我重新认识了她作文600字记叙文

篇一：我重新认识了她作文600字记叙文

“漂亮，开朗，麻利”无一不是她，但我现在重新认识了她，打破了以往的印象。

漂亮——憔悴

我第一次见到我的姥姥，浓密的头发，乌黑的眉毛，明亮的眼睛，高高的翘鼻，樱桃般的小嘴，颇有仙女的容貌。高雅的气质，温柔的笑容，她这一笑不知治愈了多少人心。贫穷的生活也被她生活的很充足。而现在，她完全大变样了。她不再有以前的容貌，浓密的头发变得稀疏，乌黑的眉毛中掺杂着几根白色的，明亮的眼睛变得深邃，高高的翘鼻再也没有之前挺拔，满脸被皱纹所覆盖。经过生活的磨灭，她变得越来越憔悴。从漂亮到憔悴，她的容貌大不相同，我重新认识了她的容貌。

开朗——低沉

“哈哈哈”这是她传来的笑声，活泼开朗的性格讨得了许多人的欢心。她是所有人中的气氛制造者，面对所有人都自来熟。她每次在做家务时，都会哼个小曲，在家外面也同样毫不畏惧。可现在，她越来越老，更加渴望子女的陪伴。她每天都是靠无聊的闲谈，打牌来消磨生活，她现在的情绪越来越低，越来越恐惧与这个世界交流。她现在打破我对她的开朗印象，重新给我了一个低沉的印象。我重新认识了他的性格。

麻利——笨拙

在家里不会看见她停下来，她无时无刻都在干活，而且干的是又快又干净，这个家被她打造的温馨十足。更是，她说要做个什么，刷刷两下，就干好了。现在，她总是丢三落四，这个找到了转眼又丢了那个。刷个碗，啪嗒一下打了，煮个饭，米一下子放多了。她还总是说胡话，自己一个人自言自语，给孩子发个信息都要想半天。她不再麻利了，她真的老了，我重新认识了她。

我重新认识了她，她与以前大不相同。我重新认识了她，她内心深处的孤独。我重新认识了她，她渴望与世界交流。

篇二：我重新认识了她作文600字记叙文

新学期的到来，也给我们班带来了一位新同学—沈嘉怡。

她刚踏入学校，身后就带有“大姐大”的气质，耳垂上带着耳环，脸上有些许小痘痘，提着书包，靠着墙，给人一种“不良少女”的形象。刚见到她我不禁皱眉，同学们也在背后窃窃私语。

只见她走进教室，环顾四周，脸上露出不屑的表情。这让我们全班都十分反感，这人怎么回事？在全班同学们都在动身打扫卫生时，只有她坐在座位上像皇上一样对我们指指点点。“诶！你说她什么意思？有种对学校的厌恶感。”旁边的同学撅着嘴，一边指着她一边说。“我觉得跟她应该很难相处……”我无奈地回答。是啊！怎么与她相处呢？

在一天中午，我改变了对她的看法。那一天我正准备放学回家，突然有一个人拍了我的作文人网Www.ZuoWenren.coM肩膀，“嘿！你是马诗琪吧？”转过头一看是沈嘉怡，她脸上泛着笑容，“啊……是我。”但是我既激动又惊讶，因为那是她第一次与我谈话。我和她坐在旁边的奶茶店，只见她握住笔，指着旁边的数学题说：“教教我这道题吧！”我有些不知所措，开学时的她和现在的她迥然不同。“嗯，你看这个长方形的公式……”我耐心地为她讲解，她那双眼睛好像闪着光，听着我的思路，又看着题目，时不时看我的眼睛问：“为什么你看见的题和我看见的不样。”“那是因为你没有审仔细题目，哈哈……”那一天中午我没有回家，一直在教她解题，她一直在耐心地听，奶茶店留下了我们的欢声笑语。

这就是我们班的新同学沈嘉怡，那一刻我重新认识了她，一个随和、上进、好学的沈嘉怡。

篇三：我重新认识了她作文600字记叙文

人海茫茫，一个人给我们的第一印象或好或坏，但也许某一天，某一刻，某一件事，就会发生翻天覆地的变化，猝不及防的颠覆对她的印象。

这年秋天，这间教室，我们不期而遇。上课铃响起，一位老师迈着自信的步伐，踏进我的视线。“我姓孙，将带领你们学习以后的历史课程……”那眼神，那语速，那音量，简直让五分钟之前还乱作一团的我们，吓的大气都不敢出。从那天起，我就对她十分敬畏。

伴随着紧张的历史课程，时间一点一点过去，我们对它的敬畏却丝毫未减。每节历史课前的提问都必不可少的，虽然课前已花大量时间熟练地完成了背诵，但还是紧张，精神处于紧绷状态。整个教室只有老师提问的声音在回响，其他杂音谁都不敢制造，直到提问结束，大家才长长地舒了一口气。

我对她印象的改变是从那个星期二开始的。由于一星期的请假，我落下了不少课程，不免有些焦虑。那天，历史老师来到我的面前，告诉我落下的那几节课正巧很重要，如果需要的话可以去找她补课。

那个大课间，我请来历史老师，她坐在讲台旁，让我坐在她旁边。一手拿笔，一手扶书知识在她嘴边娓娓道来，和蔼的目光溢出她的眼眶，声音是如此的温柔可亲，唯一不变的是她那飞快的语速，在说得很快的情况下还可以保持思路清晰，让我对她很是佩服。

短短二十分钟的时间，历史老师帮我补完了一周的课程，知识框架在我脑海中一点点形成。速度既快，效率又高，我们配合的很完美，知识在我们之间传递，感情在我们之间流淌。

这一次，彻底改变了历史老师在我心中的印象，严厉与温柔同在，庄严与和蔼并存，我重新认识了她，她是一个值得尊敬的好老师。

篇四：我重新认识了她作文600字记叙文

俗话说：“路遥知马力，日久见人心。”认识一个人，需要机遇；了解一个人，需要时间。想要了解一个人，需时间的洗礼。那段时间，我重新认识了她。

第一次认识她是在开学的第一天。一位中年女人未带一丝笑容的走上了讲台，环顾了下在座的学生。“我姓马，以后便是你们的数学老师了，希望同学们能专注学好数学！”她面无表情的做完了自我介绍。我的心中不禁认为她是一位严厉、不苟言笑的老师。

数学课上，她在讲台上讲着课，但底下总有一两位同学在肆无忌惮的说话。一位男同学恰巧被她发现，撞在了枪口上。在这位同学说话时，她早已提着教鞭来到他身后，“啪”的一声打在了这位同学手上。掌心的疼痛，严厉的眼神吓得这位同学不敢再说话。第一节数学课她便来了个下马威，这使我心中对她产生几分忌惮，不敢与她说话。

她上数学课还总是拖堂，一拖就是五六分钟，把下课铃声当做耳旁风。我们对她可是叫苦连天，心中怨恨不止。有时还因她的拖堂，导致我们被下一节课的老师训斥，刚过了半个学期，我的心中便对她有些害怕与讨厌。

但相处了一段时间后，我发现她也有幽默的一面，对待上课也是充满热情的。课堂上，她总会引用一些小故事向我们讲解数学题，惹得我们捧腹大笑。在她讲课投入时，双臂总会不受控制的挥舞起来，便引得的同学们发笑，但她丈二和尚摸不到头脑，不知我们在笑什么，依然充满激情地讲着。她并不是那么呆板，不苟言笑，她有她的幽默，有她的热情。

在她任教期间，我们班的数学成绩突飞猛进。她的拖堂只是想多教我们些知识，在我们休息时，她在辛苦的备课，为第二天学生们的学习保驾护航。她所做的一切都是对我们的关爱，对学习的负责。

我重新认识了她。

篇五：我重新认识了她作文600字记叙文

昕是我们班一位安静的女孩，眼睛蛮大，但很少看人。似乎有些冷漠；有些高傲；有些无情，所以很少有人敢于接近她。一双手看起来有些笨拙，但却经常低头摆弄些小玩意。这是我初识她时的一点印象。但那天，我却重新认识了她。

那正是我进入初中的低时期。考试频频成绩不好，很少得到老师的赏识。同学的关心就更少之又少了。

“叮——”上午最后一节课下课铃响了，该去吃午饭了。到了餐厅我也无心吃饭，走路抬不起脚，甚至感觉连勺子都拿不动。好不容易胡乱吃了两口，剩饭正要倒掉时，却见昕缓缓地端饭坐在我的面前。她说：“最近咋了？掉‘坑’里去爬不出来了？”我没好气地说了一句：“有事快说，没事赶紧走，别烦我。”她笑了，说：“我看你这么孤单，也没人愿陪，就过来啦！”我依旧不开心，嘴里的饭还没咽下去，就含糊地说了句“你开心就好”。她这会就直接说：“既然不想吃，就赶紧走吧。”就这样，我们俩走过一条小路，一直沉默着……

忽然，树上一只鸟唱起歌来，而遮住太阳的云散开后，周边的草也由灰绿色变得鲜亮。花儿在蜜蜂的嗡嗡声中开着。昕忽然想起了什么，抬头看着我说：“你想一直沉默着吗？”

你想一直沉默着吗？当然不想，但我还是只摇了摇头。这会，她握着我的手，前后甩着，看着我说：“你感觉到了什么？”“好像胳膊被解放出来了”“那你再跳几下”我照办了。“好像身体有力量了”“那么有劲了，就赶紧干吧。”我明白她的意思。那天以后，我的状态好了许多。于是，我在期末考试中终于取得了710分的好成绩，昕考得也不错，700分。

转眼放假了，我还记得那句“你想一直沉默着吗？”正因此事，我才重新认识了她——一个看起来安静却乐于助人的女孩。