好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
篇一：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
丁家俊
《汤姆·索亚历险记》的作者马克·吐温(1835-1910)原名萨缪埃尔·克莱门斯，是美国文学中最富美国特色的作家。他12岁丧父，当过印刷所学徒，在小报上写过文章，做过引水员。南北战争爆发后，他当了14天的兵，历尽艰险保了性命，后来报社当记者。1868年，他来到了纽约，开始了专职作家的生涯。他最早的名牌是《卡拉维拉斯县那只声名赫赫的跳蛙，至今仍受人们喜爱。他生长在密西西比河边，深谙大河的性情，对沿河的风土人情、景物状态都了如指掌。他最出色的作品也都与河有关列如《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。马克吐温一生创造了十多部长篇小说，短篇小说或随笔六十多篇，还有颇多的政论、小品以及小册子等。它是最能鲜明的表现美国特色、最富创造性的作家。马克吐温被誉为“美国文学中林肯”。
小说《汤姆·索亚历险记》描写一名叫汤姆·索亚的男孩在一段时期内的历险奇遇。他无意中撞见印第安人乔杀人的场面，从此担惊受怕却又禁不住良心的折磨出庭作证，解救了无辜者；他和自己所爱慕的女孩蓓姬之间的恩恩怨怨；他不甘忍受刻板的生活，离家出走去当海盗；他和蓓姬在山洞中迷路，经过三天三夜终于脱险；他和哈克寻找财宝而引发了一系列故事，最终得大一笔为数不少的财富。
篇二：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
孙义格
放寒假了，妈妈送了我一本名著—汤姆。索亚历险记。
汤姆。索亚历险记是美国小说家马克。吐温代表作之一。作品浓缩了美国社会生活中贫富悬殊的生活状态、死板的学校教育、枯燥的宗教生活等内容，幽默而辛酸地揭示了美国当时存在的社会问题。作者满怀而真挚的爱，塑造了汤姆。索亚这一形象。
他调皮，喜欢过新鲜刺激的冒险生活。哈克贝利。费思也是作者着重刻画的人物，他没上过学，没接受过教育，却拥有一颗正直勇敢的心。对这两个人的角色塑造使作品更加鲜活生动。作品对儿童世界充满了童真童趣，令人欣然忘忧。汤姆的调皮正好体现了孩子的天真灿烂。
童年的世界是一个妙趣横生的世界，是一个调皮耍作文人网Www.ZuoWenren.coM赖并可以尽情犯错误的年代，我相信，无论你的童真是快乐还是痛苦，回想起来你也会很开心。人总是会长大，除了长高长壮外，人的思想也会长大，对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完汤姆。索亚历险记，我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的经历，更希望自己也能象汤姆一样机智勇敢，富有正义感。
有人说：童年就像一壶甜酒，时隔越长，尝起来就越香，越纯，越让人回味。已经长大的我们，被现实生活压抑得太久，但令我们欢呼雀跃的是，有人实现了我们梦想中的自由。汤姆索亚的经历告诉我们，只要有理想，有快乐，美梦便会成真。终有一天，我们的天性可以自由地发挥，创造出属于自己的一片天空，创造出属于自己的梦。
篇三：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
在这个不长的暑假期里，我有幸读了一本很有意思的课外书。这本书让我读得如饥如渴，甚至废寝忘食。它就是——《汤姆·索亚历险记》。
汤姆·索亚是一个调皮捣蛋，不喜欢上学，总喜欢和野孩子玩，有时还会撒点小谎的坏孩子！在很多人的眼中，这无非就是一个顶坏顶坏的孩子，可是我读着读着，却读出了他身上所具备的这个年龄段孩子该有的天性：他的善良，乐于助人以及勇敢的品质。
其中有一个故事给我印象深刻。细细读这故事，让我觉得汤姆这个孩子不仅不让人讨厌，反而特别让我佩服。有一天晚上，汤姆和他的朋友哈克目睹了印江·乔杀人的情景和他把罪证“送”给波特的事情。当时汤姆和哈克十分惊慌，一方面想把真相说出来，但一方面又害怕杀人凶手印江·乔来报复他们，所以内心饱受煎熬。每天晚上汤姆心里都在重复“不要折磨我”这句话。虽然内心充满恐惧，但汤姆在关键的最后关头，为了波特的生命和维护正义，在判决时，汤姆毫不犹豫地给波特当证人，终于让波特活了下来。
读完这个故事，我情不自禁地想：汤姆真是了不起！我不由地联想到了自己身上发生的一些让我记忆犹新的事情。一次考试中，也许是卷子的难度比以往增加了很多，很多同学都措手不及，都一个个抓耳挠腮，急得手心出汗，心里发慌，这时一个纸团突然滚到了我的脚边。我弯下腰，刚把纸团捡起来，突然我前面的同学拍了我一下，一下子把纸团抢了过去，还朝我旁边的好朋友做了个“OK”的手势。我一开始还不懂，后来仔细一想，哎，他们居然是在传答案！我内心十分震惊，想告诉老师，可我又害怕失去朋友，内心像有两个小人在打架，不知怎么办才好。那天晚上我总是睡不好，最后，我没有为了正义和公正去告诉老师，而是选择了视而不见……
现在，我才发现了自己是多么的懦弱而胆小！再看看似乎特别调皮捣蛋的的汤姆，在正义面前，却能实事求是，非常的公正。再想想现在社会上也有许多人害怕抵触某些人，为了某些利益而放弃正义与公正，这是多么不应该啊！就是因为这样，我们才要向汤姆学习，学习他的实事求是，学会正义与公正，这才能形成一种很好的社会风气，我们这个社会才会变得美好和谐。
《汤姆·索亚历险记》这本书，让我学会了思考，也改变了我的想法，真是让我受益匪浅。可见一本好书的力量是多么强大！
篇四：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
朱彦坤
大家好，我是八方小学五年级三班的朱彦坤。今天我为大家推荐一本好书。名字叫《汤姆·索亚历险记》。这本书的作者是十九世纪末，二十世纪初的美国作家：马克，吐温。
小说塑造的汤姆，索亚是个有理想、有抱负、同时也有烦恼的形象。他被作者描写的栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。他在小的时候，经常捉弄姨妈，把姨妈弄的哭笑不得；他不喜欢上学，他向往海盗逍遥自在的生活。但是，他的为了正义，不管自身安危地挺身出来作证人，救了无辜的莫夫·波特。正在顽皮时，他居然和好朋友哈克破了一个谋杀案，这让他成为了一个小英雄。他越来越坚定自己成为海盗的理想。
读了这本书，我深有感触，如果每一个人能保持一点天真，少一点猜疑，多一点真诚。那么我们的世界就会和汤姆·索亚一样美好。
篇五：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
丁家俊
我读完了《汤姆。索亚历险记》。这本书最大地特点在于生动有趣，完全是以儿童地角度看世界。
一次，汤姆。索亚被波莉姨妈分配了一个工作刷墙。但汤姆并不想干，他认为这是一件丢人地事。他可不想被其他的小伙伴指着说：“看那，粉刷匠大师汤姆！瞧瞧，多可怜的孩子，他这辈子也就是个粉刷匠地命。唉！真令人替他忧伤。”但波莉姨妈地命令又不能违背。于是汤姆想出了一个好点子。他装出一副觉得刷墙很有趣的样子，将本。杰明吸引过来，本心想：刷墙一定很好玩，不然怎么连如此淘气的汤姆都觉得有趣呢？于是，他用一个苹果作为交换条件，来换取刷墙地资格。而汤姆呢？则坐在阴凉地的石头上啃着手中的苹果。
在墓地里，汤姆和哈克目睹了印第安。桥杀死了鲁宾逊医生后，嫁祸给醉鬼波特，然后还说绝不会泄露出去。汤姆与哈克见到这一幕，脸都吓白了，飞也似地奔到了其他地方。由于惧怕凶悍的印第安。乔再被通缉后来找他们复仇，所以他俩都互相发誓绝不将此事说出去。在此后的日子里，汤姆与哈克担惊受怕，时时刻刻都害怕地想印第安。乔会不会突然出现将自己杀掉。但在审案时，汤姆勇敢地指认了乔为杀人犯，印第安。乔落荒而逃。
汤姆就是这样一个淘气活泼、勇敢机智的少年英雄。
篇六：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
童年已与我们渐行渐远了，六年级了，马上毕业了，毕业了，童年就没了。童年中经历的一些事情，已模糊不清，留在脑海中的，只是一些“片段”，但每次回忆的时候，那种兴奋和激动还会突然冒出来，充溢着幸福和快乐……而《汤姆索亚历险记》这本书就让我找回了童年的那种感觉。
书是寒假读的，读着读着，我便身临其境，跟随着汤姆，经历了种种离奇的“历险”。汤姆在大人眼中是个调皮捣蛋的“坏孩子”，他与好朋友哈克经历了五次历险，和哈克去墓地锻炼胆量、到杰克逊小岛当“海盗”、一起去鬼屋寻宝、与同桌蓓基在山洞里迷路、与哈克再次在山洞找到凶手埋藏的宝藏……在我们今天看来，这些经历是不可思议的，有时连想都不敢想的，真羡慕汤姆有着如此丰富有趣的经历。
汤姆是一个聪明又调皮的孩子，他讨厌牧师说的鬼话，不喜欢刻板的教育，甚至还离家出走去小岛上当海盗。在他身上集中了正义、勇敢、智慧诸多才能，为正义毅然出庭作证，对现实环境反感，想当绿林好汉，想过行侠仗义的生活。虽然汤姆的身上有许多不好的地方，在大人眼中是个调皮捣蛋的“坏孩子”，但他身上有许多优点值得我们去学习。比如周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。虽然他这种做法不一定值得学习，但他对事情的态度和心态值得我们去学习：如何将不好的事情变成好的事情，如何将所谓的“工作”变成“玩”。有时候我们也是一样，老师布置作业，我们总感觉是负担，总感觉是被迫要做的“工作”，而没有转变一下，如何将写作业变成一种“玩”，然后去享受这个“玩”的过程。汤姆就是将“工作”变成“玩”的绝世高手，刷墙是很苦很累的工作，但汤姆却让它成为了一种有趣的事儿，把工作本身变成了一种玩的过程，工作还是那些工作，但心态一变，形式一变，结果却不一样了。
最让我值得学习的是他那种不达目的誓不罢休的精神。汤姆突发奇想，要去寻宝，他说干就干，很快就找到了伙伴，两个人一起去寻宝，当他们遇到问题和困难时，他们没有放弃寻宝，决定在晚上冒险去旅店探查。这种不达目的誓不罢休的精神，正是值得我去学习的。伏案沉思，我不由想起一件小事。暑假，我们全家一起去爬山，来到山脚下，抬头望，这座山十分挺拔，郁郁葱葱，甚是雄伟。开始爬山了，我信心十足，疾步向前，像一支箭冲了出去，一会儿便将爸爸妈妈甩之脑后，没过多久就到了半山腰，累得我气喘吁吁，满头大汗，两腿发软。我不耐烦地对爸爸说：“不爬了不爬了，爬上去半条命都没了。”就一屁股坐在石头上打起了退堂鼓，爸爸沉默不语，只是用手指了指石头旁的一群蚂蚁。我靠近观察，原来他们是为“苹果大餐”而努力，第一次蚂蚁围着苹果转来转去，不知道怎么把它搬走，一会儿好多蚂蚁来了，但它们还是没有成功，第二次……第三次……还是没有成功，蚂蚁们面对苹果这个庞然大物似乎有些垂头丧气了，就在这时，一只蚂蚁突然把苹果顶了起来，并迅速呼唤身旁的蚂蚁，仿佛说遇到困难不要退缩，大家一起努力。蚂蚁们听了它的话，重新鼓起勇气大声喊：加油！加油！苹果终于被运走了。蚂蚁用行动告诉我坚持的道理，不达目的誓不罢休。看着蚂蚁都能够这样，我咬紧牙关，一步又一步，最后终于登上了山顶，战胜了自己！
从现在开始，我要改变一下自己，多多向汤姆学习：学习他的勇敢，学习他看待问题的态度，学习他遇到困难自己解决，不达目的誓不罢休的精神。只有这样，我们才能无愧于我们的童年。
童年的感觉，真好！
童年快过去了，我很怀念！
篇七：好书的力量——读《汤姆·索亚历险记》有感
丁家俊
《汤姆·索亚历险记》中描绘的故事是令人快乐的。一个盗墓犯把医生杀死了，盗墓犯把事情赖在酒鬼身上。这一幕，却被汤姆和哈克看到了，汤姆在法院告发了盗墓犯，可盗墓犯却逃走了。在一次野餐会上，汤姆和蓓姬在一个洞里迷了路，过了好几天，他们还是被困洞里。更可怕的是，他们在洞里看到了盗墓犯……
整个故事的发生，是19世纪，但我读这本书时，已经没有了时间的阻拦。我为汤姆那勇敢、机智、临危不惧的精神而折服。
列宁说过一句话“要学会游泳，就必须下水”。汤姆从小就经历了那么多惊险的事，那他长大以后必定是个人才。现在21世纪，虽然已经没有了那么惊险的事了，但是，读过这本书的人，肯定已经体验过了吧！马克吐温把这个故事写的多淋漓尽致啊！
《汤姆·索亚历险记》这本书，展现了一个孩子们的世界，一个属于孩子们的生活。它不管对孩子们还是成年人来说，都是只供消遣的读物。