牵手作文600字
篇一:牵手作文600字
古书上的文字总是太冷淡。古书太小,装不下一个人的惊鸿盛世。古书太大,盛满了中华上下五千年。如果让我穿越时空,我愿意牵起历史的手。
如果让我穿越时空,回到周王朝牵手幽王姬宫涅。美人一笑失天下——周幽王。百官怨他贪图美色,害了苍生。可是,他只不过是爱上了褒姒,只是为了她的嫣然一笑,与其说是贪图美色,不如说是旷世深情。于褒姒而言,则是要美人不要江山。人们说他昏庸腐败,在我看来只是情深罢了,错就错在他是个君王,统领天下的君王。
如果让我穿越时空,回到秦朝,我想牵起嬴政的手。看看他究竟是一个多么残暴的人。我也想纹一个残暴至极的人,在位期间居然没有让一位忠诚的杰留下人们知他残暴不堪,却不知他的与励精图治宏伟大梦,他筑长城,修阿宫,以护苍生。“朕统六国,天下归一,筑长城以镇九州龙脉,卫我大秦,护我社稷。朕以始皇之名在此立誓。”——嬴政。
如果让我穿越时空,回到三国时期,牵手曹操。“江山如此多妖,引无数英雄竞折腰。”曹操便也算一个英雄吧。曹操有野心,他想扫除群雄当品中原自己做皇帝,于是征战南北东平西山,满腔豪情,何一身报复,使它的一更加辉煌,我眼中的曹操不是京剧脸谱中的白面奸贼,他是一个真真实实的曹操,是一个有野心,有志向,更有谋略的英雄。
如果让我穿越时空,回到明朝,牵手朱元璋。朱元璋曾做过放牛的牧童、农民、和尚、乞丐。那时,民不聊生,百姓不得已饱食。他知道百姓的苦,百姓需要什么?他参加了起义军,一路勇往直前,他带领的军队纪律严明,英勇杀敌,直到成为皇帝——明太祖。救百姓于水深火热之中。纵他杀人无数,皆为百姓。
史书总是太冷淡,一笔太过庞然,孰是黑白都不是定数,需多面观研。
篇二:牵手作文600字
岁月的河流缓缓流过,她牵着我的手走过。
学走路小时候。
自从我呱呱落地,就感受到了父母亲无微不至的呵护,在我模糊的记忆中,有这样一个片段,在我学走路的时候,父亲母亲一同教我,我走的不稳,再加上胆子小,走一步都十分的艰难,这时候父亲母亲两手扶着我的腋下,扶着我慢慢地走,他们的手温暖极了,我的小手握住了他们的大手,迈向我人生的旅途。
出去游玩后来。
我学会走路后不久,就和父母一起出去玩,脚站在地上感觉一切都不一样了,大树上的鸟儿高声歌唱,地上百花争奇斗艳,绽放出美丽的笑容,我高兴极了,觉得自己仿佛处在极乐世界,我的好奇心被吸引了出来,我想在草地上奔跑,却被父亲用他的大手牵了回去,母亲也攥紧了抓住我小手的手,我挣扎一次,他们的手就攥的更紧,我失望极了,只好放弃了抵抗。他们见我放弃作文人网Www.ZuoWenren.coM了,就松开了牵着我的手,他们手松开的一刻,一阵酸痛传来,我低头看了看自己的手,都变形了,那时候的我十分的不满意,这一路就没有高过。
过马路现在。
不知从何时起,我开始厌恶起和父母牵手,有一次我和父母一起过马路时,走到路中间,母亲下意识的伸出了她的手,那时我认为都这么大还和父母牵手是一种很不光彩的行为,于是就当做没看见。我看到母亲的脸色变得难看起来,好像特别的失望,我十分的无奈,只好把手伸了出去,让母亲的手牵着我,那时我发现母亲的脸上洋溢出些许微笑,流露许多对我的关心和呵护,我明显的感觉到母亲的手不像以前那样红活圆实了,但也带给我一种温暖的感觉。
从那以后,虽然我不再去牵手,但是从另一个角度来看,传递情感的方式有很多种,不一定需要用牵手来传递,我很怀念和父亲母亲牵手的幸福时光。
篇三:牵手作文600字
同牵八月红落日,花甲当间未老翁。
——题记
瑟瑟的秋风,吹着红叶在空中飞舞,落日与晚霞依偎着享受最后的时光,我牵着爷爷的手,低头看着矮我一头的老人,岁月苍凉的痕迹早已触目惊心。在这似曾相识的夕阳西下里,我似乎看到了从前,也看到了未来。
傍晚的风永远那么轻柔,像姑娘的手,抚过游人的脸颊,带动柳树左右摇摆,时不时有一片火红的枫叶,落入水中,荡起层层涟漪。鸟儿成群飞过,在空中徘徊着。
爷爷拉着年幼的我,一步一步向前走着。淘气而又好动的我十分想自己跑,跑得更远,我奋力一挣,“可不行,人这么多,跑丢了怎么办?”爷爷不松手,拉得更紧了。我不服气的嘟起了嘴,爷爷笑了,两鬓中央白色的细小发丝中流出了汗,我扭头看见身体健壮的他。“爷爷,快点走吧!”我拉着他向前跑。爷爷也加快了步伐。“哎呦,别那么着急嘛,哈哈……”他又笑了,那么灿烂。
儿时的淘气在别人看来可能是不懂事,但在爷爷眼中却总是那么可爱。正如他那双手,粗糙而又厚大的皮肤上是岁月带来的腊黄色,但牵着我时,总是那么温暖。
我从思绪中拉回,不知不觉已经走过了一座桥,夕阳在奋力散发着最后的光芒,云朵成片聚在一起,由深红开始变为紫色。垂落的柳条,摇曳的小草,一切都是似水流年!我看着身边的老人,早已过了耳顺之年的他仍把身体挺得笔直,两眼闪烁着点点光芒。两鬓白色的短发在阳光下呈现出金色。
我紧紧握住他的手,厚实而满是老茧。“太阳下去了,真漂亮啊!”老人感叹着,但我明白,过去的时光已经同着太阳一样渐渐消失。“我们回家吧,都七点了。”“行啊。”
从前,爷爷牵着我的手走过了整个童年,如今,我牵着爷爷的手,走过了似水流年。
篇四:牵手作文600字
从小任何时候都相伴在我们身边,在风雨中为我们遮挡风雨,在遇到困难时牵着我们的手走出困境,我最感谢的人……
儿时不知道那是为什么,妈妈总是紧紧的抓住我们的手,直到手抓出汗来为止,不给我们自由。再大点我们明白了,也就喜欢拉妈妈的手了。她的大手包着我的小手,大手很温暖,小手冷的时候,拉着大手就不会冷了。
有一次,外面下起了大雨,我和妈妈没有带雨具,又去了很远的地方,要回家时,雨下的就更大了,那时也没有公交车,妈妈把她的衣服盖在我的全身上下,拉着我的手一路跑回家,到家时妈妈的全身上下湿透了,头发也湿透了,我看着妈妈的样子像个小丑,赶忙递给了她一块毛巾。在风雨中妈妈总是为了我们,把自己抛开,让我们得到温暖。
家长的爱是一种力量,清楚的记得三年级的一次期中考试,我考了不好的成绩,妈妈看着这个成绩皱着眉头,看出她心思的我也低下了头,随后她用温柔的语气说“没关系,下次再努力!”这话让我体会到了妈妈对我的成绩担了120个心。于是妈妈开始讲题,我也信心十足,更加努力,之后的每一次考试我都有一个个满意的成绩。妈妈还不忘提醒我,不要因为取得一点点成绩,就沾沾自喜。就这样,妈妈牵着我走过了几个寒来暑往,那个小女孩也随着时间的流逝长成了大孩子,但在我心里小时候的时光怎么也抹不去。
书总是要一页一页翻,成长路要一步一步走,在读书过程中在我成长路上,是妈妈一直牵着我走过了风风雨雨,教会了我许许多多的事情。
篇五:牵手作文600字
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
一一题记
与书牵手,必定是一件快乐的事。因为书如药也,善读之可以医愚。意思就是说书就像药一样,多读书可以让我们增长知识,医治愚病。因为书就像一位老师,教诲我们做事做人的道理,指引我们做出正确的选择,驱使我们做出行动。
在现实社会中,我们与许多各型各色的书籍都曾“牵过手”比如《格林童话》、四大名著,国学经典筝,这些书里的内立容十分丰富,、上演着不同的角色和事物,让我们在看书的过程中,思想与大师们的思想联网接轨。
《格林童话》这本书是我们最早接触的一本书,它里面的内容十分丰富,有着各型各色的故事,也是我们最初接受的,每个故事中都蕴含着一个小道理,也是我最初接受的教育人的书之一。
四大名闻分别是《西游记》、《三国演义》,其中《红楼梦》和《西游记》是我的最爱,《西游记》主要讲的是师徒四人去西天取经的过程,路程十分艰难,但通过努力终于取得了真经。《红楼梦》主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事。故事十分曲折,同时也讲了贾,史,王,薛四大家族的兴衰变化的,反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。从而揭露了封建社会走向衰亡的历史命运。这两本书的故事情节虽十分复杂,但深刻刻化封建社会的丑陋,反映出了封建社会的残忍可恶。
与书牵手,既有趣又好玩。在书中的世界里,我学到了许多知识,在知识的海洋里,我们懂得了许多道理。在任何时候都需要知识来改变,而只有在书才能找到丰富的知识,而找到丰富的知识之后,我们才能变得更加智慧。
篇六:牵手作文600字
月华如水,枝头爬上一轮明月,洒下清辉,斑斑点点,隐隐约约。我与母亲走在小路上,晚饭后的时光,轻松惬意。
今天上午,刚闻巴黎圣母院失火事件,看到塔尖被大火无情折腰落下时,我的心揪了起来。我虽没去过圣母院,却在无数书籍中见过它。我曾想沿塞纳河畔走到西岱岛,临近圣母院,聆听钟声缓缓响起,回想百年历史,哪知躲过了无数战火,走过了法兰西无数时光的它,竟如此被毁灭了。
就在如此平常的日子里,太阳照常升起,鸽子照常盘旋,游人照常拍照,一切都是平常的样子,巴黎圣母院却在那一瞬间静止了,而且再也不见。
我想起去年林青玄作家的去世,是那么突然,年仅65岁。我还记得他头上的地中海,幽默风趣,平易近人。那个在四年级课文里教过我要与时间赛跑的人,就那样输给了时间。
“肉酱会过期,秋刀鱼会过期,就连保鲜膜都会过期”,我们在望着那些生命渐行渐远,才知道生命在有时不会停留。离别不是“长亭外,古道边,芳草碧连天”,不是“晚风拂过残杨柳,夕阳山外山”,它就那么一瞬,没了就没了。
也许就是某天餐桌上少了一个座位,也许就是相濡以沫的两个人变成了一个人,也许就是嬉戏打闹的哥们儿少了一个斗嘴的。我们穷尽一生,抓住的只有当下与眼前。
所以,有想去的地方就去看,有想干的事情就去干,时不待我。
我悄悄地牵住了妈妈的手,十指相扣,在他的脸上亲了一口,说:“今年暑假咱们和爸爸一起去日本旅游吧,你不是一直想去吗?”
她笑了,也紧紧地回牵住我的手。
篇七:牵手作文600字
生死契阔,与子成悦;执子之手,与子偕老。读着读着,我想到的却是我们与父母之间那剪不断的羁绊……
母亲十月怀胎,诞生出一个全新的生命,那就是我。
从我第一声啼哭的那一刻起,在产房外焦急等候的父亲终于松了一口气,等待医生带来的喜讯。怀着激动的心情挥起大手把我抱在怀里,拉了拉我的小手,不禁落下喜悦的眼泪。慢慢地长大,总喜欢拉着父母的大手,感受着掌心的温暖,他是那么让人心安,在我跌倒时,是他将我牵起,帮我拍去身上的灰尘,还拍着我的脑袋说:“孩子,别怕,有我在”。听到这话时,不管有多痛,总能破涕为笑,转眼又见彩虹。
现在,长大了,我却不愿再牵起那双手,甚至感到厌恶,觉得它已不像儿时那样的温暖。学习的繁重,成绩的好坏,生活中一些事情的不顺,都赋予我巨大的压力,使那本来就不安的心脏更加慌乱不已。有时候,父母的关心,在我的耳中却成了尖锐的刀剑。不断地刺激着我那脆弱的心脏,使我不得不保卫自己。
于是,战争爆发了,硝烟漫天,整个天空似乎都已变成黑色的大手,满是乌云,透不进一点阳光,阴冷至极……。可是,我并不觉得我有什么错,我认为我只是在保护自己。筑起了厚重的堡垒,拒绝与父母的一切交流,整天把自己锁在房间里,听着那些悲伤的乐曲,自以为这样就能够不再受伤,活在自己的世界中。
但是,我错了,并不是这样就能够脱离这个世界;离开了父母也不是能够获得真正的自由。何苦,把自己逼到这样一个境地?大概,这就是叛逆吧……
告别了青春期的叛逆,我或许不再厌恶那双有力地大手。待我为人父母,我也许会慢慢的理解他们,但待他们风烛残年时,我定会牵起他们的手。就像当初他们牵着我的手一样,陪着他们漫步。
篇八:牵手作文600字
望着爷爷那双皱皱的,带着厚厚老茧的手,我不禁鼻子一酸,眼泪快要夺眶而出……
小时候,去爷爷家,爷爷总会牵起我的小手,走向桥边的小卖部。要了一些零食后,爷爷从口袋里掏出一些毛票,用龟裂的手指拿出一些钱,再带我回家。那时,爷爷那黑黑的眼中总会浮出一些满足,将我的小手轻轻地抚摸着。
待我把零食吃完,他总会带我去菜地里见识一些花草。“你看,这朵花是不是很漂亮?这叫蝴蝶兰。”爷爷摘下一朵花,递给了我。小小的我开心地接过花,轻轻一闻,啊!好香啊!望着我那开心的笑容,爷爷也笑了,把眼睛眯成了一条缝。
一年年过去了。时代在变,家乡在变,而爷爷的心仍然不变。每次来到爷爷家,爷爷总是笑着对我说:“来啦,吃点东西吧。”我向爷爷笑了笑,拿起一个橘子,吃了几口。接着,与爷爷一起去看农田。
“喏,这儿是白萝卜。”爷爷笑盈盈地望着我,拔出了一个白白胖胖的萝卜。“嗯!”我心不在焉地回答。爷爷看见我这幅模样,没说什么,只是紧紧地牵着我的手。
“爷爷……”我发现爷爷的失望,感觉有点对不起爷爷,连忙叫了一声。“咳咳咳……”爷爷并没有说话,突然咳了起来。望着爷爷的样子,我突然发现:爷爷老了!
爷爷真的老了,原先挺直的背已经驼下去了,皱纹爬上了他的脸,一头苍苍白发,那双常常牵着我的手也布满褶皱。爷爷是个农民,多年辛苦的农耕使他日渐衰老了。
现在,每次回老家,爷爷仍像往常那样牵着我的手,夕阳照耀着田埂,一老一小的身影被拉得很长,很长……
篇九:牵手作文600字
天边飘着丝丝云絮,好似有一层轻纱缠绕云端,远处弥漫着淡淡的烟,太阳把最温暖的一束阳光献给了眼前的这一片小桥·流水·人家。无不让人充满诗韵来!
与你携手走在那枫树下,我俯下身,随手拾起一片树叶,细数精制的纹理,我知道了它蕴含着大自然的奥妙;捧起一朵落花,我嗅到了它蕴含着生命的真谛。我们肩并肩的坐下,微笑瞬间,在阳光之下,我看见了你那张熟悉的脸,却在这一刻有些陌生,阳光轻轻抚摸着你,原来你是那么的美丽,携起你的手,我们一起走向冬天。
你笑着问我,我们两如果分开,你会不会想念!
看着你那灵光闪烁的眼睛,和那熟悉的笑脸,我莞尔一笑,我虽然没说,但心里却想,我一定会想念的,从六年级到现在,我们相识不过是1年,不过你给我太多的温暖,她多的幸福,你总能知道我的心事,总能给我惊喜。风吹散了你的头发,你在风中微笑,空气中蕴含着甜甜的味道,是幸福,是惬意。我想,我们两之间的友谊是最长久,最美好的。
携手走在拱桥上,前方已被一棵大树挡住了视线,我看不清我的前方是曲折,还是顺畅,不知道以后的命运,但回头观望,有你的笑脸,有和你走过的岁月,你已经被我珍藏,和你说了一个下午的童年,与你携手,一起拥抱明天,你总能给我鼓励和希望,我不知道为什么我能如同数家珍般的道出点点滴滴,也许,在我的心灵深处,已经永远刻下了你。
总感觉自己还小,有很多时刻,但我们走过一段路程,才发现,其实我已经在历史留下了自己的脚印,前面的2年,我们一同走过,我想后面的两年,二十年,甚至下辈子,有了你,有了我。
相信,在今后。在温暖的阳光下,会有两个女孩,两个妇女或是两个人奶奶手牵手,肩并肩,一同走过。
篇十:牵手作文600字
成长路上,都会有挫折、眼泪、伤痛;这时,我们就尤其需要关心和帮助。
有一天,我在学校受了委屈,心里很痛苦。一到家就甩脸子给妈妈。妈妈好像察觉到我不对劲,便默默地观察着。
我把自己关在房间里,真的坚持不住了,便趴在床上大哭起来。妈妈的脚步声近了,我停止了哭声,回到书桌前,闷闷不乐地坐在椅子上,对着天花板发呆。
“吃饭啦!”妈妈的声音出现了。我一惊,赶紧把眼泪擦干,慢腾腾地走出房间,用筷子扒了几口饭,说饱了,又进了自己的房间发呆。
过了一会儿,妈妈叫我出去散步。我不理;妈妈劝我:反正也没心情写作业,不如出去散散心。我们一道出去了。
路上,妈妈先是看了我一眼,便又把头扭过去了。过了一会儿她说:“婷婷,今天怎么了?不开心啊?”我看了她一眼,把手塞进嘴里,不说话。
妈妈看着我,说:“以前都没有这样过啊,今天,怎么就……”妈妈的话还没说完,我便大哭起来。
我们停下了脚步。待我哭完后,妈妈才开始问我发生什么了。我什么也不隐瞒,一下子把委屈全说了出来。
妈妈给我讲了许多道理,化解我的委屈,让我懂得,宽容、大度,也是同学之间应有的品质。渐渐地,我不哭了,也不委屈了:一是有妈妈听我倾诉,真好;二是妈妈让我懂得了许多道理。
跟妈妈一道回家,路上妈妈牵起了我的手。我突然感觉到,妈妈的关心、鼓励,对我来说是多么重要。她的手好似散发出热量和光芒,让我依恋。
牵手,也许是一件平常事;可有时,也是心与心的一次交流,是多么重要!

