游泳记作文500字

篇一：游泳记作文500字

林心晴

今天早上的语文课，老师拿着好多东西来上课，我们都很好奇，就问老师袋子里是什么东西。老师回答道：“先保密。”

开始上课了，老师把袋子里的东西都拿了出来，有一个玻璃杯、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一把勺子。老师让我们猜一猜今天要干什么。同学们七嘴八舌地讨论着，有的说老师要炒菜，有的说老师要孵小鸡……我觉得老师可能要孵小鸡吧。老师终于公布答案了，原来是要做让鸡蛋浮起来的实验。

首先老师往玻璃杯中倒入半杯清水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中，同学们全神贯注地盯着玻璃杯中的鸡蛋。鸡蛋像个潜水员慢慢地沉入水底。接着，老师把鸡蛋拿了出来，舀了一勺盐，用筷子搅拌了一会儿，再把鸡蛋放进去，鸡蛋倾斜了一点；老师又舀了一勺盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋直立在那里，就像一个不倒翁，怎么推他都不倒；老师最后舀了两勺盐，再次用筷子搅拌，此时鸡蛋像个调皮的孩子，把头从水中探了出来，同学们都惊叹不已。

试验结束了，同学们都非常好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们，因为在清水中加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还给我们讲了死海的知识。

通过这个实验，我明白了只要我们留心观察，善于探索，就会有不可思议的发现。

篇二：游泳记作文500字

朋友们，鸡蛋是会游泳的！你们相信吗？不信的话就跟我一起看看老师做的实验吧！

今天老师走进教室笑眯眯地对我们说：“我们一起来做一个鸡蛋游泳的小试验。”我一听有点疑惑不解鸡蛋真的会游泳吗？只见老师把玻璃杯里装满水，拿起水杯和鸡蛋问道：“同学们猜猜看鸡蛋放入水杯会怎么样呢？”有的同学说鸡蛋会沉下去，也有的同学说鸡蛋会浮上来的。老师笑着说：“请同学们睁大眼睛看，见证奇迹的时刻到啦！”老师小心翼翼的把鸡蛋放入了水杯里。我以为鸡蛋会乖乖的浮上来。谁知鸡蛋晃晃悠悠的就沉了下去。顿时鸡蛋像一个贪吃的胖娃娃一样胖了一大圈。老师说：“嗯，别急嘛，撒点盐看看。作文人网Www.ZuoWenren.coM”然后老师就倒了一些盐，亮晶晶的盐撒到水里像正在下雪了一样快速地落到了水底。可是鸡蛋还是一动不动，像一个调皮的小娃娃正在水里睡大觉呢。

老师说：“盐还没融化呢，让我们用筷子搅拌一下吧。”老师就用筷子快速地搅拌。水里一下子就出现了一个大漩涡。鸡蛋在水中像跳着芭蕾舞一样，随着漩涡慢慢的浮上来了。经过一番磨难，鸡蛋终于挣脱了水的包围，探出她那可爱的小脑袋。正钻出水面透气呐！“鸡蛋会游泳啦，鸡蛋会游泳啦！”同学们都高兴的欢呼起来。

鸡蛋为什么会游泳呢？老师向我们揭晓了答案。原来在清水中加入了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大。鸡蛋就会浮上来啦！

篇三：游泳记作文500字

马上就要开学啦，我正开心地整理书包的时候，猛然间发现了我学游泳时拍的照片。刹那间，我刚上游泳课时的快乐时光浮现在眼前。

当时，我看到游泳池里的小朋友们在水里畅快地游着，我好生羡慕。不一会儿，一位身材健硕的教练迎面向我走来，他笑眯眯地对我说：“你是书豪吧？”“对。”我回答道。

“来，我带你去游泳池里走几圈吧！”教练一边说一边领着我。我胆怯地答应了，刚下去的时候，我心里既害怕又期待。我疑惑地问教练：“会不会淹死呀，教练？”“不会！”教练肯定地告诉我。我这才松了口气。

开始大胆地迈开腿在水里走着，冰凉的感觉让我紧张的心情，一下子变得轻松起来。渐渐的，感觉水的温度逐渐变得温暖了，原来这就是“恒温游泳池”啊！

熟悉了环境，教练开始教我游泳了。他抓着我的手，带着我慢慢在水面划动，让我感受一下游泳的滋味。我实在是害怕，不知手脚该如何操作，只得紧闭双眼，在教练的带动下任由他拉着我游着，感觉自己真像一只迷茫的鱼儿。

慢慢的我竟然跟得上教练的节奏了，我胆子也越来越大了。经过一天的训练，教练教会了我蛙泳的技巧。

我背着浮板，跳进水里，把蛙泳掌握得了如指掌。我请来教练，让他验证一下我练习的成果，教练一看，直夸我：“不错啊书豪，学得挺快啊！继续加油！”我听了，心里乐开了花儿。

原来，游泳并没有我想象中那么可怕嘛！

篇四：游泳记作文500字

我一直都不会游泳。每当朋友约我一起去游泳时，我都只能望洋兴叹，每当看到别人像一条条小鱼在水里快活地游来游去时，我心里总是痒痒的。终于，我可以学游泳啦！

第一节课教练教我们吐泡泡和蹬蛙泳腿。吐泡泡是先在水面上吸口气，再把头埋到水下去，把刚刚吸的那口气吐出来，就这样连着做了50次后，教练开始教我们蹬蛙泳腿。蹬蛙泳腿就是像小青蛙游泳一样收、蹬、夹，收小腿用力蹬出去并立刻并拢。我连续做了25次后，发现很简单，心想：“本来说要10节课才能学会，等教练明天把手上的动作教给我后，我马上就可以出师啦！”

第二节课教练教我们用手划水。双手在胸前并拢划出去，把水推向两侧，再从侧面收回，我学会后，迫不及待地把用手划水和蹬蛙泳腿合了起来，哇！此时此刻我真的像一条小鱼一样在水里自由自在的游来游去，正当我兴奋地用力划着两只手时，自由泳班的同学挡住了我，我想站起来，却因为地太滑摔了下去，我急忙扑腾，大喊救命，跟我同班的瞿姐姐发现了我，急速游了过来，把我带回了浅水区。这时我才发现，原来是我得意忘形地游到了深水区。

转眼就到了第五节课，教练说要带我们去深水区游，我望着平静的水面，不禁地回想起了第二节课的经历，我正思考着要不要去时，教练不由分说的把我和瞿姐姐推向了深水区，“从容不迫的游，慢一点。”教练一直在旁边跟我们说，慢慢的，我能轻松的游了。

现在我再也不是旱鸭子啦！

篇五：游泳记作文500字

暑假的某一天，小姨问我要不要和馒头表弟一起去学游泳，我心里顿时有点儿激动又有点儿紧张。于是我问外婆：“外婆，我可以去学游泳吗？”外婆说：“好啊，争取这个暑假能学会游泳。”

第二天，我们来到喜来登酒店四楼的游泳池正式开始学习游泳了。我见到了我的教练，他是一个高高瘦瘦的，说起话来非常幽默的人。一开始，我们在小池子里练习憋气，刚开始练习时我有点儿慌，教练叫我不用慌，接着他把我拉下水了，我深呼吸一口气，然后沉下水去，一秒钟、两秒钟……我在心里默默地数着时间，直到真的快憋不住了，赶紧从水下冒出头来。教练很惊讶地说：“呱呱，没想到你可以憋气这么久啊！真棒！”听到教练对我的表扬，我立马对游泳有了信心。这时，我看到旁边的馒头弟弟也在练习憋气，一不小心他鼻子呛到水了，我们跟着哈哈大笑起来。就这样，我们完成了第一节课的学习。

学习游泳的第二天，教练开始教我们蛙泳的基本动作，我们认真地跟着练习，然后跟着教练进入大池练习蛙泳。刚下水练习时我的手和腿的动作还不怎么规范，但是教练一遍一遍耐心地帮我纠正。

第三天、第四天，我慢慢地找到了感觉，大胆地在大池子里反复练习。第五天开始，我已经可以独立游一小段距离了。

最后，我掌握了蛙泳的要领，顺利地通过了结业考试，代表着我真的学会了游泳。

通过学游泳，我明白了一个道理：凡事只要努力，就没有什么学不会的。

篇六：游泳记作文500字

在一个烈日炎炎的夏日，我的家人们做了一个决定——带我去游泳。我的妈呀！游泳啊！我从小就很怕水，带我去游泳，那不是把我往绝路上逼吗？我对爸妈好说歹说不要让我去游泳。可是，我爸，他是个急性子说风就是雨的，当天就把我带去了游泳馆。

到了游泳馆，我就赖在岸上，死活不下水。眼看爸爸就要一脚把我踢下水了，妈妈拦住了爸爸，开始使用她的武功秘籍杀手锏之激将法：“你怕了吗？一个大男人，连游泳都不敢，真是笑死人了！哈哈哈……”听着妈妈邪恶的笑声，我成功地掉入了她的圈套，恼羞成怒地说：“谁说的？我现在就学一个给你看看。”

“扑通”一声，我双手双脚并拢，学着电视里游泳的样子，像个鱼一样，跳进了水里。跳进去才知道，我跳的是水深两米的地方啊，我太难了！

后来，我跟着专业的教练学习。各种各样的动作，害得我呛了无数次水。练了近一周，我竟然不想学了，但妈妈告诉我，做一件事，一定不能半途而废。对！男子汉，不能放弃，我可以的，加油！我每天都去游泳馆练习呼吸，蹬腿，划手，吐泡泡……还要游十来二十圈才能休息，越到后来我便越熟练了。

一天，我去游泳馆游泳，可是教练有事。我就开始自己练了起来，练了三个小时。

尽管在学习游泳时有许多的坎坷，但我还是坚持了下来。经过一个月的刻苦训练，我终于会了游泳。现在，我经常去游泳馆游泳。

我觉得，在我坚持的时候，我长大了！

篇七：游泳记作文500字

八月，太阳公公绽放着光芒，烤着地上的行人。小狗吐着舌头，蝉高声鸣叫，都在控告这个夏日的炎热。我却怀着激动的心情，和爸爸来到一中游泳馆，开始尝试游泳的快乐。

我端详着泳池，水不深，很清澈，阳光经过水的折射，熠熠生辉。反正不会受伤，抱着略微的紧张，我还是跳进水中。第一感觉就是彻头彻底的清凉，我好似和水融为一体，再也不想离开。

“欣，来，先把头伸进水中，先试试憋气的感觉。”爸爸指导道。

我深吸一口气，扎进水中。由于戴了泳镜，水下的画面很清晰，我欣赏着别人的泳姿，并记着。可惜第一次憋气，二十几秒后，我就抬起了头。

经过几次憋气训练后，终于来到重点：学蛙泳。爸爸看着我，说：“蛙泳嘛，把手脚同时向外划，鼻子要浮出水面，还要记得换气，知道吗？来，试一试，并不难。”

试试就试试，我按爸爸的指导，一点点一点点的挥动着手臂。刚开始身体沉下，有些惶恐，但马上我就浮上来了。也许游泳并不难，我轻而易举的就浮在水面上，再动一动，终于可以游几米了。当然，我的游姿肯定是“四不像”喽。第一次游泳嘛。

在水中的时间很快就过去了。我也正式脱离“旱鸭子”的身份。游泳的快乐却被我牢记于心。各位哦，暑假去游泳很清爽的哦！

篇八：游泳记作文500字

程锦杭

第一节上课了，老师手里提着一袋东西神秘兮兮地走进来，只见老师从袋子里拿出了玻璃杯，鸡蛋、量勺和一袋盐。大家都很好奇：“老师要干什么呢？”“老师是不是要炒菜呀？”“应该是要做实验吧！”同学们议论纷纷，我也一样好奇，心里想：老师可能是要做鸡蛋浮起来的实验吧！

老师先把水倒进玻璃杯里，然后把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋像个睡着了的小娃娃，慢慢地沉入水中，然后静静地躺在水底。老师先加了一勺盐，然后拿筷子搅拌了一下，水开始变白；再把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋像喝醉了一样在杯子里转圈，然后立起来了一点。同学们大叫起来：“哇！鸡蛋浮起来了！”老师说：“怎么样，神奇吧？”老师接着又加了一勺盐，再把鸡蛋放入水中，这回鸡蛋跳起了“水中芭蕾”，可有意思了。最后，老师一下子加了两勺盐，然后笑盈盈地说：“看好喽！说着她把鸡蛋放进去，鸡蛋便浮出水面，同学们大叫道：“哇，真厉害！”“真有意思！”老师也露出了笑容。

老师让两个同学上来尝一尝，第一个同学一尝就是一副苦瓜脸：“好咸！”第二个同学把鸡蛋按入了水底，可还是浮了起来。最后老师说了这个实验的原理：其实是因为盐水比清水的浮力大，所以鸡蛋才会浮起来，还说了关于死海的事情。只要我们留心观察，就会有新发现。