有一束光，照亮我的世界作文1500字
篇一：有一束光，照亮我的世界作文1500字
李泽玉
黑暗中，歌声从远处传来，断断续续。循声走去，我看到空中漂浮着几粒光点，如这歌声般忽隐忽现。我默默仰望，这些光点竟一点点交融在一起，构成了巨大的光球，散发出光辉，照亮了整个世界。
突然，我成长过程中的一幕幕以电影的形式放映着。
在开头，有一个正在酣睡的小女孩——那是小时候的我。父亲坐在床边，看了看溜进窗户的明亮阳光，又盯着小女孩出了神。父亲当时是在犹豫要不要叫醒我吧。我的目光集中到了父亲身上，他的嘴慢慢张开了：“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”父亲轻声哼唱，一只大手轻抚着小女孩的脸庞，小女孩竟真的缓缓睁开了双眼，眸中亮晶晶的，不知是被那阳光还是这歌声照亮了。
镜头切换着，又展现了另一个场景。父亲正站在我书房的门前。“不要进来！”里面传来微弱的声音。我忽然想起来，那是我连续几次考试失利后的场景。我凝视着书房的那扇门，仿佛看见了那时的我在书房里绝望的样子，各科的教材、辅导书摊了一地，我瘫倒在椅子上，不知道怎么学才能考好。而父亲始终默默地屹立在门外，像一尊雕像。突然他又唱起了小调：“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”书房里的我渐渐被安抚了。
影片结束后，我周围又成了一片黑暗。唯一不同的是，耳边的歌声愈发清晰可辨了。那是父亲的歌声！渐渐地，周围的漆黑褪去了，慢慢变得亮堂了……我醒了，看到了坐在床边的父亲，听到他哼着那熟悉的小曲。曾经那些事历历在目，千言万语，汇成了一句感叹：谢谢你，照亮了我的世界！
篇二：有一束光，照亮我的世界作文1500字
二零二零年春节期间，疫情突然爆发，人们纷纷地往家赶，纷纷地逃去避难。但，有这么一群身穿白大褂的人，带上护目镜，穿上防护服，向相反的方向赶。这，就是人群中的逆流——“白衣勇士”。
这股逆流仿佛自带光芒，照亮了武汉，照亮了湖北，照亮了九州大地。这股逆流，是神赐予的吗？不！他们也是中华民族的儿女，他们也是某家庭里的掌上宝啊！他们也是平凡的凡人，穿上了白大褂，戴好口罩，手握手术刀，此刻，整个中华大地由他们来守护。
在这股逆流中最汹涌澎湃的且明亮的水柱，叫钟南山，戴老花镜，白发苍苍，脸上皱纹遍布。这些关键词，你会想到什么？身体瘦弱的老人？整天靠在躺椅上的大爷？这些放在钟南山身上，都是假象，已有八十四岁的钟南山，依旧体如壮牛，虽满头银发，却依旧和别人谈笑风生。
在疫情进入高峰期时，他义无反顾，奔赴一线。从此，他每天连续工作不低于二十小时，最长一次作文人网Www.ZuoWenren.coM长达三十八小时，他以手术刀为剑，以防护服为铠甲，每天与死神战斗。“我没有什么奢求，只是希望能多救回几个病人，这是我最大的愿望。”如此之小的愿望，他用尽了自己的毕生精力。
钟南山早在二零零八年就抗击过“非典”，这一次，面对来势更加凶猛的“新冠”，他没有害怕过，总是叮嘱大家：“疫情期间，不要出去聚会，少去人员密集的地方，人与人之间应保持……”
而他自己呢，要么在医院，要么在奔赴医院的路上，要对群众打气，他几度哽咽：“这，大概是我这辈子最感动的一次……”
和钟南山一样，这股逆流里还有其他明亮的水柱，他们不会像钟南山这样名垂千史，他们只会发挥自己的余热，温暖九州大地。
“白衣逆流”照亮了我内心深处的温暖，照亮了九州河山；召必回、战必胜，愿这个世界的疫情过去以后，只剩下和平，愿战疫结束后只剩风平浪静，逆行者们，祝你成为照亮世界的一束光芒。
篇三：有一束光，照亮我的世界作文1500字
作者：李钰卓
花开花又落，雪飘雪又止，昭华流转，岁月旖旎，携潺潺记忆之溪徐徐而来。远外，是一抹耀眼的光，更是照亮我的那束光。
夏至又至，伴聒噪蝉鸣，站于后台，你在我的身边，笑颜中，和着那过去的岁月。
初学吹奏，冰凉的笛管随细，可在我的手中，却映出万斤铁般重，站在教室的暗处，望着老师灵活的手指，心中难免有一丝不甘与无助。
你，似天使般来到我的身边。
你紧紧的攥着我的手，来到了我的乐谱前，你的双手托着长笛，嘴唇微动，流畅的音阶变萦绕于教室的四处，待你放下手中的长笛，依旧有清脆的音藏匿于整个教室。
你又轻轻举过我的笛子，让我双手托住，可一个音阶还未吹完，双手便无力的松开了，笛子打翻了谱架，落地的音清脆而沉重，打在了我无助的心上。
我本以为着已是结果，以为你会扔下我去找别人一起玩耍，可再回神，你又般长笛递给了我，温柔的拍了拍我的肩：“别气馁啊！我还等着和你一起上台！”。
短短一句话，我的心中瞬间漾出暖意，不久，弥漫整个心底。
再次接过你递过来的长笛，我的手瞬间有力了很多，眼神中出现了希望。你又笑了，你的笑，似阳光。
阳光照到了我的身上，照到了你的身伤，照到了笛子上，此时，笛管上金灿灿的，此时，阳光照进了这个黑暗的角落。
我去一次次的教我吹奏曲子，一次次的带我练习音阶，一次次帮我扶住长笛，一次次的陪我度过休息的时间。而你好像和阳光窜通好了，每一节课下，她都来找我，照亮那个黑暗的角落。
时光飞逝，在指间一次次按下键子中度过，在课间一次次欣赏阳光下而经过。我终于上了台，那天站在台上，太阳，又一次来访我，我一次又一次的抬头望向太阳，低头，望向台下的你。
那段时间里，是你与阳光的陪伴，也是光与阳光在我身边照耀。
有一束光，照亮着黑暗。
有一束光，照亮我。
篇四：有一束光，照亮我的世界作文1500字
我的光，是奶奶。
奶奶是乡下人，一年里我们很少见面，除了长假期间可以道尽思念之意，其他时间里也只能任由思念的情思灌满整个大脑。
每次一到奶奶家门口，我恨不得直接飞进奶奶的怀抱，而奶奶也同样恨不得把我搂进她的怀抱。但是她每次都会掐我的大腿，看看我到底穿没穿秋裤，要是察觉到我没穿，直接上演孙猴王变脸，嘴里念念叨叨的去给我找大棉裤。我总是不情愿穿，试图给奶奶讲这叫时尚，可她压根不给我留情面，威胁我如果再不穿就不准进家门。
北国的冬天很浪漫，每当大雪纷飞之时，我一定要出门打雪仗。拿手捧起一捧雪，握成雪球丢到奶奶身上就赶快跑。雪片片般落到奶奶的头上，像冰雪赋予她的王冠，她此时就是我的女王。当然我也时不时的打趣般说道：“奶奶，你看我们的头发都变白了，我们是姐妹花诶！”这一玩儿就“卧床不起”了，奶奶在厨房里念叨着：“让你多穿点就不穿，你看我穿的暖暖的能感冒吗？”她一边说一边切菜，忙碌的身影既温馨又可爱。不一会儿，热气腾腾的海带排骨汤就端在我面前，她舀起一勺来放到嘴边吹一吹，再喂到我嘴边。奶奶的海带排骨汤有魔力，每次喝完都会让我进入甜蜜的梦乡。
第二天一早我就看到奶奶在阳台上织毛衣。阳光倾斜而下，落到她的身上，她戴着老花镜，倚靠在摇椅上，正认真地挑选毛线的颜色。她的针来来回回的缠绕着，我知道，她缠着的不仅是毛线，更是她的爱，她将她的爱全部缠在其中。织得厚厚的，暖暖的。我依偎在她的怀里。从那刻起，我就认定她那窄小而温暖的肩膀就是我此生最温暖的港湾。
而她是照亮我世界，让我无忧无虑，健康成长的那一束光！
篇五：有一束光，照亮我的世界作文1500字
作者：潘子宁
时光轻柔，岁月生香，回忆如沙般细细筛过，沉淀在温暖的流年。暗夜里，有一束光将我照亮。
晨阳清浅，叶色葱葱。你站在讲台上，大方而又有些羞涩地做着自我介绍，明媚的笑容暖阳般落在我的身上。从此，你如暗夜的流光，在我的生命深处点燃焰火。
其实那时，我心卑微。在众多优秀的同学里，我显得那样渺小。所以我从不主动表现自己，就连上课也不举手发言。只有你注意到我—那个常常蜷在座位上一言不发的小姑娘。你总在课堂上叫我起立发言。
那天上午阳光正好，习习微风吹动蓝色窗帘起舞，光影摇曳着，如梦如幻。我正看得出身，思想早已云游天外，忽然你的一声呼唤将我拉回课堂。匆忙站起身，我不知所措地望着你，支支吾吾半天说不出一句完整的话。你皱了皱眉，似乎是轻轻叹息了一声，最终还是柔声道：“这道题不会吗？坐下吧。”
下课，你把我叫出教室。我本已准备好迎接你的怒火，却不想你笑了，伸出手摸摸我的头。心中不由得为之一动。只听你缓缓地说，“姑娘，上课不要走神，多发言。积极发言的课堂才会是认真听讲的课堂。”阳光小鱼儿般的跳跃着，一起跳跃着的，还有你的笑，很暖，很安心，将我照亮。我抬起头来注视着你，可以清晰地看见，你亮晶晶的眼眸里，有着个豆粒大小的我。你的眼眸清亮透明，那里是澄澈的光，照见幸福，照见温暖，也照见了更好的我自己。
自那以后，课堂上便多了一个踊跃举手的身影。每当我回答正确问题，你总是向我报以微笑。笑容浅浅的，我的心底却泛起涟漪。
日升日落，宿雨沾襟，在你的鼓励下，我愈发努力学习，积极参加各种活动。不断地挑战自我，提升自我，突破自我，不仅成绩突飞猛进，人也更加开朗了。
总有一束光，恒久而温暖的将我照亮。
从此，爱与自信将贯穿我的永生，拼搏与奋斗将成就我的未来！
篇六：有一束光，照亮我的世界作文1500字
假如我在茫茫黑夜里前进，有一束光照亮了我脚下的路——我想，那一定是您，外婆。
——题记
我的外婆个子矮小，面部弯弯曲曲的皱纹是岁月的印记。她的手大而粗糙，她是一位可敬的农民。一辈子没念过书，就连字也识不得几个，但在我眼中，她又好像掌握着一门神秘的学问，令我叹服。
依稀记得去年春天，虽然是万物复苏，鸟语花香的好时节，但是我的心情却似乎遗落在了寒冬中——过度的紧张令我在期中考试中发挥失误了。这就仿佛是一个随之不去的阴霾，永远笼罩在我的心间。于是，我便去了外婆家散心。
那日春雨绵绵，阴云在天空中弥漫，看不见温暖的阳光。外婆带我去厨房，出来时，我用力将老门一带，吱呀吱呀的声音让我听着心烦。本以为只是小事一桩，谁知，木门因为年久失修，复弹回来，还险些撞去了门上的日历，我又一次重重地摔门，心中的怒火渐渐无法平复，耐心也慢慢抹去了大半，只听“砰，砰”的声音在厨房里想起。但门似一个顽皮的孩童，我让它往东，它顶着头向西。-我不耐烦了，正欲发作，外婆忙走来，看着怒气冲冲的我，笑道“我当怎么了呢，跟门闹脾气了啊？”一句话说的我哑口无言，愧疚袭上心头。外婆轻轻扶住了门，抓住门把手，不禁心似的轻轻一笑，再用点力气轻轻一摁，随后又看了看门把手，将松动的螺丝细心拧实，随后又对我说“凡事不可用蛮力啊，你越用蛮力，到头来还不是一场空？”是啊，我越紧张，考试发挥失常就像是意外中的意料之事，只有心态放平和，才不会适得其反。
我不由得想着，心中一瞬惊讶于事之虽小，却意义之大以及言语的平凡朴实，
春夏的过渡往往就在一日之间。不久，待我再次来到外婆家，只见外婆正在田地中弓着腰，汗水浸湿了单薄的衣裳。毒辣的日光照在大地上，烘烤着大地；花儿也不再娇艳欲滴，奄奄地耷拉着头；白色的毛巾早已被汗水浸湿。外婆“面朝黄土背朝天”的背部弯曲成一道弧度。我暗暗皱眉，埋怨道“这么热还种田？”外婆听过后，微微一笑，皱纹便格外显眼，干燥的嘴唇许是许久未沾水了。她说“只有你肯对庄稼用心，它才会用丰收回报你啊。”
——学习，何尝不是如此呢？
后来，外婆又教了我许多道理，它们都像是外婆给予我的星光，照耀着我前行。每当我在学习上突破困难时，我的眼眶会莫名的湿润，映出外婆的身影……
篇七：有一束光，照亮我的世界作文1500字
生活中，总有一束光照亮我，指引我前进的道路，它是勇气与顽强。
那是一个乌云密布，寒风刺骨，下着倾盆大雨的晚上。我坐在漆黑的屋子里，望着眼前满是红x的试卷，眼泪止不住地掉落下来。窗外豆大的雨点一齐打在玻璃窗上，像皮鞭一样刷过。这时，姐姐推开了门，打开了我桌上那盏光明的台灯，轻声问道：“要一起雨中散步一会儿吗？”我擦擦眼泪，微微点头。
走在雨中，空气很新鲜，散发着泥土的气味和花草的芳香。伸出手，冰凉的雨水打在我的手心上，似乎化解了我内心的烦躁与悲伤。一抬头，发现姐姐正微笑地望着我。转眼间，我突然看见，一株长在石缝里的小草，正在与风雨搏斗。我赶忙跑过去，探着身子，伸出手上那把小红伞，为它遮风挡雨。“它不用你帮忙。”姐姐跑过来，“它可以战胜这场风雨的。”我疑惑地望着姐姐。“它有一种力量叫坚持与顽强，是它们使小草战胜了这么多困难，夺得雨后的彩虹。”我的心融化了，我的内心终于醒悟，那扇大门终究被姐姐打开了。我永不忘记这种力量，像光一样照亮我。
学校一年一度的英语词汇晋级比赛又到了。“妹，你这次参加吧！我觉得你英语词汇积累得差不多了。”我心里一震，如果没有拿到等级，那多丢人啊！我可没有那个信心。刚想说“不”，我又突然想起了那次雨中漫步，我要有信心，我必须像小草一样坚持勇敢，最后才能得到“雨后美丽的彩虹”啊！小草再次给了我力量，姐姐的话语又让我逃离了黑夜，见到了光明。通过了两个星期的努力背诵，我走上了赛场，努力发挥出我最好的水平，走出了那间闭锁我内心的小屋。我终究见到了美好的阳光，晋级到了三级的荣誉。
勇气与坚持给予我力量，它们像一束光照亮我前程的道路，让我步步走向成功！
篇八：有一束光，照亮我的世界作文1500字
王鑫杰
老师的关怀，父母的叮咛……都如一束光照亮了我，如一抹春日的阳光，驱散了我心中的阴霾，照亮了我的世界。
光，是围棋老师给予我的鼓励。小时候，看着别人家的孩子多才多艺，而我十分闲又淘气，于是，父母把我送到了围棋班来，让我不那么淘。
刚开始，我望着黑白棋子如要上战场的将士一般，便迫不及待的想来一盘，但父母阻止了我跃跃欲试的手说：“你得先学怎么下。”
进了课堂，我才发现，围棋并不是我想象中的那样容易，天元、星位、三三、小目………一系列从未接触过的专业词汇砸晕了我。下课后，其他人兴高采烈地走出了教室。我颓废地坐在了椅子上，望着面前的残局，心里想着放弃围棋。老师或许看出了我的不对劲，温柔地摸着我的头说：“没事儿，慢慢来，围棋是需要耐心的，而不是一蹴而就的。看，那四个在边上的点叫星位，那个在正中央的点，叫天元……老师耐心的话语如一股暖流，温暖了我的世界，让我对围棋充满了信心。“天元，是这个吗？老师？对，”老师竖起她的大拇指，笑着对我说“你真聪明，加油，老师看好你呦”我抬头，看见她那温柔又充满鼓励的眼神，那一刻，那一束光，驱散了我心中的阴霾，温暖了我，照亮了我的世界。
光，是老师在我考试失利后的一番话。
考试失利，也许对别人来说是平常的，甚至是波澜不惊的。于我，却是失败的，令人嘲笑的，甚至是耻辱的。
我紧紧地攥着我手里的卷子，隐隐地看到了鲜红的74分，宣告着我的失败，锐利得有些不着痕迹地划过了我好强的内心。
我独自坐在冰冷的石梯上，眼泪不禁掉了下来。失望，难过种种情绪涌上了心头，有懊恼，有不甘心，又不知该怎么做？心里那颜色变成了黯淡的灰，没有一点光亮。突然，一道声音在我身后响起“干什么呢？不去上体育课？”我慌乱的将卷子藏在身后，却还是慢了一步。数学老师好像是看穿了我的内心，走过来接过我的卷子，仔细地看了看，对我说：“考的有点儿不好啊，前面填选错太多了，资源与评价是不是没好好儿做？但也别灰心，瞧你后面的题做的还不错，说明你还有上升空间，加油吧，”我愣住了，眼泪夺眶而出。那一番话如冬日的暖阳融化了冰雪，如一阵春风吹散了我心中的惆怅，让我重拾了学习的信心，又一次照亮了我的世界。
纵使生活有时会是黯灰色，但总会有那么一束光让我的世界变成了那灿烂的金黄色，充满了希望，让我鼓起勇气，在人生的道路上勇往直前。请相信，总会有一束光会照亮我的世界。
篇九：有一束光，照亮我的世界作文1500字
岁月的歌唤醒了我青春盛夏的六月，时光的门打开了我藏在心底的梦。
开启中学生活，我加入了学校乐队，一个人少却温暖的集体。因为比其他队友低一个年级，没有参加过乐队的我，对于几周后的演出没有一点信心。不自信的我，总是想躲到一个角落，让大家看不到我，也不想别人关注我。
短短几个星期的磨合，我们便要演出了，慌恐、害怕向我涌来，我该怎么办？会不会出错？会不会拖大家后腿？可我也只能默不作声，一刻不停地练……
彩排那天，我果不其然的退缩了，躲在后台的角落，黑暗吞噬了一切，光也不舍得留一丝光亮给我，我只能缩在角落，看着那双颤抖不停的双手落泪，我的手，没法弹琴了！
不知是紧张还是练习过多，手一直抖个不停，我无助的哭着，内心的紧张和慌乱与手腕传来的痛交织在一起，我知道这次一定不行了。可就在这时，后台的门被打开了，我被那刺眼的光笼罩着，睁不开眼，一个身影出现在我的视线中，一步又一步向我走来。我赶忙低下头，害怕被看到，可下一秒落入了一个温暖的怀抱，双手被那温暖的手紧紧握住，“你一直很棒，我们永远相信你”。只是简单一句话，却焐热了我的心，黑暗被光明冲散，恐惧被温暖填满。我抬头对上了那双温柔的眼，那一刻，有一束光照亮了我的世界。
那一次演出，我们成功了，我没有紧张，没有恐惧，更没有了胆怯，是自信焕发光芒的我，只因为有那么一双眼望着我，给了我信心，让我变得勇敢，变得坚强。
相遇是得不到的意难平，还是没有道理的本应该？又或是命中注定，我不知道，但是在岁月与时光的缝隙间，有一次相遇，让我坚信，人生，总会有不期而遇的幸运和久违了的温暖，谢谢你，我的那束光！
篇十：有一束光，照亮我的世界作文1500字
张硕伦
除了平庸以外我不知道还有何词可以来形容我的语文天赋。一个人闲散惯了，便很难在写作上钻研苦学。于是语文老师布置下的一连串微写作让我感觉世界都充斥着阴霾……
我本来对此事抱有极大的信心，大概就是评论嘛，也没啥难度吧。我自顾自地想着，便下了笔。结果第一次便被冷水无情的扑浇，原来我竟只评论了，没有顾上概括内容。总而言之就是读者读完后只是看我一顿分析，但甚至连发生了什么都不知道。
我心灰意冷地回到座位上，老师问：“发愁了？”我只能应付式的回答道：“没……没有”。一鼓作气，再而衰，我怎么可能不发愁啊！想着想着，我出神的望向窗外：“唉，天好阴，天气预报是不是说要下雨？”但此时，语文张老师又将我拉回了现实。“还没想好？”“没有唉。”接着，便是长达十分钟的教学。
她挥舞着双臂，如施法一般将我带入一个只有我和她的领域。说真的我很紧张，但她极力让我放松，不断与我对话，当我回答不上的时候我真的焦灼死了，可她只是耐心的等：“别急，锁定一个点，别空想！”当有人来修改作文时，张老师直接说：“在你座位上等的去，别打扰我教孩子写作！”将其“拒之门外”，我知道这是她不经意说的，但是我一瞬间受宠若惊。
不知怎的，天愈发阴冷了，还真下起了雨。晚饭过后我冒雨跑回教室写作，我不能让老师失望啊！晚四赶着空堂我便兴致勃勃地去找了老师。只是……结果还是不尽如人意。
“孩子，你是没听懂老师讲的吗？”这话使我不禁黯然神伤，不只是因为作文又没过，还有对因为让老师失望的自责。我的心如死灰一般，同外界一同笼罩上阴霾。但老师并未表露出失望：“你来，就说明你真的想写好。”在寂静的办公室中，她与我的沟通长达半小时。她的语气始终平和，但情感饱满。她给我看了许多范例，并且直接用笔在上面勾画批注。她手边是重要的文件，但她直接拿来当草稿纸写要点让我更好的明白她所讲的内容。渐渐的，我开窍了。
第二个星期，张老师冲进我们班，来告诉我一个喜讯——我过了！她激动地不断拍着我的宽厚的背，开着玩笑：看看这宽阔的背，像一堵墙，墙哥，就是‘强哥’，强大的‘强’”，同学们哄然大笑，我也会意地不好意思地笑了。
此时，她发自内心的为我的进步而开心，一个伟大的老师啊。我只记得，那天回宿舍的路上是无云晴日，充满着阳光。是张老师，点亮了我的世界！成为张老师的学生何其有幸！
篇十一：有一束光，照亮我的世界作文1500字
脚下便是悬崖，望着周围的美好风景，这时一束光照亮了我——那便是奋斗的力量，它促使着我向青春的风景出发，一步一个脚印，一步一个台阶。让我体味到追逐生命的滋味。
刚步入初一的我，还没有来得及享受青春所带的喜悦之情。一块巨大的绊脚石阻挡了我的去路——考试，只要稍稍一松懈，我的成绩就开始坠落，而其他同学就像藤蔓一样，悄悄地从我身边攀过。这是我人生中第一次感受到大山是那样得让人难以越过，望着沿路的风景，我不禁咽下酸痛的泪珠，不，我绝不能就这么自甘坠落，一定要再次站起！这时，一丝奋斗的火花在心中悄然绽放。
“在哪里失败就要从哪里越过，往常我让你们记知识点，不然这分数不就白白拱手让人了吗？”课后，老师的这一句话点醒了我。回忆着自己仗着成绩还不错，就明显放松了许多。背知识点时丢三落四，写时釆分点，缺人胳膊少腿儿，考试时“败走麦城”也成了必然。但这也证明我的基础没问题，只要认真肯吃苦，定能东山再起。我下定决心，要努力奋斗，在往后的时间里提升成绩，这点燃了斗志力，照亮了我的生活。
我咬咬牙，每天早晨挣扎着早起半小时背知识点，就仿佛那闻鸡起舞的祖逖就在我的身边一样。每当我遇到难题时，总会主动向老师请教，向班里的学霸们学习。每天晚上多做一套模拟试卷。“山外有山，楼外有楼，人外有人。”虽然奋斗的历程我付出了许多汗水与努力，但结果与我的付出成正比，一切皆是值得的。
世上哪有那样多的平白无故的伟大成果，这都是人们在背后默默为之奋斗所做出的贡献。看着自己从未得到过的高分试卷，我站在艳红的阳光下高声呼喊：“奋斗，让我体会到了……”
“采取冰莲花，要有敢登上山峰的勇气和坚持奋斗的毅力。”唯有坚持不懈，锲而不舍，积极进取，我们才能展望未来，寻找自己的高度。奋斗的这束光照亮了我，点燃了我，让我感受到自我努力的成就感。
篇十二：有一束光，照亮我的世界作文1500字
高昱麒
那些熬不过去的时刻，记得你的灵魂里有光。
——题记
深夜独坐桌前，翻着一页页考卷，望着愈低的分数，心境愈失落。“还是换换脑筋吧。”我心想，打开电脑，准备完成课前语文活动的古诗讲解PPT。这次要讲解的是——苏轼的《定风波》！我眼前一亮：终于有机会得以“相识”大诗人了！
于是，在如此契机下，我走近了苏轼。这位千年前的哲人，似一束光，点亮了我的灵魂，照亮了我的世界。
那是才华横溢的苏轼。诗文行云流水，字字珠玑，针针见血。年少成名，仕途顺利，未来可期。我不禁自卑，感慨：此时的苏轼似明星，遥不可及啊！
然而，世事难料，生活也不会永远顺风顺水。苏轼坦率耿直的性格，终于让他栽了跟头，且此后便无休止的摔下去：乌台诗案，他深陷牢狱之灾，大难不死，被贬黄州，此后更是被贬惠州、儋州……哪里僻远他被贬哪里，哪里艰苦他就去哪里。他的命运似乎主宰在别人手中，终其半生他都漂泊不定。我不禁惋惜，感慨：彼时的苏轼，真是明星陨落啊！
于是，怀着满腔激愤，我幻想：假如苏轼稍微通晓一些人情世故，稍微谨慎多虑一些，结局是否就会有所改观呢？正想着，目光停留在那首《定风波》上，苏轼的一句“谁怕，一蓑烟雨任平生”，猛地唤醒了我：是啊，命运再多变曲折，苏轼也从未低头，即使再来一遍，他依然会坚定最初的选择！生活再淡，他仍烹调着红烧肉，笑吟“火候足时他自美”；日子再苦，他仍喜甜食，“日啖荔枝三百颗”；处境再难，他仍心系国家，关心人民，大力治河，废除野蛮风俗。也不愧林语堂称赞他为：有些小事很容易做，只要人想到去做，但是只有苏东坡肯去做。
怀此心境，我继续读着下阕的词句，“山头斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”只有拥有不被风雨吓倒的勇气，才能有吟啸徐行的气度，这期间浓缩的，是它旷然处世、境随心转的哲理。这光辉温暖的斜阳，温暖了他苍凉的内心；这淡淡的自嘲，感化了世间的苍桑。
我顿悟：只有拥有不被风雨吓倒的勇气，才能有吟啸徐行的气度！眼前浮现出一幅画面，苏东坡从风雨中漫步走来，如一位英雄。阳光洒在他身上，化作英雄的披风。哪里有什么“假如”？哪里有什么“再来一次”？生活正是有了这许多的“不尽意”，才造就了这名垂千古的伟人。他是一杯茶，一壶酒，是如此亲切，仿佛就在身边，滋润后人心田，排解后人忧愁。如今我们敬仰苏轼，不止是敬他与世绝伦的才华，敬他超凡脱俗的境界，更是敬他洒脱旷达的胸襟，敬他平易近人的慈悲心肠！
刹那间，似一束光，我的世界被照亮了！与苏轼相比，我这处境真是小巫见大巫！只有开阔达观，不止步于眼前的狭小处境，而同时怀揣理想，去探索自己存在的价值，去发现“我是谁”，就没有到达不了的彼岸！
这束光，这束达观之光、理想之光，悄然存于我的心间，疗愈了我的内心。每当黑暗降临，我都不再迷茫恐惧，因为我知道，我的灵魂中有一束光，它会照亮我的世界，照亮我前行的路。
篇十三：有一束光，照亮我的世界作文1500字
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我不太擅长与他人交流，所以对于我来说最好的朋友便是书了。
别人的消遣方式可能是找人聊天，玩耍，出去吃一顿好吃的……但是对于我来说最好的消遣方式便是看书。
我无论什么体裁的书都看，什么文言文、记叙文、议论文……都是我爱看的书。
人生难免会有低谷期，在前一阵子，我时常为我的成绩而烦恼，有时甚至会想我读书是为了什么，我既不像周总理那样为中华崛起而读书，也不像鲁迅先生那样为了国家的风气，激起大家的爱国心而读书，或是闻一多先生为了唤醒大家正确的思想而读书……我读书到底是为了什么？混口饭吃？可我觉得这未免太荒唐了，十年寒窗，竟是为了混一口饭吃？于是我便把所有的希望投向了我得朋友“书”，我翻看了这些伟人的自传或著作，总结出了一点，为国家为人民而读书，只有国家强了，老百姓们才能过上好日子。
在学习或成长的道路上难免会有些挫折，但“阳光总在风雨后”这些挫折就如风雨，我们只要努力地去克服这些挫折，一定会迎来“阳光”。
没错，这位“朋友”便是一束照亮我的光。无论发生了什么事，我总能在这位朋友的帮助下找到答案，他是我生命中最重要的一位“朋友”，他像是束光，照亮我前进的路，照亮我人生中迷茫的地方，每当我有问题，他总能又快又好的帮我找到答案。
书！你是我的光，一束照亮我的光。
篇十四：有一束光，照亮我的世界作文1500字
作者：李昀泽
花开花落，云卷云舒。明灭的云霞来了又去，去了又来。唯有不变的是那束光，那束在黑暗中照亮了我的光。
傍晚，从姥姥家回家，在车站等着车。深冬的天黑的很早，时不时又有冷风袭来。“天真冷啊。”我心想。望着周围漆黑的一片，心中的恐惧与孤独油然而生。
无意间抬头，一束光越过马路上川流不息的车辆，映入眸中，分外耀眼，打破了这漆黑的夜。顺光极目望去，发现是姥姥的那盏夜明灯。灯光勾勒出她模糊的身影，脚步蹒跚地向我走来，手上还拿着一条围巾，我认出来了，是她织了很久的那条。
她就这样缓缓走来，为我围上围巾，“天冷，担心你，来看看。”灯明晃晃的，亮的能看清她脸上的几丝红晕。微风徐来，拂起她银白的发丝，在灯光下散发淡淡的银白色微光。车灯一次次从她身上越过，先是跳上鼻梁，然后跑到唇间，最后从她瘦削的身板上溜走。
她倚在栏杆上，弓着背，下巴抵在手背上。风一次次袭来，车一辆辆远去，她手中的那盏灯却依然亮的很。时光消融于沉默中，她似那灯光般，让我明白，在这漆黑的冷夜中，我并非独自一人，我并非身处黑暗。
后来我上了车，我坐到座位上，把头向窗外探去，望向她，挥了挥手。她迅速从栏杆上弹起，向前蹭了几步，挺直了背，头往前伸着，也用力向我挥了挥手，直到车的影子被那盏灯越拉越长，直到她完全淡出我的视线。我静静地坐着，也静静地想着。她总会在任何黑暗中为我提灯，她的爱似一束光，照亮了我的远方。有她，即使身于寒窘，我同样如沐春风。
如今姥姥已年过七旬，她忘了很多，但唯独没有忘记爱我。她似盏灯，照亮了黑暗，让我充满爱与力量。
夜很黑，但灯很亮；天很冷，但情很暖；时光很长，但我无畏远方。
篇十五：有一束光，照亮我的世界作文1500字
生活中，总有一种力量像一束光照亮你，引你前行。也许是一个已记不清脸庞的路人搀扶了摔倒的你，让你温暖；也许是一本好书启发了困惑的你，让你理解；也许是同学安慰了考试失利的你，让你得到鼓励…。
坐在课桌前的我，也不禁沉思：我的一束光，是谁？在什么时候？那束光打在我身上照亮了我呢？眼前的事物开始模糊，思绪似乎回到了那个不知名的黄昏…。
天色昏暗，夕阳像一堆打翻了的颜料，沾在了天空洁白的衬衣上，太阳躲在远处，一点一点向西走去。
平时鲜艳娇美的花朵，此刻低垂着头，像个做错事的孩子。我一脚踩上去，将它的遗躯放在地面上狠狠地碾压。想起可怕的试卷，仿佛在张牙舞爪，肆意嘲讽着我的失败，更是恨不得将它撕碎！可惜不行，因为今晚要让家长签字，明天要交上去…。平时短短的五分钟路程，现在我却走得像一个世纪那样漫长，我不想回家，不想面对妈妈的责骂与失望，不想面对自己的失败，更不想迎接未知的明天。我失去了抓住与探索的勇气，变成了一个只会蜷缩在角落哭泣的胆小鬼，我甚至不愿去看水坑里自己的倒影！
这时，我瞟见一株幼小的绿苗。它是幸运的，熬过了严冬，没有冻死在寒冷的风雪中，就像它早已离去的同伴。但可怜的幼苗，你可知考验并未完全结束，你那弱小单薄的，经历了整整一个冬天的身体，是否经受得住突如其来的的倒春寒呢？
肯定不行，我自嘲地笑了笑，将头扭了回去。果然，不一会儿，一阵强烈的冷风袭来，我下意识去看幼苗，它被风吹得七扭八歪，脆弱得仿佛下一刻就会从这个世界离去。那股风时间不长，但它已经倒在了地上，我虽然早有预料，但还是有些难过。正当我准备伸手去抚摸它时，一股风使它又站了起来。我睁大了眼，不可思议地看着这一幕。
原来，它并没有死，它只是暂时地避开了这股强风！我由衷地为它高兴。那一瞬，我突然意识到，我其实就如同那株幼苗，而这次的考试失利就是刚刚的强风！那，连幼苗都挺过去了，我为什么不行呢？我明白了，我觉得此刻仿佛有一束光打在我身上，照亮了我！我不该待在这儿绝望，我应该解决它！我带着试卷，冲回了家。
“妈妈，我回来了。”
我亲爱的朋友，你明白了吗？
篇十六：有一束光，照亮我的世界作文1500字
夜，静极了，明月在空中穿行，极力透过云雾，撒下她无限的美丽。一束月光，透过窗，照在书桌上。房间中，只有一盏昏黄的台灯，所以，这束月光显得格外明亮。
正在奋笔疾书的我不禁停下了笔，痴痴地看着这束光。身子虽有些疲惫，但我的精神世界却是格外明亮，充满了活力。因为，有一束光啊！
思绪不禁飘飞……
犹记二年级时，我不懂何为学习，也不愿学习，父母与老师的管教毫无作用。于是，我非常贪玩，成绩可想而知，也由此惹出不少祸来。父母因忙于工作，迫不得已，将我送到乡下由爷爷奶奶照顾，过完这个暑假。
这可让我高兴坏了，在到学龄前，我基本都与爷爷奶奶在一块儿，跟他们亲得很，并且，他们并不如父母般对学习管得那么苛刻，
对于我这个大孙子，爷爷奶奶也是相当热情，尽一切可能来满足我的需求。不得不说，这比在学校里学这学那的快活多了。这是对学习懵懂的我最真实的一种想法。
奶奶平时忙于家务，起得早，睡得也早。因此，多为爷爷陪我玩耍。捉迷藏、老鹰捉小鸡、捉知了……爷爷会玩的游戏比我懂得多多了，仿佛他才是一个孩子。但我也因此玩得不亦乐乎，度过了一个愉快的童年。
每天晚上，我都与爷爷一同坐在院中，听爷爷讲着各种各样的故事，什么“宝莲灯”啊，什么“过五关斩之将”啊，什么“武松打虎”……爷爷当年，是他们村少有的读书人，一肚子的墨水。他讲得绘声绘色，仿佛真有几个小人在眼前演绎这些精彩的故事。一向好动的我，也只有在这时才安静得下来，专心致志地坐在小板凳上听爷爷讲着故事。爷爷仿佛是一束光，五颜六色的，渲染了我的童年，照亮了我的世界。
然而，在一天夜里，出现了转折点。那晚，天气相当好，天空并没有披上它薄薄的轻纱，唯有一轮明月与漫天繁星，无比璀璨。四周亮亮的，即梦幻，又神秘。
爷爷如往常讲完故事后，并没急于带我进家。他抬头，望着那弯明月，目光迷离，若有所思。我双手撑着下巴，架在膝盖上，呆呆地看着他，一脸疑惑。正当我准备发问时，他开口了：“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。”什么玩意儿？爷爷在讲什么？我一脸茫然。爷爷随即低下了头，看了看我笑说：“怎么样，听不懂吧，这可是大词大苏轼的句子呀！”苏轼，苏轼是什么东西？我尽力搜索脑海，绞尽了脑汁。噢，老师上课好像讲了个苏什么的。貌似就是爷爷说的苏轼。
爷爷看了看似懂非懂的我，又问：”能说一句关于月亮的诗？”这对我是难如上天，但我又不肯服输，涨红了脸，终于结结巴巴逼出一句：“小时——不——识月，呼作——白玉盆。”听罢，爷爷大笑：“小时不识月，呼作白玉盘呀！”我难为情地低下了头，不停地搓着衣角。
突然，爷爷一改常态，满脸严肃，语重心长的说：“玩，可以玩，但学，一定要好好学，不然连爷爷都比不过。”当时，我并不明白爷爷的良苦用心，但我不想在无比亲切的爷爷面前丢脸，于是，我暗下决心。顿时，那一束光似乎引领我，迈进了学习的殿堂……
时光荏苒，我早已明白爷爷那时的用意，那束光，引领着我，让我不再迷茫。它激起了我对知识的渴求，激励我攀登学习的高峰。
我抬起头，望了望窗外的那弯明月，格外柔和。目光下移，又看了看小区门口，昏黄灯光下的那道身影，感叹万分。不错，那正是我的爷爷。如今，病毒卷土重来，爷爷一马当先，不顾高龄，自愿参加了小区志愿者，看管大门，登记进出人员。为了让其他青年志愿者能有充分的休息，他甚至主动将自己的值班时间调到了半夜。爷爷，在这黑夜中，好似一束光，在这黑暗里显得格外明亮，让我倍受鼓舞，照亮了我的世界。
我提起笔，看了看四周的黑暗，又低头看了看照进来的一束光。我明白，即使身处再大的孤独与黑暗，我也不会畏惧，因为有一束光始终与我相伴，将我内心的世界给照亮。
篇十七：有一束光，照亮我的世界作文1500字
作者：胡轩赫
时光如流水，将记忆慢慢冲刷，那一束光却愈发耀眼，驱散前路的重重迷雾，照亮我的整个人生。
那天苍穹之么下阴云密布，不见天日。己经接连几次数学考试失利的我，对着几张成绩惨淡的试卷坐在桌前，心中也一样的愁云掺雾。眼中的光亮愈发暗淡，几度失去对数学学习的信心与期望。
数学课后，您把我找到办公室与我探讨近期的数学学习。无颜见您，我低垂的目光只是怔怔地盯着地板。几度想要开口，想说的话却卡在嗓眼里。那是您对我满怀期望，我却让您失望的愧疚，那是您对我用心教导我却无以为报没能用成绩答谢的自责。不敢开口，生拍一开口便声泪俱下，更怕看见您失望的神情。
但您却未选择怪罪于我，而是轻轻地说：“你看，你的作业完成得非常认真工整，只要再高一点效率就好了。你并不差，老师相信你定能在数学学习上迎头赶上，以后有
不会的题就来问老师，老师一定会在数学上帮助你的。”说着，您对我微微一笑。我抬起头，正撞见您的目光，您眼中的光，那是给予我的厚望。
我拿出几道不懂的题询问您，您拿出红笔奚心地为我批注、讲解。那一条条错综复杂的辅助线中，暗藏的是您对我的耐心教导，那一行行复杂难懂的算式中，蕴含的是您对我的爱与对我无限可能的预期。讲解完毕，我恍然大悟，心里的一个个疑问被相继解开。我的眼中、我的心中，对前路不再迷茫，对数学又充满了信心。
窗外几缕阳光刺破乌云，如彩虹般灿烂，如流星般夺目。那光照在您的脸庞上，照在卷纸上，也永恒地照进了我的心中。
时光如一树花，不经意间散落无痕。我撷取其中最美的夹在记忆之书中，那片片花瓣见证了我的成长。只因那束光，前路不再迷雾重重，那光将照亮我的整个人生！
篇十八：有一束光，照亮我的世界作文1500字
推开虚掩的门，一束束灿烂的阳光射入小院。小月里五颜六色的花朵迎风摇曳，为小月院增添了无限的春光。
妈妈整理出一箱旧书本，要送给刚结交的阿姨。这位阿姨在我们小区做保洁，她常常身穿那身褪了色的工作服，每当发现垃圾桶里的纸箱或是塑料瓶，她就两眼放光，如获珍宝。看着他那双脏脏的手，我总会皱起眉头，快速离开。
我拗不过母亲，最终来到了这小院。小院虽不宽敞，但整洁干净。“左转二百米，沿着巷子往前走，直到尽头”我记着母亲的话，但这儿竟然这么干净，院角还种满了鲜花……难道走错了？我不由得四处张望。
“601的孩子来了！”花丛中有人抬起了头，冲着我微笑。“你妈刚打来电话”依然是那熟悉的表情，却荡漾着太阳花般的微笑，忽然让我心生暖意。
我抱起手中的纸箱，微笑着向她问好。他又蹲了下来，轻轻地剪了一束盛开的康乃馨，轻轻地理了理花叶，笑嘻嘻的递给我，让我交给母亲。
这时，墙角的一朵太阳花引起了我的注意，翠绿的枝叶，金灿灿的花朵，像初生儿的脸蛋，我站在那儿看呆了。她见状哈哈大笑，自豪地说“这是我上周做的假花，怎么样？可以以假乱真吧！”
真是难以置信！我弯下腰，伸出手摸了上去，的确是一盆假花，他领我走进起居室，桌子上摆着几盆太阳花，几乎一模一样。“这几天利用空闲时间，我刚做成的半成品如果你喜欢，等做好了送你一盆。
那一刻，我震惊不已，一位保洁阿姨工作繁忙劳累，闲暇时间还有这样的心境，手工制品竟如此美丽，生活可以平凡，但不影响对生活的热爱。
我又望向院角，望向那盆在风中绽开的太阳花。一缕缕金黄的阳光洒在我的身上，暖洋洋的。那一刻，满满的敬意，在我心中油然而生。
篇十九：有一束光，照亮我的世界作文1500字
赵米英
每次一上作文课，我总觉得学生写的作文不尽如人意。虽然一遍又一遍地讲解着写作的方法，但他们却无动于衷。就在我困惑之时，《徐飞的情味作文课》一书来到了我的面前。
“教育不在于教给学生多少知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。而作文教学的奥秘，或许正在对学生言语生命的唤醒、激励和鼓舞。”其新颖的观点仿佛黑暗中燃起的星星之火，火光微弱而摇曳。“谈何唤醒，手把手指导都不会，或许我真的叫不醒一个装睡的人”，我在心里想着。“一个合格的作文指导老师，不应该把力量都放在指导学生如何写作文上，他至少应当分出一半的力量来研究一下，如何发表这些作文。只要公开发表一次，就会改变他对写作的态度和价值的认识。”
“发表作文”这个方法似乎可以试一试，我仿佛看到那丝星火光亮变得明亮了。我平时不也喜欢让学生在课上朗读自己的文章吗？那不也是口头公开发表吗？我仿佛看到了学生读完自己作品后春风得意的满足感。
“作文教学既要关注技术性的训练也不应忽略精神性的生长，应将作文与学生的生活生命连接起来。”“作文教学应当站在生命的高度，引导学生追寻作文的生命意义，体验语言生命的成长，涵育精神，陶冶情感，建构人格与灵魂，彰显个性与创造力。”
光束越来越集中、越来越明亮，闪烁着，摇曳着，照耀着，我心中的迷茫慢慢消散，一切都变得明朗起来。
潘新和教授说：“当写作不只是为了应付考试，也不只是为了获得物质的报酬，而是向世界敞开自己宽广的心灵，在创造的星空纵情放飞思想和理想，你会感到精神的充实和满足，感受到作为一个有境界、有追求的人的庄严和高尚、自豪和幸福。”
我渐渐模糊了作文课的概念。我在上苏轼的诗词课时，同学们自觉为苏轼写诗；我们等屋外下雪的时候在课堂上开展关于雪的诗词大会，玩雪的飞花令，那些美好都收录在了《那节有趣的语文课》中。第一轮诗词比拼结束，接着第二轮、第三轮把比赛推向了高潮。有的同学抢先站了起来，可是刚刚张嘴却忘了要说什么，红着脸悻悻坐下；有的同学第一次没有发言的机会，第二次再战，完全忘记了怯懦和退缩；还有的同学一口气背完一首长诗后长吁一口气，眼睛却一直瞟着黑板，直到加上的红色一分写下，才放心地坐在凳子上，继续专心比赛。
渐渐地，每位同学的脸上都泛起了红晕，每个人都跃跃欲试，每个人都想背诗，每个人都像换了一个人一样，不再沉默，不再安静，不再伪装。仿佛活力四射才是他们的真正模样，好像当仁不让才是他们的性格，好像一决高下才是他们的目的。
我经常引导学生观察生活，我手写我心，然后把学生写的小文经过我的审核编辑后，轮流播报到家长群，转发到朋友圈，让他们感受到被关注、被在乎、被尊重的重要。渐渐地，他们有了期盼，有了心愿，有了憧憬和期待，记得一个女生曾说：“老师，这次该轮到我的作文播报了吧，我都等好久了。”那一刻我欣喜地知道他们的写作热情被点燃了。
我开始感受到工作的意义和价值，也越发感受到学生的成长和喜悦。《徐飞的情味作文课》，感谢有你，照亮了我的世界；感谢有你，助我走出泥潭；感谢有你，陪我成长。
篇二十：有一束光，照亮我的世界作文1500字
人生，难免有一些事情困扰着你，此时，你不妨需要一个人照亮你，帮助你，帮助你走出困境，帮你解散心中的“乌云”。
就拿我自己来说吧，我将叙述一件关于我真实经历过的小事。父母常在我耳边说：“你怎么整天闷闷不乐啊，难道有什么心事吗？说出来，我帮你解决。”这些话，听得我耳朵都起茧子了，尽管我说：“没有啊”，也无济于事。事实上，我并没有生气或忧郁，只是我每天都摆着这幅脸罢了。最近，班上举行了一次数学小测，我的心有点忐忑不安，因为我觉得这次可能会考砸……不好的事情还是发生了。过了几天后，成绩单下来，我的心里像有百万只小鹿在乱撞，手也不由得颤抖起来，拿到试卷的那一刻，我的眼睛甚至不敢直视它，好比有一个定时炸弹粘在我的手上。我一狠心，一看，完了，只有76分，我想：“这么低的分数，怎么有脸回家见家长啊？”看着周围同学手里的试卷，不是80分就是90多分，我仿佛已经看到爸爸拿着棍子恨不得冲过来打我一顿了。
回到家，我把书包迅速往房间的床上一扔，走出房间，一副若无其事的样子。我舒了一口气，幸好爸妈没发现我这样。吃饭时，我一句话也没说，爸爸突然冒了一句：“唉，你怎么不说话？不会又遇到什么心事了吧。”我吓得不轻，但故作镇定地说：“没……没什么呀！”他“哦”了一声，便埋头吃饭了……晚饭后，妈妈把手机给我看，老师将成绩发进了群里。“你多少分呀？”妈妈笑着问道。我站在原地，不知所措，在妈妈反复“拷问”中，我只好将羞耻的分数告诉了她。“76分？你怎么考的？”妈妈有点生气，“我……我。”“不要说了，回房间去！”我只好回到房间。过了一会儿，爸爸走进了房间，他什么也没说我，只递给了我一张纸条，上面写着：没有关系，考不好不意味着失败，爸爸相信你，只要你努力，就一定会成功！看完后，我的眼眶湿润了。此事后，我奋发图强，努力学习，争取下次考出好成绩。
现在的我，已经不再是从前的我了，每天也不再闷闷不乐了，而是一个活泼开朗的学生了。爸爸，就像一束光，在我有困难时照亮着我。