在这里我写下最美诗行
篇一:在这里我写下最美诗行
江畔何人初见月,江月何年初照人。
——题记
海风、白浪、星河,拾起破裂的月亮碎片,将它们拼凑,是一首诗,一首被海风吹向远方的诗。
“小时不识月,小时不识月……”、“呼作白玉盘,呼作白玉盘……”,外公躺在摇椅上,半眯着眼睛,挥动着蒲扇,一句句诗教着我读。外公是个小学语文老师,退休后回到乡下海边,闲着无聊,常常牵着我漫步海边,抬头望望月亮,轻轻地在我耳畔吟诗。
“希希,外公不仅会吟诗,还会写诗呢!”这是外公说的最多的一句话。每当这时,他都会从包里翻出一本小册子,得意地向我展示他那堪比《春江花月夜》的诗:“它是江月何年初照人,我是江月年年还我心,有你这么可爱的小孙女在身边,我才不会感到孤独呢!希希,你不会写仿古诗就算了,按你的想象力来吧!”我抬抬头,看看外公,潦草地写下几句“我想变成无忧无虑的水母,将我的痕迹留在大海”。
外公看到这句话的时候有些愣住了,但很快,他笑了笑,又低下了头。
后来我才知道,外公那时已经得了癌症。
好在是早期,但外公身体一天不如一天。月亮被海风吹得支离破碎,我含泪,将它拼齐,悄悄放在外公身边。每次来看外公,他总是硬撑着身子,如月亮般惨白的脸露出久违的笑容,装着、装着兴致勃勃的样子,跟我分享他写的诗,我偷偷抺了泪、狠了心,划掉那句“江月年年还我心”,改成“江月岁岁照平安”。
海风将诗吹向了远方。我在这头,你在那头,同一片海,同一轮月,甚至还是同一只水母,就是不同一个人。
江畔何年初见月,江月何年初照人。
外公的病好了些,他回到乡下,继续他的“诗意”生活,我也要继续过我的生活。直到有一天,我和朋友又来到海滩,海风、白浪、星河,那么熟悉又那么陌生。我盘腿坐在沙滩上,拿出随身携带的小本子,写下几句诗行:
我把夏天放在星河的怀抱中,
等待它明早黎明的嫣红。
我化身水母,
自由自在地在白浪中起舞,
坠落于梵高先生的画作,
拥有一簇玫瑰,
数着星星诉说。
您知道,江畔何年初见月,江月年年照平安。
它永远是我人生中最美的诗行。
明月,辛苦你,请将这几句诗捎给我的外公吧!
篇二:在这里我写下最美诗行
阳光努力冲破云层,顺着风,从窗口照进我的房间,又好似猫的脚步,悄无声息地一点点照亮房间的每个角落,连空气里尘埃都变得鲜活起来。它们在享受着乐曲,沉醉在竖琴流淌出的音符、旋律里。
一如往常,我在房间里练习着熟悉的曲目,纤纤手指在一根根半透明的琴弦间来回拨动,左脚踩着散发铜光的踏板,完美地转向下一个调子,双手在琴弦间一按,一曲完毕。我望着墙上挂着的日历,拿出红笔,画上一个小小的叉。眼看离比赛的日子越来越近,我的心也越发激动,等待许久的机会即将来临,这次我定要一血前耻!
两个月前,我便已收到比赛通知,开始确实是心血来潮,比往日要多练了好几个小时,常常是弹红甚至弹破了指尖的皮肤也不肯罢休。但很快,激动的心情如涨潮的海水,来得快,去得也快。没过一两个星期,我便失去了从前的热情。相反,因为曾经过量的练习,手指险些受伤,对弹琴慢慢失去了兴趣。此后,每天也就应付式地胡乱练上半个小时,不论音符是否弹对,也不论节奏是否过快,总之,每天的目的似乎只是为了混过那半个小时的煎熬。
偷懒的结果也很严重,初赛时果然不出所料地失误了,当时台上的我惊慌又无助,台下的评委犀利地盯着那个不知所措的身影。面对台下严厉的目光,我轻轻鞠躬,请求评委再给我一次作文人网Www.ZuoWenren.coM机会。直到现在我还清晰地记得,当时自己颤抖的声音,还有家人、老师失望的眼神。那一刻,我对自己质疑了……
也许是老天不忍,我压线挤进了复赛,眼眶中蓄着的伤心泪水被坚定与不甘取代。之后,我不再躲进房间哭泣,也不敢再挥霍光阴,我明白,这是唯一的机会,我一定要牢牢抓住它。
坚定与不甘化为种子,种在我心间。之后的我,彻底投身入魔鬼式训练模式。虽然学业负担较重,但是我每天仍然要挤出两小时的训练时间。对于这仅有的两个小时,我格外珍惜。曲子难度很高,但高不过我战胜困难的决心。在日复一日的反复练习中,终于迎来了比赛的日子。
那天,身着一抹白色长裙的我,坐在琴椅上,台下坐满听众。我深吸一口气,全身心投入演奏,手臂一次次的有序起伏,左脚随之一回回有节奏地踩踏。曲调时快时慢,时高时低,弦的强弱深浅完美结合,曲子以最优美最动人的姿态倾泻出来。一曲终了,掌声如雷,我的心中溢满了欣喜与激动。
阳光偷偷爬上了刻着“第一”的水晶奖杯,又转身溜向一旁的相框——照片里的女孩眼含泪水,裂开的嘴角上荡漾着笑意。这笑容里,包含着对自己努力的肯定与自信,也包含了成功的喜悦与自豪。阳光在房间驻足停留,静静聆听我写下的故事,这是最悦耳的音符,也是最美丽的诗行。
篇三:在这里我写下最美诗行
生活中的点点滴滴都值得我们铭记,有的让我们开心,有的让我们悲痛,还有的让我们思考……。每件事儿都是书写在我们成长路上的美丽诗行。
人的一生中会经历大大小小无数场考试,而这场早培选拔考试对于我来说印象深刻。在正式选拔的半年前,我就开始了准备工作:数学的逻辑思维,古文的背诵理解,阅读的拓展积累等等,每天有着满满地计划,一项一项地完成。这里,书写了我刻苦学习的诗行,虽然很累,但是很充实。
转眼间到了初试的那一天,初试是以线上的形式进行,在电脑上上课和答题,前后都有摄像头监控。在这三个小时的选拔中,我经历了两场公益课和一场考试,考试难度很大,用电脑限时答题的形式我也很陌生,一开场就错过了两道题。我心里特别难受,一度想要放弃,但是想到我的目标和平时的努力,坚持了下来,努力思考,阅读,尽快解答。考完初试后,我的心里七上八下的,既担心又期待。在经过一天一夜的忐忑后,第二天下午妈妈收到了我通过初试进入复试的消息,我顿时高兴地蹦了起来,幸好我坚持了下来。接下来的复试我也顺利通过,获得了入营资格。从报名的两万人中杀入前600,我的努力和坚持收到了回报,让我对未来的学习充满信心。这里,我写下了最美诗行,收获了自信和喜悦。
入营选拔不再是线上的形式,而是在我心仪的学校举行。考试的内容是两场公益课和三场考试。难度比初试复试更大。数学,生涩难懂的内容让我一头雾水;语文,碎片化的各种知识让我抓耳挠腮;英语,又长又难的阅读让我举步维艰。最后一场是团队合作,三人一组用吸管做一个能抓放乒乓球的工具,我们尝试多种可能,最后做成可收缩的勺子状,成功地抓起了乒乓球,成为了第一个完成的小组。一天的考试结束了,我感觉收获满满。虽然最后我没能入选早培,但在这次的选拔中我增加了自信,也发现了不足,有了更加明确的奋斗目标。这里,我写下了美丽的诗行,不一定获得成功,但享受奋斗的过程。
最美的诗行,是生活中的点点滴滴,最美的诗行是成长道路上的一个个脚印。人生路上并不是每一次都能获得成功,但只要收获了成长,也能写下最美的诗行。
篇四:在这里我写下最美诗行
时光荏苒,岁月如梭、岁月流转,几度春秋。不知不觉我也成长为一个自信坚强的少年了。一次次“写下最美诗行”宛如流星转瞬即逝,在我脑海中留下回忆。
正值六年级毕业季,我们九班足球队迎来了小学期间的最后一轮赛事。我们从一二年级的铩羽而归,到六年级赛程的披荆斩棘。相比于时间精力,我们更加倾注的是一种情感与执着。用我们的热爱,写下最美诗行。
我在球场训练时写下最美诗行。在老师和同学们的推荐下,我代表班级参加了足球比赛。为了在场上表现的更好,我不畏艰难,一遍遍练习,一次次前向前再向前。我每天都会在球场上花费半天来练习。我提上了球鞋,背好足球开始快跑两圈。“为了胜利,加油,加油,加油!”我心里默默呐喊着。而高强度的训练总会让我两只脚感到刀扎一般疼,嘴里也大口喘着粗气,但我绝不会轻言放弃。每当伤病困扰我的发挥,我便把它当作大雨冲垮堤坝,仍然要迎难而上。每当我累到倒下,我便把它当作爬山中蹒跚的步履,对冲上山顶的期待。这些精神都化为力量,使我投入到每一次训练中,成为照耀我前行中的一盏盏灯塔,写下了最美诗行。
我在足球比赛中写下最美诗行。日复一日的训练,终于迎来了我盼望已久的一场比赛。比赛场上,我的动作行云流水,伴着场边观众的呐喊助威,我一展雄风,如同利刃出鞘。瞬间成为场上最亮眼的星。我包抄的动作快速果断,抬脚射门精准高效,好似一匹骏马,不断向前奔跑。转眼间,我抓住对方传球失误的机会,果断断球,抬腿踢射,脚中的足球也随之出脚。好一计世界波!成功攻入一球!当主裁判吹响比赛结束哨音的那一刻,我悬着的心也终于落地。我奔向队友,和他们一起庆祝,一起分享胜利的喜悦!即便衣衫已经湿透,但我们淋漓酣畅,成为场上最亮眼的光芒,高举那闪耀的奖杯,我们写下最美诗行。
这里,我写下我和足球之间的最美诗行,写下我和队友们友谊的最美诗行。她们都能使我幸福快乐,乐观积极,开朗大方!我也会将足球这项运动一直保持下去,伴我一生,成为我心中的那盏灯,永留心中。
篇五:在这里我写下最美诗行
人生最美的诗行像沙滩上璀璨的贝壳,像大海里珍奇的鱼儿,又像书中不可缺少的那部分。我的生活也处处充满着精彩,这里,我写下最美诗行。
我三年级学击剑的时候,通过我的坚持不懈,我很快有了中级考试的机会。对我来说,最难的体育训练莫过于俯卧撑了,因为要靠双臂的力量支撑全身,随着手臂弯曲再竖直的不断重复动作,手臂的阵阵酸痛,汗水也不由得流下来,但是为了完成训练,我告诉自己必须要坚持下去。在技术课上,我集中精力的学习教练教给我们的每个动作、实战姿势、攻防技巧。并且我积极的参加实战课来增加自己的实战经验。为了去应对这次考级,我付出了更多的努力和汗水去练习。这里,我写下最美的诗行。
中级考试必须要有一次区级以上的比赛经验,那一次比赛让我记忆犹新。我的对手是一个1米7的大个儿,对于1米4的我来说,他显得格外高大。起初我没有任何优势,因为他的胳膊很长,总是能先打到我并得分,我只能不断的防守再防守。教练着急的在场外大喊:“注意节奏,抓住进攻机会!”我知道在这种情况下必须要冷静,在防守的同时注意观察对手的弱点。我突然发现他的攻势虽猛,但是动作没有我灵活,于是我改变了我的动作节奏去进攻,最后和他居然打了个平手。在我看来这就是胜利。这次比赛尽管打的艰苦,然而我明白了遇事不要慌张,必须冷静下来才能做出最好的判断,这里,我写下最美的诗行。
中级考试过程中,气氛是十分紧张的,考生们早早都来到考场自觉的排好队等待这一级别的终极考验。因为考官非常严格,我前面两个同学都没有通过,我更加紧张了起来。轮到我时,我竖起耳朵仔细的听着考官的每个指令,当考官给了我一个“进攻”的指令时,我立刻在脑海中回想了一下标准的动作,然后干净利索的挥出我的剑,剑锋强而有力,动作漂亮流畅。就这样,我小心翼翼的做着每个考试动作。在我挥舞最后一剑的时候,考官给了我通过的指令。我开心的跳了起来,我感觉一切的付出都是值得的。这里,我写下最美的诗行。
击剑不仅增强了我的体魄,还锻炼了我不畏惧失败的意志,让我变得勇敢和坚强。为我的生活增添了更多的精彩,为我的人生写下了最美的诗行。
篇六:在这里我写下最美诗行
在生活中,我们经历了许多,就是这一次次“写下最美诗行”的经历,缤纷了我们的生活,慰藉了我们的心灵,启迪了我们的思想,丰富了我们的人生……
正值初一升初二的暑假,我们一家三口来到了秦皇岛,准备在这里度过一个愉快的假期。我来到这里,准备练习马术并参加一场马术比赛。
坚持练习,写下最美诗行。为了能够参加马术比赛,我每天都会在马场花费半天练习。我踩着脚蹬上了马,拿好缰绳和马鞭,开始慢步2圈。随后我便开始快步,“起坐、起坐、起坐”,我心里默默喊着。然而我的两个脚腕总是感觉到火辣辣的疼,脸也被憋得通红。几束阳光透过玻璃洒在马场的沙地上,其中有一束却精准的打在了米乐的脸上,只见她的鼻子正大口大口的呼吸,嘴巴里直吐白沫,我心里咯噔了一下,米乐都被累成这样,却仍在听我的指挥,没有一丝懈怠的样子,我拍了拍她的颈部,她兴奋地抬起头,继续快步。我也吸取经验教训,脚后跟往下踩,脚尖往里,随着教练的口号声“起坐、起坐、起坐”,我逐渐掌握好了节奏,脚腕的疼痛也渐渐减轻了。我在马场开始训练时写下最美诗行。
激情比赛,写下最美诗行。盼望着,盼望着,比赛的日子终于到来了。我早早的起了床,换好装备,来到马厩,把米乐牵出来,跳上马背,奔向比赛场地。啊——怎么这么多人呀,我一下子慌了神。训练场上人山人海,马都没处跑。“这么多人参加比赛,我可能只能拿个倒数了吧……”想到这里,我不禁倒吸一口冷气,心怦怦直跳。轮到我上场了,我深吸几口气,开始快步,快步几圈后,我开始前倾,然后便开始跑步,走S形、跨障碍……就这样,眨眼之间,一个小时飞快地过去了,我和米乐顺利地完成了比赛。我绽放在马术比赛中去写最美的诗行。
迎接胜利,写下最美诗行。到了宣布比赛成绩的时刻,我的心率已经到达了120,汗水顺着脸颊流到耳边,“第一名:黄子睿!”在那一瞬间,我蹭的一下跳了起来,和肖教练、米乐紧紧地相拥在了一起。我迈着大步回到马鞍房,脱下护甲,只见衣服紧紧地贴在我的身上,我的前胸、后背都湿透了,但我一想到米乐那英俊的身姿、肖教练那微笑,我心里别提有多高兴了。在马场,在那一瞬间,我已经写下了最美的诗行!
在马场,我写下最美诗行,写下我与米乐的最美诗行,写下我与肖教练的最美诗行,更写下我与动物、我与我的同类、我与大自然的最美诗行!
篇七:在这里我写下最美诗行
时光如那鸿影,悄无声息地落下,又匆匆地别去。蓦然回望身后的点点足迹,是那么的清晰,又那么绚丽。阵阵温风,缕缕日影,皆化作那一行行诗句,描绘着我那难忘的回忆……
这里,我写下了最美的诗行。
阳光肆意倾泻,落叶萧萧而下,缕缕秋风,阵阵鼓声,冲破了天空的宁静。望向前方,不由感到紧张,这时,忽然看到一只手伸了出来,比出了大拇指,我转过头来,只见他那满面的笑容,憨直而又喜气。“不要紧张,你就当旁边的人都是土豆西红柿,全力冲过去就行了,加油啊。”我低头一笑,顿时放松了许多。“预备——跑!”我猛地发力,奋力摆开双臂与双腿,微微低头,任凭风迅疾而过……我抬起头来,阵阵鼓声不断地萦绕在耳畔,声声呼喊持续地向我涌来,还有半圈,我咬紧牙关,用尽全力向队友冲去……交接了!我顺势跑到场下,望着队友向前冲刺,内心的疲惫也都消失殆尽,满心皆是欢喜与满足。汗水打湿了脸颊,缓缓流下,迎着温柔的阳光,那一滴滴汗水都散发出光芒,好像照亮了前方。
我想,汗水便是那一句诗行,闪闪发亮。
云霓晕染着湛蓝的天,片片雪花,纷纷而降,伴着微风游走在洁白的路上。坐着大巴,望向窗外,一座座房屋飞驰而过,朵朵雪花也不甘示弱。侧耳倾听,欢声笑语萦绕在耳畔,不时还有歌声环绕着车尾……来到滑雪场,环视四周,许许多多的山丘披着洁白的霓裳夹道而迎,片片雪花也不约而同地落在肩上。我们换上“装备”,满心都是期待与欢喜。走上“魔毯”,几个同学一起登上山腰,准备一同滑下。站在山腰,一览此起彼伏的群丘,聆听那微风缓缓而过的声息,自然心旷神怡。一跃而下,感受着山风呼啸驰过,感受着雪板与雪地之间的摩擦,窸窸窣窣,悦耳动听。此乐何极,我们尽情地呐喊,放声大笑,享受着滑雪的激情与乐趣,享受着这段快乐美好的时光。
我想,欢笑便是那一句诗行,熠熠成光。
清风掠过窗棂,抚起了缕缕晨光,蔚蓝天空中,白云慵懒地静卧着。老师摆起手来,做出手势,一组的同学便开始齐唱,慢慢地,二组同学融入了进来,唱起了合声部分,接着三组……四组……齐唱……歌声回荡在教室中,回荡在走廊里,那么的悦耳,那么的和谐……到了表演这一天,内心不由充满了激动与喜悦,站在后台,紧张和欢喜相互交织,静静等待着主持人念出我们班的名字,“下面有请七年六班……”伴随着前奏响起,我们齐声歌唱,一个个动作的描绘,一句句婉转的歌声,一片片期待的目光……我们沉浸在歌声之中,享受着这份欢乐。
我想,歌声便是那一句诗行,宛转悠扬。
走在岁月的路上,回望着每一个踏过的脚印,每一段经历的时光;执笔成花,落笔成芳,尽情装点这初中岁月的青葱与绵长。在这里,我写下了最美的诗行。
篇八:在这里我写下最美诗行
漫步于岁月的长廊,微风吹拂着我的脸颊,逝去的流年悄然间涌入我的心头。在这里,我写下最美诗行。
采撷一朵梅花,在这里,我写下最美诗行。
那年寒冬,我参加了一场竞赛。比赛的前一个月,我每天风雨无阻地准时去参加集训,回家又要复习和练习,它几乎将我压得喘不过气来,而我却一直坚持着。但突如其来的发烧,却成了压倒骆驼的最后一根稻草,那晚天上下着小雪,我因为炎热,拉开拉链,吹着冷风一路走回了家,这一冷一热也是导致我发烧的原因。我倒在床上家里却没人,强忍着难受,给妈妈打电话,询问药在什么位置,吃完药,迷迷糊糊的睡了一觉,睁开眼看到妈妈,心中的委屈却再也忍不住了,趴在妈妈怀里大声哭了起来,边哭边和妈妈诉苦说不想参加比赛了。妈妈沉默了一会,搂着我问道:“你确定吗?坚持是16画,放弃是15画,而这一画决定的意义却大不相同。”兴许是妈妈打动了我,也可能是我不想前功尽弃,我选择了坚持,最后的最后是我赢得比赛的结果。在青春的选择中,我写下最美诗行。
采撷一朵牵牛花,在这里,我写下最美诗行。
那天盛夏,牵牛花绕着校园的铁杆爬上了顶端。操场上是肆意奔跑的少年。你们跑过来拉着我的手,拉着我和你们一起跑,边跑还边笑着说道:“看你懒得像柿子一样,也不知道运动一下。”“就是呗,跑得和蜗牛一样慢,还不知道跑。”我和你们跑在午后的操场上,阳光照在我们脸上,我们始终前进,在青春的足迹中,我写下最美的诗行。
采撷一朵菊花,在这里,我写下最美诗行。
那天,因为起床晚了,背上书包,匆匆来到学校,早饭也忘了吃,第一节课结束后,我非常后悔,趴在桌上懊恼不已。同桌拍了拍我说:“瞅你这样,又没吃早饭吧!给,多买的,赏你了。”我感激的接过。
在青春的旅程中,感谢遇到你们,使我写下最美的诗行。

