奇迹男孩的观后感内容2000字

篇一：奇迹男孩的观后感内容2000字

《奇迹男孩》影片时长113分钟，影片讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。奥吉天生脸部畸型即使做了二十七次手术也没能让他的相貌变的跟普通孩子那样平凡，可他有一个幸福的家庭，用他姐姐维娅的话讲弟弟奥吉就是太阳，家里所有的人都在围着他转，妈妈为了照顾奥吉放弃了读硕士的机会，爸爸幽默风趣陪他玩耍给他带来快乐，姐姐虽然有点嫉妒弟弟奥吉，却是真心地喜欢他，奥吉非常聪明10岁之前一直跟妈妈在家中自学。当他小学五年级时，奥吉的妈妈力排众议决定送他到学校学习，奥吉勇敢地去上学了，可他被同学们嘲笑排挤，每次遇到问题，家人都会去开导、鼓励支持他，最终奥吉凭借自己的魅力，得到同学们的认可成为奇迹。

看完《奇迹男孩》给我最大的感悟其实并不完全是人的爱和善心，而是教育，一个家庭的教育，一个国家的教育，众所周知美国人比较开放，对于子女的教育并不像中国一样严格。

现今美国输出的人才，在世界上也是首屈一指，我们应该取长补短，不能墨守成规，好的传统要继续发扬，缺点也要及时纠正，孩子是国家的未来，教育亦是当下重中之重，家庭教育，学校教育，国家教育部任重道远。

篇二：奇迹男孩的观后感内容2000字

前段时间，我陪女儿一起看了电影《奇迹男孩》，影片讲述了一位有面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校，并重拾自信、积极面对生活的励志故事。这部电影有笑有泪，告诉了我们很多关于善良、关于尊重、关于自信、关于教养、关于美好、关于爱的至理。

上周五我又有幸聆听了孩子们关于电影《奇迹男孩》观后分享的主题班会《善良与爱，创造奇迹》，感触很多，收获满满！

首先，感恩于班主任李老师的辛勤付出，整堂班会课表面看都是学生参与，充分体现了学生的主体性，但是背后的选材立意，整体构思设计，老师的主导作用更显得尤为重要，这得花多少心思啊！最可贵的是，从观看电影到确定主题，足以看出李老师的良苦用心！教育是个永恒的话题，教育的意义不仅仅是知识的传递，作文人网Www.ZuoWenren.coM更应该是善良、正直、爱的传播！这堂课让大家都受到了一次心灵的洗礼！

其次，感谢同学们的精彩展示，让我对初一的小孩有了全新的认识，00后真不可小视啊！所以我很庆幸女儿能和一群优秀的小伙伴们共同学习、生活，相信跟优秀的人在一起，自己也会变得更优秀！

另外，作为一位母亲兼老师，我更能深刻感受到家庭教育和学校教育都是同等重要！爱默生说：“家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。”家庭环境对孩子的成长至关重要，父母的一言一行都直接影响着孩子的未来！父母相爱，孩子才会以此标准相爱；父母的爱，会为孩子的心灵镀上金身！

希望我的女儿，在今后的成长道路上，能常怀一颗感恩的心，为人正直，善待他人，心中有爱，拥有一个快乐、幸福的人生！

篇三：奇迹男孩的观后感内容2000字

“你长的不丑，因为你天生就与众不同”。这是《奇迹男孩》这部电影中让我感受最深的一句话。

主人公奥吉是一个长相丑陋而又不被人喜欢的男孩，每个人都厌恶他，直到他上学的第一天遇到了一个叫杰克的人，但由于一些误会，奥吉又开始疏远他，直到影片的后半部分，他们才和好，连之前欺辱过他的人也和他成为了朋友，这算是一个美满的结局。

“对别人宽容一点，善良一点，你也会受益。”这句话在电影中虽一闪而过，但却深深地刻在了我的心上。

记忆中我身边就有一个女孩儿和奥吉一样不被大家接受，但她到现在还没有像奥吉一样收获友谊和爱。她长的很胖，学习不太好，还经常做出一些丢人的事情，明明是她的错，她还从不敢去面对、承担……她让同学们厌恶，我也曾嘲讽过她，也曾阴阳怪气地训斥过她，但我看了这部电影后，才知道自己的做法有多么幼稚，有多么令人唾弃，我错了。

虽然她有毛病，但同学一场，我们也应该多宽容她、帮助她，像电影中的杰克一样。我能想象出她有多么孤独，多么无助，而你对她宽容一点，她就会快乐一点。

其实我也是“奥吉”。小时候，我长的一点也不好看，所以有很多人说我，还给我起外号，我当时恨死他们了，真想把他们碎尸万段，但我不能。妈妈劝我：女大十八变，会越变越好，不要总想着不开心的事儿，那些说你的人都是关注你罢了。但我的心还是不能平静，我每天摔桌子、椅子、书本，一切在我手边的东西，我那时像一个魔鬼。后来，妈妈实在忍无可忍了，她狠狠地骂了我：世界上不止你一个人不容易，别人也不容易，只要你不说没人知道，要让他们看得起你，你就得自己努力。

妈妈骂醒了我。我的心彻底沉静了，心情也一点一点好起来了，现在的我竟然成了学校国旗班的一员，你能想象到这个结果吗？

《奇迹男孩》这部电影让我的心一直跟着情节起伏与震荡，那一个个深刻的道理，一直在我心中回荡，奇迹男孩教会我宽容善良，更让我找回了自信。

篇四：奇迹男孩的观后感内容2000字

“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们，只需要用心去看。”

生命来到窗前，不吭一声将我们拎向人间，在那一刻，我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘，但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来，即使是旁人看来的“特殊”，甚至是“怪物”。

《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着，“可不要碰他，否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉，生来有着异于常人的外貌，27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中，他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原谅他人。

“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具，这样就能够四处游历，广交朋友，不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑，但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的面容，于是常常戴着宇航员的头盔；他害怕与人交流，于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”，他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过：“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人，就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”

当然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意与他玩耍，畅谈梦想的父亲；为了他放弃硕士学位，专心只为他画作的插画师母亲；因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。

一切都是幸运与不幸的交织。

他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想，又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界，电影中未上演，我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……

平凡与特殊的关于爱的交织，成为奇迹。

篇五：奇迹男孩的观后感内容2000字

前几周，我观看了《奇迹男孩》这部电影，电影主要讲的是一名外貌和声音有缺陷的男孩奥吉，讲述了他在学校发生的传奇故事。

刚开始，他在学校任人排挤，没有一个人愿意跟他交朋友，直到有一天，一名叫杰克的男孩愿意给他交朋友，可是当万圣节来临的时候，杰克跟朱利安说起奥吉的坏话，奥吉一气之下跟杰克断交了，紧接着，奥吉交到了新朋友莎莫，不久后，他又跟杰克和好了，又交到了很多朋友，就这样，奥吉成了学校里的传奇人物。

我觉得奥吉是一个很坚强的孩子，在学校任人排挤也没说什么，是个坚强的孩子，我真的好感动，也为这种孩子加加油，让他们不要因为外貌的缺陷而产生自卑心理。

相信这些像奥吉的孩子，要开朗、要活泼，不要有自卑心理，认真做好自己，希望他们像奥吉一样成为学校里的传奇人物。

篇六：奇迹男孩的观后感内容2000字

谁是奥吉？要回答这个问题，首先要知道——什么才称得上是美？

是“立如芝兰玉树，笑如朗月入怀”的儒雅书生？亦或是“皎如玉树临风前”的翩翩少年？奥吉的妈妈说：“脸上的痕迹是你走过的路。”美与丑之间从来没有一个准确明显的定义。胸中脱尽尘浊，眼中铺满星辰，用耀眼的个人魅力使先天性的不足变得黯然失色，这是奥吉用他的实际行动向我们诠释的他的生活，这是奥吉用他的人格魅力所定义的美与丑。

什么才称得上友情？可以说是沙莫，是杰克，是三个懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一张畸形的脸的人，是一颗天使的心，是愿意将他人的目光化冰成水、宽容放任自流的心态，是愿意为他人伸张正义的美好珍贵的善良。两只手紧紧攥在一起，便是无比可贵的友情与善良的开始。

什么才称得上是坚持？霍金的瘫痪没有让他倒在科学之前，反而更加令人景仰。此时，那小小的奥吉用他尚且幼嫩的身躯承担着，并感染着身边的每一个人，“士不可以不弘毅，任重而道远”，即使是一个孩子，即使这是一个不完美的孩子。

什么才称得上是梦想？是宇宙在远方，而远方正在奥吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因说过：“一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见梦似的挂起。”小奥吉睁眼便是璀璨星河，闭眼是繁星耀目。他会爱、会恨、会开心、会烦恼，但他不会看不见满天繁星，他会指着月亮，笑着说：“终有一天，我会登上那里。”那可是他梦的开始啊！

看，那个脸部畸形但笑容灿烂的孩子，是奥吉。纵然他带着他那与生俱来的镣铐，但是，他依然会在满天星辰中放喉高歌！

篇七：奇迹男孩的观后感内容2000字

《奇迹男孩》这部影片没有特效，没有3D效果，也不是电影排行榜上最靠前的，但它却给了我心灵上最大的震撼，排在了我心灵的最前面，令我的内心久久不能平静。

电影的主人公是一个叫奥吉的10岁男孩，天生面部畸形，从小被人鄙视，他因为自卑戴上了头盔。他有一个姐姐薇娅和一只叫黛西的狗，直到10岁他才在妈妈的坚持下开始了去学校上学的“艰难”之路。

奥吉最初来到学校的时候，大家都以异样的眼光看着他，对他冷嘲热讽，甚至还有一些同学对其有暴力倾向，奥吉备受打击，一度陷入沮丧甚至萌生了退学的念头。但他的家人和朋友却一直在鼓励他给予他温暖的爱，特别是他的姐姐，虽然弟弟抢走了父母所有的注意力，但她还是陪伴着弟弟面对未来。在奥吉第一天去学校的时候，隐藏在头盔下的他内心该是多么的忐忑不安啊，他的姐姐轻轻伏在小奥吉的耳边告诉他“他们要看就让他们看，你无法融入他们，因为你天生要脱颖而出。”在这股爱的力量的驱使下，奥吉用他的善良正直和聪明敏捷影响着身边的人。他让好朋友杰克意识到自己的虚伪继而激发出他善良的本性，让更多原本排斥他的同学逐渐理解并尊重他，从开始的一两个朋友，发展到后来越来越多的同学来到了他的身边。面对企图欺负奥吉的大个子高年级同学，朋友们为了保护他不惜受伤流血，于是影片中出现了这样感人的一幕：在“战斗”中逃窜出来的一群好朋友和他肩并肩地站在一起，奥吉感动地哭了，哭得稀里哗啦……

这部影片告诉我们，有时候致命的缺点并不意味着我们无法成功。努力是最好的佐料，有了它，土豆白饭也能变成山珍海味，乞丐无赖也能成为博士圣贤，我们不需要与别人攀比，只需要做最好的自己。当然，努力的过程中爱是那么的重要，爱让我们拥有努力的勇气，拥有拼搏的执着，向别人奉献一点爱，便是人生最好的自己。

《奇迹男孩》是真正的奇迹，是生命成长的奇迹，是人生努力的奇迹。让我们右持努力这把剑，左持爱这块盾牌，在人生的长河中扬起自己理想的风帆吧！

篇八：奇迹男孩的观后感内容2000字

这天下午，我看完了心理老师推荐的电影《奇迹男孩》，它讲述了一个有面部缺陷的小男孩如何进入学校，并重拾自信、积极面对生活的故事。

奥吉是一个天生有面部缺陷的男孩，他出生时，医生就断定他活不过三个月，但他却凭顽强的生命力活了下来，之后经历多次面部整容手术，才恢复了一点样貌，也正因如此，他常受他人的嘲笑，从小待在家里由母亲指导。

五年级时，他有了去学校上学的机会。起初，那些同学们也总是嘲笑、欺负他，他开始讨厌上学。但妈妈在他为自己的样貌难过时，告诉他这并没有什么，相反，这还能成为他的特点；爸爸在他烦闷、痛苦时，耐心安慰他，指导他；姐姐自从弟弟出生后，她的关爱就都被弟弟抢去，可她并不讨厌弟弟，愿意倾听他的痛苦，与他分享自己的糖果；他的朋友也激励他。就这样，他渐渐拾起了自信心，他的变化潜移默化地改变曾经那些嘲讽他的人。最后，结业典礼时，校长将每学年只有一人能获得的最高荣誉奖颁发给了奥吉，他改变了自己，也改变了他人，他终成为一个奇迹男孩。

这是一部励志的电影，观影中，我想如果我是他的同学，我一定不会排挤他，我会和他打招呼，和他做好朋友，绝不会像朱利安一样。电影通过这样一个故事，告诉我们要接受个体间的差异，并给予他们温暖。

这让我想到爱自己，每个人都会由缺陷和不足，但这不是我们讨厌自己的理由，学会接受自己，照顾自己，安慰自己，我是这个世界上我应该爱的人，做到爱自己，然后提升自己，找到自己价值所在，是我们应该做的事。

一个人就是一颗星球，一个人就是创造一段历史，每个人都散发着自己的光芒，闪耀着，每个人也终可以成为一个奇迹。

篇九：奇迹男孩的观后感内容2000字

有这样一位校长，第一次见面他在大门口迎接他的学生，伸出手热情打招呼：“嗨！我叫塔什曼！你可以嘲笑我的名字，他们给我起了很多外号：‘塔屎慢’、‘屎壳郎’、臭臭先生。”

有这样一位校长，在给打人犯错的学生回信说：我二十年的教育生涯让我明白，每件事情都有两面性，虽然打人行为是不对的，但是我知道友情是值得捍卫的！

有这样一位校长，面对自己孩子欺侮了别人还百般推诿，不愿意接受惩罚，扬言要退学并且不再给学校提供捐赠，甚至威胁在学校董事会有很多朋友的家长时霸气回应：“我的朋友更多！”（我猜，那些朋友的名字叫正义！）

有这样一位校长，在毕业典礼上，把本应颁给“品学兼优、为他人做出榜样”学生的奖章，颁给了看似没有做出特别贡献的奥吉，并致辞：“伟大并非在于力量的强大，而是你如何去正确使用你的力量，所有伟大的人无论男女，都是将自己的魅力化作力量，影响周围的人。”

这位又可爱又幽默又拽又酷的校长，就是奥吉的校长——塔什曼先生！

我不由想起了另一位校长——《窗边的小豆豆》里的校长，那个为了能让一些“特殊孩子”接受教育而创办“巴学园”的校长；那个第一次见面就整整听小豆豆说了四个小时的话，并且让她心想“能永远和这个人在一起就好了”的校长；那个为了让个子矮小的孩子，永远记得夺得第一名的自信，而特别设计运动会项目的校长；那位使许多曾经不被接纳的孩子，成为医生、作家、律师、艺术家甚至被誉为“日本最伟大女性”，奠定他们辉煌一生基础的校长！

这两位校长之所以成为让人难忘的校长，不仅因为他们的思想和学识，也不仅因为他们内心的仁慈和宽厚，而是因为他们诠释了教育的真谛！

哲学家说，教育是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命，用灵魂唤醒灵魂的过程。而要能唤醒另一个灵魂，自己的灵魂至少要是高贵的、宽厚的、公正的、温暖的！

正因为有了这样的校长，才有了教给孩子们“如果要在正确和善良中做出选择，请选择善良”的布朗老师，这些箴言会成为孩子们道德和精神的引领；才有了沙曼这样，不顾别人异样的眼光，真心愿意和被当做“瘟疫”的奥吉做朋友的孩子，不是因为同情，也不是因为老师的愿望，只因为他的确是优秀的，而自己想跟优秀的人交朋友。

正因为有了这样的校长，才能让奥吉这样的孩子，和人交往时，不只是低着头看别人的鞋子，从鞋子上猜测别人的爱好、性格、家庭环境，而是敢于抬起头直视别人的眼睛，从而直面自己的心灵，从而会思考：我是个什么样的人？我想成为一个什么样的人？我如何成为这样的人！这才是教育的核心。

片尾奥吉骄傲地站在了领奖台上，他说：“每个人都不是普通的，每个人都值得大家站起来，为他鼓一次掌！”

大家都说奥吉创造了奇迹！是奥吉创造了奇迹吗？我想是的，因为奇迹的另一个名字叫做—爱！

篇十：奇迹男孩的观后感内容2000字

叶诗雨

暑假里，我和妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》。这部电影讲述了奥吉天生脸部畸形，经历了27次手术。他出生到10岁，一直跟着妈妈在家自学。小学五年级时，奥吉进入小学读书。因为天生脸部畸形，奥吉带上头盔，同学们嘲笑他，不和他玩耍。

但是，奥吉没有自暴自弃，仍然很乐观开朗，最后通过自己的努力收获了友谊和勋章，成为了一个奇迹。

看完这部电影，我觉得自己很幸运，拥有健康完整的身体。当然，我们也不能嘲笑别人，要拥有善良坚强的心。

篇十一：奇迹男孩的观后感内容2000字

奥吉生下来就与众不同，面部进行了27次手术才让他能正常呼吸、看见东西，但他的面相仍非常奇怪。这些特殊性肯定让他的爸爸妈妈也始料不及，然而他们接受了事实。妈妈做了一个决定，放弃即将到手的硕士学位，在家陪伴和教育奥吉。他们用父爱和母爱浇灌着奥吉。

妈妈的爱是着眼将来、考虑久远。奥吉10岁了，妈妈教了他许多知识。但妈妈深知以后奥吉要想过上正常人的生活，一定要融入集体，融入社会，所以妈妈不顾爸爸的反对，送奥吉去学校。这时妈妈的内是煎熬的，既想让奥吉加入集体，正常生活，又比谁都担心奥吉会受到歧视，伤害到幼小的心灵，更怕奥吉因此自我封闭，一蹶不振。奥吉第一次去学校，妈妈紧张、担心，又怕被奥吉察觉，所以刻意装轻松，但又并不放松。妈妈知道：要想孩子不恐惧，首先自己得克服恐惧心理，好在他们遇到了塔什曼校长，一位幽默、宽容又不畏权势的先生，这让奥吉在学校受益颇多。

妈妈的爱无条件但有原则。奥吉交到第一个朋友时，妈妈比他还激动。奥吉在学校被同学欺凌，回家戴上头盔，情绪崩溃，跑离餐桌时，妈妈跟进房间，没有一味地迁就他来指责同学，而是坐在奥吉面前（让他觉得平等又受重视），然后妈妈说：“请你摘下头盔，你这样离开餐桌是不礼貌的，不合规矩。”这就是原则。每个人都有情绪低落、沮丧的时候，可每个人又都是集体中的一分子。受了委屈就摔脸色给别人看，将怒火转移给别人，让别人也不痛快，这是不对的。妈妈坚持原则，同时也给了奥吉强有力的爱的后盾：“你不丑，我是你妈妈，我最了解你。”“每个人都有两张地图，一张在脸上，一张在心上，心灵的地图能指引方向，而脸上的地图则记录你走过的路，它永远不丑陋。”妈妈的话让奥吉受伤的心灵得到了安抚，冲淡了他的忧伤。

爸爸的爱是有力量的。奥吉在家说起朱利安时，表达了自己的不喜欢，妈妈让他宽容一点儿。妈妈离开时，爸爸却对奥吉说：“那孩子真够讨厌的，如果有人伤害你，你就反击，没有必要害怕。”是的，奥吉从此知道，男孩要对恶意攻击说“不”。所以后来学校组织活动时，有高年级的男生来欺负奥吉和朋友，奥吉挺身而出，瘦小的个子放射出的全是勇敢的光芒，这就是爸爸给予他的力量。

爸爸的爱也是有方法的，好不容易摘下头盔的奥吉在学校被嘲笑，这让他很灰心，他又要戴上头盔上学时，爸爸说：“我知道你并不喜欢你的脸，但是我喜欢，因为那是我儿子的脸。”后来爸爸偷偷藏起了头盔。因为爸爸知道，再痛苦也是要经历和面对的，一定要有勇气，逃避不是办法。在家人的帮助和陪伴下，奥吉终于可以彻底抛弃头盔，自信地出门了。这时爸爸才告诉儿子是他藏起了头盔，并希望得到儿子的谅解。

奥吉还有一个有天使般的姐姐。姐姐小的时候生日愿望是希望有个弟弟，弟弟出生之后与众不同，姐姐一如既往地爱他。弟弟的出生让妈妈全身心照顾而忽视了姐姐，姐姐并没有责怪弟弟，而是体谅了妈妈，并且也给了弟弟在学校与人相处的心得和忠告。姐姐的爱是无私的。

正是因为有了家人的爱，让外貌特殊的奥吉渐渐过上了普通人的生活，交上了很多朋友，发挥了自己的特长，在科学探索实验中大放异彩，倍受欢迎。散学典礼的时候，奥吉得到了校长的嘉奖。最初讨厌人群的奥吉，站在舞台中央，接受众人的吹呼和鼓掌，这真是一个不的不扣的奇迹，一个爱的奇迹！

篇十二：奇迹男孩的观后感内容2000字

“请善良对待每一个人，因为每一个人都在与生活苦战”这句话出自电影《奇迹男孩》，《奇迹男孩》讲述了小男孩奥吉因为天生的面部缺陷而不能正常上学，但是因为身边的家人、朋友对他的鼓励和支持使奥吉成为了一个奇迹，能够笑对生活的故事。

奥吉，因为上帝的那一点点偏心使他不能像正常的孩子那样拥有一个美好的童年，愉快的校园生活，他甚至交不到一个能够谈谈心的朋友，他渴望学习，渴望交到朋友，但是他的样貌使他的这些“渴望”变成了遥不可及的梦。伊莎贝尔，奥吉的妈妈，奥吉的科学老师，在他十岁时做出了一个重大的决定：奥吉要去上学，像普通的孩子那样。正是因为这个决定，使奥吉有了一个面对生活、挑战自己的机会，让他认识到了“外面世界”的美好。

样貌，或许大家可以毫不在意地说样貌不是一切，但是对于奥吉来说，样貌真的使他的人生有了巨大的改观。因为他的外表使同学们讥笑他、讽刺他，使他的校园生活没有那么的美好，但是请善良对待每一个人吧，或许因为你的那一点点善良、帮助，对于别人来说是巨大无比的。

杰克，一个普通的男孩，他起初是因为妈妈对他奖学金的威胁才帮助奥吉的，但是后来渐渐地他了解了奥吉，不知不觉间他已经把奥吉当作了真正的朋友，虽然之后有过一些矛盾，但是正如杰克自己说的那样，如果要交朋友，那么非奥吉不可，因为奥吉有着那份别人所没有的真诚、淳朴和善良。杰克因为最初对奥吉的那份善良，使他找到了属于他自己的最棒的朋友。

《奇迹男孩》是一部非常好的电影，它对于所有人来说都是独特的，每个人都会从中体会到很多，也许是亲情的可贵，也许是友谊的重要，也许是那一份来源于自生的改变。它是一部充满了正能量的电影，它告诉了我们许多生活的道理，也让我们明白了每个人生来就是独特的，每个人都有自己的闪光点，从这部电影中，或许多多少少都可以看到一些自己的影子，就在那一刹那，是我们的内心触动，产生共鸣，能够更好的理解这部电影，从电影中反省自己，像电影中的人物好好学习。

善良对待每一个人，这是我看完这部电影后的感悟，因为如果没有杰克最初对奥吉的那份善良，奥吉就不会有这么好的朋友，他也就不会有自信和别的同学们正常相处了，如果周围的人最后还是没有接纳奥吉，他们没有奉献出自己的那一点点善良，那么奥吉最后的结局或许就没有那么的美好了。

所以我还是那句话，善良对待每一个人吧，你的那一点点善良，对于别人来说也许是巨大无比的。

《奇迹男孩》，一部充满了正能量的电影，一部让人感触很深的电影，一部好电影。

篇十三：奇迹男孩的观后感内容2000字

今天，是寒假的第二天，妈妈带我到上影影城看了电影《奇迹男孩》，妈妈说这是一部近乎完美的家庭教育片，在外国很受欢迎，它是一部励志片，鼓励每一个孩子成为最好的自己，所以我也是满怀的期待。

进入影院，大概开场10分钟左右，我看见妈妈就被一段画面感动地掉下眼泪，虽然他们的对话都是英语，但是底下的字都是用中文翻译出来的，我用心地听着，认真地看着眼前的屏幕，时而为我认识的单词和简单对话感到高兴，但又被每一个情节打动的留下行行眼泪。

影片中讲述了10岁奥吉天生脸部畸形。又经历了27次手术，非常不幸，此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，在父母姐姐一家人的鼓励和他自己努力之下，勇敢的迈出了进入校园学习的第一步。在学校里班级上，他饱受同龄人各种怪异的眼神和鄙视，他有过放弃，有过失落，也有过沮丧，甚至大发雷霆……然而奥吉并没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开头盔，变得自信坚强。奥吉也因为真心对待每一位小伙伴，处处体现善良，鼓舞大家，赢得同学们的信任和欢迎，爱上了这所学校，交到了真正的朋友，在毕业典礼上得到了嘉奖，实现了自己的梦想，最后他奇迹般的成功了。

看完这部电影我很受感动，奥吉的成功离不开家人的鼓励和悉心照顾，离不开同学的鼓励和老师的支持，最重要的是离不开自己的努力。我也从影片中找到了自己，想到了妈妈经常对我说：“心怀感恩，处处温暖，世界是美丽的，你是最棒的！”我以后一定要好好学习，不畏困难，勇敢的面对人生，学会感恩。

篇十四：奇迹男孩的观后感内容2000字

一个微雨初晴的午后，一个惬意悠闲的假日，和儿子一起穿过熙攘的人群，到电影院享受一段美好的亲子时光。

电影的名称是《奇迹男孩》，讲述的是一个脸部畸形男孩在爱的鼓励下，凭借勇气、善良、聪敏，最终创造奇迹的成长故事。

影片让人动容，为孩子的不幸，也为父母的坚守。看到动情处，泪湿衣衫。平凡的故事，教给我们的太多。作为母亲的我，深受教育与启发。

它教会了我们给予爱。父母爱孩子是一种天性，一种本能。爱是欣赏，为孩子的进步喝彩，为他们的智慧点赞。爱更是包容，包容他的缺点，包容他的坏脾气，包容他成长中的错误，包容性格上的缺失，甚至是容貌上的残缺。影片中的奥吉，一生下就脸部严重畸形。父母还没有来得及为儿子的新生感到高兴，却已陷入孩子天生畸形的痛苦中。父母除了接纳，更要积极面对。陪伴孩子做一次又一次手术，教会孩子各科知识，忍受孩子因自卑带来的坏脾气，引导孩子勇敢地面对世界……其中的艰辛无从可知，也无法可想。其实，每一个孩子都有糟糕的一面，很多时候，我们的眼光太挑剔，太严格，明知人无完人，却总是苛求孩子完美。弄脏了衣服，会指责；考试没考好，会指责；做错了事情，会指责……孰不知，孩子的成长，不就是在不断犯错的过程中成长起来的吗？

影片也教会了我爱的智慧。奥吉是一个面容残缺的孩子，这注定了他的成长之路坎坷不平。奥吉年纪尚小，还不足以面对外人异样的目光，父母选择了自己传授知识；奥吉长到十岁，以后的路还得独自去走，父母选择了放手，让孩子接受学校教育；奥吉遭遇交往的挫折，父母选择鼓励与帮助……不怨不怒，不恼不悲，爱的智慧滋养着幼小的心灵，奥吉走出了自己的阴影，活出了自己的精彩，书写了生命的奇迹。很多时候，作为父母的我们，总是以爱的名义绑架了孩子的感情。在小学的时候，儿子曾在学校与他最好的朋友闹别扭。听到儿子诉说他的烦恼之后，我武断地认为一定是儿子处理事情不妥当，然后一边数落，一边教育，用我所谓的大道理说教他，没想到儿子顿时号啕大哭，他伤心极了，怪我不理解他，不相信他。儿子的烦恼没有得到倾诉，反而挨了我一通的批评，现在想来，我当时的处理是多么的愚蠢，多么不恰当啊！

无论成长路上要经历怎样的风雨，愿每个孩子都能被温柔以待。

篇十五：奇迹男孩的观后感内容2000字

镜头定格在这一幕：一个面部有缺陷的小男孩站在大舞台上，脖子上还挂着一枚金灿灿的奖牌，正裂着嘴朝观众们笑。他就是这部电影的主角了——奥吉，他是个长的与众不同的小男孩，为此受到了许多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自弃了吗？不，他没有，他在家人和老师们的关怀和鼓励下，最终找回了自信，并用自己的行动交到了许多好朋友，最后他还拿到了一枚奖牌。

记得电影中奥吉老师说的一句话，“在正确和善良中做选择，我会选择善良”，这句话给我留下了深深的印象。影片中奥吉的爸爸妈妈和姐姐也是因为善良，对奥吉的影响是最大的。妈妈为了他的成长放弃自己的事业，在家里亲自照顾奥吉，教导奥吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告诉奥吉他是非常的爱他的，会一直做他的坚强后盾。姐姐虽然有时候有点失落，因为爸爸妈妈的爱有时被奥吉给抢走了，但还是爱这个弟弟的。正是有他们善良的付出，让奥吉学会勇敢、自信的面对自己的缺陷，让奥吉也学会了善良。影片中，也就因为奥吉的善良，有一些人开始接触奥吉，他们逐渐发现奥吉并不是他们想象中的样子，奥吉很幽默，很乐观，最终他们都成为了好朋友。为此我也要做个善良的人，对自己、对他人都要善良。

这让我想起以前老家村子里的哑巴姐姐，虽然她从一生下来就不能说话，但她每天笑着面对生活。当别人有需要帮忙时，她都第一时间到，做力所能及之事，也正因为她的善良赢得了大家的尊重。

我想，只有你快乐面对每一天，才会获得成功，创造出一个奇迹。

篇十六：奇迹男孩的观后感内容2000字

《奇迹男孩》这部电影讲述了十岁的小男孩奥吉的故事。

他自从生下来，脸部就严重畸形，每天都要带着一个可以遮住脸的头盔。即使这样，父母也并没有放弃他。妈妈放弃了自己的事业来陪伴奥吉，一开始在家和妈妈自学，到了五年级时，开始鼓起勇气去公立学校上学。在学校，他不断受到同学的嘲笑和歧视，虽然表面上有一个忠诚的好朋友。但是他在无意中知道了连自己最信任的朋友也在欺骗他，奥吉很伤心，他甚至有放弃的念头，最终在亲人的劝说下并没有自暴自弃，依旧保持着热情乐观的心态，用他的勇敢和沉静的力量，慢慢地改变了周围的人。最后通过了自己的努力，获得了同学们的友谊，获得了学校的勋章，成为了一个奇迹。

后来，朋友成为奥吉生命中最温暖的那束光。当一些小伙伴终于透过外表，发现了奥吉的善良、幽默，敬佩于他在自然科学课上卓然超群的才华，一直孤单落寞的奥吉，终于慢慢拥有了和他共同对抗霸凌，打完架后一起开怀大笑的朋友。

这是一部温暖的电影，像冬日里的暖阳，照耀着每一个人的心。看完这部电影，不禁让我想起了苔这首古诗：白日不到处，青春恰白来，苔花如米小，也学牡丹开。

篇十七：奇迹男孩的观后感内容2000字

自信的翅膀，带你飞翔。

——题记

奥吉有一个幸福的家庭：有一对爱他，尊重他意见的父母，有一个永远为他着想的姐姐。可是，幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。奥吉因多次手术而有缺陷的面部成为了他与外界沟通的最大障碍。他出门都要带上太空头盔，活在自己的“王国“里面。随后父母就决定将奥吉送到学校。开始，学生们都很排斥他，“怪物“”半兽人“等称呼不绝于耳，让他十分自闭。最后，奥吉的心灵美和人格魅力，感动了身边很多同学，奥吉也有了一个幸福的人生。

“奥吉改变不了他的相貌，但我们可以改变我们看待他的眼光。“老师，同学正是因为用心灵去看奥吉，才发现了他的许多优点。正如那句话所言，外貌只是用来记录人生旅途的一张地图，必定会留下岁月的痕迹，而内心美才是真正的美。

我很喜欢电影里的一句台词：“伟大并非在于力量的强大，而是你正确使用你的力量。所有伟大的人，不论男女，都会将自己的魅力化作力量，影响周围的人。“是啊，世界虽然让小奥吉遍体鳞伤，但在那些伤口上长出来的，却是带领他一路向前，一路高歌的翅膀，让他不畏浮云遮望眼，竟写风流在今朝，让他赢得了同学们的接纳、信任与尊重。

也许这个世界原本就不是十全十美的：“金无足赤，人无完人。“每个人诞生在这个世界可能都会有缺点。但当我们把目光聚焦在自己的缺点上时，就会难以看到自己的优点，失去对未来的美好憧憬。相反，如果你正视生活中的一切困难与挫折，勇敢接受它，并以歌报之，相信在那一刻，我们心底里的那朵芳香四溢的花朵就会绚烂地绽放。

篇十八：奇迹男孩的观后感内容2000字

寒假已接近尾声，我和爸爸、妈妈一起去看了《奇迹男孩》的电影，爸爸说这是一部国外很受欢迎的电影。

电影讲述的是一个名叫奥吉的小男孩，因为父母的基因问题，让他的脸部一出生就是畸形，他一共做了27次手术才回到家里，可是他的面貌还是跟普通人不同。我觉得奥吉有一点可怜，但有幸的是他有一个有爱的家庭，爸爸妈妈很疼他，姐姐也很爱他。

奥吉一直在家里由他妈妈给他上课，当奥吉长大后，他需要很多不一样的知识时，奥吉的妈妈就给他找了一所学校上了五年级。

在奥吉来到学校后，发生了许多事情。刚开始同学们都嘲笑他，欺负他，他没有朋友，但他依然刻苦学习。后来，在一个科技课上通过自己的努力赢得了同学们的尊重。

最后，在一个宴会上，校长发话了：“我们的奥吉同学，不管别人怎么嘲笑他，他都不气馁，而且他的知识量是五年级最多的，我们要给他一个金牌！”全校同学用热烈的掌声把奥吉送上了台。

奥吉是一个坚强、勇敢、了不起的小男孩。

这部电影告诉我们不能因为别人在某方面有缺陷而取笑他、欺负他，因为人不可能十全十美的，我们要多看到别人的长处。这也应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

篇十九：奇迹男孩的观后感内容2000字

做自己的奇迹男孩

“只有用心才能看到本质，最重要的东西眼睛是无法看到的”——《小王子》

一直以来，我不懂善良、勇敢、博爱这类抽象的字眼到底是什么意思，一部《奇迹男孩》让我茅塞顿开。这是一部蕴含着善良、勇敢、友情、爱情等终极意义的探索和追问的佳作。

友情是一种可以将人救赎、给人希望的灵药。

电影的男主奥吉患有先天性疾病，长相与常人不同，是其他人眼中的“怪物”“丑八怪”。因为这个，他经常遭到校园暴力，受到别人的歧视，也多次不愿去上学，但伴随着好朋友杰克等人的出现，他变得充满希望，不再孤独。友情会有破损，但终会重圆。奥吉的姐姐维娅与闺蜜的感情线也是一大泪点。维娅和米兰达是多年的好朋友，但是，成长的道路上任何人都会改变，再好的友谊可能也逃不过这一点。米兰达的突然改变让维娅措手不及。但好在，最终米兰达愿意把戏剧女主角让给维娅，这也许就是已经扎根了的友谊吧。

友情没有一帆风顺，经得起考验的友谊才能持续发展。友情不拘泥于表面，一段好的友情，会使你对生命，对自己有新的认识和感悟。

理解善良是成熟的标志。

每个人身边大概都会有一个因某些原因比较特殊的人，就像影片中奥吉的同学们，一开始都是用异样的眼光看着他，但经过奥吉一系列的表现后，大家都十分愿意与他交朋友。我们对待每个人首先都应该善良。毕竟，一个人的好坏，不是外表能表现出来的，外貌只是个微不足道的小条件，真正受欢迎的人一定是心灵非常美丽。影片中一直欺负奥吉的小男孩儿，最后也认识到错误。由此可见，善良是人一直存于心底的本质，正可谓“人之初，性本善”，只是有的人因外部的影响不知道如何去表现出来。

冲破束缚，直面改变，是成长的意义。

人人生来都有一层枷锁，有的人不愿改变，固步自封；而有的人却敢于面对，奔向希望。主人公奥吉因长相与众不同，自卑恐惧，一直没有上过学，每天戴着宇航员头盔，喜欢万圣节，因为只有那时，大家带着面具，没有人因他的长相而议论纷纷。但最终，在家人的劝说下，他选择走出了舒适圈，从此就意味着他要拿下头盔，直面大家的冷眼。但只有这样，也许他才会更容易实现他的宇航员梦，正因为他这样做了，他之后才会拥有更多的朋友，得到重量级的奖项。

勇敢的迈出，代表着成功的开始。现实中的我们又有多少能像奥吉这样呢？我们也许没有他的疾病，遭受的困难也没有他多，但只是恐惧、害怕失败、被嘲笑而放弃破茧的机会。“你天生与众不同，不必躲躲藏藏”，正值青春的我们不是更应该“向前跑，迎着冷眼和嘲笑”吗？若不冲出包围圈，又怎知道有多少种可能性呢？每个人都值得所有人起立鼓掌。

友情、善良、改变……这些陪伴着青春成长的词汇，在这部电影中完美体现。每个人的成长都是曲折的，每个个体都是独特的，都是有人在乎和关爱的，就像《小王子》中说到的：如果一个人爱上了这朵花儿，而这朵花儿是亿万个星球里面唯一盛开的一朵，当他仰望满天繁星时，他就会感到十分快乐，因为他能够说：“在这繁星中的某一颗盛开着我的花儿。”每个人都是那独一无二盛开的花儿，可能成长的过程孤单艰辛，但总有人会为之振奋，会因你的存在而感到欣喜。

任何真挚的感情，都需要用心去体会。只有破茧成蝶，才能拥有奇迹！

篇二十：奇迹男孩的观后感内容2000字

这世界对于每一个人来说，往往都不会是一定公平的，更是残忍地夺去了小主人公奥吉与常人一样的面庞，与常人一样的生活。

成为一名宇航员是奥吉一直以来的梦想，电影一开始便陈述了奥吉的梦想。因为自卑，他从得到宇航员头盔这个生日礼物起便一直戴着它，不管是家里还是户外，他不想让人看到他的长相。奥吉从一出生就患有柯林斯综合症，为了生存下来，他经历了27次手术。尽管如此，他的容貌还是令人感到畏惧，这使他感到无比自卑。但当他感到自卑时，他会幻想他的梦想成真，他成为受万众瞩目的宇航员英雄，这会让他感到快乐，可以说梦想便是他前进的动力。

当然，他的成长离不开他身边每一个人对他无微不至的照顾。奥吉的母亲为了他放弃了自己的梦想，放弃了自己的一切，用自己的方式无时无刻地陪伴在奥吉的身边。为了让奥吉融入这个世界，她义无反顾地承受着奥吉对她的怒火，将他送进了学校。奥吉的父亲身为家庭的顶梁柱，更是坚持牺牲自己的时间，用心陪伴奥吉，并激励着奥吉。奥吉的姐姐从来都是被父母忽视的一个，但这并不影响她对奥吉的爱，她从不会让父母在她身上花费时间，在必要时，她也会开导澳际，减轻父母的重担。校内当他受到排挤和歧视时，他的朋友、老师会陪在他身边。

“我的老师，我的姐姐，因为他永远支持我。我的爸爸，因为他总是逗我笑。特别是我的妈妈，她从不放弃任何事，特别是我。布朗老师分享的最后一句箴言写到‘善良一点，因为每个人都在与人生苦战，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。’一个小孩破茧成蝶总是如此。它需要梦想，需要陪伴！