我的地球仪作文400字

篇一：我的地球仪作文400字

今天老师带我们观察了地球仪。通过观察学习我知道了地球仪分为南北两部分，我还知道了世界有四大洋其中太平洋是世界上最大的海洋。我在地球仪上看到了中国，她的形状像一只大公鸡，可威武了。我们是住在中国的山东。我还发现了日本，日本在地球仪上像一只小虫子。看起来很小的国家。但是日本经济和科技还有我最爱的动漫都非常的厉害。通过老师的讲解我知道日本的富士山是座活火山，随时都可能爆发，真的有些危险。我在地球仪上还找到了上海的位置，夏威夷岛的位置。对了我还找到了厦门。原来厦门属于福建省，那里非常漂亮。那里的人非常注意保护生态环境，他们非常珍惜树木，这个很值得我们学习。我还找到了中国的新疆，那里有个叫吐鲁番的地方，那里水果非常的多，也非常的甜。如果你去到那里，那里的人们肯定请你吃个够。

从地球仪上我学到了很多不知道的东西，也让我对世界各个地方产生了兴趣。我想要学习各地的语言，长大到世界各地看看，去吃各地的美食。

指导老师：李春生

篇二：我的地球仪作文400字

去年，我每天坚持阅读，表现特别好，妈妈送给我一个地球仪。

地球仪黑色的底座支撑着地轴，地轴把圆圆的表面特别光滑一个球穿一起。世界浓缩于一个小球，可以让我们看到一整个世界。里面是空心的，轻轻的弹一下，能发出回声。

地球仪作用可不小哩！让我了解到地球上有七个大洲，每个大洲的形状特别像三角形；让我了解四个大洋广阔无边；还让我了解到世界上高山平原，冰陆沙漠，各个国家的地理位置。每天晚上我都会去看看有什么新发现，在上面用笔圈圈点点。

有一次，作文人网Www.ZuoWenren.coM我和好朋友林展旭在一起看地球仪时，我看到了南极洲，突然想到一个问题：“2013年之前中国在南极建了几个南极考察站？”林展旭支支吾吾地说：“嗯，应该有两个。”我幸灾乐祸地说：“哈哈，你回答错误了。”林展旭肯定地说：“就是两个。”“三个，是三个。”“就是两个。”“三个”……我们争执不休，我们决定用查资料的方式来解决问题。上网搜索了下，上面写着：2013年之前建了三个考察站。“我赢了！耶，我赢了！”

我爱我的地球仪，是它让我懂得了许多地理知识。

篇三：我的地球仪作文400字

我家的小地球仪十分精致，那是妈妈送给我的生日礼物。它伴随我度过了愉快的童年生活，所以，我非常喜欢它。

小地球仪可漂亮了！别看它小，它可是装着“七大洲”“四大洋”呢。它穿着一件五颜六色的花衣裳，绚丽多彩，令人眼花缭乱。在小地球仪的下面，有一个亮晶晶的底座支撑着它那圆圆的身体。它自身有一根倾斜着的轴，你只要轻轻地碰它一下，它就会不停地转动起来。它似乎载着我，越过高山，跨过海洋，带我周游世界！

我轻轻地拨动着小地球仪，自己仿佛穿着特制的寒衣，来到了日夜思念的南极，看到了巍然壮丽的冰山，看到了透明如镜的天然冰场，看到了可爱的企鹅一摇一摆地走着。我再拨动小地球仪，仿佛看到了非洲埃及的金字塔，看到了世界上最长的尼罗河，看到了世界上最大的沙质荒漠——撒哈拉沙漠。

看完这些异域风景，我转动着小地球仪寻找中国，“嗬，我找到了！”我惊喜地喊道。啊！在我们祖国的地图上，描着红红的颜色。它像一只红色的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界自豪地说：“中国有奔腾不息的长江、黄河，有举世无双的万里长城……”

啊！小地球仪，你不但充实了我的生活，还使我开阔了眼界，增长了知识。我爱你——地球仪。

篇四：我的地球仪作文400字

地球仪我们都知道，它是一个缩小版的地球，是一个标准的球体。还是我们学习地理这一门的神器，可以帮助我们解决很多困难。

地球仪是地理课上的第二名老师，给我们说地球每一个地方的位置。有时找一个地名，在那密密麻麻的在字里行间中来回查找着，找的自己头昏眼花。有一回我想找一下中途岛在哪？在美洲大陆上找了好几遍也没找到，找了大约半个小时，果断放弃了。在一次写作业时，抬头一望，地球仪上的太平洋映入眼帘，顿时眼前一亮，看见了，中途岛在夏威夷群岛中，一下子就想起了上回找中途岛的时候，真是哭笑不得，哭是那回白花费了半个小时，笑是没想到它藏的这么严密。

地球仪有时还成了我们的游玩伙伴。有的人喜欢让地球仪飞快地旋转，看着那五彩缤纷的画面，让人流连忘返。有的人甚至想出了不可思议的玩法，就是在一个支点上放一把长尺子或其它什么类似的东西，把地球仪上的“地球”放到尺子的一边，再用手在另一边上狠狠地一拍，“地球”就一下子飞了出去，正所谓“给我一个支点，我就能撬起地球”。

地球仪的用处很大，既能帮助我们学习，又能陪我们玩耍。

篇五：我的地球仪作文400字

前几天，爸爸给我买了一个地球仪。半径约十五厘米，小巧玲珑，令我爱不释手。

地球仪由一个近似地球的球体和一个支架组成。它麻雀虽小，可五脏俱全：不仅经度纬度都标记出来，连洲际线与军事分界线都一览无遗。但奇怪的是，球体居然是倾斜的，我很疑惑。爸爸对我说：“地球本身就是倾斜的，因此，地球仪为了符合地球的状态才变成这样。”

通过地球仪，我了解到了许多知识，也熟悉了世界各地的地理环境。比如，炎热的撒哈拉沙漠，干冷的南极干谷及森林遍布的东南亚。我还了解到鸡蛋似的马达加斯加，马头一样的澳大利亚和马蹄般的墨西哥……地球仪，给我带来了无穷无尽的知识与数不清的快乐。我甚至在吃饭时也抱着它看来看去。

爸爸见我这么入迷，便要考一考我。“美国首都在哪儿？”“华盛顿！”“俄罗斯有多大？”“一千七百多万平方公里！”“哪个大洲没有人建国？”“南极洲！”爸爸不甘心又问了许多问题，可我全都一一回答了出来，爸爸十分高兴。

地球仪，它不但可以帮助我们了解地理知识，还可以让我们在每一次观察中有新的发现。这好比学习，学一遍与再学一遍所获得的知识不同。地球仪，真是一名好老师啊！

篇六：我的地球仪作文400字

我喜欢的玩具有很多：有威风凛凛的机器人，有呆头呆脑的小猪布娃娃，但我最喜欢的是我九岁生日时，妈妈送给我的“小老师”——地球仪。

地球仪有一个黑色的托盘，就好似一个黑色的圆盘稳稳地托着球体，球体又像一个五彩斑斓的足球，球中间还有一个地轴，它像一轮弯弯的月牙。

地球仪告诉了我许许多多的知识。它告诉我淡黄色代表着高大挺拔的山脉，土黄色代表的是一望无际的沙漠，绿色代表的是郁郁葱葱的树林和草原，蓝色代表的是无边的大海。还告诉我，经线是连接南北两极的线，它们指示南北方向，纬线是指东西方向，最长的纬线圈叫赤道，它把地球分为南半球和北半球。它还告诉我，地球有四大洋和七大洲，分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。这些语文书上都没有。

转动地球仪，各个国家的版图印入我眼帘。我看到了中国如同雄鸡一般的巨大身躯，身为中国人，我格外的骄傲和自豪。

我爱我的“老师”，它教会了我语文书以外的知识，我爱我的地球仪，但我更爱我的祖国。

篇七：我的地球仪作文400字

前几天妈妈给我买了一个地球仪，我十分喜欢。我的地球仪可以720度万向旋转，上面还有灯光，亮度可以自由调节，即使在黑暗中也能够使用。厉害的是下载一个AR软件，可以学习到各种各样的地理知识、恐龙大陆、动物世界、世界建筑，世界国家、世界名人、地球结构、地球拼图、地理问题……应有尽有，想学什么都有什么。

通过这个地球仪，我知道了地球上有七大洲、四大洋。世界上一共有233个国家和地区。还知道了俄罗斯是世界上最大的国家，加拿大的面积第二，我们中国则排在了第三。海洋的蓝色占了地球表面积的71%，海水的深度也用深浅的颜色标出来。暖流寒流也标得清清楚楚、明明白白。地球仪上的经纬度，也十分清楚，一目了然。根据经纬度，在一秒钟之内我就能把地球上任意一个点找出来。总之，地球仪开阔了我的视野，增长了我的知识，让我形象地观察地球，发现地球的奥秘，探索宇宙的深邃。

“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。转动地球仪，我跨越海洋，翻山越岭，周游世界。虽然现在我是在地球仪上环球旅行，但在未来，我一定可以走遍世界上的每一处角落。心有多大，世界就有多大。

“地球”在手，天下我有！

篇八：我的地球仪作文400字

我从小就爱看书，还特别爱看地理书。

一年级的时候，就央求妈妈给我买了一个地球仪。我对它爱不释手，每天晚上都想要把它抱在怀里睡觉。

地球仪的形状是圆形的，上面有七个大洲，分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲和大洋洲，中国是亚洲最大的国家。地球仪上还有四个大洋，分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。由于海洋占地球面积的71%，所以地球仪看上去是一片绿色。地球仪上有一条红色的线，叫赤道，有很多国家在它的附近，这个地方一年能被太阳直射两次，所以这些国家都很热，小朋友们，你们去过这些很热的国家吗？赤道的北面是北半球，南面是南半球，北半球的国家有很多，南半球的国家少一些。

地球仪的最北面是北极，非常冷。但上面却生存了很多动物，比如：北极熊、海豹等，北极上面也有人类生存呢！

地球仪的最南面是南南极，南极和北极一样冷。上面有一种可爱的小动物叫企鹅，它的肚子是白色的，嘴巴是橘色的，其余的都是黑色。南极洲是唯一一个人类无法生存的大陆，但每年中国都会有考察队到上面考察。

这就是我最爱的地球仪，你们也喜欢地球仪吗？