校园里的春天作文600字
篇一：校园里的春天作文600字
在你们眼中，春天是什么样子的？对啦，是清代诗人高鼎眼中《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。是唐代诗人贺知章写的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀……
今天早上第二节课的时候，李老师带领我们全班同学来到校园里去寻找春天。哇，春姑娘给大地换上新装。在校园里，我们找到了一棵松树，它的叶子绿得深沉，上面结满了松果，就像披上了铠甲。铁冬青长出了嫩叶，秋枫树开满了淡黄色像小米粒的花，木樨树、假连翘、香樟树……老师一一为我们解说树名。瞧，教学楼的转角处还有棵不知名字的大树，换上了一身嫩绿的新装，变得焕然一新，精神抖擞。
接着我们来到了百草园，远远的，我们就看到了一片金灿灿的油菜花，蝴蝶和蜂蜜在花丛中翩翩起舞，蝴蝶在授花粉，蜜蜂在勤劳地采蜜。我在这里第一次认识了茄子树，仔细看，树柄上挂着小小的茄子，才露出一些些嫩芽，还没完全长出来。葱，绿绿细细的，像枝条；番薯它最好吃啦，但它的果实跟花生一样长在地里。满身是刺的仙人掌，大家应该都知道吧，如果不小心一屁股坐下去，大概屁股都被弄开花啦！还有我最喜欢吃的玉米，玉米是最有营养的，我最爱吃妈妈用它来做玉米饭，吃起来香喷喷的。百草园里真是满园春色啊！
校园里五颜六色的花也充分展示着春天的美丽。风铃花是黄色的，三角梅是紫色的，牵牛花是蓝色的，大红花是红色的……让我们流连忘返。
春天，校园里的风景真是太美了！
篇二：校园里的春天作文600字
春天，一位神奇的大自然魔术师，踏着轻盈的脚步，带着她那神奇的魔法袋，悄无声息地来到我们的校园……
瞧，校园里处处显出勃勃生机。各种各样的树木都脱去了严寒枯黄的“棉衣”，换上了一身绿油油、充满活力的新衣；小草从土地里探出脑袋，好奇地打量这番景色；花儿也绽放笑容，在春风中展现自己独特的美丽；连蜜蜂和蝴蝶也从温暖的巢里钻出来，尽情的享受春天里忙碌而又快乐的时光……
最为有趣的还是体育馆前的一棵茁壮的禾雀花了！那一条长而粗的藤，如一条棕色的大麻绳，又如雕的长爪一般死死地抓住高高的墙，像一只麻利的壁虎，紧紧地贴在墙面上，是那么富有活力！禾雀花的花朵是那么奇形怪状，一团团，一簇簇。有的高高地“立”在藤上，高傲地俯视大地；有的聚在一起，仿佛是在聚餐，绕着粗藤围了一圈；有的只是一群挂在藤上，随风作文人网Www.ZuoWenren.coM跳起了“摇摆舞”；挤在下面的禾雀花最多，他们趴在地面上，似乎还在依恋大地母亲充满温暖的怀抱，不肯离开……远远地看去，就像一大群禾雀围在一起，脑袋都钻进藤里，你拥我挤。一幅生动的“禾雀图”就这样活灵活现地想展示出来，滑稽的模样不禁让人嫣然一笑。
食堂旁的山茶花也是那么娇妩动人——深粉色的花朵，中间带有淡黄色的花蕾，非常高贵。这不禁让我想起了诗人陆游的《山茶》中的一句话：“唯有山茶偏耐久，绿丛又放数枝红。”
校园中还有不计其数的花草树木：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的黄槽斑竹；叶子如羽毛般的淡紫色蓝雾花蕾；有“迎客松”之称的金钱松……
春姑娘用五彩缤纷的画笔，把我们的校园装饰得焕然一新——啊！校园的春天，无处不在，是那么充满生机——可谓是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”！
篇三：校园里的春天作文600字
在玉泉小学北京路校区的花坛中，那里有14种花树，它们分别是：碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中，我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。
先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花，粉红色的，再仔细一看，你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝，那就是可爱的花蕊了，用鼻子闻一下，一股谙熟的味道，蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”，碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了！包围花蕊的是粉红色的花瓣，像是一张张粉红的脸，朝我微笑。那枝头，很像一只只细细的小手，在风中摆动，迎接春天。
再看围墙边上的几株夹竹桃，夹竹桃的花白璧无瑕，虽然数量不多，可是映衬在黑墙上，十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。
继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠，为什么它的名字中有“垂丝”两字？因为它的花是垂着的，被细长的花柄挂在树枝上，像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途，可以防止噪音，这样人们就不会出现耳聋的现象。
赏完了花，再来看树。银杏是活化石之一，现在银杏树是光秃秃的，没有一片叶子，可以很明显地看见树枝映衬蓝天，枝枝丫丫互相交错着，犹如一幅抽象画。
最后看的是红枫，我在资料上一查，发现红枫是鸡爪槭的变种，其叶形优美，颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活，使学生积极向上学习和成长。
你看，玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富，好不好看？你肯定会答道：丰富、美丽多姿！我为学校而感到自豪！
篇四：校园里的春天作文600字
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……这首歌曲是家喻户晓的一首经典童谣——春天在哪里。伴随着温暖的春风，春天早已降临在了富饶的大地上，我们用诗词朗诵春天，用音乐歌颂春天，可是春天又在哪里呢？
我想春天就是歌谣中的红花、绿草和会唱歌的黄鹂鸟，春天就在我们身边，在大街上，在公园里，在小区里。春姑娘拿了一把春的种子撒在大地各处，下面就让我们踏着轻盈的脚步走进校园，让我们在校园里找春天。
走进校园，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，教学楼前有一排矮矮的树丛，这是一种冬青树，他和冬青一样，一年四季都是绿色的春天来了，海桐发出了一个个嫩嫩的新芽，回望校门口校门口最显眼的就是那排松树，那排松树昂首挺胸，四季常青，就像守卫我们的校园卫士，保卫着我们这所知识的殿堂。
教学楼后是一片石榴园。石榴树上也发出了一些嫩芽给光秃秃的树枝上增添了不少生机，石榴园里有一棵玉兰树，上面有一些白色的花骨朵儿，就像冬天堆的积雪还未融化，仔细一看原来是白色的玉兰花。玉兰树，就像一位高挑的姑娘，玉兰花儿就是发卡，点缀着她的玉点缀着玉兰树，让它变得更加优雅大方。
守卫玉兰花和石榴树的，是一群冬青树。冬青树又叫长青树，它一年四季都是绿色的，它就像奔流不息的绿色江河在校园里流淌，春天在他的枝叶上点缀了一些小芽，嫩嫩的像即将绽放的花苞，小巧玲珑的像刚睡醒的孩子伸了个懒腰，迎接春姑娘的怀抱。
春天散步在校园的各处，讲三天三夜也说不完，我已经找到了我的春天。
篇五：校园里的春天作文600字
春天是一首写不完的诗，任何的华丽诗词也写不完春天的美；春天是一幅画，任凭你有徐悲鸿的画技也画不完春天的朝气。我看着春天在我们不知不觉中悄然走进，我们忍不住一起寻觅春天的足迹。
大自然的春天美不胜收，但我们校园里的也别有洞天。我坐在校园的大台阶上，四周的美景吸引着我的目光。看啊，树林中、灌木丛中、操场上，那一颗颗稚嫩的小草都伸了个懒腰从土壤里钻出来迎接春姑娘。就连我旁边的小草都从石阶缝中钻了出来，也想一睹春姑娘的容颜。
我向操场的右边望去，灌木丛中的丁香花已经绽放了，一簇一簇的，好娇艳啊！真是显眼。还有一些不知名的花花草草也从丁香花旁边冒了出来，也想和丁香花一较高下。一阵暖风袭来，花草香扑鼻而来，我立刻感到神清气爽。
操场的左边是一排排的杨树，只要有微风拂来，簇拥在一起的杨树叶就发出“沙沙——”的响声，我想它们一定是在为春天的勃勃生机而鼓掌。在阳光的照耀下，杨树叶淘气的互相拍手，杨树叶一会正过来，一会儿翻过去，闪出亮亮的白光，就像天上的星星在眨眼睛。
在这花香弥漫的季节，翩翩飞舞的蝴蝶总会禁不住迷人的芳香出来采花粉。勤劳的蜜蜂不畏酷热和艰辛，还带着欢悦的心情哼着歌：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”
春天的美是写也写不完的，我想，这些画面会刻在我的脑海里，也许很多年过去了，我也会清晰的记得校园里美丽的春天，他是那样的婀娜多姿，那样的富有诗情画意。
校园里的春天，就是如此的美丽，就是如此的充满生机……
篇六：校园里的春天作文600字
大地复苏，小草轻轻悄悄地从土地探出头来，像一个好奇宝宝地打量着校园；花儿在土地中不敢破土而出，仿佛是一个害羞的宝宝缩在妈妈的怀抱里。春姑娘迈着轻盈优雅的脚步，缓缓地走进校园，她的嘴角微微勾起，春雨像无数根柔软的手指，滴滴答答地演奏这优美的乐曲；她的手一抬，春风习习，吹进了一阵暖和的微风，把校园点缀的美不胜收。
走进校园，你会发现校园里绿草如茵，碧树如盖，盆景如画，繁花似锦，这一切无不让人心神凝，陶醉在这大自然的如诗如画的画卷中，难以忘怀，流连忘返。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风”这首郑燮的竹石，让我想起了佛肚竹。佛肚竹又名罗汉竹，为禾木丛生型竹类植物，秆短畸形、壮如佛肚，姿态秀丽，四季常绿。
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”这一首朱熹的《春日》让我想起朱樱花。朱樱花别名红绒球，含羞草科类，灌木或小乔木，原产南美。现在我们中国南方地区都有种植，朱樱花的花丝不多，深红获粉红色宛如小绣球，在绿叶中，红绿对比十分鲜明，十分惹眼。
秋枫，为半常绿或常绿大乔木，树干圆满通直，树皮褐红色光滑小叶卵形或长椭木圆型，圆锥花序垂下。果球形，熟的时候是蓝黑色，耐荫树叶繁密，树冠圆盖形，树姿壮观宜作庭园树和行道树。它的树皮、树根、树茎、及树叶能够作药。
“四月江南黄鸟肥，樱桃满市粲朝晖赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥。”，这首陈与义的《樱桃》让我想起樱桃树，樱桃又名车厘子和莺桃等，是属于蔷薇科，株高可达8米，叶广卵形，至少椭圆形卵形。
春天的校园美不胜收，春姑娘又走了，春天依旧那么美，你们陶醉吗？
篇七：校园里的春天作文600字
我可喜欢春天了，春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。在其他三个季节里，我每天都默默地盼望着春姑娘的到来，盼呀，盼呀，终于盼来了我渴望已久的春天。现在，就让我们一起去校园寻找春姑娘吧！
春天的美景真是美不胜收哇！我和同学们排着整齐的队伍准备去学校里寻找春天。从教室一出来，呈现在我们面前的是大片金黄色的迎春花，被种在通往二年级和一年级的走廊两边，枝条又细又长，像吊兰一样。一朵朵金黄色的小花正在枝头闲聊呢！迎春花的香味把勤劳的小蜜蜂给引来了，它们“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说：“快来采蜜，快来采蜜呀！”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”一路上，我们大家欢声笑语，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不觉，就走到了小花园的最南边，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一样保卫学校。有的竹子三两棵聚在一起，像在讨论什么；有的竹子随风飘动，跳起了优美的舞蹈。轻轻一嗅，满鼻子都是竹子的清香味，让人顿时心旷神怡，脑子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快听，那，是什么声音？哦，原来是小鸟在唱歌呀！在操场的围墙外面有一阵又一阵的鸟鸣声，有的“叽叽叽”，有的“叽喳叽喳”，好像在大合唱呢！
绿油油的小草遍地都是，在这些青翠的小草后面，有三四棵茂盛的大树，像竹子一样又细又长，夏天，可以在这儿乘凉、看书，这些树的枝条上，有像小草一样的嫩芽，老师说，那些是笋。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鸟的歌声中，春天就在小芽里……同学们，你们找到春天了吗？
篇八：校园里的春天作文600字
不知不觉中，随着丝丝小雨，春天已悄然降落于校园，来和我们玩捉迷藏。
循着一股淡淡的，勾人的充满生机的清新气味，我找到了藏在校园里的春天。小调皮，别以为我找不到你！柳枝上，细细的嫩芽儿，羞怯地钻出来，望见是春天，便像跳舞一样，有弧度地张开。头顶上无数绿色的小伞，尖尖的，圆润而饱满，多可爱呀！
紫荆也开出了朵朵紫色的小花，满满的，挨挨挤挤，大概是怕我这个探春者呢！它就站在操场旁的一个小凉亭外，该是想看看我们大课间时来回跑了几圈、怎样做操吧？看，它作出了回答，让一只蝴蝶停在它的花朵上，表示回应。
操场旁边是体育馆，那儿可是桃花树和樱花树的比美场。第一位上场的选手是樱花，它带着它的舞伴——一大片穿着粉红色舞裙的舞者，有的早已绽开了笑脸，准备好了这次选美；有的虽然还是花骨朵儿，却一点也不比笑开的姐姐们逊色，在枝头上跳着芭蕾舞。
樱花树得意地看着桃花树，却发现它早已做好了动作。桃花树的枝条是那样柔美，双臂张开、弯曲，再加上桃花的陪衬，似一个身着深红色衣服的优雅女子在跳着中国舞，好像在对樱花树说：“你别高兴得太早！”
一旁的蜜蜂都看呆了，不知该飞到哪棵树上去。而选手们，似乎跳得更欢了……
伴随着阵阵迷人的花香，我又到了具有九龙学校特色的龙仔乐园。花坛的左侧，长着一株洁白的玉兰花。玉兰花们正站在枝头上，还没有完全苏醒，白里透黄，却是那样亭亭玉立，似一个个纯洁无瑕的少女。我觉得，它是春天的荷花。右边的草地上，在红如火焰的枫树下，一个孩子正在津津有味地看书。呀，是春天偷走了他们身上的棉袄，给他换上了五彩的春装……
“找到了，找到了！”原来春天就藏在我们的眼睛里。