有趣的一节课作文500字
篇一：有趣的一节课作文500字
黄帅迪
上课了，李老师从桌子底下拿出来一个小箱子，李老师神秘地说“大家猜猜，这个箱子里有什么”？有的说是糖果，还有的说是积木，大家七嘴八舌讨论起来。
过了一会李老师说“见证答案的时候到了”。只见李老师右手拿着小刀，左手按着箱子，熟练的打开了箱子。我们赶忙跑过去看，原来是木头做的鸡蛋。这时李老师问“这个鸡蛋可以怎么玩”？有的同学说“可以拿水彩笔画上自己喜欢的图案”。还有的同学说“可以把鸡蛋放在桌子上数三二一，一起把蛋转起来，比谁的蛋最后掉下去”。李老师接着说“四或五个人一组玩蛋”。班里顿时炸开了锅，我和四个同学组成一个小组在一起玩。第一局我输了，第二局我也输了。正当我灰心丧气不想玩时，旁边的同学让我加油，这时我的信心又回来了。第三局开始了，同学们都在给自己的蛋喊加油，现在桌子上只有两个蛋了，大家目不转睛地盯着这两个蛋，生怕他们掉下来。只听见“砰”的一声，同学的蛋先掉在了地上。这时我高兴地喊道“太好了，我赢了”！此时我心里激动万分，像中了大奖一样，特别的开心。
游戏过后我们开始画彩蛋了，同学们发挥天马行空的想象力，给蛋壳来了个“七十二变”。有的变成了机器猫，有的变成了小猪、还有的变成了米老鼠，我把蛋壳变成了小怪物，看着他们相互依偎在一起，我心里美滋滋的。最后，老师把大家的作品摆放在一起，同学们看着自己的作品兴奋不已，这节课可真开心。
这真是一节既新奇又难忘的课。
篇二：有趣的一节课作文500字
如果你问我，我最喜欢的一节课是什么课？我会回答是劳技课。
我们下午就上了一节劳技课，我非常的喜欢，这节课我们的老师是王老师，辅导的老师是王影校长，当然，我们的田老师也在，王老师今天教我们包饺子，王老师教得非常的好，我们整个班都很喜欢，大家都知道第一个步骤是把面揉好，但是，因为时间原因，王老师已经把面揉好了，然后，王老师给我们做示范：搓条。“搓条的时候，要先蘸一点面粉，”王老师一边做一边说“然后，要把这个条上下搓，”王老师举起他手中拿着的条，上下搓“一定要把它搓的上下均匀，粗细就像擀面杖一样就行了。好，下面我作文人网Www.ZuoWenren.coM们就找同学上来展示一下。”老师叫了一个学生，王影校长在旁边指指点点，非常非常的认真，然后就是分段了，老师分好了以后，又叫了几个同学上去示范，然后就是擀面了，老师做好了以后，还是叫人上去做示范，做完以后就是最重点的了，那就是包饺子，先把馅儿整上，老师认真的包着，包完了，就是我们自己的时间了，我们先一人拿一个面团，然后我们就认真的包起来，我包出来的饺子又宽又大，包完了，我们就可以煮了吃了，煮完了以后，老师发现，没有一个人的饺子是破皮儿的，看来我们学的还算不错的。
我们的这一节劳技课真是太有趣了，我喜欢上劳技课。
篇三：有趣的一节课作文500字
郑雨洛
今天下午三点，段老师告诉了我们一个好消息。她说：“同学们今天我们来玩一场泡泡大赛，好不好？”我们异口同声地说：“好！”
老师先给我们分成两个人一组，并给大家发了泡泡棒。接着，我们排着整齐的队伍去了楼下的操场。
到了楼下，我迫不及待地拿出泡泡棒，打开盖子让它蘸上泡泡水，泡泡水上就出现了一层彩色的膜。我就嘟起小嘴巴轻轻一吹，泡泡就像娃娃一样跑了出来。吹出来的泡泡有一个的，有两个的，有三个的。有的像一串小葡萄，个数不同，泡泡的大小也各不相同。有的像一颗小小的珍珠，有的像一个乒乓球，还有的像气球……泡泡的形状也不一样：圆的、扁的，飞满了整个操场上空。一群群泡泡在阳光的照射下呈现出不同的颜色：有红色的，有黄色的，有蓝色的，有绿色的，有紫色的，也有彩色的。真是五彩缤纷，好看极了！泡泡落到同学们的头上，像是戴上了一个花形的小发夹。
最后，老师还将我们分成男女两队吹泡泡比赛。老师先把所有的男生叫过去，老师小声地说：“一，二，三，开始！”只见男生队吹起了又美又多的七彩泡泡，天空中满是泡泡的身影。到女生队了，我们吹出来的泡泡也很美丽，只不过没有男生那么多，所以比赛算男生赢了。
这节课真是太有趣了，下课了，我们还想再玩一次。
篇四：有趣的一节课作文500字
刘宸羽
“叮铃铃”，上课铃打响了。李老师迈着轻快的步伐走上讲台。只见李老师把手伸入桌子下面，拿出一个包裹，一脸神秘地问大家：“你们猜一猜这里面是什么东西？”大家思考片刻，其中，刘勇阳率先举手回答道：“里面是健达奇趣蛋？”李老师回答：“不是。”陈帅甫举手说：“会不会是鸡蛋？”李老师说：“不是。”有人说是各种小玩具，有人说是鸡蛋，还有人说是一套书
最终，李老师说：“见证奇迹的时刻到了！”只见李老师拿着一把剪刀，“唰”的一声，包裹开了，李老师拿着一堆什么东西，大家以为是干草，我也不知道，接着，李老师拿出几个蛋，很硬，不是鸡蛋，每人发了一个，教室顿时炸开了锅，让我们组队玩，有的玩“滚”蛋，有的玩撞蛋，其中，我最喜欢“滚”蛋，我和赵嵩安一起玩。第一局开始了。我一只手握着木蛋的底部，头部较尖，所以放在桌子上，这样转的时间很长，木蛋转起来了，双方都为自己的蛋加油，最终，我赢了。
最后一个环节是画蛋，我们拿起水彩笔在上面画。我画的是“百变木蛋人”，我在上面画了各种各样的表情：生气、惊讶、高兴等。
到了下课的时候，大家纷纷议论自己的蛋，无不开心。这是我第一次在鸡蛋上画画的体验，这节语文课真有趣啊！
篇五：有趣的一节课作文500字
星期天，我像以往一样来到作文班，但与以往不同的是，今天我的手中还带着一大盒彩笔，一个纸杯，一根牙签和一根吸管呢，我都说到这了，大家肯定都猜到了吧，对，没错，这就是我等待已久的制作课。
这次我们做的是纸杯风车。悄悄告诉你们，知道今天上制作课，昨晚我愣是高兴的一夜没睡着，下午早早来到补课班。制作开始了，我先拿出黑彩笔在杯子做标记，瞧我这不太细心了吗，竟然用尺子去量中间该空多少，可我这个小马虎竟忘了我用的是直尺，而不是软尺，这可好，我浪费了一个纸杯子。但经过我不懈努力，终于做好了一个空位差不多的标记。接着，我小心翼翼地拿起剪刀开始剪，但注意不能全部剪掉，要留一点，还有不能剪成平的，要剪成参差不齐的，再将长方形的上半部分剪成半圆的形状。然后，我拿出我的水粉颜料开始涂颜色，我早就想好了，要七彩的，可谁知时间有限，我没时间画图案了，那就不画了，反正这样也挺好看，我就给它安上吸管和牙签。这就算大功告成了，我赶紧跑到外面，看看我的风车能不能转起来，我一试果真转了起来，我高兴的说不出话来了都快，我感觉自己快飞起来了。
这次手工课让我明白，无论做什么事情都要脚踏实地，细心、耐心的去做。这节课，从此让我难以忘怀，因为这节课使我懂得了不管做什么事都要有耐心的去做，这样才能成功。
篇六：有趣的一节课作文500字
“哈！哈！哈！”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声，让我不由得想：咦？她们在干什么呢？我奇怪地想到。
突然，有人喊上课了！上课了！我听了，一溜烟地飞奔了过去，才知道原来是要玩游戏。游戏规则是，所有人按点名册顺序分成2组，开始比赛，一个人从老师手上抽取纸条，看到纸条上的事物名称，用四肢的语言传递给第二个人，第二个人再给第三个人，以此类推。
开始游戏啦！开始游戏啦！老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上，连一根针掉在脚下都听得到。
游戏开始啦，大家开始手忙脚乱地议论了，教室里到处都是大家的笑声，到处都是加油呐喊声。第一次游戏时，我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条，开始手舞足蹈地做起了动作，我也有样学样地打着，到最后一个人的时候，我们用高昂地声音呐喊着，生怕他说错了。终于，她没有辜负我们的期望，说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语，我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了，他们一开始就遇到了阻碍，他们组的最后一个人总是猜不到，他们急得像热锅上的蚂蚁，到处乱跑，争论着商量着站位。但是，在最后，他们峰回路转，以3比1的优势胜了我们。我真是太不高兴了，但是还是友谊最重要，我马上就抛却了这些烦恼。
这一节的语文课让我懂得了，做事前面做的好的，一定不要高傲，否则就会落得惩罚。
篇七：有趣的一节课作文500字
上个星期天上午，作文班的老师教我们包粽子。
刚开始，我看老师和几位家长不到一分钟便包好了一个，便以为包粽子是一件十分简单的事。可谁能想到，看似十分简单的一件事却让我束手无策，因为我根本一个也包不好。又过了二三十分钟，我看同学们几乎都包了三四个，我决定向老师请教。老师看别人都学会了，便决定教我。在老师的精心指导下，我包好了第一个粽子。心里别提有多开心了。就这样，我包了一个又一个粽子，一直包到了下课。下课后，老师还把我们包的粽子煮给我们吃，还给我们几个生粽子，回家煮了吃。
此外，老师还给我们说了端午节的由来。战国时期，楚国大夫屈原因为上书楚怀王联齐抗秦，被当朝权贵子兰等陷害，革职流放。在此期间，他写下了著名诗歌《离骚》《九歌》等，表达了自己忧国忧民的情怀。后来，跳入汩罗江自杀。当地老百姓怕屈原的尸体被鱼吃掉，便朝江中扔米饭团、鸡蛋、鸭蛋等喂鱼。
后来，每年五月初五他们都用糯米包粽子纪念屈原，其他地区的百姓也纷纷效仿。于是，就形成了我国汉族历史上四大传统节日之一——端午节。
另外，还有一些史料传说五月初五是“恶日”。这一天出生的孩子不能养大。如果养大，男孩害父亲，女孩害母亲。这一天也不能盖房子，要不然一家子全是秃头……
虽然老师说都是传说，但这节课我真开心！因为我不但学会了包粽子，还知道了关于端午节的那么多故事。
篇八：有趣的一节课作文500字
上个星期，我们上了一节有趣的数学课。
这一节课的老师是一个有趣的学生，他就是周宏宇同学，我们都叫他周老师。原本的徐老师变成了徐爱珍同学，两个人的身份就像互换了一样，但是年龄并没有变，所以很多人都认为一个学生给学生们上课是特别有趣的。
这节课的主要内容是讲什么呢？周老师并没有写出来，就直接开始讲内容搞得去，我们都不知道他前面到底在讲什么，所以就很多人提问了，有人说：“周老师，你的数字写的好丑啊！”还有人说：“周老师，你连课题都没写，还怎么给我们上课”就因为这些问题，所以这节课变得特别吵闹，很多人都不听课，都在跟别人讨论问题，好像觉得同学当老师听不听，这节课都没要紧的，但是有一些人会觉得没要紧，但是坐在徐爱珍同学旁边的那几个学生会不会特别紧张呢，这个问题我想了很久，不过我觉得：他们一定不敢做小动作，不敢讲话，也不敢乱涂乱画，生怕徐爱珍同学来惩罚自己。
不过数学课还是数学课，总要讲点正经的，周老师，让我们全体安静，翻开数学书做数学书上面的题，然后再点名同学来回答问题，哦，这个地方是不是有点老师的样子了，可是周老师一不大声讲话，一不维持纪律，学生们就特别的闹，最后因为内容没讲完，我们还被周老师拖堂了，要拖堂做题目，不过这节课真的很有趣。
我真的太喜欢这种又有趣又难忘的课了。
篇九：有趣的一节课作文500字
李沅蓁
今天，李老师从一张黑漆漆的桌子下，拿出了一个小盒子。李老师神秘地说：“你们猜猜里面有什么？”大家疑惑地说：“里面有什么东西？”最后，李老师打开了小盒子。
我们期待地看着李老师，以为是六一节的礼物。可拿出来一看，全都是干草，我们大家叹了口气。李老师说：“马上就有惊喜了。”只见李老师拿出了一个木头做的鸡蛋。李老师说：“今天我们来讨论一下木头鸡蛋能怎么玩？”有的人说：藏蛋、转蛋，有的人说竖蛋……大家你一句我一句开心地玩了起来。
我们玩了一会儿木鸡蛋，老师说：我们今天来画彩蛋，老师话音刚落，同学们就像炸开了锅一样，议论纷纷。有的同学说：“我想画小兔子，”有的同学说：“我想画小猫”，还有的同学说：“我想画小船。”而我想画蔚蓝的大海。
画彩蛋，首先把需要的水彩笔颜色准备好，我迫不及待的拿起水彩笔，准备给木鸡蛋画上漂亮的衣服。我先拿蓝色画上湛蓝的大海，再用红色和灰色画上一条帆船。最后用白色和黑色在大海上空画了几只海鸥。还画了一个火红的太阳。很快，一个五颜六色的小彩蛋就画好了。这时老师叫我们把彩蛋拿上台去展示。一个个漂亮的彩蛋放在一起，一个个漂亮的彩蛋放在一起，就像一幅色彩斑斓的图画。李老师说：“你们个个都是小艺术家，”同学们都很开心的笑成了一团。
这真是一节有趣的语文课。
篇十：有趣的一节课作文500字
郭雅楠
“老师，他跷二郎腿！”“老师太吵了，我听不见！”到底是哪来的喧闹声呀我们一起去看看吧！
“叮铃铃，上课了！请同学们迅速回到教室准备上课。”同学们赶忙回到了教室。时间徐老师大踏步的走到……咦？徐老师怎么不走上讲台，走上了周泓宇的位置？周泓宇却拿着数学书走到了讲台？什么情况？那么周泓宇就变成了周老师，徐老师就变成了徐爱珍”同学”喽！
原来，昨天，一向认真负责的徐老师，突然宣布了一个重要的消息，以后有一些课要有一些成绩优异的同学来上，而第一节课来帮徐老师代课的同学就是一一周泓宇。
周老师将数学书放到讲桌上，“啪啪啪，欢迎周老师！”同学们都安静了，只听见捣蛋鬼小明的鼓掌声，“小明把第一单元划线的句子抄一遍，而且不许在上课的时候抄！”结果，小明也被周老师狠狠的”欢迎”了一遍！这一遍一来，班里有的同学笑得前仰后翻，有的同学笑得钻到了桌子底下，还有的同学似乎要从凳子上摔下来了！
周老师继续讲课，“周老师，你的9没写好！”又是一位同学起哄的声音，周老师，不耐烦的“哦，对哦！”了一声。他丝毫没发觉到班里越来越多人起哄了，要是我的话，我一定会威胁信息课的！
在上这节课中，我发现周老师总是喜欢把字写在电脑的角落处，浪费了好多时间！不过在这节课中我也收获了许多乐趣呢！
篇十一：有趣的一节课作文500字
瞧，我们的教室里又是笑声连片，快乐的一节课开始了。
原来，老师让我们玩一个有趣的游戏——击鼓传花。老师先拿出一朵纸质花，以桌子为鼓，教棍为棒。明确规则：如果鼓声停止，花朵留在谁的手上没传出去，那个人要读一首绕口令。花不能乱传，乱传的就要被罚，而且接花的人也要罚读一首绕口令。
“咚咚咚……”游戏开始了。鼓声响起来了，同学们你不让我，我不让你，迅速地传着花朵，生怕落在自己手上。你瞧，有的花刚刚传到手上就像烫手似的，随手一丢，却落在地上，手忙脚乱地捡起来又丢给对方。花儿在继续传下去，传到我手里了，还好鼓声没有停止，我刚把花传给同桌，鼓声却突然停止。“哈哈，好险，我差点就要被罚了。”我的心里不知有多庆幸。同桌无奈地站起来读起了绕口令，读得断断续续的，逗得大家捧腹大笑。
鼓声再次响起，时而快，时而慢，“咚咚咚……咚咚咚……”教室里悦耳的鼓声咚咚地响着，那花儿迅速地在同学们手里传着，像一只调皮的鱼儿在不停地跳跃着，传过来传过去的，好不热闹。当花朵再次传到我手中时，鼓声竟然停止了。愿赌服输，那就读一首绕口令吧。“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。”或许是凭着那份记忆，我读得非常自然而流利，竟然没有丝毫停顿与错误。还得到了老师的夸奖，我心里乐开了花。就这样，游戏在我们的欢笑声中结束了。
这真是快乐的一节课，这次的游戏真有趣，又让我记下了一段美好的时光。
篇十二：有趣的一节课作文500字
今天第一节课是语文课，吴老师拿着一个盒子走进教室。这个盒子是紫色的，形状是爱心形的，四周还嵌着钻石和白色的珍珠。吴老师为什么要拿这么漂亮的盒子来上课呢？里面又装的什么宝贝？
吴老师先让我们大家猜一猜。我们有的猜是一颗钻石，有的猜是夜明珠，有的猜是金子……可老师总是说：“不对，都不对，这里面是世界上最珍贵的东西。”老师看我们都猜不出来，就微笑着说：“你们还是一个一个上来看一下盒子里到底装的是什么吧！”
白小雪第一个飞奔上去，只见她小心翼翼地打开盒子，皱着眉头，左看右看，然后她“哦”了一声，又把盒子盖起来，捂着嘴笑嘻嘻地回到了座位上。接二连三上去了好几位同学，他们的表情各不相同，有的像是惊喜，有的像是失望，有的满脸疑惑……里面到底是什么呢？我的好奇心在不断升级，心快要提到嗓子眼了。
终于轮到我上台去看了。我迫不及待走上讲台，慢慢地打开盒子，生怕盒子里的东西一不小心溜掉。当我打开一看，哎哟，为什么里面空空如也。正当我迷惑不解准备下去的时候，却发现盒子上方嵌着一面镜子。在这面镜子里，我看到了自己。哈哈，我明白了老师的用意，原来她是想告诉我们，世界上最宝贵的东西是我们自己啊！
对，因为世界上最宝贵的东西就是自己，我们就要好好保护自己，爱惜自己。
篇十三：有趣的一节课作文500字
上课了，老师一进来就给我们发纸，我疑惑了起来，为什么今天老师没拿东西就上课，难不成让我们写自由作文？
老师走到黑板上边写边说：“今天我们来举行一场男生们很喜欢的一场游戏名字叫做扳手腕。”老师叫我和熊俊羿坐在吴坤翔和江嘉龙后面，吴晶晶坐在树黄金和范树香的后面。
又过了一会儿，老师走了过来说：“你和江嘉龙来一场扳手腕比赛，开始。”我听了把大拇指放进江嘉龙的虎口里，他也放进了我的虎口里。我和江嘉龙同学都用很大力气，一直僵持在原位，我咬紧牙关，用着洪荒之力去扳，还是一只僵持着，我弟弟和熊俊羿同学都很激动，我快倒了，我一直用着吃奶的力气扳，一直瞪着自己的对手，我快扳不住了，我咬着牙，用力地扳，但还是输了。
江嘉龙说：“吴坤翔，我们来试一试。”我弟虽然用最大的力气，但还是上来就被秒杀了。
老师指了指我说：“吴坤鹏，你和江嘉龙再来扳一场。开始。”我虽然有点胆怯，但还是迎战。我们都使出了浑身的力气，谁也不能一下子扳倒谁，一直在那僵持着，同学们见了纷纷给我们鼓劲，有的同学说：“加油！”有的同学说：“吴坤鹏，用你最大的力气。”我心里很激动，可一个不小心，被江嘉龙扳倒了，我一脸通红。
这节课让我明白无论做什么事，不要轻易放弃，坚持就会胜利。
篇十四：有趣的一节课作文500字
今下午老师宣布了一件事，“为了更方便学习，第二节课将安排在阅览室进行。”听到这个消息后，我们顿时欢呼雀跃，因为里面有很多书籍可以借阅，对于学习中的疑问能起到很好的参考作用。
等到第一节课结束后，我们带上需要的课本和摘抄的现代诗，在门口排好队。在老师的带领下，我们往阅览室走去。在路上老师再三叮嘱我们：“到了阅览室，一定要遵守纪律，保持安静。”到了阅览室，老师让我们找个座位坐下来，老师说：“今天我们并不是来借阅书籍的。”同学们都很纳闷互相看看，瞧瞧“来阅览室不是看书，是干什么呢？”“我们今天是来把你们手中的现代诗做成小组诗集的。咱们的九个小代表选择六位同学组成小组，然后分工，要确保组内有绘画比较好的，记住一定不要抢人哦！”说完同学们就开始按照老师的指示进行分组，讨论。
组完队之后，我们找了一个比较安静的地方讨论。组长安排我们说出自己的想法，同学们就你一言我一语的出谋划策，我们挤在一起讨论小组诗集的名字，我提议先去参考一下这里的书籍，给我们的诗集起一个响亮的名字，很快我们就起了一个好名字——奇妙的诗歌王国。
“叮零零”下课铃声响起了，我们在老师的带领下离开了阅览室。课后我们尽自己所能，把小诗集完善好，希望这次可以获得奖项和好名次！
篇十五：有趣的一节课作文500字
殷子淇
今天，李老师给我们上了一节非常有趣的课。
李老师先从课桌下拿出一个小箱子，然后又轻轻地摇了摇这个小箱子，随后，李老师神秘一笑，说：“你们猜猜这里面是什么？”同学们纷纷举起了手，有的同学猜是书，有的同学猜是海洋球，还有的同学猜是试卷。李老师为了让我们猜得更准确一点，就让一个同学上去掂重量，还让他听了听声音，这个同学说出了答案“鸡蛋”，同学们都迷惑不解？“鸡蛋？像这样摇了又摇，难道不会碎吗？”李老师大声说：“我要公布答案了。”只见李老师左手扶着箱子，右手拿着剪刀，打开了箱子，我们都很好奇，真的是鸡蛋”，一个同学说。可李老师却摇了摇头，老师又叫了一个同学上去摸了摸，可又有点粗糙，这个同学大声地说：“这是木鸡蛋。”我们一下都恍然大悟，原来是木鸡蛋，怪不得不会碎呢！
老师又叫我们各自找到自己的小伙伴，选一种玩法来玩。我和我的小伙伴选的是“画蛋”，我在木鸡蛋上面画了一朵小花，在小花的旁边画了四朵荷花。之后，我和小伙伴又玩起了斗蛋。
正在我们玩得开心的时候，李老师让大家回到座位上，并让我们在蛋上画上花纹，我觉得有点不好看，于是又在上面加了两朵花，还在小花的周围加了一些小圆点呢！
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我沉浸在这堂课中，这么有趣的课，真想多上几节啊！