这里有属于我的世界作文800字

篇一：这里有属于我的世界作文800字

失败。痛哭。挫折。难题。

“这次考试你考了多少名。”外公外婆坐在沙发上，用一种“阴森”的语气道。

沉默……我什么都没有，因为我不敢说出这个令人感到羞愧的成绩。

“一名，二名，三名，五名？”外公问道。

我摇摇头，用只有自己听得见的声音说：“没有。”说完便拿起一本书，假装若无其事的埋头读读写写。

“十名，二十名，三十名？”外公换上了另一种语气，像一个审判罪人的法官的语调。

我还是什么都没说，只是摇头。

我不敢直视外公外婆，对外公只有害怕的成分，而对于外婆却是感到几分愧疚自责。用眼角撇了撇外公，他也正在往我这边看来，用一种不屑的眼神望着我，接着说到：“哼，你是怎么搞的，考得这么差劲，我养你有啥用？叫你妈妈把你接去打工算了！”接着起身下了楼。

被他这么一说，并没有愧疚的眼泪涌上心头，儿时对他这种嗤之以鼻的态度大为愤慨，心里有些不屑的嘀咕道：“你算什么嘛，又不是你在养我！”

“你要好好学习哟，外公这么说你也是对你好的。”外婆的声音突兀的响起，本应对她和气的，可他在为外公辩解，便是一种不耐烦的口气：“晓得啦，真的是！”

她深深地望着我，似乎还有些话要说，但在看到我漠然的眼神后，化作了一声长长的叹息。

外婆也走了，一种深深的无助袭上心头，化作慢慢的悲凉之感，我躲到被窝里，抱着枕头痛哭了起来。又不是我想考这么差的，我也不想啊，还跟我说那么难听的话，难道我不是你们的外孙女吗？

发泄一通后，我拿出MP3，戴上耳机，静静的听音乐，泪水并没有关上龙头，而是肆虐的滑过脸庞，冰凉的触感，却灼伤了我那颗滚烫的心。

滴答滴答——窗外下起了雨，我飞奔下楼，到了屋外。抬起头，淅淅沥沥的雨水滑过发丝脸庞，在雨中，流着泪，听着音乐。忍不住唱了起来：“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕疼……”

雨停了，泪流干了，心也不痛了。

上楼，拿书，写作业。这些小挫折，算不了什么，不是吗？在心中呐喊到：加油吧，少年！

雨。音乐。发泄。坚强。

这就是属于我的世界，小伤小痛算不了什么。我就是我，颜色不一样的烟火！

篇二：这里有属于我的世界作文800字

“钢琴，是乐器之王。”每每想起这句话，总觉得有些言过其实，88个琴键就使它成为了乐器之王？想想还是不怎么明白。但就是这88个黑白键里，有属于我的世界。

学习疲累之际，或是闲暇之余，总会不由自主地走向钢琴，用指尖自然地弹奏几首曲子，不知为何，我常常把以前的简单曲目拿出来弹，哪怕是最开始那些一小节只有几个音的曲子在有兴致时也不妨拿出。弹奏以前的曲子，自然是十分简单的，可在当时，两手找音的匆忙场景真实狼狈不堪。随着旋律徐徐进行，我眼中浮现出钢琴的点点滴滴，在回忆中，旋律仿佛变换，变换得每一个音都有梦幻般的魅力。

很久以后才知道，那个世界，找回了往事的旋律，让我格外珍惜那些泛黄的初级曲谱。

现在，我着手练习古典乐曲。虽然是音乐的元老鼻祖，曲目弹起来还是那样有味道——自然也简单不了。印象最深的，是贝多芬的《悲怆》。时而沉郁顿挫，时而澎湃激昂，在曲谱间不断变换，让我觉得他是听着恢宏的交响乐写下的，就连钢琴独奏都那样豪壮！然而哪有什么管弦乐，他那时可是个聋子啊！这一作文人网Www.ZuoWenren.coM切，都是在他命运跌入低谷时所做，他只能用简易、粗劣的助听器来聆听每一个音符。有时他甚至用一根棍子，一头抵住钢琴，一头顶着脑袋，以“骨传导”听音！想着他苦闷的创作过程，曲子似乎也没那么难了。

那个世界，在我身边塑造了音乐伟人的博物馆，让我感受伟大先辈对音乐的卓越贡献与强大的精神意志。

也许是天意，让我学钢琴，还有一双敏锐的耳朵。这样我可以把周围的音乐转换成自己弹的曲子并“占为己有”。我最喜欢“转化”电影中的插曲，虽然不一定比得上天籁之音，至少弹奏的同时，仿佛那些电影片段就真的出现在我眼前。人物的说笑，令人陶醉的美景，都随我这一双手在琴键上自由飞翔。或许弹得真的没有那么出色，但我也只要陶醉其中就够了，我总会对自己这样说，任由变换的曲调随心而动。

那个世界，让我用一双手创造了不存在的剧院，导演着让自己大声欢呼的好戏。

钢琴就这样给予我一个世界，一个属于我的世界。就在这时，那个问题突然有了答案：“没人能否认钢琴有88个键，但你才是那个‘无限’的主导因素。”

篇三：这里有属于我的世界作文800字

……拂袖间，走笔搁半，浓墨染，满朝诗赋，飞入砚池中……

——题记

七岁那年，我初识了书法，从此，一个新的世界向我展开。仍记得，刚拿到字帖时我贪婪的翻着，墨香扑鼻，一丝古韵悄然种在我的兴奋的幼小的心灵。

初踏足这个世界，我才发现，练得一笔玄妙书法没那么简单。先是练握笔，让手心架直而笔杆竖直，我就这样执笔练了好几小时，想在纸上写就更不易了，笔画的粗细，力度，顿笔，走笔，都仅靠腕力完成。纵于腕酸痛，我也仍坚持下来，因为当时的我急切地想在宣纸上洒下我的一笔，就全然忘却了苦处，而潜心研习。

檀香冉冉，透过窗，几时春夏人心房。几年之久，我已能熟练的控制笔了，研墨，告笔，顿笔，走笔，收笔，一字便跃然纸上。或是方正轩昂的正楷，或是陈郁厚重的古隶。或是行云流水的行书，或是奔放张狂的狂草。执笔而书，我痴迷地玩味着每个字的间架与灵魂。它们或是挺拔伟岸，或是细腻娟秀。或如海吞吐日月之状，或如龙趸蛇形制灵动。或如凤舞麟翔之锐越，或如风起柳拂之柔润。他们是我的朋友，跃然在纸上，兴奋地交头接耳，演绎着上古时代造字的神语和五千年文化的传奇。我手捧着字帖如捧至宝，仔细揣摩着大师们对这些美妙音符精致的捏制和雕琢。我甚至会在突然领悟到来一字如何去些更为生动的精义时欢欣之极掣笔而笑。我也会每每写完一篇书法时顿足忖思，哪一个字的位置是否合理，哪处游细连笔是否多余，哪一处细微的收笔是否美观。临帖，自省，再临，复自省，我乐此不疲的重复着别人看来也许很单调的过程。直到有那一片让我满意，我就会自豪地把墨迹未干的它挂在墙上，和它相视而笑。我徜徉在这书法的世界，钻之弥深，钻之弥乐。

许久未碰我的毛笔了。最近也总是忍不住要望向龙型笔架上古色古香的它们。不过我并不担心，很快我就会回归于它的。因为，这里有属于我的世界，一个书法的世界，在这里，我感受着五千年文化的耳濡目染，接受着坚持与思考的教育。我会永远醉心于这个世界。

这里有属于我的世界。

篇四：这里有属于我的世界作文800字

在日日枯燥的学习生活中，在我看来，弹琴确是一种发泄的绝佳途径，因为，我的情感可以通过这种方式毫无避讳的发泄出来。就在这时，一首悲怆的改编曲逐渐走入了我的视野。

在网上听到这首曲子时，我便觉得它很和我的胃口，便跃跃欲试的想要弹奏。然而，当我在网上搜到曲谱时，我却盯着电脑屏幕目瞪口呆：那看起来有序的音符却因各类符号乱入而变得杂乱无章，四音的九度和弦更是屡见不鲜。此时，我的心中仿佛有一个声音在惨呼，这不是人弹的啊！然而，我并没有放弃，因为我坚信它是我的情感的最好的载体。

经过了一段时间的练习，我感觉有所小成。恰巧有位与我有着共同爱好的朋友来家中做客，我便将这首曲子给他弹奏了一遍，演奏过程中有些磕磕绊绊，但我却依旧期待着他的评论——我希望他能对我融入其中的想法与情感给予肯定。在最后一个音符的声音落下的那一霎那，他便已开始鼓掌，最终说着：“厉害，厉害！”我心中一喜，但却瞥见了他嘴角扬起的那一丝轻蔑的弧度。我的神情顷刻间变得严肃起来。他见我如此，自然也是说出了心中所想；其实，我实在是觉得这次改编纯属乱改，这种曲子没什么好弹的，另外你弹得也不是很熟练。说完，他便自顾自的将悲怆的原曲弹奏了一遍。客观来讲，他弹得的确比我要好，然而，他用自己的主观臆断来否定我融入曲目中的想法与情感，这是很令我难受的——毕竟我们是好友，我以为他能够理解我的感受。他能够走入我的世界。

送客后，我有些心灰意冷，开始时的期待早已没了踪影。眼睛再次望向琴键，我心中的不敢之火愈发旺盛，我用手机再次听了几遍悲怆原曲，又查阅了相关资料，我心中便释然了许多。原来这两个曲子都有种压抑的感觉，而回旋曲式的原曲由于形势的特殊，使得那一些欢快与希望夹杂在压抑中贯穿全曲。反观改编曲，大量升降号，和弦使得它更添一层阴森诡异。可在尾声处，明亮的高音使整首曲子豁然开朗，这便是我想要的——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这首曲子中，有属于我的世界，有与我产生共鸣的东西。我会坚持自己的道路，不会因他人的三言两语而放弃了自己的世界。

篇五：这里有属于我的世界作文800字

云淡风轻，抿一口香醇，勿忘初心，坚持最初的纯真，回归书籍，品味唯一，旖旎多姿。

——题记

高尔基说过书是人类进步的阶梯；莎士比亚说过书是全世界的营养品；刘向说过书犹药也。的确不错，书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智，带给我们人生的启发书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界，一个宁静平淡的世界……

从小，我便有阅读的兴趣。小学时，老师会拿着同学们的作文当范文朗诵，那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会，便认真对待写作。

渐渐的，随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入，一切在变，我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者，我不会天天阅读，也没有寻章摘句的习惯，但我敢说我热爱阅读，我是一个忠实的读者。

或许，我没有多愁善感，但我会被书中内容深深打动；或许，我拥有十足的自控力，但我依然会被书中跌宕的情节所吸引，那时，我只有情不自禁，被书掌控。

读书时，心如止水，波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉，是神往的，是追求。

没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗，底层劳动人民生活的艰辛；没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛；没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此，读书让我懂的更多。

读书可以陶冶我们的情操，升华我们的心灵。当我们在自然中阅读，畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体；当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨，雨点滋润万物，我们同时也被阅读所滋润。

读书的最高境界不在于数量，而在于专注，入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著，那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读，单纯的热爱，因为我在书中找到了追求，找到了目标。不是为阅读而阅读，为喜欢而阅读。

我的世界是丰富多彩的，书的世界也是丰富多彩的；我的世界中有书，我相信书中也有属于我的世界。

篇六：这里有属于我的世界作文800字

笔筒，娃娃，小动物……这些木质装饰品一直摆在那个橱柜中。一朵木制向日葵，拉着我的思绪回到那年夏天。

记得那天家里断电。我一个人在大院子中来回走着，突然听到木屑掉落的声音。我悄悄地走到后院，看到爷爷正一脚踩着木头，一脚踩着地面，一副不肯罢休的样子，使劲锯着木头，不一会儿，两块小小的标准的圆柱形木块掉落，与地面碰撞发出清脆的声响，爷爷拿出锉刀向我招手，“等很久了吧，快过来。”说着拿起木块走向小木屋。

我走到木桌旁，环顾四周，桌子，椅子，柜子……一切都是木头做的。望向爷爷，他那两颗可爱的大板牙正激动的朝我微笑着。我与爷爷一人手拿一支铅笔，在木块上画了自己喜欢的图案，我们心有灵犀、不约而同的选择了向日葵。向日葵，太阳花，像太阳一般温暖，给人一种阳光向上的喜悦感。我美滋滋的抱着木块，但下一秒，却遇到极大的挑战——用锉刀将向日葵刻出来，可是力气不够是最大的问题。爷爷戴上老花镜走到我身旁，伸出有着几道伤痕的手摸了摸我的头说：“你可以的，我们一起坚持，水滴石穿嘛！”他笑眯眯地走到自己的工作台。我走到门外，看向山下的向日葵花群，它们依然望着太阳，日复一日，年复一年地开放。我好像对它们又有了深刻的理解。我坚定的拿起锉刀，一点一点的抠着，从松软的地方下手。一朵立体向日葵，对我来说一天时间是远远不够的。

一天天进进出出小木屋，默默与木块较劲，锉刀不给力，我就用改锥。改锥尖头对着木块，用锉刀尾部对着改锥尾部，用力一敲准会出现裂痕，这时再用尖锐的锉刀将裂痕撬开、深挖。尽管每一整套步骤只能将约为小拇指一指节大小的木屑敲掉，但急性子的我却不厌其烦，日复一日，坚持了五天，木块经不住打磨，逐渐变成向日葵的形状。

我奔向山下的向日葵花群，将木质的它，放在真正的花群中，尽管它的边缘是毛刺刺的，但“它”和“它们”在我心里，简直一模一样！

想要在你的世界里等来花开就要坚持不懈。我在我的世界里等来了花开，也愿你们终能通过自己的努力等来开花。

篇七：这里有属于我的世界作文800字

一只黑笔，一页小画，几缕金丝，几瓶彩砂，一幅掐丝珐琅……这里有属于我的小世界。

茶室里偶然看见老师做掐丝珐琅，看着她行云流水般用灵巧的手轻松的掐着金丝，不一会儿就粘出美丽的画，我十分羡慕便想试试。先轻松的用笔勾勒图案，笔尖斜斜落在纸上，留下了斜斜的小影。半晌一幅图画跃然纸上：雪遮没了故宫的重重朱门，盖满了层层枯枝。接着将金丝黏上，一会功夫，满手粘上胶水的我和固定不住的金丝纠缠着，我心想“一点也没有看上去好玩。”

老师注视着狼狈不堪的我，柔和的说“你不要总是急于求成，慢下来，用心去听，去听那雪落的声音？去听摇曳着枯枝的声音。细下来，找到属于你的世界。”

用心聆听，脑海中雪花飘飘扬扬的落在朱墙边，凛冽的风吹起片片雪花。我逐渐沉浸在掐丝珐琅的世界。时间凝滞，我的世界中只我一人。一手轻托金丝，一手用镊子缓缓地掰动金丝，偶尔变形，再掰，调整，对比，直到严丝合缝……我按照老师教的要领，轻轻地挤压着胶水，小心翼翼地将金丝放上，轻轻地摁住。我不再狼狈不堪，慢慢的动作从容有序，几天后最后一根金丝屹立纸上，我也在这掐丝的过程中找到了属于我的慢下来的小世界。

接着便将五彩的颜料填入粘好的掐丝图案中。按住纸面，轻轻地用铲刮起一抹朱沙，柔和地抹在图中，小心翼翼抹平。刮颜料的声音似鸟儿飞起踩到干枯的树叶之声。之后用清水清洗小铲，重新铲起一抹又一抹颜料。细下来，生怕涂错，静静地盯着铲尖，旁若无人，只剩沙沙声填满了我的世界。不知重复了多少次，终于涂完最后一抹颜色，双手谨慎地用滴管滴出定型胶固定，大功告成。一缕光打在了低沉朱红色的墙上，雪纷纷扬扬，与红墙交相辉映。我沉浸在其中，仿佛来到了故宫看雪花飘舞，更想起这几日的静下来慢下来历程……这掐丝珐琅里有我的宁静的世界。

宁静致远，这许是我们世世代代流传下来的精神。静下来慢下来，用心去做一幅珐琅彩，让我找到了自己的小世界，也明白了做人静下来慢下来的道理。我也许还有很多事都可以静下来慢下来，让我的世界变得更加精彩。

篇八：这里有属于我的世界作文800字

每一个人都有属于自己的世界，有的人的世界是知识的世界，有的人是体育的世界，有的人是书籍的世界……而我的世界是音乐的世界。

我是一个学习乐器的人，每一个学习乐器的都有一个属于自己的世界，在我的世界里发生了两件事情让我终身受益。

第一件事情。有一次我拖着疲惫的身体回到家，十分不情愿的开始吹着萨克斯。开始吹的时候，我感到很累，吹到《蓝色玛瑙河》这首曲子时，我听着那欢快的音乐，全身的细胞在这音乐中舞动着。我的脑中呈现出一幅美好的画面：我坐在玛瑙河边，看着那潺潺的河水从我身边流过，鱼儿在水中自由自在的游动，云儿在天上无忧无虑的飘着。河水带走了我满身疲惫，我沉醉在那音乐世界中了。再一看表，已到深夜。在音乐世界中，我可以放松身心。

第二件事情。在金狮杯萨克斯比赛中，我在台下，手心、额头流满了汗。当我上台时，紧张的脑袋里一片空白，我都不记得下一个音符是什么，直到那熟悉的音乐声响起，我才从紧张中走了出来，我全身轻松的开始我的表演。随着那沁人心脾的音乐声快要结束的时候，我心中暗暗自喜，我一定会取得一个十分好的名次。不料我却吹错了一个重要的部分，我瞬间慌了神，我的手不停的抖着，全场的观众都看着我，我的气息乱了，吹出来的音符一断一续，不自觉的放下了萨克斯。这时一个评委和蔼可亲的对我说：“孩子不要紧张，你不要在意能否取得一个优秀的名次，只是一下一下的吹下去，不要怕吹错，吹错了不要紧，继续吹下去，这是属于你的舞台，你的世界！”我听后拿起萨克斯，慢慢的，一个音符又一个音符的吹，又再次回到了那个属于我自己的音乐世界，余音绕梁的音乐再次响起，那音乐带动了所有人，都随着音乐摇摆，为我响起了掌声。音乐结束了，我获得了满堂喝彩，我一身轻松的走下了舞台，并获得了这次比赛的第一名！

在萨克斯的世界中，我收获到了精神上的满足，并知道了做一件事要一步一步来。就像现在

的中考，我不能紧张，只要专注的地做好每一道题，相信一定会取得属于我自己的胜利。

篇九：这里有属于我的世界作文800字

有时，我想安静地思考——哪里有属于我的世界？现在禁锢、囚禁我的“鸟笼”是什么？抬头看夜空，我已经不能让思想随白云翱翔。云儿，是什么拉住了你？我不能遥望到那些充满遐想的星，是什么蒙住了你的辉煌？风，一成不变；树，死气沉沉。树儿，树儿！让你失去青翠，让你不能随风作曲的是什么？处在黑暗潮湿中的花，为什么垂头丧气？你失去了什么，你又在渴望什么？我，要去寻找它们，寻找属于我的世界。

我躺在一棵海棠树下，花荫下见不到阳光。海棠花像蓝天下的一大团雪，被金色的蜜蜂围着。我半醒半睡，听着蜂声并不讨厌，任由它们在我耳边飞舞，春风吹拂着全身，温暖而舒服，就这样我享受着安静。忽然，一种力量传遍大地：花儿有规律地摇曳，于是乎，树叶、花儿就在那儿“沙沙沙”演奏着，海棠花从树上落了下来。“多可爱的花儿！”我摊开手将它合拢。白云被它牵引着，我的思绪也伴朵朵白云飞行。这里有我的世界，我想。

清泉响叮当。一道活水顺着天然形成的渠道流向深林。朱熹说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”嘿，我要看看这“清如许”的源头——它被树林包围。几片腐烂的树叶沉在这口泉的底部，周围的树木是这样的生机盎然。我不禁失望于眼前所见的。此时，几个气泡从泉底钻了出来，好似一串串珍珠，浮在水面最后破裂。这下水花让我回过神来。那片在水底的枯叶竟也被顶了上来，我不禁赞叹：大自然，造物主那双多么奇妙的手捏造了多么玲珑的你啊！这里有属于我的世界。

我被一棵茂盛大树下的一个不起眼的角落吸引。这个小家伙生在两块石头之间，是什么花，我叫不上名，黯淡的颜色也不容我去妄自猜测它本来的光辉。我为可怜之物感到惋惜，我搬开石头让它感受光明。我实在不忍看它。

等我睁开眼看花儿的色彩时，不禁动容。那是多么美丽的颜色——人们一直追求艺术，可是它们却往往触摸不到那些境界。它们的“微笑”没有这种神秘色彩，它们的“上河图”没有这种生机勃勃的色彩。自然的力量，生命的力量！只有我知道，这是我理想的世界。

在这个世界里，时间是停止的，阳光是灿烂的，自然是美丽的。我冲破思想的鸟笼，伴随白云飞翔在闪耀的星光下，拥抱我自己的世界。闭上眼，这里就有属于我的世界。

篇十：这里有属于我的世界作文800字

绘画是什么？对我而言，绘画就像是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，是人世间最美妙的歌颂。一个画架，一方画板，一盒颜料，几只画笔，静静地，这里有属于我的世界。

这里有属于我的世界，给我敏锐的观察和主观的思考。素描是黑白灰的艺术，用明暗调子、虚实处理表现质感。生活中我习惯性的观察光影的效果、物体的形态、人物的动势，甚至布料细微的褶皱。透视学、解剖学等理论书籍成了我常用的工具书。我仔细研读。书房的一角，画架前从清晨到日落是我专注绘画的身影。2H到14B的铅笔各司其职。草稿，起形，一遍一遍的上调子，玻璃杯、陶罐、果子……跃然纸上。从最开始的石膏几何体，到复杂的组合，再到石膏雕塑、人物头像，我在弯弯曲曲的小道缓缓前行，这里有属于我的世界。

这里有属于我的世界，给我美感与享受。调色是最有趣的，几种色彩的混合调出我心中所感。指尖的笔触缓缓盛开，在画布上凝固。梵高那金灿灿的麦田和色彩斑澜的农庄，大胆、夸张的用笔和用色使他的画面里充满了阳光，他用色彩表达自己内心的精神世界。当我发现一处令我兴奋的风景时，我会马上停下来，静静地欣赏和体会。我用水粉色彩让司机融入这美丽的画卷。大自然五彩缤纷，而我用画笔颜料描绘属于我的世界。

这里有属于我的世界，它让我学会耐心与坚持。首先只有耐心的观察，才会对表现对象有足够深入的了解。其次，手上的功夫是需要时间去练出来的。画素描的最初一段时间，我的作品画面感总是显得非常粗糙。那是因为当我完成构图，画完大关系的时候，就急切地期待自己画面成型的效果。到了刻画阶段，慢慢地失去耐心，没有把画面塑造的很完整。我常常以“功到自然成”提醒自己，我一遍一遍深入刻画，体验着细微的变化带来的快乐，这个过程既具有挑战性又有成就感。画技提高的同时磨砺了我的内心，让我变得做任何事情都更加耐心，坚持不懈。

我专注于属于我的世界中，连绵不断的消息提示音，突如其爱的电话，楼道里快递小哥的敲门声统统被我屏蔽。手中的笔沙沙地摩擦着纸张，这里有属于我的世界，温馨而美好。

篇十一：这里有属于我的世界作文800字

我愿做书海中的一尾游鱼。

喜欢看书是随了父亲。父亲读书时也让我一起读，读完一章后就会问我读后感。我到底年轻，通常是敷衍几句了事。父亲恨铁不成钢的摇头，“你这样可不行，书是一方世界，你怕是连这方世界的门都未曾迈进啊！”我对此不以为然，读书，不就是了解一个故事吗？我这不算是读书吗？

好友读书成痴，有时看着看着就看得傻笑起来，我凑过去一看，都不过是普通的句子而已。更有甚者，一部《包法利夫人》竟让她情绪低落了好久，我为此嘲笑她像个小孩子。她也不恼，只笑我不会读书。我是个喜欢犯犟的人，你们一个个都说我不会读书，我偏要好好读给你们看！

我一直都觉得读名著是提高文学素养的捷径。有些名著异常深奥，我看不懂，于是乎，我选择了《堂吉诃德》，不得不说，这本书太荒诞了！男主人公堂吉诃德根本就不是个正常人，或者说整本书里没有一个正常人。“不正常？不会啊！”好友听完我的读后感后，极为不解的反问我。过了一会儿，她故作高深的说：“你不是堂吉诃德，你不懂。”“你懂，难不成你是啊！”哪知她竟然认真的点了点头。我呆住了。

《密林中》、《活着》、《傲慢与偏见》、《魔戒》……我迫切的想要从名著中汲取养分，我努力去理解那些看似荒诞的举动。我在书海中艰难前行，在那一方世界中留下自己的足迹，也许微不足道，但我确实迈进了书这一方世界的大门。

书这里，有属于我的世界。我对书的理解，构成了属于我的一方小小世界。

真正走进了这方世界，我发现被我视为尊严的骄傲，在它面前是那么卑微。

读《密林中》，我看到了人性的黑暗；读《活着》，我看到了命运的不公；读《傲慢与偏见》，我看到了爱情的美丽；读《魔戒》，我看到了勇气与友情的伟大……

“腹有诗书气自华”“读书可以开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”名人们对书的评价如此之高，我只想说一句：“我愿做书海中的一尾游鱼，畅快遨游。”书的世界让我身心放松，伟人们的思想指引着我前行，我必将乘长风破万里浪。”

篇十二：这里有属于我的世界作文800字

跨越千山万水，也不抵我的世界风景动人。

——题记

“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”

每当走进教室，朗朗的读书声和一张张明媚的笑脸，构成一幅美丽的画卷。每当这时我的心总是豁然开朗的。课堂上我们偶尔起哄，一男一女同时回答问题时荡漾在教室里的咳嗽声就是青春美好的伴奏。在这里我们为教室里有属于我的世界，似家般温暖，教会我长大。

“犹记得初相逢，丹心同，年少懵懂，回首处望苍穹，千里共，当时明月。”

忆昔流年，光阴似箭，犹记得当年老师在讲台上滔滔不绝，我们唇红齿白，和一张张昂扬的脸。操场上班主任尖锐的哨声划破天际，嘶哑的喉咙发出鼓舞与期盼的声音是对我们最好的鞭策。汗水与泪水交织流入暗红色的跑道上再消失，虚浮的脚步，沉重的眼皮，无力的双腿似乎下一刻就要重重摔倒却又神奇的直直挺立着。冲刺，冲刺，再冲刺！

操场上有属于我的世界，似青春般蓬勃，教会我拼搏！

“时间会刺破时间的华美精致，会将平行线刻进美人的额角，没有人能逃脱它横扫的镰刀。”时光不会为谁而停留，更不会为谁而放慢脚步。我时常在想，是否，错过一个人，那个人便会从你的世界消失，是否，离开一个地方，那便会从你的世界不复存在。我曾经跨过山和大海，也翻越人山人海，我问过这一切却从来没得到答案。如今我才拨开眼前的层层云雾看到真相：奔赴万里望断天涯，最美的也不过看到晚霞。而这里，有属于我的世界，风景如画，美丽动人。

陶渊明的世界有“少无适俗韵，性本爱丘山”归隐田园的淡然随性，“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲适：

李白的世界有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪气，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱；

林和靖的世界有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的不问世事，以梅为妻，以鹤为子，悠然自得。

而我的世界，在书声琅琅的教室里，在热血拼搏的操场上，在这里，有你，有我。没有青山绿水，鸟语花香却宁静依然，风景独好！

篇十三：这里有属于我的世界作文800字

你是我生命中的阳光，为我驱散所有的乌云，和悲伤。

——题记

席慕容说：“人生是一条奔流不息的河。”那么，我们便是这条河上的渡河人，浪遏飞舟，千里竞帆，小小的船便是我们的世界。在我的小船中，始终有一样举足轻重、不可或缺的东西——音乐。

我深深的爱着音乐，正如画家爱他手中的笔，园丁爱他辛勤养育的花。音乐，你就像我的朋友。每当自己迷茫时，你总是第一个来陪我；每当我失意时，你总能带给我安慰，与我产生共鸣。你已然是另一个我，知道我内心所想，与我心灵相通，总能替我传达埋藏心中已久的情感，总能轻轻唤醒我记忆中的画面，满满勾起我对美好往事的回忆……你是朋友，更是我一辈子的知己。感谢有你，我的知心朋友！

音乐，就像是我的老师。“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”这首张韶涵的《隐形的翅膀》总能在我受到挫折时、遭受困难时给我光明和希望，那美妙的音符和坚定有力的旋律总能一字一句的走进我的心田，打开我心中紧锁的大门，给予我无限的支持与帮助，给我许多的勇气与力量，让我有信心重拾理想，继续去追逐人生的目标与方向。是你，让我拥有了一份不畏挫折的勇气！感谢你，我的良师益友！

音乐更像是我的亲人。每当我伤心之际，你总会犹如父母般张开温暖、厚实的怀抱，将我搂住，赠予我一个遮风避雨的温暖港湾，总会像兄长般逗我开心，逗我笑；总会像姐姐般爱护我，呵护我。你是我的亲人，替我分担悲与泪，忧与愁，烦恼与压力，带给我很多很多从未有过的体验。感谢有你，我的亲友！

你是良师，是益友，是亲人，教会我成长，教会我许多为人处世之道，在字里行间传达出来的情感都深深触动着我的心弦，触动着我的情丝。在你的世界中，我仿佛找到了另一个自己，最最真实的自己。这个世界没有压迫，没有烦恼与竞争，在这里，我仿佛看到了当初的那个自己，那个青涩，害羞的小女孩，那个正在幻想自己未来的小女孩，那么快乐，那么纯真的小女孩！

小小的天，有大大的梦想，正如同小小的我同样拥有大大的愿望。岁月静好，不忘初心，把握时机，勇敢前行！青春的路上，感谢有你让我温暖如春；奋进的途中，因为有你，我的世界而与众不同！

篇十四：这里有属于我的世界作文800字

一匙糖，一少奶，一杯面粉，两个鸡蛋。从选材，制作，到装盘，在烘焙的每个步骤中，我都能找到属于自己的世界。

记不清是自己多小的时候了，家门口有一家面包店，每一次经过，透过明亮的落地窗，总能看见一位糕点师，带着白色的高高的厨师帽，在干净明亮的操作台上揉着面团，或者裱着奶油。他们专注的眼神，娴熟的手法，总能成为我驻足观看的理由。

大概自那个时候起，白花花的面粉，柔滑剔透的奶油，和操作台旁那双纤细灵巧的手，就已经像一枚种子落在我心中的世界里，开始潜滋暗长。

第一次真正接触烘焙是在小学的时候，那时候，与其说是做，不如说是玩烘焙，可能是年纪还小的缘故吧，我总是没有办法耐下心，专注地钻研配方。每一次都是“差不多”“大概”地做下来，导致那时候大部分的产品都是失败的。可有趣的是，小时候的我如此急于求成，却还能在若干次的失败后仍然保持着对烘焙的那份热爱。

步入初中后，学习占据了我的大部分时间，但我还是愿意在闲暇中抽出时间来全神贯注地烤一盘曲奇，做一块蛋糕。

我喜欢在阳光明媚的午后，把精心采购的食材铺满桌子，小心翼翼地称量着面粉，看着蛋黄和蛋白在蛋壳间流动，完美分离，手提着打蛋器，顺时针画圈，看着蛋白表面渐渐浮起一层泡泡。然后颜色渐渐变白，体积膨胀，膨胀，再膨胀，提起打蛋器，是细腻有光泽的蛋白霜。

这时，阳光透过窗子的缝隙漏了进来，星星点点的洒在刚刚打法完的蛋白上，阳光像是从蛋白绵软的小孔中渗了下去，一会儿就没了踪影。当我轻轻的翻拌他们的时候，内心也跟着柔软起来，那些白白的，嫩乎乎的，静静的呆在铁盆中的蛋白格外可爱。我总是喜欢把烤箱放在与厨房相通的阳台上，盯着烤箱里顺滑的黄油逐渐融化；面团均匀地进行呼吸，变得膨大；蛋糕一点点爬高，伴随着香气溢出，总感觉所有的坏心情，都在暖暖香香的空气中消失了。

每当我沉浸在其中时，早已屏蔽了烘焙外的另一个世界，只为那些小小的饼干，面包，从烤箱中散发出的阵阵香味，而感到幸福和愉悦。

我更喜欢将烘焙比作一场细腻又有浪漫的旅行，它能让我在旅途中，完完全全地沉浸在自己的世界里，在每一分一秒，在每一个细微之处，发现惊喜。

篇十五：这里有属于我的世界作文800字

古建筑是凝固的历史，行走其中，体悟历史国度与世事变迁，帝王宫阙与佛塔道观，这便是我的世界，一个古建爱好者的世界。此时的我，正沿着步道，望向胡同中鹤立鸡群的那一袭白衣，穿过胡同街区，离妙应寺寺门越来越近了。停在妙应寺的起点，我不禁抬首远眺这宏大寺院。

过了前面的几座小殿，映入眼帘的就是那七佛宝殿。它脊枋中部栩栩如生地描绘了一对行龙，只见这对“猪鼻”飞龙毛发上竖，张着血盆大嘴面面相视，口中的龙牙也是尖锐无比，更展示着各自龙鳞的威凛和龙爪的尖锐，战火一触即发，而脊枋好似已容纳不下它们武斗，只得施展法术脱离束缚飞往空中。龙纹旁的旋花彩绘上，带卷涡纹的花瓣也仿佛把我拽入模糊玄幻的几何世界，不让我逃脱。这七佛宝殿，绮丽奇巧，眩目迷幻。那种高规制的美，只有亲身到访，才能有所感悟。这里有我的世界，给我美感与享受。

经过七佛宝殿，继续向前走便到了那具六神通殿。它是白塔寺保存最古老唯一未被破坏的大殿。殿中释迦佛像上方横梁悬有一黑漆横匾，提“具六神通”金字，匾上篆书为“乾隆御笔”，足以彰显皇家的庄重。这雄伟的建筑当属庞大的飞檐最为引人注目。站在中轴放眼望去，支撑着歇山顶的飞檐最为引人注目。斗拱，中国古建筑的灵魂。正是因为它的存在，屋顶才得以出檐深远，它渗透着古老中华民族的聪明和智慧，也体现了我们民族文化的传承。这里有我的世界，令我震撼与感动。

再往前，就是妙应寺的核心——白塔了。远处望去，塔身是硕大的白色覆钵体，形状如同葫芦。其上是莲座和承托塔身的环带形金刚圈。当年尼泊尔设计师阿尼哥受朝廷重用，设计了此汉藏结合式的白塔。生活在胡同中的人，抬头便可看到白塔，在仰视中，白塔以一种匀称的姿态与雄浑阔大的气势成为一种视觉上的绝对地标，也以其建筑空间的宗教记忆而拥有一种令人屏息凝神的神性。白塔，就这样成为胡同中不可忽视的存在。这里有我的世界，让我思索与感悟。

傍晚，我们走出寺门，一路向前。回首瞻仰妙应寺，在太阳的余晖下守卫着白塔、包容着万物。中国古建筑，巧夺天工，承载历史，让人百看不厌。中国古建筑，这里有属于我的世界。