叶子也变绿了，树干也粗了一圈，但看起来还是很娇弱。我心想：瞧，这棵小树便是我，虽然长大了，但还是很无知的，我一定要更加努力。

第二学期结束了，这棵小树已经和旁边的树长地一样高了，我很高兴，想：瞧，这棵小树便是我，我已经从比别人落后变得同别人一样了，我一定要管住自己，刻苦学习，出人头地！

第三学期结束了，那小树已亭亭玉立，只是叶子有些少，我欣慰：看，这棵小树便是我，只是，我还得努力啊！与后那棵树比起来，我的叶子还是不太繁盛。

第四学期过去了，小树的叶子变得枯黄，非常不起眼。我很内疚：我这学期没有像上学期那样积极回答问题，都怪我，我一定要一鸣惊人！

转眼间，奋斗了两个学期，三个学期，四个学期……

第八学期过去了，小树早已变成大树，枝繁叶茂，青翠欲滴的叶子在阳光的照耀下闪着光芒。青叶中有红叶装饰，风儿一吹，便沙沙作响。除了我，谁也不知道这是那棵曾经并不起眼的小树。我很自豪：这不也是我吗？曾经那不起眼的我！

小树一直陪伴着我的成长。我开心时，小树就尽情摆动树枝，发出哗哗的“笑声”。几片树叶飘下来，在地上翻滚去，仿佛在赞赏我有多棒。我难过时，小树就一动不动，发出淡淡的清香，然后微微晃动树梢的叶子，仿佛在安慰我别太伤心了。

就这样，我和树成了知己，我们相爱相惜……

我爱小树，爱它骨子里头那股上进的劲儿。

我爱小树，数给予我力量。

篇十一：请给予自己坚信的力量作文

懂，如干涸小河中的一渠水流，为其带来重生的活力；懂，如春日枝头的一片嫩绿，为其带来复苏的生机。懂得，是我们在追寻心中所向往的东西时，给予我们前进的力量。

懂得，让他有所担当，创造奇迹。2018年5月14日，四川航空公司的一架民航客机挡风玻璃破裂，却没有一人受伤，这是机长刘传健在面对危险时所创下的奇迹。因为懂得身为机长的职责——保障飞机上所有人的安全，刘传健才有了面对危险的冷静的力量。苍穹没有避风港，飞行是勇敢者的事业。刘传健在选择这条道路时，就早已懂得这份职业所需承担的责任。这份懂得，让他意识到了机长对于全飞机人员的意义，他知道作为机长的使命，是为他的乘客的安全筑起坚实的后盾。在这样强大的意志下，他才能冷静面对危险，获得巨大的力量，创造奇迹。

懂得，让她感受到音乐的真谛，追寻梦想。先天患有学习障碍的苏珊。伊波尔常被身边的人嘲笑，但她却从没有因此而自卑，因为对音乐的了解让她感受到了美好。她懂得音乐的美——演奏时的技巧美，聆听时的韵律美。这份懂得让苏珊发现音乐带来的不仅仅只是好听的声音，还是从中表达出的情感与对生活的美好的热爱。经过不懈的追寻，她终于在一次选秀节目中斩露头角，以一首《我曾有梦》打动了无数听众。懂得音乐带给人的情感与鼓励，苏珊从中感受到了世界的美好与正能量，而没有局限在身边人的嘲笑所带来的悲伤里，从而获得了与自卑对抗的力量，以自信的姿态追寻到自己的梦想，用天籁的歌声，叩响世界人的心门。

“亦余心之所向，虽九死其犹未悔。”懂得让我们意识到自己正在做的事情的意义，才获得向前的动力，即使未成，也丝毫不悔。回望我们的现实生活，许多人盲目地随波逐流，并不清楚自己所做的事有何意义。正如做为学生的我们，对于学习，我们只有懂得了学习并非为了写作业，而是为了获取知识，为了有美好的未来，我们才能获得向前的强大动力。

懂，是处事时的明心慧眼，是一种高而美的境界。懂得自己所做事的意义，我们便能收获向前的动力。

篇十二：请给予自己坚信的力量作文

他们说面向太阳就会是希望，他们说勇敢成长就是种锋芒，我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡。

——题记

梦想，给予我们坚持不懈的力量。西汉时期的匡衡，小时候家境贫穷，为了读书，他凿通邻居家的墙，借着邻居家透过来的一束光读书，终于感动了邻居，在大家的帮助下，匡衡学有所成。在汉元帝时期，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士；屈原小时候不顾长辈反对，不论刮风还是下雨，天寒地冻，躲到山洞里。偷读《诗经》，经过整整三年的努力，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸取了丰富的“营养”，终于成为了一位伟大的诗人；民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜山西名师周桐习武、学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所。萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家枪，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中，并成为一代英雄；伟大的“杂交水稻之父”袁隆平，一直梦想能够发明一种技术，让世界上那些忍受饥饿的人体会到吃饱的感觉，于是，他拼命研究。终于在1975年成功研制出杂交水稻技术，让无数的人们解决了温饱问题。

梦想，给予我们勇往直前的力量。阿里巴巴的创办者马云，对梦想从不放弃：他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学，也失败了；考大学更是考了三年才考上；想考哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自己的努力，最终成功了。他说：“梦想要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。”

梦想，给予我们克服困难的力量。每个人心里都有一束光。这束光，是直面困境的坚定志向。吴天一因为战友患上高原病去世，从此立志从事高原病学研究。他克服种种别人难以想象的困难取得第一手资料，取得高原病学的重大突破，填补了我国关于这一疾病研究的空白，挽救了无数人的生命，如长松般庇荫着高原。吴天一用他60多年的坚守告诉我们：志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。只要心中有光，就没有不能跨越的沟壑，没有到不了的远方。

梦想是什么，有很多的答案。有的梦想触不可及，有的梦想却轻而易举。我们应该脚踏实地，埋头苦干，终会苦尽甘来，让梦想花开。

篇十三：请给予自己坚信的力量作文

星空掀起夕阳的余辉，星穹翻转着升上了天空，窗下的我随手拨动时光的齿轮，仿佛又回到了从前，那个无拘无束的童年。

一阵优美的旋律闯入我的心扉，午后阳光下的那架黑色钢琴格外璀璨夺目，阳光溜进半开的窗户，落在那雪白的琴键上，随着美好的旋律起伏盘旋。我的心被音乐包裹，衍生出一个坚定的梦想。

学琴？能吃的了苦吗？能弹好吗？对，学琴。此时的我，脚步坚定，只为那个小小的音乐梦。

意料中的春风来了，午后的阳光下，多了一架漆黑发亮的钢琴。梦想的道路，从此铺开来。

摊开乐谱，打开钢琴，从简单的节拍学起，那跳动的音符，便成了回响在我耳畔的幸福之音。“少年不识愁滋味”，是啊，那时的我，又怎么会知道什么是愁？只知道一路前行，在欢快的笑声中度过点点滴滴的童年时光。

在琴声的陪伴下，我不知又走过几朝春秋，阳光依旧明亮，与那颗颗音符融成优美的旋律，在我的指尖流转。多少次聚光灯下，多少次暖阳下，我与时光为伴。在音乐的道路上乘风破浪，渐行渐远。

意料之外的冷雨来了，从未想到，我的成长途中，会这么早就体会到愁的痛苦酸楚，并不是什么世界名曲，也没有太大的难度，却不知为何，在那一连串的音符中，停滞不前好几个月。时光如水，飞速从我的指尖流逝，却冲不走卡在我指尖的那串音符。那时的我，竟然被几颗小小的音符挫败。

为什么？别人流畅的音乐时常在我耳畔回响，我却一直不得要领，一向和蔼的钢琴老师也一反常态，非常焦急。时间过去了半年，可是我却毫无长进，那美妙的旋律已渐渐离我远去，而我，在音乐的道路上迷失了方向。

直到有一天，阵阵诗意闯进我的音乐生活，让我豁然开朗。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。那是李白梦想与信念的方向；“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。那是苏轼的豪放洒脱；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。那是陆游在挫折中的豁然开朗。

是啊，那是什么样的挫折，他们却依然能如此自信，而我，有什么理由放弃呢？

春风拂面，我走在音乐的道路上，目光坚定充满自信，脸上笑容格外灿烂。

是的，挫折给予我力量！

篇十四：请给予自己坚信的力量作文

生如夏花之绚烂。

一题记

又踏进了校园。

苍穹是被洗过一般的白色，雨小心翼翼地下看，风寂寞地唱着歌。我撑起一把伞，走过湿漉漉的路上。

肩上的书包里还装着没做完的试卷，嘈杂的耳蜗里还藏着母亲的训诫，也只有手里还把伞能够陪我走在这雨天里。我索性收起了伞，任雨水肆意漫上我的脸庞，打湿那令人心烦的试卷和自以为是的笑容。

脚在积水中圈出了涟漪，广玉兰倾下浓绿中的水露，引起池中一阵叮咚。我侧身望去，迷蒙的水雾却挡住了我的视线，唯有一团火焰蓦地点燃在眼前，给我疲惫的双眸带来烧灼般的刺痛。

恍惚之间，那火焰蔓延上整个视线，仿佛蒸干了身上和心里所有雨水和泪水——竟是一簇簇烈焰般的花朵，开在逼狭的枯干的假山上。那一抹赤红色将顽石的灰黑色冲淡在视野里，肆意定放出倔强与不羁，摄人心魄。

心中顿时闯入“火树”这辞藻来，似乎再没有更贴切的字眼能代替雨中的精魂了。即便它没有白银粉饰的花瓣，那炽烈的颜色足以让失意的我良久地在雨中驻足。花朵如瀑般奔涌而下，仿佛熔岩从火山口流泻成一条河流，生生不息。多么绚丽的花朵！多么奔放的生命！蓦地，身后的背包不再沉甸甸，像水蒸汽一样不复存在。我由衷地被这花震撼着，不能自己地记下了“火树”，不顾烈火焚身的顽童啊！

我擦干了脸上的泪水雨水，轻哼着小曲，踢着路边的石子，向教室的方向走去。雨过天晴，积水中倒映看我的笑脸如刚才的花般明媚。重拾那份对生活的热爱，和继续坚持下去的力量，与记忆中经久不散的“火树”一同进入知识的海洋。

那镂刻在心上的花啊，未名的火树，如同我成长路上的知己，用大雨中夺目的美丽，给我以坚持的力量，陪伴我迎来睛天的骄阳。

篇十五：请给予自己坚信的力量作文

我又站在了门外。

要不是自己这张嘴，我还能坐在教室里吹会儿热空调，现在只能喝西北风了。第二天，又是如此——上课回答问题不举手，再度与其见面。第三天及后半个学期期末，皆是如此。直到放完假后，去上六下之时，我又能管住我的嘴巴了，同时，调快了举手的速度，终于，我的嘴巴能自豪地报出老师的问题的答案了，老师也不必常常盯死我的嘴巴了。

六下开学之后，班里又演出了一场久违的“战斗”。

原因不明，一方正向众人倾诉老师对自己的“诬蔑”，我懂他的委屈。在四五年级时，我大展拳功，把整个班闹得沸沸扬扬，老师也不止一次的批评我和找我的家长，期间也少不了一定的夸张和“诬蔑”，心里气得发慌：“不就一场小架吗？他又没怎么样，还特地诬蔑我，哼！打架这事我不干了！要打谁，自己打去！”看着这次“大战”，一边是一个一身拳气满满的男孩，另一个却优哉游哉。戒掉拳头，也许离不开批评和“诬蔑”。

目前，我也有了一两个小职位，不必站立在铁门之外，当个风的朋友。之前干过的事，打过的人已经够多了，连吓唬他们都不必要，也不至于被打。好好地坐在教室里休息都成为了一种快乐，也没有了去斗笔的欲望，只喜欢在教室中走走。

批评，它是有力量的，有一句话叫：“当一匹被鞭打的马。”批评，也许是一定要拥有夸大和“诬蔑”，接受和改正，应该是一种走向光明的体现。

篇十六：请给予自己坚信的力量作文

岁月匆匆，时光飞逝。童年的快乐时光一去不复返。在童年的梦中跳动着爱的音符，构成了一首首爱的乐章。

记得小时候，家里的经济条件不好，从小体弱多病的我给家庭带来了沉重的经济负担。在一个暴风雨的深夜，我发高烧了，爸妈把我搂在怀里，急忙向医院奔去。在路上，风雨交加，雷鸣电闪。爸紧紧地搂住我，雨水溅湿了他全身，但是，他毫不在乎。妈的额上渗出了汗珠，把雨伞往我这里靠，自己的半边身子却被雨水溅湿了。此时此刻，有了父母给予的温暖的爱，我想这就足够了。

在另一个温馨的大家庭中，让我又感受到另一种纯真的爱——友爱。我和朋友们一起上学，一起学习，一起回家。在我们的世界里，天是多么的广，地是多么的阔，树是多么的绿，花是多么的香。虽然有短暂的争吵，但更多的是亲密无间的嬉戏和无忧无虑的欢笑。六年级的一天下午，我和朋友们一起在操场上打篮球，打得正高兴的时候，一不小心被一块石头绊倒了，鲜血直流。大家都吓坏了，急忙把我扶到学校的医疗室包扎、止血。等我包扎好伤口时，已经是黄昏时分了，朋友们轮流背着我，一起手拉手，唱起了我们心中的歌——《明天会更好》，一起送我回家。此时的我被融于同学友爱的暖流中。

六年寒窗，老师给了我多少赤诚而无私的爱。我们在爱的激流中奋力拼搏。临近升学大考，我的成绩一落千丈。我害怕、迷茫、退缩。此时，刘老师那只温暖的手搭在我的肩膀上，认真地说：“好孩子，不要气馁，相信自己，不要被一时的失败吓倒。努力吧，我会为你加油鼓劲。”我抬起头，注视他那双布满血丝却依然明亮的眼睛。在老师的眼睛里我找到了慈母般的爱的关注，在老师的眼睛里我看到了他对我寄予着无限的希望和鼓励。从此，我面对一切的挑战都充满信心和勇气。

他们给予我爱，爱给予我力量。为了得到这份爱，也为了拥有这份爱，更为了报答这份爱，我只有更努力地去学习，去生活，去做好每一件事。

篇十七：请给予自己坚信的力量作文

给予可以使人东山再起，给予可以使人欢乐一笑，给予可以使人重燃自信，而那次掌声给予我的力量，让我受益匪浅……

我10岁那年参加了车尔尼钢琴比赛。当时的我，既兴奋，又紧张，在家练了一遍又一遍，希望得奖。

在比赛的前一天晚上，我紧张地双手都在颤抖，我反复地告诉自己：不要紧张，不要紧张。

比赛开始了，对手越来越强大，好像几只大狮子在追赶我一只小兔子。我心想：我不一定能得奖了。“有请21号选手李婉力。”原来是我要上场了，我到了场上，鞠了躬，却居然把之前熟悉的曲谱忘记怎样弹了，我心想：我这下肯定不能拿奖了。怎么办啊！这时，观众们给我热烈的掌声，评委给我鼓励的眼光，那坚定的目光，好像在说：“加油，你可以做到的！”那暖心的目光使我紧张，害怕，恐惧的心理统统磨掉，把温暖照耀我的心田，那眼神给予我力量。我流沥地把整曲弹奏了下来，全场沸腾了，都给予我肯定的眼神和热烈的掌声。

那次钢琴比赛我不负所望，虽中间有些小插曲小困难，但我获得了金奖，也使我对自己更有信心，让我遇到困难，都是去勇敢面对，有信心地解决困难。而这一切都是那次掌声给予我的。

给予可以是一次简短而暖心的掌声，给予可以是一个鼓励而热情的眼神，给予还可以是一句朴实而奢华的话语，掌声给予的力量让我铭记……

篇十八：请给予自己坚信的力量作文

那是他第一次受到挫折与失败。对他而言是最严重的。

小学里，他的成绩可以说是“有第一无第二，第三差着十万八千里。”受到老师的赞美，受到同学们的羡慕，受到父母的喜爱。他在小学里，可谓是一帆风顺，毫无波浪。

进了初中，四周强手如林。他却还是保持着他那骄傲的模样，目中无人。现在的骄傲与小学的平顺终于带给了他挫折——致命的挫折。当他望见了两个红得刺眼，令人畏惧的数字后，他如瘫痪般，倒在了椅子上。信心被吹得无影无踪，他似乎觉得整个世界变得死寂，黑暗，安静。

回家后，他黯然神伤地坐在桌前，父母规劝他，帮助他，但都是徒手之劳。成绩一连下滑，他的父母只好求助别人。

一天，学校里举行了一场考试。出人意料的是，他居然是第一！几个月来，早已被黑暗与失败冻住的心，仿佛被一阵暖风吹散了。他丝毫不知是老师与同学帮助的，“假”第一后，他重拾信心，后来成绩大幅上升，他都觉得一切都向美好的方向前进，连他养的金鱼也欢快地游了起来。

打击就将来到。

期末考试后，成绩发了下来。他整整空了两大题！命运又一次对他不公平。这一次，他绝望了。暑假时坐在家里一言不发。

人生，是要有挫折的。而肯定，便是黑暗中伸来的一只援手。一天，他父亲带着他来到一棵大树面前。

“瞧，那棵树，是我小时候种的。开始，它并没有展现出它的生机，像棵枯树，可我相信它，肯定它，它没辜负我的期望，长成了棵大树。我也肯定你，孩子。”

火势蔓延是极快的，人的信心增长也是极快的，心如四月的冰河——开动了。心口的创伤又愈合了，大树更青翠了。

一个鸟语花香的日子里，他考上了一周，沐浴在阳光下，远远的又望到了那棵树，父亲的肯定，给予了他力量。

无论遇到什么困难，父母都会在你身边，给你肯定，要用肯定的力量去完成某件事。

篇十九：请给予自己坚信的力量作文

生活中，每个人都会遇到不如意的事，但当我们面对挫折时，也不要悲观失望，不要长吁短叹，不要停止不前，要坚信“阳光总在风雨后。”

当你身处于暖风拂面，鸟语花香，青山绿水时，你有没有想过，这些成功的背后总是经历了许多困难与挫折可呢，你可曾想过，那盎然的春景，却是经历严寒洗礼后的英姿。那金秋的美景，却是经受了残忍酷夏熔炼后的结晶。所以，请坚信阳光总在风雨后。

每个人都是经历了一次又一次的失败，一次又一次的挫折才取得的成功。如爱迪生，之所以能家喻户晓，是因为他将一生都奉献给了科学，为了制造电灯泡，付出了99%的汗水，一次又一次的研究，经历了无数次的失败，最终才成功制造出了电灯泡。

一个风雨交加的夜晚，蜗牛背着重重的壳，一步一步向树上爬着。突然，一声“轰隆隆”的闷雷响起，但蜗牛并没有因此被吓到，它依然顽强的像树顶爬去，一片片树叶落下来，一阵阵狂风吹过，它小小的身躯随风落地，雨越下越大，豆大的雨滴不停地击打着它，狂风呼啸着，好似也在嘲笑它，但它仍未放弃，一次次地爬起，又一次次地落下，一次又一次地失败，更加坚定了它的信念。终于，它爬到了树顶，尝到了胜利后的甘甜。

由他们不禁让我想到了自己，记得有一次，老师给我们布置了一道难题，班上大多数人都觉得很难，做不出来而选择了放弃，此时我也有点犹豫，心想：如果全班人都选择了放弃，那这道题真的是很难，要不我也放弃吧？可转念一想，还是决定试一试。我绞尽脑汁的思考着，这时我的耳边传来了一阵阵嘲笑声：这么难的题，他怎么可能做的出来呢，还是早早的放弃吧。尽管这样，我也依然不放弃，经过了长时间的“战斗”，终于，我激动地大喊道：“YES！我解出来了！”老师一看，连连夸赞。刚才一个劲儿嘲笑我的同学们也对我投来了赞赏与羞愧的目光，心里涌起了一股自豪感！

我终于明白：无论做任何事，只要不放弃，就会有成功的机会，所有经历的风雨都是为了那灿烂的阳光。

请坚信：阳光总在风雨后！

篇二十：请给予自己坚信的力量作文

凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。

——题记

“黄山归来不看岳”，去年我有幸去攀爬黄山，领略那奇松、怪石、云海、温泉…

壹·瞰山高路远

站在黄山脚下，向上仰望。只见层层叠叠、深深浅浅的绿色延绵而上，不见其发端，亦不见其终极。置身其中，仿佛沐浴在一片绿色海洋之中，肺叶呼吸着新鲜空气，心境也随之开朗。我心里幻想着那似乎遥不可及的顶峰，立下誓言：定要登到黄山最高层。

贰·睹山重水复

“黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉。”排了数小时的队，终于坐上缆车至半山腰。一下车，绿意便映入眼帘。首先看到的便是闻名遐迩的“迎客松”。盘虬卧龙般的树干屹立石上，曲折的枝干延伸开来，一簇簇如针尖的松叶严严实实地包裹着枝干，仿若婀娜多姿的少女欢迎着我们。紧接着走上一条石子路，路旁野花嬉笑怒骂，好不热闹。鸟鸣声声，声声鸟鸣。我似乎忘却自我，沉浸在这幅蜂围蝶阵的山水画中不能自拔。

行至中途，大石板铺成的路环绕左右，起先我还满怀信心，走了十余里后，渐觉腰酸腿痛，不由得停下歇息，我嘴里不停喘气，心跳声都能听的一清二楚。越休息越懒惰，但内心深处总有声音在提醒着我……此后我也无心顾及路旁美景，为了最初的目标，我不得不坚持。就这样走走停停，停停走走。终于走完了二十里路，但眼前仍是绵延的山间小路，看不到尽头。霎时，涌起一股退缩的念头。陆游诗云：“山重水复疑无路”。然则这路，何时才是尽头？

叁·览山清水秀

“云黄山上，喜气浮空。绣水溪头，疏影含玉。”苦乐交织，耳畔回响史铁生的《病隙碎语》——“且视他人之凝目如盏盏鬼火，大胆的去走你的夜路。”生命长河无止境，眼前的小小阻碍又有何惧？“以我观物，故物皆著我之色彩。”顿时觉得天空湛蓝清澈，鸟鸣愈发悦耳动听。生活没有白走的路，每一步都算数。种种疑虑散去，颇有一种“一览众山小”的自豪感，全身都洋溢幸福的喜悦。

其实，无论是巍巍青山，还是浩浩江河，当有一天，它们遇到了一双饱含诗意的慧眼，一切，便有了悲喜境界，立意恒久。回到现实，生活也是如此。“谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”一生如棋，落子无悔。爱极了黄山，爱极了奇松怪石，一切。