憋笑大王作文400字

篇一：憋笑大王作文400字

你听，今天下午的班会课上，教室里不时传来“哈哈”“呵呵”的声音。只见同学们有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的脸涨得像红苹果。咦？怎么回事？原来，是老师正在带我们进行“憋笑挑战。”

上课铃一响，黄老师神采奕奕地走上讲台。然后，咳嗽了一声，神秘地说：“我们——来进——行‘憋笑挑战’！”同学们听了，立刻挺直了腰板，脸上露出了一丝微笑。老师介绍了一下游戏规则：一个人上去讲笑话，下面人憋住笑，憋的时间最长的人，就胜利。

第一个登台想要逗笑大家的是顾按齐。只见他一边讲着笑话，一边做着动作，一开始教室很安静，可后来突然有个同学“哇哈哈，哇哈，哈哈，”教室里顿时变得吵闹起来，最让我回味无穷的是顾按齐演被牛顶的时候，他头往上一抬，身子往后跳，坐在了地上。他成功地把大家逗笑了。

到我和同桌一起挑战了，我说了一句话，可他并没有笑，我又说了一句“憋笑大王！”这反而把倪曹睿逗笑了。前面自称是憋笑大王的施丁涵转过头来，说：“考我！”“日本人拉肚子去买药”我用这一句话就把他逗笑了。

经过今天的挑战我明白了，该严肃就严肃，该微笑就微笑。

篇二：憋笑大王作文400字

听听，你仔细听，在我们教室里有人在讲台上“叽叽喳喳”地说话，台下的人涨红了脸，时不时发出“哈哈哈”的声音。你听见这个声音一定会想：咦？他们在干吗？那就听我徐徐道来吧！

上课铃一响，老师踩着轻盈的脚步走上讲台，神秘地说：“今天我们来玩‘憋笑挑战’。”老师讲好规则后选了三个人来讲笑话，其中就有我。

第一个登台的是我，我手舞足蹈地走上讲台，讲了一个笑话后见有些人无动于衷，我不由得急得抓耳挠腮。突然，我灵光一闪，决定再做一个鬼脸。于是我拎起我的两只大耳朵，半垂作文人网Www.ZuoWenren.coM着脑袋，以此来扮演一只蝙蝠，嘴里不停地念叨着：“我是一只小蝙蝠，小呀小蝙蝠！”我使出浑身解数，终于让全班同学涨红了脸，忍不住哈哈大笑，就差在地上打滚了。

终于轮到我和同桌的“相互逗笑”时间了。她对我挤眉弄眼、张大嘴巴，看上去像个女巫又像个魔鬼。虽然实际上并不那么好笑，可我不知怎的，一下子笑了起来，而且越笑越厉害，笑得前仰后合。

今天的“憋笑挑战”真有趣，让爱表现的我充分展示了自己。可以给同学们带来欢乐也是一件有意义的事。希望老师能多安排一点这样的活动！

篇三：憋笑大王作文400字

每周一下午的第三课，是我们的班会课。今天的班会课很有趣，因为老师带我们做了一个好玩的游戏，叫做“憋笑挑战”。

上课铃一响，老师从容地走上讲台，神秘地说：“今天我们来玩儿一次‘憋笑挑战’吧！”同学们一听，立刻腰板儿挺得直直的。老师简单地介绍了一下游戏规则，要求这个同学在上面说笑话的时候，下面的同学不能笑。

第一个登台想要说笑话的人是付浩辰。只见他走上讲台，对我们挤眉弄眼，他的眉毛高高扬起，好像非常得意；他把眼睛瞪得大大的，直直地盯着我们，好像我们犯了头等大错似的；他把耳朵用手拉得大大的，好像一对大象的耳朵；他还把嘴巴张得大大的，真像一只饿了的大老虎要吃人了！同学们有的憋得脸都红了，有的嘴里包了一口气，就生怕自己被逗笑，还有的直接闭上了眼睛。我用牙齿咬住嘴，好不容易才憋住！

终于轮到我和同桌一起挑战了。他逗我的那个怪脸型把我吓死了，我没有笑。我又逗他，我刚刚把眼睛往上翻，他就哈哈大笑！我赢了！

不知不觉，今天的班会课在欢声笑语中结束了，我们开心地收拾书包，准备放学了。

篇四：憋笑大王作文400字

“哈哈哈，嘻嘻嘻”。咦？这节课不是无聊的班会课吗？为什么同学们都在哈哈大笑呢，原来黄老师正在带大家举行憋笑挑战呢！和我一起去看看吧。

上课铃一响，同学们就坐的笔直，只见老师从容地走上讲台，笑眯眯的地说“今天我们来做个游戏，叫作‘憋笑挑战’。”一听到要玩游戏，同学们聊得热火朝天，黄老师介绍了一下规则“一个人负责逗别人笑，其他人不能笑。”

老师话音刚落。我们班的“调皮大王”付浩辰就举起了手，想要把大家逗笑，边讲自己也哈哈大笑，下面的同学更是神态各异，有的脸鼓成一个“大包子”，不敢笑出声，有的紧闭着眼睛，生怕一看到他就忍不住要笑，还有的已经放飞自我开始捧腹大笑了。此时台上的人一会儿手舞足蹈，一会儿挤眉弄眼，还把眼睛拉成了一条缝，嘴巴张得超级大，这幅怪样子把班上很多同学都逗乐了，可我没有笑，因为我有一个憋笑秘籍，才不告诉你！

终于到我和我同桌挑战了，我做了一个鬼脸就把他逗乐了，他竟然一个笑话也说不出来，我的脸上都没有露出一丝笑容。

一节课的时间很短，一眨眼就过去了，就这样，我依依不舍地回家了。