记一次游戏作文1000字
篇一：记一次游戏作文1000字
你听，那欢快的音乐声；你瞧，那火热的教室里，一场别开生面的班级游戏正在精彩上演。今天课间，老师带领我们玩起了抢椅子的游戏。这是一种有趣而激烈的游戏，也是一种锻炼反应能力的游戏。
抢椅子游戏的规则，在我们心里犹如“落地的香瓜——熟透了”。Round1(第1轮)瞧！我与其他7名选手登上了“擂台”，激烈的比赛即将开始。我有些紧张，心跳加速，手心直冒汗。反观我的“对手”们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志昂扬地登上了“擂台”，一副胸有成足的模样。到底谁能成为最后的赢家？我们拭目以待！随即，老师打开了音乐，参赛者们围着椅子转……转……转，旋转的速度越来越快，音乐声此起彼伏，丝毫没有停歇的意味，“擂台”上沸腾了起来，部分选手心照不宣，故意离板凳近一些，唯恐旁人抢了先机。赛意正酣时，只听老师大喊一声：“停！”我们个个身手敏捷，迅速地去抢，我和小刘眼疾手快，捷足先登，首先抢到了椅子。其他人呢？岳君昊求胜心切，没看清椅子，糊里糊涂，一屁股坐到了我的腿上了。陈羽西在音乐声停时，不管“三七二十一”便坐了下去，原以为抢到了椅子，却只坐了椅子的一角。他们均违反了游戏规则，都out掉了，被“请”到了一旁。
Round2(第2轮)开始！经过上一轮的对决，我们从柔弱的“小绵羊”变成了凶猛的“东北虎”，个个都死死地盯着剩下的椅子，随即老师又按下了音乐播放键，我们剩下的人快速地转……转……转，只听台下观众扯着嗓子大声的喊：“离凳子远一点，离凳子远一点！”说时迟，那时快，老师大喊一声：“停！”我以迅雷不及掩耳之势，又顺利的抢到了椅子，其余两人因互不相让，争抢一把椅子，两位选手同时out掉了，又被“请”到了一旁。此时，没有抢到椅子的两人，像泄了气的皮球，垂头丧气，失落地站在不显眼的角落里。老师走过去，摸了摸他们的头，鼓励他们说：“不要伤心，再接再厉！”
最后一轮，慢慢地拉开了序幕，我、赵紫露和小刘虎视眈眈地盯着最后一张椅子，老师快速地打开了音乐，我们目不转睛的盯着椅子转……转……转。我死死地盯着最后一张“宝座”，转着，转着，心悬到了嗓子眼，似乎身上每根汗毛都竖了起来。大家你追我赶，互不相让，只听见“砰”的一声，我仿佛眼睛里冒出了无数金星，疼痛不已，我和小刘瞬间撞到了一起，他也面露痛色，差一点“爆头”。忍着疼痛，继续旋转，大约过了两分钟，我已感到了阵阵眩晕，在老师说停的时候，我刚准备坐下，却一不小心扑通一声倒了下来，台下一阵哄堂大笑，此时我的脸颊泛起了阵阵红晕。当我爬起来的时候，发现小刘早已兴高采烈地坐在了“宝座”上，摆出了一副胜利者的姿态，他成为了本次“擂台”的“佼佼者”。虽然我没有最终赢得比赛，但是我依然乐观，友谊第一，比赛第二，享受过程，重在参与。
这次抢椅子游戏为我们繁重的学习生活增添了一份轻松，一份乐趣，一份友谊，在我的心中弥足珍贵！
篇二：记一次游戏作文1000字
警抓匪
星期天，我写完了作业，就去找我的“狐朋狗友”们玩“警抓匪”。
这个游戏的规则有点难，游戏人数最少为五人，警多匪少，一个警察可以抓两个匪，两个匪可以劫一个警，被抓住以后不能大叫，只能小声说话，也不可以逃跑，必须要人扶着走。同伴被抓了可以救，只要被队友摸十秒就算被救起来了，警需要在规定时间内抓了所有匪。反之，匪要保证自己不被抓，然后让两个人用石头剪刀布的方式决定抓捕时间、活动范围、选择角色以及队友。
第一局，我是匪，结果一开始我们就被抓走了三个，只剩我了，我直接投降了，开始第二局。
这次，我是警，我的队友很好，优势很明显。
我是队长，跑得快，能上树，战术多，能听懂简单的摩尔斯电码。小明跑得快能上树，主意多。小刚善于隐藏，也很能跑，耐力也不错。小军和我一样，懂简单的摩尔斯电码。经过讨论，我们确定了战术：我和小明组成伏击队，在一栋楼后边设下包围圈，小刚和小军组成突击队，负责将对方吸引到包围圈，配合我和小明给匪“包饺子”。
我和小明上了树，等着匪上门。我俩等了有十多分钟，终于有人上门了。
准备“欢迎”来客。小明小声对我说。我仔细一看，情况不对，匪追着警往前跑了，他们没有进我们的包围圈。过了一会儿，我听见了“嘀——嘀——嘀”的声音，原来是小军在发信号，匪还没有发现，小明对小军喊：“别……”，他的嘴被我按住了，我小声对小明说：“别出声，这是摩尔斯电码，看作文人网Www.ZuoWenren.coM来他被匪劫了，而且小刚十有八九也被劫了，你一喊，会把匪都吸引过来，咱俩寡不敌众。”
“那怎么办？”小明问。
“看我的，你听我指挥，我们把他们救出来。”
我们悄悄爬下树，我环顾四周，没有发现人，我们压低身子，像电视里的特种兵一样行进，帅极了。我来到刚才声音的源头，这里防守严密，三个匪看守着我们的人。我摆了一下手，示意停下。我给草丛里扔了两块石头，一个守卫被草丛的动静吸引了过去，我和小明偷偷向前走，躲在了一棵大树的背后，守卫在草丛中没发现什么，就转身回去，继续看守。
这时，有脚步声向我们逼近，原来是对方的人路过，我偷偷绕到他背后，像007特工一样，捂住他的嘴，把他拉到了树后，对他说：“你已经被我劫了，不要乱喊告诉我，我们的人在哪？”我们在他交代的地方找到了其他队友，顺利将他们解救。
刚解救完队友，就有对方的人过来了，嘴里还说：“他怎么去了这么久？”
我默默在心里数着“三、二、一。”趁他不备把他拉住，劫了。然后我又向队友布置了新任务：让他们躲起来，我过去把最后一个匪引出来，我们一起冲上去。
我故意发出声音，让他听到，他听到声音，就向我走来，我问他：“你们其他人呢？”他说：“我一个就能抓住你，不用其他人。”趁我说话分散他的注意力，我的队友已经绕到了他身后，给我发了信号，我大喊一声：“冲。”我们立马把他包围了，很轻松地就把他抓住了，这样我们就取得了最后的胜利。
篇三：记一次游戏作文1000字
这周作文课，我们在杨老师的带领下，做了一个室内小游戏——木头人。
这个游戏的准备很简单：只需要一个能把人逗乐的搞怪动作就行了。游戏规则是围成一个圈，嘴里一直说：“我们都是木头人，一不许说，二不许动，三不许露出大门牙。”一边绕圈走一边说这句话，直到老师说“停！”每个人做出那个搞怪动作。然后按照之前说的那样：不说不动，不露牙。观众也有任务哦！——把参与这个游戏的人逗笑。参与的人谁笑谁就被淘汰了。
游戏开始了，老师让大家开始走动。大家边走，一边嘴里念着：“我们都是木头人，一不许说，二不许动，三不许露出大门牙。”下面的观众也兴致勃勃地看着我们，老师突然喊道：“停！”我们一下子不动了。
大家的各种高怪动作把台下的同学笑翻了一大波。有的吧耳朵拉的老长，有的把耳朵和眼睛捂起来，还有的抠着眼皮。观众们开始来“使坏”了，一边哈哈大笑，一边做着鬼脸。我就忍着好奇心不去看他们。可就在时间过去了五秒钟时，我就忍不住了，用余光看向大家——因为我的头不能动啊！我发现大家大部分都是来做鬼脸捣乱的，有的正捧腹大笑，有的正模仿老虎的动作来吓唬我们，还有的把眼皮翻过来做一个可怕的鬼脸。我忍住不笑，可又觉得这个方法不是长久之计，于是用鼻子吸了一肚子七气，然后闭上嘴。这样就笑不出来了。可正当老师数到十一时，我就已经呼吸困难了，于是把气又通过鼻子呼了出来。为了不被发现我动了，我依旧把嘴鼓着。可很快又坚持不住了，同学们的各种动作让我非常想笑，可又不能笑出来，这可真难受。我的心跳一秒一秒加快，非常紧张，生怕自己被淘汰掉。只听见“好了！”的一声，我一下子腿转了，像一滩加了水的泥巴一样倒在座位上。
接下来是第二轮，杨老师一声令下，大家又走了起来。这一回我做足了准备不被逗笑。我吸足了满满一大口气，然后像青蛙一样。杨老师又喊了一声“停！”霎时，所有走动的人立马不动了。只见有的人扮了个搞笑的猪八戒，有的蹲在地上，一动不动，还有的踩着别人的脚，甚至还有人做了“枪”的手势对着别人。我被大家的各种搞怪动作逗乐了，差一点就笑出了声。我把嘴嘟得鼓鼓的，这才没笑出来。只听见“13、12、11……”的声音，我觉得胜利在望了，“5、4、3、2、1，好了！”我“呼”的一声把含在嘴里的气呼了出来，一下子坐在椅子上，我觉得如果再加几秒钟，我可能就忍不住了。
到另外两组做游戏了，而我们，就成为了新的观众。老师再次让他们开始走动，停下之后，那些同学摆出了许多造型。其中戴宇晨、张柳一诺、徐子明三个人的动作留给我的印象最深刻：徐子宁和张柳一诺一手捂着嘴，一手做出“枪”的手势指着戴宇晨。戴宇晨呢？他两手紧紧抱着头，蹲在地上。
最后就到了总决赛，我们一二两组的人和三四两组对视着，面对面的地站在两边。我找准了凌艺铭，盯着他，他很快就发觉了，也盯着我。可每当我回想起戴宇晨、张柳一诺和徐子宁那搞笑的样子，我就想笑。可我还是忍到了最后，一屁股做了下来。
玩这个游戏可真不容易啊！
篇四：记一次游戏作文1000字
下午是最舒服的时候，可以享受午后的余光。一缕金色的余光洒进一个补习班……
这个游戏盘是塑料做的。有两个，颜色分为红色和蓝色。我和同学们是一群好奇宝宝，有新东西就忍不住要来看看。“老师，这是什么啊？看起来好好玩。”“这个游戏是这样玩的：分为两个组，双方各拿一个游戏盘，盘上有一些图片是可以打开的。上面有一些漫画人物形象，底下是他们的英文名字。你们双方各从我这儿拿一叠卡片，选出其中一张，立在游戏盘中的一条专门放卡片的缝上。然后让对方来猜。比如说Isheaboy？如果问的跟你选的那个人物有关，就可以说yesheis，不是就说noheisnt。”“哦哦哦，懂了懂了，老师快开始吧！”
我们这个班就只有四个人，而且特别均匀。两个男的，两个女的。分组也当然是两个男的两个女的咯。我很庆幸，因为我旁边的那个女同学是超能的，某一次测试，4面题目，刷啦啦一行行，她居然都可以得个满分！哈哈哈！有福气！我现在天不怕地不拍，这种游戏最需要的就是英语的水平和对它的理解能力。
选人物时，我和她的第一标准的是选一个很普通的和其他人大同小异的那种人。这样就可以让人猜不出来。选好后，我们就开始比拼了。就是看谁最先猜出来。结果他们问出的第一句话就是“Isheaboy？”“Yes，heis”“哦”这个字拖得意外深长，像是知道了什么。搞得那两个男生提心吊胆，处处察言观色。这大概是心理战术吧。
“这个人的头发有白的也有黑的。”旁边的男生随意地说出了一句话。我马上开始分析起来，在那些人物中寻找。“呀，我好像说出来了！”那个男生才反应过来。呵呵呵！你才知道啊！我就笑笑。我指了指这个，悄悄说道：“是这个吧！”因为我也不敢确定是不是。万一那个男生故意在演戏，给我们错误的引导呢？“我觉得不是吧。”她也有点半信半疑。两个女孩第一次脸上浮出因为一件事所困惑而凝重的表情，似乎对待这件事要很严肃。“我们猜出来了。”“啥？是哪个？”两个男生的脸上立刻显出惊讶。不会吧！这么快就猜出来了？“这个。”那个人物并不是我所指的那个人物。“哈哈！你们猜错了！”两个男生顿时松了口气儿。接着，他们把他们所认为的指出来，结果也不是。扯成平手了。当他们把他们所选的那个人物拿出来时。那个学霸女孩看了一眼就惊讶的看着我：“你的第六感好准啊，就是你刚刚选的那个啊！”我有些不可置信。我也看了，果真是啊。不可思议啊！
午后的余光洒进了补习班，洒进了孩子们的心房……
篇五：记一次游戏作文1000字
万里长城
苟茹怡
今天，赖老师神秘地走进教室，大家立刻都安静了下来。赖老师打开大屏幕，屏幕上赫然写着四个大字“万里长城”“什么是万里长城？难道要带我们去爬长城？”同学们心中有一百多个大大的问号。“安静”老师清了清嗓子，今天我们来玩一个游戏……”还没有等老师说完，全班同学都欢呼雀跃，喜出望外，一人个个手舞足蹈。赖老师让我们安静下来，开始说起了游戏规则：①每一大组分为一队。②每一队的同学围成一个圈③慢慢向下坐，坐在后面同学的双腿上。赖老师笑着说：“坚持时间最长的一队就获胜了！”大家听了都兴奋的不得了，我恨不得立刻开始玩游戏。
赖老师带我们悄悄地来到了好雨轩大楼梯，四支队伍互不相让。
我们一、二大组的比赛很快开始了，我们大家试着慢慢向下坐，可是坐不上去，大家又把圈围得小一点，但又太挤，终于两队的距离都没问题了，老师大声说：“三、二、一、比赛开始！”我们慢慢向下坐，一个个坐在后一位同学的腿上。我坐在了47号同学的腿上，我觉得这把“椅子”又软又结实，很舒服。30号坐在我们腿上，原来我以为他很重，现在我才发觉30号如此轻，我一点也不吃力。可是我们组最小的6号就有点“惨”了，他在最重的34号和48号后面！6号为了我们组的胜利，他吃力地让34号坐在自己腿上，他咬紧牙关，小脸小涨得通红，手上青筋直冒，大滴大滴的汗珠从他发间滚落，真不知道他会有这么辛苦！但是他依旧在坚持，不放弃，最终我们获得了最后的胜利。
现在三、四大组开始比赛了，同学们精神饱满，都不服输，可是30秒后，四大组的43号已经快支撑不住了！他涨红了脸，双眼紧闭，脸上的肌肉绷地很紧，整个身体向后倾斜，快要躺到后面同学的胸口上了。啦啦队紧张的呐喊声越来越大，都在为他加油，希望他能撑住，但是紧急关头，他身后的16号将手伸入43号的腋下，紧紧地抱住，用劲地向上提。此时的他俩如同一位父亲抱着一个正在熟睡的小孩子，16号此刻的表情仿佛在说：“朋友，你一定要坚持住啊！我已经很努力的帮你了！”43号反馈：“朋友，我真的快撑不住了！”
最终，在16号的帮助下，第四组终于胜利了，大家满脸都是汗珠，可是都很高兴。
看着大家一片欢声笑语，我渐渐沉思下来，我突然明白了老师为什么要让大家玩这个游戏，是想让大家心往一处想，劲往一处使，互相帮助就一定能成功，团结就是力量，坚持就是胜利，无论是在学习还是生活中，我们都要有这种坚强不屈的精神。
篇六：记一次游戏作文1000字
跳蛇棋
朱博涵
11月11日英语班下课，我们聚在一起玩“跳蛇棋”，顾名思义，就是变形版的飞行棋。
“蛇跳棋”的规则是：玩的人各挑一种颜色的棋子，然后轮流投掷筛子，按掷到的筛子数在棋格内走相应的步数，如果走到了有梯子伸到另外一个格子的格子，那就顺着蛇头走到蛇尾。最终第一个走到“100”这个格子的一方获胜。但是如果掷色子的数走到“100”格还有多余的步数，就得往后退，直到你准确地走到“100”格，才算胜利。这就是“跳蛇棋”的游戏规则。
接下来我们开始玩“跳蛇棋”了。我拿出蛇棋盘，和同学A在一起玩。于是开始了紧张刺激的“跳蛇棋1V1大战”了！
我是蓝旗，同学A是绿旗。我先掷色子，掷到了数字“3”。
“耶！我到了上升格！可以上到‘27’格了！”我跳了起来，说。
同学A也不甘示弱，掷到了“6”。
“哈哈！我也到了上升格！而且比你上的还多！我上到了‘58’格！”同学A边挑衅，边对我说。
我气疯了，把色子重重地一扔，于是掷到了“1”，然而……
“OhMyGod！我的天哪！我到了下降格！下到了‘9’格，真——倒——霉——啊！”
同学A见此情景，便开始得意忘形了。的确，他的运气太好了，总是上啊上，而我呢，又上又下，不得不承认，我的运气太不好了！
我刚想要放弃，同学B看到了，来安慰道：“别灰心！我相信你会反超的！”我听后，说：“我会加油的！”
当同学A到了“96”格，我才到“52”格。我低着头，托着下巴，想：“反超的机会必然没了！唉——”可是之后，不可思议的事情发生了：同学A掷到了“2”，到了下降格，一下子降到了“28”这个格子。
同学A降格以后，我乘胜追击，掷了一下色子，竟掷到了“6”，到了上升格！直接到了终点（“100”格）由于这是第一次逆袭。我手舞足蹈，像小兔子一样跳来跳去，我高兴得到了极点，笑着说：“耶！我胜利了，我成功了！下不过我吧？哈哈哈哈哈哈哈哈……”
同学A不服，说：“再下一局！把同学B也叫来下！”
同学B和我异口同声地说：“好啊，好啊！”
所以我接着和同学A和同学B开始了“跳蛇棋1V1V1大战”了。我们战得异常激烈，不分伯仲。最后，我还是靠惊人的逆袭能力取胜的。这次，我更加高兴了。
玩了这个游戏，我明白了这个道理：做事情一定要坚持到最后，不能因为没有希望就放弃了，也有可能因为运气或其他的因素而产生“逆袭”。但是好运不是每次都会出现的，反而会让你变得懒惰，喜欢依靠别人。所以真正能让我们成功的是干什么事情我们都要认真和坚持不懈。
“只要决心成功，失败永远不会把你击倒”！
篇七：记一次游戏作文1000字
万里长城永不倒
今天，赖老师走进教室神秘地说：“我们今天来做个游戏。”我们一听到“游戏”两个字便欢呼雀跃起来。会是什么游戏呢？大家议论纷纷，顿时教室里一片喧哗。赖老师让大家安静下来，她打开PPT为我们介绍，这次的游戏叫万里长城，需要一组人围成一个圈，每个人依次坐在后面那个人的大腿上，比哪组坚持的时间更久，这是一项需要全组人团结协作努力的游戏。
我们来到好雨轩，大家按十二个人一组，把全班分成了四组，各组轮换上场。首先由前两组上场，他们分别围成一个圈，赖老师一声令下，他们便开始往下蹲，一开始大家都能坚持住，可是慢慢的，部分同学开始摇晃起来。忽然“轰隆”一声，李君文和地面来了个亲密接触。紧随其后，与李君文同组的成员都跟着一起倒了下去，那一瞬间，大家依然哈哈大笑。于是，另一组就这样赢了。
第一轮比赛结束后，轮到我们组上场了。我们围成了一个圆圈，这个圆圈不能太大，也不能太小，我们慢慢调整好圆圈的大小。随后，赖老师下达了指令，我们便开始往下蹲。刚开始大家精神百倍，相互喊着加油，可是到了后面大家都快撑不住了，更别说相互喊加油了。我的腿也一样，酸得不得了，我只好再把屁股往下放，但是考虑到后面的同学可能会撑不住，所以我并没有放太多下去。这时，前面的同学也快撑不住了，他的屁股也开始往下压，这使我腿上又多了一份重量，我尝试着把腿分开一点，希望能撑得更高、更稳。终于，我支撑住了。站在一旁的杨继贤开始高喊：“加油！加油！加油！加油！加油！”与此同时，赖老师大声说：“再坚持三十秒！”于是，我们开始高声从一数到了三十，三十秒后大家一起塌了下来。此刻，我感觉大腿像灌了铅一样沉重，膝盖像被划伤了一样痛。
游戏玩完后，赖老师带我们回到了教室，她拿出了几张刚刚偷怕的照片。第一张照片上有陈勇成、陈思翰等人，最显眼的是陈勇成为了不让陈思翰掉下去，紧紧地抱住了他。第二张照片便是李君文用手比“耶！”的场面，我们一看到这张照片就哈哈大笑起来，我们都不由得想起了李君文这个吨位极高的“千金鼎”倒下的那瞬间。第三张照片就更有趣了，照片里是王潇那一组的比赛情景，在赖老师抓拍的那一瞬间，王潇的表情十分搞笑，只见他正对着镜头，半眯着眼睛，微微的笑着。看着这些有趣的照片，同学们发出一阵又一阵的哄堂大笑。
这次游戏让我明白了“团结就是力量”这句话。无论在什么时候，大家只要团结起来，齐心协力，不论遇到多么难的问题，最终困难都能够解决。
篇八：记一次游戏作文1000字
今天，我和好朋友李泊一起约着去玩密室逃脱，我一路上一直很兴奋，到了那里，工作人员说：“你们玩的时候不能破坏物品，有问题就拿这个对讲机说话。”
我们开始了密室逃脱，这个主题是“神影公厕”，主要讲的是一个男子在厕所昏了过去，起来时他的记忆都没有了，我们要帮他找回记忆。我们走进了密室，我紧张极了，四处张望，生怕有什么可怕的东西突然蹦出来，真是担心什么来什么呀！我刚打开门，就听见一种很恐怖的音乐，像鬼叫一样，我们被吓得手脚发凉、脸色发白，我们俩被吓得挨在了一起，我把耳朵捂上，她把脸抱着，但音乐一直响，慢慢地，我们适应了，又变得有说有笑了，甚至还开起了玩笑，我说：“李泊你听，我学鬼叫像不像？呜一呜—呜”，我把她逗得哈哈大笑，她也学起了僵尸走路，我们俩笑作一团，要多开心有多开心。
密室被装修成了一个厕所的样子，在厕所的墙上写着许多怪话，如：柜子里有我的救星。我们费了九牛二虎之力才从墙的空隙里挖出了一串钥匙，但这串钥匙有很多，我唉声叹气地说：“这么大串钥匙，我们试到猴年马月也试不出来呀！我们还是用对讲机寻求帮助吧！”李泊说：“好呀！就这么办！”说着我们就对着对讲机：“请问上面有什么字母的是开柜子的钥匙呀？”工作人员说：“上面有F和A的就是。”我们找呀找，我的内心很期望，过了大约三分钟才找到真正的钥匙，把柜子打开了，我又变得很失望，里面只有一张纸和一个吸马桶的工具。
我和李泊看见了，都很纳闷，为什么会出现个吸马桶的工具呢？只好又用对讲机求助，这一次的提示是：“要把这个吸马桶的工具放在假马桶上，才能让厕所门重新打开。”
门开了，我们到了第二关，我们又看见了一个诡异的柜子，我和李泊看见大柜子突然转了起来，一张纸片落到了我手上，告诉我要把密码填进表里，柜子才会停止转动，并会打开。我想了又想，一直没有想到，心想这线索都没给，怎么办呀？虽然没线索，我还是决定这次自己想办法打开柜子，突然又有个卡片掉在了地上，我连忙拿来，看到上面的数字时我兴奋极了！我和李泊抱在一团跳了起来，都差点挨到天花板了！因为上面正写着密码，但看到后面，后几个数字却用星号代替，我顿时像泄了气的气球似的，垂头丧气地垂着脑袋，但我看到了提示语，我看完后，大笑起来，这么简单的题，真是小菜一碟呀！这个密码是：18367069。李泊说：“你真是太棒了吧！”
我兴致勃勃地把这几个数填了进去，果然柜子不转了，过了一秒，门也自动打开了，我开心极了！哈哈哈，这游戏难度有6星，我这都能做出来，可真是个天才呀！一蹦三尺高！柜门上有一些木板，这上面写着一个故事，一个叫大也本太的人，他从小和爷爷生活，他慢慢长大，有了自己的想法，有次他和爷爷吵了一架，他气得离家出走了，从此，他再也没有回来，有一天，他突然买了个钱包放进了爷爷的房子里，他出去时又被车撞了，而这个我们要帮忙找回记忆的人就是那个男子。
密室玩完了，但还感到意犹未尽，心情也好极了。我说：“李泊，我们下次再来玩吧！”她说：“好的，这游戏真好玩！”
篇九：记一次游戏作文1000字
六一儿童节那天，操场上人山人海，好不热闹。
“欢迎大家来到拔河比赛决赛的现场，参加决赛的两支队伍分别是四（2）班和四（5）班，他们一路过关斩将，所向披靡，至今未尝一败。今天到底鹿死谁手，让我们拭目以待。快看！他们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，已经做好了充分的准备，那么我宣布，比赛开始。”
“吁——”在主持人话音刚落的一瞬间，哨声响起了。在全场热烈的欢呼声中，两个班的队员们咬紧牙关，卯足了劲，拼命的拉紧了手里的绳子，满脸都是十拿九稳的表情。
“嘿！”糟了！四（5）班趁着我们不注意，突然发力，绳子径直向着对方阵营移动了过去。面对这突如其来的局势，我们班的队员们慌了，忙的七手八脚，同时也错过了最佳的挽救时机，随着他们班队员的奋力一拉，我们班被甩了出去。
“哎！”队员们个个唉声叹气，满脸失落的表情。经过上一轮的比拼，我班战败，士气大减。好在队员们并没有放弃，及时总结了失败的原因，相互间加油打气。一时间，他们的面貌焕然一新，像脱胎换骨一样，眼神里充满了对比赛的渴望。“加油！加油！”，一声声加油好像吹响了进攻的号角，也为我班队伍提升了不少士气。队员们一个个集中精力，齐刷刷的盯着绳子，眼睛像冒着火一样。
随着一声哨响，第二轮的战斗打响了，复仇的时刻终于来了。只见我方队员瞪着眼，憋足了劲儿，两脚使劲往后蹬，埋藏在心中的火种，此刻已经燃烧成了不灭的斗志。看着我班队员坚毅的眼神，他们好像有点慌了，脚也软了，手也麻了。“三、二、一、拉！”随着我军整齐划一的口号，“扑通”一声巨响，敌方队员应声倒了下去。我们胜利扳回了一局，现在的比分是一比一平！
第二局的比赛居然毫不费力的拿下了，感觉对方完全失去了抵抗之力。尽管如此，我班队员们没有丝毫的松懈，积极准备着接下来的比赛。因为，紧张而刺激的决胜局马上要开始了！
比赛在全场潮水般的加油声中展开了激烈的战斗，双方队员们都脸红脖子粗的，像一块块在火炉中燃烧的炭。只见我军战士越战越勇，摔倒了的，也不害怕，都来不及拍拍身上的土，赶紧翻起身来投入战斗。敌军也不甘示弱，一双双拉扯着绳子的手逐渐变得通红，队员们脚下擦出了一道道的“火花”。就这样，比赛进入了白热化阶段，双方你来我往，围绕着一寸土地展开了“殊死搏斗”，绳子在双方阵营之间反复迂回……最终，凭借着我方队员顽强拼搏的精神、坚韧不拔的毅力和齐心协力的团队合作，艰难的赢下了最后一局。
“耶！我们胜利了！”欢呼声响彻着整个校园，豆大的汗珠顺着红通通的脸颊滚落下来，队员们也顾不上擦，完全沉浸在胜利的喜悦当中。与此同时，四（5）班的队员们像泄了气的皮球，灰头土脸的坐在地上，失落之情溢于言表。尽管如此，稍作休息之后，他们还是向我们班送上了祝贺，也许这就是“友谊第一，比赛第二”的精神吧！
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”只要我们有坚定的信念，再大的困难也一定能战胜！
篇十：记一次游戏作文1000字
“今天我们来玩个游戏”。梁老师对大家宣布：“我这儿有几张纸条，上面写有一些字，要大家来抽，小心抽到800字作文哦。”教室里的气氛瞬间紧张起来，800字作文啊，谁抽到谁头疼！
首先，“鬼火少年”同学是被梁老师第一个叫到台上抽纸条的，只见他十五个吊桶打水，七上八落，很担心抽到800字作文，就像一位排爆手，如果运气差的话就会“一命呜呼”，同学们却隔岸观火，大声喊着“800字，800字……”“鬼火少年”可真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀，没办法，“上级”的命令还是要听的，只好死马当活马医，闭着眼睛抽了一张，小心翼翼地打开，睁眼一看，哇，奖励五元钱！梁老师把手伸进口袋，取出五元钱元送给“鬼火少年”。他高兴地回到座位，像一个刚刚切除大型炸弹的英雄领得了一等功一样激动。
接着，我收到了梁老师的特种任务，派我去拆除第二颗炸弹，我怀着不抽大奖心不死的信念来到台上。可当我看到梁老师那诡异的笑容，突然心惊肉跳起来，可这也是——船到江心补漏迟啊！我在这边心惊肉跳，同学们在那边喊道：“800字作文，800字作文，炸弹炸弹，炸死你，炸死你……我在想，你们是不是我的同学啊，那么期待我中招呢！我把手伸在那些纸条的上面，移来移去，却是始终打着灯笼没处找，不知该抽哪一张，在同学的催促下，在梁老师邪恶的眼神下，我不得已随便抽了一张，打开一看，上面写着“奖励一本书！”我长长的舒了一口气，同学们有的说不公平，有的在抱怨，我想谁让你们要诅咒我呢哈哈，我也像领到一等功似的回到了座位上，开心极了！
经过我和鬼火少年的“胜利班师”，同学们都不管三七二十一纷纷举手，但有的同学因为运气差，被罚吃“毒药”—“后悔药”，而有的同学也成功排除“炸弹”。梁老师手中的炸弹越来越少，但始终没人抽到800字作文，结果只剩下最后一张，这下同学们可没有敢上去抽的，但“诸葛孔明”同学却不见棺材不落泪，坚持要去排爆，诡异的梁老师同意了，我们想这下诸葛孔明同学可是要为民牺牲了，我们仿佛看见诸葛孔明身穿防爆服，头戴防爆盔，闭着眼把炸弹的引线一剪，“请背诵一首古诗”上面写道。呃，居然没有800字作文！我们很疑惑，但又很快想起梁老师说的，在这里只有比套路更深的“套路”！
更深的“套路”终于来了，这个游戏结束后，梁老师要我们就这个游戏写一篇作文，要涉及到语言、动作、神态、心理活动等描写，要运用比喻、拟人、引用等修辞手法。唉，人算不如天算，天算不如梁老师算，最后所有人都是800字作文，就这样，全班集体“光荣”了……