闭眼画画作文600字
篇一：闭眼画画作文600字
我玩过很多游戏：捉迷藏、溜小狗、老鹰捉小鸡……但其中最有趣的是今天作文课上的闭眼画画。
今天一来到教室，徐老师就笑眯眯地问：“你们喜欢画画吗？”话音刚落，同学们纷纷各抒己见，有的连忙点头，像小鸡啄米似的说喜欢，有的面无表情说一般……徐老师见大部分同学都十分有兴趣，于是兴致勃勃地提议道：“那么我们来玩闭眼画画吧！”
话音刚落，教室里炸开了锅，有的挠挠脑袋，一脸疑惑和担忧地说：“能画好吗？”有的瞪大了双眼，满脸的期待准备参加比赛。
游戏开始了！第一个上场的是我的好朋友小嘉。她拿起笔，小心翼翼地摸索着走到黑板前，按照老师的要求画太阳。她闭上眼，一只手拿着笔，貌似信心满满地下笔，大家伸长了脖子看着黑板，也都十分期待会画成什么样。结果她先画了一个鸭蛋一样的圆，然后把光芒画在了“鸭蛋”里面，就像一个风火轮。这一幅画一落笔，大家哄堂大笑，我也笑得前仰后合，小嘉也不好意思地笑了。
第二个上场的是小航，这次他需要画的是一棵苹果树。他拿起笔像个小乌龟似的慢吞吞走上去，站在白板前闭上了眼睛。他先画了一个树干，然后画了树叶，可谁能想到！最后他把苹果画到了树下，同学们看到之后捧腹大笑。
第三个是我，我的任务是画一片长着鲜花的草地。我拿起笔，闭上眼睛，手摸索着走到黑板前。我先凭感觉画了草地，然后画了两朵小花。我画好之后，迫不及待地睁开眼睛一看，两朵小花竟然被我画在了一起！我惊讶地捂住了嘴巴，再回头看，同学们有的笑弯了腰，有的笑得捂着肚子倒在地上，还有的笑得喘不过来气了，脸红得像番茄一样。
快乐的时间总是很短暂。这个游戏让我们明白眼睛对于人们来说有多么的重要，我们每个人都要爱护眼睛。
篇二：闭眼画画作文600字
“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，你一定很奇怪我们在玩什么？告诉你吧，我们在玩闭眼画画的游戏。
老师温柔地说：“上课了，我们来玩一个闲眼画画的游戏，规则是：闭上眼睛，按我的要求在黑板上画画，过程中不能睁开眼睛偷看，否则取消游戏资格！”同学们听了有的欢呼雀跃为课堂玩游戏高兴，有的兴致勃勃对这个新颖的游戏十分感兴趣，还有的高声呐喊，一时间，教室像炸开了锅一样热闹，大家都迫不及待地想要开始游戏了。
我正在犹豫着要不要做第一个吃螃蟹的人，就听到老师说：“王梓煊，你先来画一个大大的太阳吧！”于是我闭上眼睛，自信满满地走到黑板前，挥毫泼墨般潇洒地画了起来，脑子里构想着一会儿该怎么感谢大家的赞赏。教室本来静的像真空，可是作文人网Www.ZuoWenren.coM画完之后，我突然听到同学们哄堂大笑，我不知道怎么回事，于是我睁开了双眼，原来我画的太阳像一个打碎的鸡蛋哪里是圆圆的。我只好红着脸，不好意思地回到座位上，但是看着这副画，我自己也忍俊不禁。
接下来王婕上场了，她小心翼翼走到台前，瑟缩着身体看起来很紧张。老师让她画一片绿油油的草地，上面还开着几朵美丽的野花。只见王婕听到老师的要求后，瞬间挺直了腰杆，仿佛信心倍增。她先是在黑板上画了一些小三角，然后再在这些小三角上面画了一些棉花似的东西，乍一看还挺像那么回事，王婕可真厉害，闭着眼画画也能画得这么好，大家为她鼓起了热烈的掌声。
这个游戏真是太好玩了，它不仅给我们带来了快乐，还让我们明白了眼睛对我们生活的重要性，要爱护它！
篇三：闭眼画画作文600字
“今天，我们玩一个闭眼画画的游戏。”老师缓缓说道，霎时，教室里沸腾了。李小宇快速举起手来，开心地说：“我要画一个人。”老师皱着眉头，歪着脑袋问：“你要画什么人呢？”李小宇笑眯眯地对老师说：“我要画火柴人。”老师带着疑惑地让他上台。我从来没见过火柴人，火柴人是啥东西？
他离开座位，潇洒地大步走上台，快到黑板的时候，紧紧地闭上眼，伸出双手，摸索着前方的障碍物。老师一把拉住他，将他带到了黑板的最左边。他拍了拍黑板，开始画了起来。只见他毫不犹豫地画了一个椭圆形，这不是个鸡蛋吗？他不是说要画一个火柴人吗？接着他又画了一竖，天啊！这不是一根树枝吗？树枝插在鸡蛋里，他要画烤鸡蛋啊？接着，他又在一竖的旁边画了一撇和一捺……我明白了，原来这是它的手，那个鸡蛋应该是它的头，树枝就是它的身体，这整个就是它的上半身，最后他画了一个“人”，但是，腿和身体没有接上，逗得全班哈哈大笑。尤其是黄海博同学，笑得嘴巴都合不拢了，时不时还嚷嚷着：“这就是火柴人吗？太搞笑了！”李小宇睁开眼一看，也目瞪口呆，不好意思地跑回了座位。
该我们画了，闭着眼睛画画，太简单了，难不倒我，我一定可以的。我在纸上画着画着就感觉不对劲了，心里七上八下的，不知道画成什么样了。终于画完了，定睛一看，果然都是“神来之笔”，眼睛画到了身体上，脖子太长了，看来闭着眼睛画画真的不适合我。
通过这个游戏，我体会到了盲人的艰辛，懂得了眼睛对我们的重要性，以后我一定要保护好自己的眼睛，远离电子产品。
篇四：闭眼画画作文600字
“安静一下，今天我要宣布一件事情。”笑笑老师说，“我们来上一节游戏作文课，主题是闭眼画画。”老师说完，教室顿时沸腾起来。
闭眼画画开始了，老师点了程佳佑去画画。程佳佑来到了讲台，闭上了双眼。老师把笔塞在了他手里，程佳估握住了笔，像左一转，左手伸在前面探路。挪了几步，然后撞了一下桌子。旁边的同学哈哈大笑，程佳佑到了黑板，多摸了几下然后开始画画，程佳佑动了一下笔，全班同学哈哈大笑。还有人在下面小声提醒他，程佳佑没有听到，老师也不让我们继续提醒。程佳佑画完了，睁开了双眼。他把笔交给老师，看了看自己的画，一脸迷茫，什么也没画。我想他自己还以为是有人把画擦了呢！原来是程佳佑把笔拿反了，他站在讲台上，脸尴尬的红了起来。
该我们自己画画了，我闭上了双眼，拿起笔。很担心，怕自己也和程佳佑一样把笔拿反了。我反复摸了几下笔，确定好正反后，我就开始到本子上画画了。我一下笔，决定画一座城堡。我先画了一面墙，觉得自己画得很好。准备继续画屋顶，屋顶要画在墙的上面，可是墙在哪？凭我的直觉，墙就在这，我很有信心地把屋顶画了上去。屋顶画完要画窗户，窗户画完要白云…算了，不管了，全凭我的直觉吧！可我越画越不安。我画太阳的时候，碰到硬梆梆的桌子，我慢慢碰到了左上角，不安地画了上去。画完后，我睁开眼睛，看到了自己的画不禁笑了起来，因为我把门画到了墙的外面，把屋顶画得跟白云一样高，把太阻画到了白云下面，看到了自己的画，笑快停不下来了。
笑完后，我陷入了深思，因为我们只是玩了一个游戏，就能体会看不见的不容易，而盲人一辈子也看不见，所以我们一定要关爱、帮助盲人和残疾人。
篇五：闭眼画画作文600字
“哈哈哈，太有意思了！”这是从哪里发出的笑声呀？哦，原来是芋圆作文班上传出的。我推开门一看，大家正在玩闭眼画画呢！
游戏开始了，第一个上台玩“闭眼画画”的人叫倪诗萱。她走上台后芋圆老师问倪诗萱：“你要画什么？”“我要画一棵大树。”倪诗萱犹豫了一会儿回答道。“你想画一棵怎样的大树？”芋圆老师又问道。“一颗普通、正常的大树。”倪诗萱再次回答了芋圆老师。我的心里此时有了一个疑问：闭着眼睛能画好吗？
老师用口罩将倪诗萱的眼睛蒙住了。她的脚慢慢地往前挪了几步，两只手伸了出来，不停地摸索着前方的路，可走了一半，她却走错了方向，往一个男同学的方向走去。芋圆赶快跑到了她的身边，把她扶到了正确的方向。终于，她摸到了黑板，芋圆老师把粉笔递给了倪诗萱。倪诗萱用手在黑板上一顿乱摸，找了一个地方后，首先从树的根部画了起来，接着她再把树上的叶子画了出来，最后，她又在树上画了几个不知道是什么的东西。我心想：有这么难吗？她画的树无论怎么看都不像一颗树。这时，台下有的同学笑得前仆后仰；有的还一边用手指着黑板一边笑；还有的人更夸张地捂着肚子笑。我的同桌像被戳中了笑穴，笑得满脸通红，一口大白牙展露无遗。
现在开始轮到我们自己闭着眼睛画画了。芋圆老师让我们想一个自己画的东西。于是，我选了“房子”，闭上了眼睛，心想：我肯定会画得很好！首先，我把房子的四周给画出来，也不知道自己有没有画好，顿时觉得好像画房子有点困难。最后，我再给房子加了个房顶，可算是完成了。我睁开眼睛一看，咦？我居然画的还行！
通过这个游戏，我懂得了盲人生活的不易。从今以后我们要保护自己的眼睛，少看电子产品，多看绿色植物，争取让自己的眼睛更明亮！
篇六：闭眼画画作文600字
“哈哈，哈哈。”教室里传来了一阵阵笑声，这是在干什么呢？来，随我去看看吧。原来是同学们在玩闭眼画画呢。
只见小明把手高高地举起，老师看他跃跃欲试的模样，歪着头问：“你要画什么呢？”小明拍拍胸脯，骄傲地说：“我要画一个笑脸！”我心想：不就画笑脸吗？谁不会呀。小明大步流星地走了过去，老师给小明戴上了眼罩，刚戴上，他就把老师给撞了一下，逗得同学们哈哈大笑。他站到黑板前，拍拍黑板，锁定地方之后拿起老师递给他的粉笔画了起来。他首先画了一个半圆，然后又用力向上一提，这是人的脑袋吗？这脑袋怎么不是一个圆的呢？那条线会不会是它的嘴巴？我看着他的画有点丈二和尚摸不着脑袋。他又在黑板上点了两点，这应该是小人的眼睛吧，可为什么还有一只眼睛跑到小人的脸外面了呢？最后他又在小人外面画了一条弧线，这难道是眉毛？就在同学们交头接耳得议论和嬉笑声中，小明完成了他的“巨作”。当他揭开眼罩望向自己的画时，大家笑得更大声了。小明看着自己的作品，不好意思地挠了挠耳朵，低头跑回了座位。
现在，该我们自己画了，我决定画一个潜水艇和火柴人。闭上眼睛，拿起画笔，我先画了一个椭圆形，然后又画了一个长方形和三条线，这就是潜水艇了，至于火柴人嘛，就画一个圆，写了一个“大”字，大功告成。我睁开眼睛，看了看自己的成果，忍不住“噗”地笑出声来，真是太搞笑了，椭圆只有半个圆，潜水艇散了架，只有火柴人隐约是那么回事儿。唉，看来闭眼画画还真不是一件容易的事呀！
通过这次活动课，我体会到盲人生活的艰辛，我们以后可一定要好好爱护眼睛。
篇七：闭眼画画作文600字
“哈哈！哈哈！”咦？教室里怎么这么热闹？原来今天上的是同学们最喜欢的游戏作文课。游戏的主题是“闭眼画画”，如果你想了解具体情况就读一读下面的习作吧！
老师刚进教室就说：“今天我们来玩闭眼画画的游戏，你们谁先来？”话音刚落，小明就高高地举起了手。老师走到他身边，给他戴上了眼罩，递给他一根粉笔问：“你想画什么呢？”。小明自豪地说他要画鲨鱼，说完便迅速接过粉笔，伸出手摸索着向前走去。他走到黑板前，将手放到黑板上摸了摸，好像在找中心点。中心点的位置确定后，他开始画了，他先画了一个横着的“2”，他这是要两笔画完吗？我心里想着。然后他又画了条曲线，难道这是鲨鱼的肚子？这不是直接将鲨鱼给“腰斩”了吗？接着他又画了一个嘴巴，这个嘴巴倒还画得挺好。可是没过一会儿，我的这个念头就被打消了。因为他又画了一脸的牙齿，我忍不住惊呼：“这个鲨鱼不会变异了吧？”最后，他又画了一个眼睛，这个眼睛居然还长在了鲨鱼的肚子后面。唉，这条鲨鱼怕是外星人派来的间谍吧，这模样也太奇怪了点。看完小明的画，全班同学都笑得直不起腰了，直呼这条鲨鱼五官不正。
小明画完后，老师让我们自己画一画，我准备画一座山。闭上眼睛，拿起笔，摸了摸前方的纸，选了一个中心位置，开始画了。我先画了一条波浪线，然后打算再画一条横线，这条横线会不会画到半山腰呢？唉，不管了，画了再说。时间到了，当我睁开眼睛看到自己的作品后惊呆了，山长了嘴巴，山脚线变成“天”了，整个画面都乱成了一锅粥。
笑过之后，我们都陷入了深思，眼睛是多么重要啊！盲人们一辈子都生活在黑暗的世界里，该是多么痛苦的一件事，我们可千万不能嘲笑他们啊！