我和马良过一天作文500字四年级
篇一：我和马良过一天作文500字四年级
周九旭
马良每天都待在千篇一律的农村里，他觉得太没有意思了，变化了一扇门走了进去，来到了现代，我正愁没意思呢，马良就敲响了我家的门，我一打开门，竟然是马良，我问马良，你怎么到现在来了？你是谁？马良惊讶的问你，怎么会认识我，我当然认识你啦，你可是大名人呢，在我们的课本里就有一篇关于你的故事。没想到我已经这么出名了，在现代都知道我了呢，马良开心的说，马良你上过学吗？没有，不过你可以带我今天和你一起去上学，太好了，我可以和一位超级无敌大名人一起上学，同学们要是看到的话一定会羡慕死我的。
到了教室，大家问我，你怎么带了一个这么滑稽的人来呢？他可是大名鼎鼎的马良，不信马良把你的神笔拿出来画一只小猫，马良不想被大家笑话，拿出笔在墙上画了一只小猫，突然那只小猫活了过来，还喵喵的叫着，大家惊讶极了。
中午回到家后，我对马良说，马良，我有一个同学的爸爸妈妈不在家，她每天都很孤单，我想让你把他的爸爸妈妈接回来，让他坐飞机回到那个同学的身边，好的没问题，我一定做到，马良画了一个机场，机场上面还有一架飞机，飞机上还有一位机长和几位空姐，我总觉得少了一些什么东西了，一片万里无云的蓝天好让飞机不会出事故。
到了晚上，马良说我得走了，再见拜拜，我恋恋不舍的说，马良画了一扇门又回去了，真是开心的一天。
篇二：我和马良过一天作文500字四年级
李梓妍
一天早上，我正津津有味地看着神笔马良。忽然，书中发出耀眼的光芒，我赶紧闭上了眼。接着，书中的一扇窗中跳出了神笔马良，他看着我说：“你好，我在书里呆的有些无聊，要不你带我去逛逛吧！”我激动地说：“好呀！好呀！”
于是，我带着马良来到了学校。我们刚走到操场上，就发现大家的足球不见了，马良说“看我的！”他飞快地挥舞着手中的笔，一个一个黑白相间的足球就出现在我们眼前了。“太好了！太好了！”一阵阵欢呼声传来，马良开心地笑了。这时我问马良：“马良，马良，你可以带我去海底世界吗？”马良说：“可以，不过先要做下准备。”说着，他又开始飞快地挥舞起手中的笔。
这次画的是一扇门，接着我们从一扇作文人网Www.ZuoWenren.coM神奇的门中通往了海底。在途中我们还遇到了困难，但是都被神笔解救出来了。小丑鱼没有珊瑚可以藏身了，马良就给它画了珊瑚；海马没有了海藻丛，马良就给他画了海藻；章鱼没了房屋，马良又给他画了个可爱的小房子……
时间很快就过去了，我对马良说：“马良，时间不早了，我要走了。”马良说：“那好吧，我也该回去了，但是回去之前我要给你一样东西。”他用神笔画出了一模一样的一支神笔，递给了我说：“这支笔，请你留下，这是和我的神笔一样的，也可以把你画的东西变成真。”然后我们一眨眼就回到了学校，马良就消失了。
我在马良身上学到了助人为乐的精神，假如我有一支神笔，我也会好好用我的笔，去帮助更多想要帮助的人。
篇三：我和马良过一天作文500字四年级
左羽
今天晚上我看了《神笔马良》的书，不禁想：要是能亲眼看看神笔马良的神笔就好了。
想着想着我就睡着了，“左羽，左羽……”是谁在叫我？我睁开眼睛一看，眼前站着一个男孩，这个男孩穿着一身朴素的衣服，手里拿着一只大笔，正盯着我看。我的天啊！这不是映像中的马良吗！这时男孩对我说：“对，我就是你想象中的马良，你不是想看我的神笔吗？我就让你见识见识！”只见马良拿起神笔画一朵雪白的云，云马上就变成了真的，马良拉着我的手就跳上了云朵。
随着云朵的移动，我们来到了一片大海上空，我茫然地问：“马良，我们来这里干什么？”马良说：“看了你就知道了”。突然，一艘大游轮出现在了我的面前，啊！大游轮触碰到冰山了！“不要着急，让你看看我神笔的神奇吧。”马良的声音传来，说着就用神笔画了一下，一下子“跳”出了十多艘救生船，在游轮上的人们看见了突然出现的救生船，分分跳下大游轮，最后所有人都获救了。
我们又来到了悬崖边，我看见悬崖下面是浩浩荡荡的大海，在悬崖壁上面是老鹰的家，一只小鹰站在窝上向外看，好像在想外出的慢慢快点回来。不好！它摔下去了。马良又拿出大笔一挥，一张飞毯包住了小鹰，并把它送回了家。
随后我们帮助了失明的人画眼睛，帮助山上的村庄画公路，帮助无家可归的人画房屋……
“时间不早了”，马良对我说道。我回答说：“那我们回家吧”。马良把笔一挥，将我送回了家。
篇四：我和马良过一天作文500字四年级
荀思语
周末，我正躺在床上睡大觉，却被一阵又一阵“咔咔，咔咔”的声音给吵醒了。“谁啊？”我不耐烦地都嚷着。只见一位身穿白衣，手拿毛笔的人站在我面前：“你好，我是马良，我到这来……”“什么？你是马良？”我惊讶道。马良说：“你能先听我把话说完再惊讶吗？”我的脸“唰”一下就红了，赶忙闭上了嘴。马良接着说：“我到这来，是找你帮忙的，我的村庄里长出了一棵巨树，上面长出了许多怪物，你能帮帮我吗？”我拍着胸脯说：“没问题！”说完，马良拉着我，直奔村庄。
到了村庄里，到处一片混乱，一座又一座房子倒塌，人群四处奔逃，名不聊生。
我对马良说：“你的笔呢？借我用一下。”马良交出了他的纸和笔，我拿起笔，在纸上“沙沙”地开始作画。我先画出了一座座新房子，让人们躲了进去；接着，我又画了一只、两只、三只……猎狗，让它们去先消耗怪物们的体力，这一招果然有效，怪物们一个个都累得倒下了；然后，我又画出了好多瓶镇定药水，给怪物们喝下；最后，怪物们恢复了平静，变成了普通的小动物，钻回了“巨树”里，村庄也恢复了平静。
夕阳西下，天快黑了，马良和村民们都来感谢了我，马良也把这个故事写成了一本书，传给了后代……
我一下子坐了起来，哦，原来是一场梦啊！我还以为我真的遇到了神笔马良呢！
篇五：我和马良过一天作文500字四年级
晚上吃完晚饭后，我就早早地上床睡觉了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，梦里我梦到了神笔马良……
只见马良站在我的房间里，一见到我就说：“你是谁，我在哪儿？”我赶紧回答：“你就是神笔马良吧？这里是21世纪，我是昊昊。”打过招呼后，我们便熟悉起来，我带着他参观房间，他就像一个好奇宝宝。
我最感兴趣的就是他的神笔了，于是我说：“马良，你可不可以用你的神笔给我画一辆皮卡车？”马良说：“好的，我这就给你画一辆皮卡车！”我们下楼，来到停车场，只见他挥舞画笔，不一会儿地上就画出了一辆迷你皮卡车。可是一眨眼的功夫，它就变成了真的，停在停车场里。
我看着这辆酷炫的皮卡车，顿时惊呆了：“这也太不可思议了吧！”我围着它左看看右看看，然后一溜烟钻进了车里。
突然，我和马良的肚子都“咕咕”地叫了起来，于是我们两个开着皮卡车一起去吃饭。我带着他来到了一家火锅店，吃了好多好吃的。吃完饭，我正要掏出手机付钱，马良好奇地问我：“这是什么？”我自豪地说：“这是我们的新发明——手机，它可以拍照、聊天、上网……我们现在付钱都用它。”说完我便扫码付好了钱，马良看得目瞪口呆。
后来我又带着马良去看电影、逛街、打球……玩到天黑我们才回家，我精疲力尽地躺在床上，而马良突然钻进了一本书里消失了……（袁王昊宁波东海实验学校）
篇六：我和马良过一天作文500字四年级
一阵风刮了过来，我渐渐地睡着了。
我一睁眼发现在一个人的家里，有一个人慢慢地走出了房间，那个人说：“我叫马良，我可以用我的神笔完成你三个愿望。”我说：“我什么愿望都不要，我只是想和您一起出去做好事，帮助有困难的人。”马良说：“呵呵，你这孩子很懂事呀。”我说：“不光有我的努力，还有家长给我的努力。”马良说：“好了，我们不谈那么多了，我和你要出去助人为乐了。”我听完后，充满自信的回答：“好的。”随后，我和马良就出去了，在路上帮助有困难的人。我们走着走着，发现路边有一个没有任何食物的女人，于是，马良分了我一只神笔，给那位女人画了好多好多食物，那位女人高兴得说：“谢谢你们。”随后，就开始大口大口的吃了起来。
渐渐天色已晚，我和马良回到了他家，我跟马良说：“谢谢你让我完成了一生中最想完成的愿望，这可比那三个愿望好多了。”马良说：“从小有助人为乐的心，长大后才有人帮助你。”我点了点头说：“好的。”
忽然，我听见了一声熟悉的声音，原来是妈妈在叫我起床，我立刻意识到，这原来是一场梦呀！在我刷牙的时候，心里还回想着这段梦，心里想：“只要小时候有爱心，长大后才会成为世界上最有爱心的人。”如果大家看到了我的文章，请给更多的人看一下，和我一起传播正能量。
篇七：我和马良过一天作文500字四年级
王皓乾
这天我开心的走在上学的路上，突然狂风大作，就在这时，我的脚下一轻，身体腾空而起，就这样我被一阵不知名的风吹走了。
等我再次睁开眼睛时，我就躺在一个群山环绕、青山绿水的山顶上，我好奇的抬起头，发现有一个古代的书童，手中握着一支毛笔，身穿蓝色长袍，他也在目不转睛的看着我，我开心极了，因为我认出了他，他就是神笔马良啊！我真诚的向他问好，他用惊讶的表情问我：“你怎么认识我的？”我说：“你可是我的偶像啊！”
我看着他手里拿着银子、金子，我问他：“你拿这么多的黄金去哪里？”他说：“这是我帮助穷人的，你愿意和我一起做吗？”我开心的点了点头，他说：“有一个城池的百姓很穷，因为那里的恶霸欺压四方百姓，还经常抢走百姓的粮食和银两，你可有啥好的办法对付他？”
我拿着他那支神奇的毛笔思考了一会儿，决定画一辆坦克，一架飞机，一个连的士兵去突袭恶霸，马良用奇怪的眼神看着我：“这也可以吗？”我信誓旦旦的说：“没问题。”战斗持续了十分钟，就打败了恶霸。为了使他以后不再危害百姓，我还画了一个坏人好人转换器，把恶霸转换成了一个勤政爱民的县官，最后，我画了几十辆农用车供这里的百姓使用。从此，百姓们渐渐的富有了起来，过上了安居乐业的生活。
帮助别人，开心自己。正当我笑得睁不开眼睛时，天空突然刮起一阵狂风，风停了，发现自己还愣在上学的路上，我加快脚步，赶紧向学校跑去！
篇八：我和马良过一天作文500字四年级
作者：肖竣文
看完了《神笔马良》这本书，我觉得意犹未尽，于是我闭着眼睛仔细地想象，突然有一滴凉凉的水珠滴在我头上，我以为是楼上漏水，就没有太在意。但紧接着，眼前就出现了一道光……
等我睁开眼睛，发现眼前是一片茫茫的沙漠，对面走来了一个少年，咦，这不就是马良吗？马良对我说：“对不起，我在画画的时候，漏下了一滴墨水，无意中把你带了过来，我愿意借出我的画笔陪伴你一天。”我接过画笔，二话不说，在沙漠上画了一个很大的吸尘器，把沙漠的沙全都吸了进去。马良笑了笑，对我说：“是不是还缺点什么？”我想了想，画出了一条条清澈见底的小溪、一棵棵枝繁叶茂的大树、一朵朵五颜六色的小花、一株株生命力顽强的小草、一只只可爱的小动物……周围的环境越变越好，马良看了，拍着手直叫好。
紧接着，我画着一扇穿越空间的大门。我们跨过大门，来到了现代化工业城市。只见一根根烟囱排出滚滚的浓烟和废气，街道上灰蒙蒙的一片，行人们都带着口罩。于是我画了一台超大的空气净化仪，它不仅能识别废气，还能转化氧气。然后我又把工厂改建成工业博物馆、图书馆、超市、公园，还有一条条小吃街。这里人们可以呼吸新鲜的空气，安心地工作，愉快地生活啦！马良看了，对我竖起了大拇指。
我开心大笑，笑着笑着又回到了我的书桌旁。我细细回味着和马良度过的一天，真是充实而有意义，因为我们都是保护地球、爱护环境的使者。
篇九：我和马良过一天作文500字四年级
程怡珂
一天，我走在去图书馆的路上，突然，有一滴墨水滴在了我的头上，回到家后，我以为刚刚是我看错了，但是一照镜子，发现头上连着脸上的一块都是黑色的，连忙去洗头，结果怎么也洗不掉，忽然，一到金光出现在我的眼前，再睁开眼睛，我就在空中飘着，不知道什么时候，一位站在一朵白云上而且还背着一只大毛笔的书童缓缓向我飘来，越来越近，越来越近，最后近得到我眼前了，这才看清楚原来这是神笔马良啊！他笑着朝我走来，不好意思地对我说：“小朋友，刚刚我在画画地时候一不小心把墨水洒在了你身上，却给你带来了麻烦，为了表示歉意，我愿意把我的画笔借给你，希望它能陪你愉快地过一天。”
接过画笔，我便看见了河里奄奄一息的鱼儿，和河里丢地到处都是的垃圾，心里愤愤不平，我便拿起画笔一挥，就把河里的垃圾变不见了，清清的河水里又有了鱼儿一起在河水里玩耍的情景，河里像清澈的镜子一样明亮，真是太美丽了！
我们俩开心地笑了，接着，我回到家里，准备吃饭，看见妹妹总是浪费食物，每次劝她了好几遍都不听，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我和马良就用画笔，把她带到了以前人类生活的小村庄，我的妹妹看到以前人类生活的艰难，决定以后不再浪费粮食了，马良给她了一个大大的赞。
我们也一定不要浪费粮食哟，小心马良惩罚你。
篇十：我和马良过一天作文500字四年级
一天，我在书房里看着书，突然一道金色的亮光在我眼前闪过，我回过头，天啊！我竟然看到了神笔马良……
他笑眯眯地看着我，说：“我是来把我的笔借给你的。”说着他从口袋里拿出的那一只神奇的毛笔，我激动地看着他，首先为我画了一个可以飞在天上的毯子。毯子果然出现了在我眼前，我和马良一起坐了上去。
过了一会我们来到了一个空旷的地方，我看了看手里的画笔，二话不说，我立刻开始在石头上画了许多东西。我先画上了许多茂密的树，然后在空中画了一群正在展翅飞翔的大雁，接着在这新的森林里画上了许多小动物，最后画上了凉爽的风。马良高兴地说：“你真棒！我们继续走吧。”
我们俩一起飞走了，过了一会儿，我们到了一片荒废的地方，马良对我说：“一起改造一下吧。”我点了点头，在地上画了几座大房子，还要还画了许多毯子和小麦。我越画越兴奋，甚至，把人也画了上去。画着画着这个地方就不知不觉被画满了，忽然马良对我说：“我该走了，下次见吧。”说完他就飞走了，我使劲地追着他，却不小心摔了一跤啊，原来是一场梦啊，我回忆着马良的话，说下次再见。我心里也默默地回了一句，嗯，下次再见。
神笔马良，让我知道了一定要爱护环境，不要破坏森林，我一定会和他学习的。
篇十一：我和马良过一天作文500字四年级
星期六的早晨，我早早起床，准备去找好朋友玩，突然几滴泉水滴在了我的头上，我伸出手一摸，居然然是黑色的，我好奇一闻，好臭啊！这时只见一个小书童带着一只毛笔乘着一朵白云向我飘来我我定睛一看，呀！这不是神笔马良吗？马良点了点头，对我说说“小朋友，对不起，我不小心把墨水滴到了你的身上，为了表示达我对你的歉意，我可以把毛笔借你一天。”
我开心极了，我和马良站在云朵上出发了，我低头向下看去，啊！多美的景色呀！我感叹道。我们来到了撒哈拉沙漠，这里寸草不生，我拿出画笔，画出了长长清澈见底的小溪，画出了各种花草树木，画出了厚厚的泥土，画出了活泼可爱的小动物……
我们又来到了一个村庄，这里的农民伯伯还在用牛耕地，累得满头大汗，我立马画了一个拖拉机，我大喊：“老爷爷你可以用拖拉机耕地！”老爷爷听到了，只见他坐上拖拉机，并回复我大喊到道：“^谢谢个你，小朋友。”
我们来到了沙滩上，只见沙滩上有数不胜数的垃圾，我立马画了一个收垃圾的机器，只要看到有垃圾，就会过去把它回收起来。
日渐西沉，我也该回家了，在家的门前，马良对我说：“小朋友，现在科技这么发达，也快用不上我的画笔了，你要好好珍惜现在的时光啊！”我回复道：“马良哥哥，我一定好好珍惜现在的时光。”
篇十二：我和马良过一天作文500字四年级
今天早上，我不知不觉的好像来到了另一个世界。我仿佛看见一个长着很像神笔马良的人，而且手上拿着一只画笔。
我大声喊：“神笔马良”。他居然转了过来，并看向我，我对他说：“我叫温永玉。”马良说：“我叫……”“你不用介绍，你不就是大名鼎鼎的神笔马良吗？还有你的衣服怎么这么破呀？你不是有神笔吗？”马良回答到：“这支神笔是用来帮助别人的，还有我怎么不知道我很有名呢？”“哦，因为有人把你的事迹写成过书，书上写着你很乐于助人。”“哦，原来我这么有名啊。”马良惊喜极了。
“你能教我画一只我最喜欢的小白猫吗？”马良说：“可以”。马良就一笔一笔的教我画，他画一笔，我就跟着画一笔，我们先画了一个圆滚滚的小脑袋，像一个小圆球，又画了红樱桃似的小嘴，肉乎乎的小猫爪，全身洁白的绒毛像是雪花落在了身上，可爱极了。他说：“好了。”我问：“这……这就好了，难道它没有眼睛吗？”马良说：“不是没有，而是画上了就像画龙点睛似的，它就成真的了。”我说：“没事，我正想要一只活的小白猫。”“那好吧。”只见马良手中的笔一点，画上了两只水汪汪的眼睛，黑黑的，可爱极了。忽然我发现小猫冲我们淘气地眨了眨眼，小猫竟然活了。
我和马良正正逗着小猫一起嬉戏，耳边突然传来了一个熟悉的声音：“温永玉起床了！”原来是一场梦啊！唉，我和马良还有小猫还没有玩够呢，就不能够多玩一会儿吗？下次我一定要带马良和小猫到我们家来好好玩一玩。
篇十三：我和马良过一天作文500字四年级
范宸源
中午，我刚看完《长津湖》这部电影。回家时，我在车上躺着，回想着电影的故事情节。渐渐地，我的眼睛模糊了。突然，我的眼前出现了一道道金光。接着，一个人出现在我的眼前，他竟是神笔马良。
我欣喜若狂，想：传说他有一支神笔，这支笔神通广大，画出来的东西可以变成真的。我灵机一动，拉着神笔马良的手说：“神笔马良，你能答应我一件事情吗？”“当然可以！”他说道，“有什么事尽管说出来吧！”“那么，你能和我一起参加抗美援朝的战斗吗？”马良点点头，我们二话不说，便一起来到了那儿。
只见那儿荒无人烟、山穷水尽、寸草不生。一个个脸一样大的铺遍大地；一朵朵墨一样黑的云占满天空。一棵棵树光了头，一片片草弯了腰，到处毫无生机，战争不断。
看到这情景，我更悲伤了。我急忙让神笔马良帮帮他们，让那些军人离开这痛苦的地方，早点结束战争。
神笔马良也格外悲伤，他拿出神笔。刷刷几下，一条栩栩如生的龙便呈现在我的眼前。过了一会儿，这条龙便活了过来，和张彦远画得龙破壁而飞一样。那条龙飞到敌军的大本营上方。敌军元帅还以为是老天显灵来帮助他们的，结果那条龙喷出了一团团火焰，烧死了敌人。我国军人也“逃”出了“地狱”，结束了战争，回到了家乡。
天色不早了，马良把我送了回去。但我依旧想继续帮助更多有困难却迎难而上的英雄们。希望马良能继续和我去冒险。
篇十四：我和马良过一天作文500字四年级
作者：吴睿涵
我坐在画室的角落里一动不动地发着呆，心砰砰地跳得厉害……
突然，眼前出现了一个幻影跟我说话：“优优，你在这干嘛？”他的手不自觉地在我眼前晃动。我定神一看，原来是电视里的神笔马良，我特兴奋地说：“你……你是神笔马良，你怎么在这？”他不紧不慢地说：“你还没有回答我的问题呢，你坐在这干什么？”我长叹一口气无精打采地说：“我今天考级，现在还没有到我，张老师让我在这等着，现在的我超级紧张，你能帮帮我吗？”
“怎么帮？帮你画吗？那可是作弊的行为，你会被惩罚的。”不是，不是……我急忙摇摇手说：“你帮我看看，这是我昨天的画，如果我画成这样，七级能过吗？”马良把手背到后面，慢条斯理地说：“嗯，我觉得你画得很好，一定可以过的。不过，你的字可不可以练得更好一些，它们好像喝醉一样。”我听了有些难为情地低下了头。
“吴睿涵，过来了。”
听到呼叫，我站起身看着马良说：“张老师叫我了，你快走吧，等会她批评你。”
“没关系，她看不到我的，我站在你身边，帮你打气，你大胆的画……”
看着他坚定的眼神，我重重地点了点头。
“吴睿涵，你画的很好哦，可以交画啦！”我抬头一看，原来是张老师。我环顾四周，马良不知道什么时候离开了……
我心里想着：“马良，你别走，我想跟你一起画画，一起玩。”耳边又想起马良的声音：“你很棒的！要自信一些，记得练字哦。”
篇十五：我和马良过一天作文500字四年级
今天真是有趣的一天呀！
早上，当我缓缓睁开眼睛的时候，我看见有一个小男孩站在我的床边，低着头看着我，我被吓了一跳，断断续续的对他说：“你，你是谁呀？”那个小男孩笑着对我说：“我是马良啊，你不认识我吗？我可是特意来找你玩的哟！”我打量了一会儿，兴奋的说道：“你真是马良啊！那你可以带我去精灵宝可梦世界吗？你可以画出精灵宝可梦世界中所有的物体吗？你可以……”没等我说完，马良说：“不要再说了，我们现在就去精灵宝可梦世界，走！”说着马良，在墙上画出了一个好像传送门的洞，说：“进去之后就可以到宝可梦世界了！”我说：“真的吗？”便半信半疑的走进了那个洞。
进去之后，我被眼前的景象惊呆了，这里每个人都有一只精灵宝可梦，而且每一个人的精灵宝可梦都不相同，有小火龙，有皮卡丘，有皮丘，有妙蛙种子，有卡比怪……在我看见的这些宝可梦中，最厉害的一只是乌金龙，那可是一只神兽呀！
看到这些之后，我对马良说“我们也抓一只精灵宝可梦吧！马良说：“当然可以啦，我们去哪捉精灵呢？我说“我们就去月光森林吧”马良听了之后画出了一台平板来导航。
到了月光森林后，我们抓了许多小精灵，还去了道馆，和大师比赛，玩的可开心了。
夕阳西下，我和马良告别，马良说下次再约别把我送回了现实，回到现实后我才发现这只是一个梦。
篇十六：我和马良过一天作文500字四年级
郑帅
这天晚上，我捧着《神笔马良》正津津有味地阅读着。读着读着，我便闭上了双眼。
当我睁开眼时，只见我居然躺在了一个山洞中。“这是怎么回事？”我正纳闷着，“我怎么会在山洞里呢？”为了知道事情的真相，我只好小心翼翼地走出了山洞。山东外边，则是一条奔流不息的小河。“咦，这是谁呀？”我望着小河边一个男孩问到。他带着一顶草帽。一件打满补丁的衣服和裤子，和一支笔。“这不就是神笔马良吗？”我惊讶地问道。只见他拿起他那神奇的画笔，在河滩边画了一条小鱼，顿时，那只小鱼就活了过来。这时，他发现了我……
“我们俩现在去那些贫困的村子里，帮帮那些村民吧！”马良说着，变化了一只大骏马，那就妈马上就活了过来。我和马良便坐了上去，这匹马跑得真快呀！我只听“嗖”的一声，我们就来到了一个村庄。
“这个村庄真贫穷呀！”马良自言自语。只见马良挥舞着他那支笔，顿时，那些破烂不堪的房子在马良的笔下变得金碧辉煌，坑坑洼洼的陆地，在马良的笔下，变得平平整整，本来干枯的稻田在马良的笔下也变得亭亭玉立。这时，我问马良：“马良，你的笔能借我用一下吗？”“可以，但是不能做坏事”马良答道。于是，我便挥舞起那只神奇的画笔……
“丁零零，丁零零……”我睁开了双眼，原来是一场梦啊！要是我真的可以和马良过一天就好了。
篇十七：我和马良过一天作文500字四年级
大家一定没想到吧！我今天要和神笔马良过一天。
上午，我去了马良家，原来马良的家在山洞里，山洞里只有一张床、一个书桌和一个书架。我一进门就看见墙上美丽的壁画，活灵活现……
下午，我和马良打算做一个小的展览馆，我提出了一个事情，马良爽快地答应了，说干就干。马良画起画，我做邀请函，我们都干完了，就敲响每一户有人家的门，把邀请函发给他们，不一会儿大厅里就人山人海。
我猜想，很多人可能被马良的字所吸引，也可能被马良的画所吸引，我和马良也随着人们走进队伍，也在观看着马良的画。
看！这是马良画的一只小蝴蝶，它的小翅膀，五彩缤纷。瞧！这是他画的森林，我仿佛要进去，闻闻新鲜的空气。来，来，跟我来。看，一群小花真美啊！旁边还有一只可爱的小鹿。我完全在画的世界里遨游，看着画，太美了。我看到这一暮，对马良伸出了大拇指说：“马良，你真棒，我就是费尽心思，画上一年也画不出这样好看的画呢”马良的脸红成了个大苹果，挠了挠头，谦虚地说：“一般一般，还可以吧，要你努力了，说不定还能画出比我还好看的画呢。”
其中还有我最喜欢的一幅画，那就是水上的荷花，荷叶，他还写了一首诗，我完全被吸引住了《咏荷上雨》。
午夢扁舟花底，香满西湖烟水，急雨打蓬聲，初梦鷘，却聲池荷雨……真美呀！
篇十八：我和马良过一天作文500字四年级
周梓豪
周末，我想：唉，如果能和神笔马良一起惩恶扬善，那该多好啊！“如你所愿”突然，一阵声音打破了我的遐想。“你是谁？”我惊讶地问到，“我是神笔马良，玉皇大帝听说你想和我一起惩恶扬善，所以就派我和你度过这一天！”“耶，实在太好了！”我回答道。
于是，我先把他请到房里，问：“马良，这就是你的神笔吗？看起来很神奇，我能借用一下吗？”马良说：“当然可以！”然后，我用这支散发着神力之笔给马良画了一件美丽的衣服，我又问：“既然你有这神笔，那你为什么不给自己画一些美丽的衣服呢？”他说：“我这支神笔是用来给老百姓造福的。”我觉得马良有着一颗善良的心，并也很有正义感。紧接着，我们来到了一条大街上，发现一位贫穷的老奶奶，没吃没住。于是，我就画了一座精致的房子和一些可以填饱肚子的水果和面包，还给山区的孩子们画了一座学校和许许多多的学习用品，比如，书本、书包、笔等，目的是能让他们有了学具可以学到更多有趣的知识。
这天，我和马良做了许多有意义的事情。最后，马良还画了一扇传送门，说：“你进了这扇门后，就可以回家了。”最后我也送了一个电话手表给他，说：“以后你可以用这个电话手表来跟我联系！”随后，我们各自都回家了……
与神笔马良过了这么有意义的一天，真期待下次再见面啊！
篇十九：我和马良过一天作文500字四年级
一天我正在从画画班回家的路上，看到一个小男孩在我的前面走着，手里拿着一支画笔，他转过头来，我一看说：“唉，这不是电视里的神笔马良吗？”
马良对我说：“我是特意来找你的我们要去博物馆参观，快走吧。”我对马良说：“好呀，快走吧。”
为了更快的到达博物馆，我让马良画出了一架直升飞机，我和马良坐到直升飞机里，我对马良说：“马良，出发吧”
到了博物馆，我们从直升飞机上下来，到他博物馆的里面，我们看到一个很大的化石，原来这是远古时代的恐龙化石，再往前走，我们看到了古时候人们用的盘子和水杯等各种东西。
我们参观完博物馆，我们又去动物园去看小动物，我们见到了几只大老虎，又看到了很多小猴子在树上跳来跳去的，接着，我们又看到了大象，参观完，我和马良都饿了，我请求马良给我画一些好吃的，马良说：“你想吃些什么？”我对马良说：“我想吃鸡腿、面包、牛奶、可乐和米饭。”马良说：“好的。”说着马良就把这些好吃的都画了出来。
我们吃完饭要回家了，照样上飞机，就看到有两只流浪猫在飞机下面我们让马良换了一盒牛奶和一盒小鱼干给他们吃，小猫咪吃饱后我们上了飞机，看到下面有人在砍树，我就和马良下去对他说：“请不要砍伐树木。”那个人说：“好的，我以后不会再砍伐树木了。”
就这样，我和马良过了一个开心的一天，请不要砍伐树木，我们要保护环境。
篇二十：我和马良过一天作文500字四年级
王一清
真奇怪？衣柜里怎么会有声音呢？我好奇地打开衣柜门，走了进去。呀！我竟然穿越时空，到了另一个世界。
我正想去看看这里的风景，突然，有个人拍了一下我的肩膀。“嘿，小姑娘！”我转过头“天哪！书里的马良竟然活生生地站在我的面前。”我高兴极了，赶紧问道：“你好！听说你有一只神笔，能给我瞧瞧吗？”马良立刻答应了，拿出了神笔。只见那只神笔的笔杆是黑色的，下面全是金色的。在太阳底下闪闪发光，真神奇！我倒要看看马良是怎么样帮助别人的，于是，我像跟屁虫似的跟在马良身后。
我们一起来到了一条集市上闲逛，这里可真热闹啊。“你这人，就是个胆小鬼，长得人高马大，腰上还揣着一把剑！”怎么回事？我扒开人群往里一瞧，原来是大名鼎鼎的韩信被人欺负了。“我不是胆小鬼！”韩信叫道。“如果你不是胆小鬼，就请你拔出你的剑来杀我啊，如果不敢，就从我的胯下钻过去！”天哪！这不就是韩信“胯下之辱”的故事吗？韩信可是我心目中的大英雄，我可不能让他这样被侮辱。于是，我祈求马良：“马良，马良，我们就帮帮韩信吧。”马良点了点头，拿出笔，画了一条船，还画出了大海的波浪，让那些坏蛋坐在船上，那群坏蛋就被海水冲走了。韩信走过来，对我们说：“谢谢你们，我以后会报答你们的。”马良微笑着点了点头，我也高兴地笑了。
“快醒醒，怎么做作业睡着了呀！”突然一下我醒了过来，原来这只是一场梦啊！