拔河比赛场面描写作文600字
篇一：拔河比赛场面描写作文600字
小作者：莫皓博
“玩不起！包庇……”一阵阵不满的呼喊声从我们班传出。就在刚刚，我们举行了一场不公平的拔河比赛。
那是在决赛的时候。由五（2）班与五（3）班进行最后的决战！我作为五（2）班的成员，与我的队友们昂首挺胸地走进了战场。我们的对手就是强大的五（3）班。我留意到他们班有一个很强壮的男生，体积可以顶我们三个人。
“砰”的一声，比赛开始了。我们班的男生做好了统一的姿势：双脚扎好马步，后脚集中所有重力，为重心。身体统一往后仰，双手抓紧麻绳，使出了吃奶的力气。站在最后面的是我们班最有力气的麦同学，只见他把绳子绑在了他的腰上，使劲地往后拉。此刻，他胸中的红领巾一动也不动，看他是一幅视死如归的架势了。
此时，时间犹如静止了一般。对面五（3）班的那个牛人，就算使出浑身力气，我们这边也纹丝不动，因为绳子凝聚了我们全部人的力量。正当我们以为稳稳十六的时候，突然，手部感觉到了一股力量被使劲的往前拉。我们猝不及防，全体同学都跌倒了。就这样，我们班进入了劣势状态。
此时，还有两个人在坚持，那就是我和麦同学。我高喊着：“大家赶快站起来！”麦同学也十分默契，他用力地拉住绳子。此时，我们的队友也反应过来了，重新调整状态，找回信心，重燃希望。我们再一次把绳子稳稳地拉回来了！
正当我们以为胜券在握，可以赢得冠军的时候，对面的老师——他是我们的级组长，竟然对裁判说我们犯规了！此时，我们心有不甘，但却无可奈何。最后，老师安慰了我们，我们才垂头丧气地回教室了。
虽然这一场比赛我们表面上是输了，但在我们的心目当中，我们却是赢了。因为我们觉得我们赢的是团结一致的集体荣誉感！
篇二：拔河比赛场面描写作文600字
操场上到处是兴奋的孩子们跃跃欲试的身影，双方己经摆好了阵势，噢，原来一年一度的拔河比赛即将开始啦！
随着一声直冲云霄的哨声，真正的较量开始了，两支队伍迅速进入白热化的状态，双方展开了激烈的角逐。我们六八班的队员们精神抖擞，如狼似虎拼命的拽着绳子往后拉，大家齐心协力地往一个方向拉，绳子中间的红领巾逐渐地在往我们这边靠拢。正当大家以为要胜利的的时候，谁知对面六四班猛一用力，红领巾突然向对方靠近了，老师扯着嗓子喊：“加油！加油！赢了今天晚上咱们不留作业！”刚才我们还差一点儿乱了手脚，一听老师的话，浑身就像打了鸡血一样，一鼓作气把拔河标志的“红领巾”拽回来了。大家高举着紧握的双手，耶！我们胜利了！
比赛进入高潮阶段，这时观众们的眼晴都不眨一下，生怕错过了作文人网Www.ZuoWenren.coM什么。我班队员们也使出了吃奶的力气，小姚双脚蹬着地，好像要把地抠出一个大洞，小明最引人注目，只见他憋足了劲，脸憋得像一个大红苹果，眼睛瞪着绳子上的红领巾，红领巾一点一点地向我们移动……终于化险为夷了。旁边的啦啦队的同学们，有的用小旗子用力地挥舞着，有的拼命地为参赛的同学呐喊着，还有的用手脚比划着为参赛队员出谋划策，他们都快把喉咙都喊哑了，恨不得帮队员一把。
听着啦啦队的热情鼓励，我们也喊起了振奋人心的口号：“新世纪小学谁第一？我第一，新世纪小学谁最强？我最强。六八六八，蓄势待发。团结拼搏，超越自我。”
差一点，再一点点就过来了……最终我们通过自己的努力赢得了比赛。通过这次比赛，我明白了：人生是一场没有硝烟的较量，无论做什么事，团结的力量是最强的。
篇三：拔河比赛场面描写作文600字
小作者：郑诗龄
“加油！加油！”快看！那是我们班和4班的一场拔河比赛。
学校举行了一场小型的运动会，而比赛的内容是拔河。抽签决定对手，而我们的对手正是最强的4班，4班比赛的同学，一个个人高马大，这使我们的信心顿时被压下去一半。
比赛开始前，同学们无一不紧张，但经过老师的鼓舞，同学间相互打气，我们都重拾了信心，开始讨论起计划，有的同学说前面和后面都安排上力气大的同学，有的同学提议让全班一起喊“一二一”，并且比赛的同学全部将脚勾起来，我们同意了。
到我们上场了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我们按照先前预定的计划一左一右的站立，并且脚勾脚，身体住后倾。裁判将一条红领巾系在了一根麻绳上，接着两班拿起麻绳，一场紧张刺激的拔河比赛开始了。
裁判一吹哨子，我们就疯狂地将绳子往自己的方向拉，我咬着牙关，不断喊着“一二一，一二一……”大家也跟着一起喊了起来。我前面的同学似乎使出了吃奶的劲，身子不断后仰。后面的同学大吼着“一二一，一二一”，班上同学的加油声更是震耳欲聋，可是那红领巾，仿佛长了脚一般，不停地往4班跑，眼看就要超过那条线了，我们班不知道是谁吼了一声“5班，加油！”，啦啦队顿时高喊“5班，加油！”我们班气势大增，更是猛地一发力，红领巾便开始往回跑了，我们越退越远，红领巾便在阵阵加油声中超过了线。
我们赢啦！战胜了强大的4班，通过这次比赛我明白了，“人心齐，泰山移”，只要我们够团结，没有事能难倒我们！
篇四：拔河比赛场面描写作文600字
中午我们看见方老市叫两位同学去干了一件神秘地事当时我看着他们心里很是疑惑。铃声响起，我们回到教室的时候，方老师叫我们去操场。
我们心想：“太阳打西边出来？平时凶我的方老师主人叫全班去操场上。”我们在操场上像野马操场是草原，我们在草原上奔驰着，冯老师来了，我们迅速的排好队，这二班排着队来到了操场，这是什么情况？
这是要干嘛哦，原来是要拔河呀，第一轮开始女生们像战士一样拼命的拉，但还是输了，我们心里很不服气。
第二轮开始了，我们男生来到战场准备迎战准备把剩余弥补回来。当老师喊开始时我们甚至往后倾斜待着吗？不眯着眼用力往后拉一开始我们的气势就压倒了对面的男生。我们的主力陈靖坤你跟他浑身肥肉就知道他力气很大，真不愧是我们的主力呀！他双手紧紧地拽着绳子打死都不放手。陈靖坤像一头野牛，鼻子嘴里喘着气，巴不得将绳子扯断。再看看陈靖西，他双手死死的抓住绳子，眼睛瞪得大大的咬着牙，他的脸红彤彤的是使出了吃奶的劲，他并拉绳子边吼：“干翻他们。”他好像跟对面有仇似的。观众不停地挥手欢呼，有的大喊：“加油啊，加油啊，为一班争气。”有的拍手助力，还有的坐在那里静静地观摩比赛。当着我们男生不是吃素的。在观众的期望下，你的楼对面扳回了一局。
我们累得趴在地上去气喘吁吁，满头大汗，我们心里特别开心，还有几位同学夸我们厉害呢。
第三轮开始了，我们全班对阵二班，这是绝对不能输，老师一如既往地喊开始我们全部都使出吃奶的劲，但最终遗憾的是还是输了
拔河比赛进行完毕，虽然我们输给了二班，但我看到了同学那股拼劲那股不服输的精神。
篇五：拔河比赛场面描写作文600字
整个队伍轰炸了，校园里回荡着他们欢呼的声音。
今天下午，老师说要带我们进行拔河比赛，我们激动极了。
老师带我们出了教室，走到操场上。拔河绳已经在等我们了。比赛前我们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。瞧，那个同学在做热身运动：跺了跺脚，拉伸了身体，把红领巾系在头上，好像一只准备扑杀动物的猎豹；看，那个同学跟队友互相鼓励着：“这次，我们一定能赢！”热身结束了，只听裁判员：“预备……”两边队伍都纷纷拿起了绳子，正准备发力呢！
比赛开始了。赛场上，所有人都很努力地在拉。那个同学站在绳子靠前的位置，身子向后倾，脚紧紧踩在地上，丝毫不敢放松，手上青筋暴起，如同一只只蚯蚓；站在中间的那些同学中的一个，似乎眼睛都在用力，脚在地上扎了根式的，不肯移动一步，他紧紧咬住牙齿，脸涨得通红；站在绳子边端的同学毫不逊色，他把绳子缠绕在手臂上，想多使点力气。额头直冒汗珠，眼神死死地盯着对方，两耳通红，心想：这次，我们一定会赢！全场的空气似乎都凝固了，就在这时，啦啦队的成员站出来打破了这尴尬而又紧张的气氛，他们跳着自编的舞蹈，为我们加油助兴。
两队毫不相让，奋力往后拉。绳子中间的打结处忽左忽右，很难决出胜负。两边的队员已沉不住气，想拼命拉可又没了气力。夕阳挂在山边，柳树随风飘摇，芳草为他们鼓掌，柳树为他们助威。就在这时，左边的队员用力一拉，绳子便快的向左边奔去，右边的队员也不由自主地飞向了左边。
最终，左边取得了胜利，他们欢呼雀跃，紧紧抱在一起。
通过这次比赛，我明白了团结就是力量。
篇六：拔河比赛场面描写作文600字
去年的暑假里，我们美术班在清风湖进行了一次拔河比赛。
一大早，我们来到了清风湖，这里空气清新，景色优美。木木老师也来了，他拿出一根又粗又长的绳子，又在绳子正中间系了一条红线，在红绳两边分别画了一条线。然后把我们平均分成两组，只要哪个组把红线拉过了地上的线，并保持三十秒，哪个组就赢了，三局两胜。
我，小红，小明和小军还有几个同学在一组，比赛开始了，老师吹响了哨子。伴随着“都嘟”一声，对方在拼命地拉绳子，我们也不甘示弱，大家都用了吃奶的力气，拔呀拔……我紧盯着红线，可它好像在跟我们作对，怎么也拔不过来，最后这一局对方胜利了。
我想：这下该怎么办呢？我一定要赢。我终于想到了办法，我看小红小明小军垂头丧气的样子，就对他们说：“我有办法，我们要站在绳子的两边，拔河时身子往后仰，身体半蹲，力量才大呢。”“好。”他们一起说。老师让我们和对面换了一下位置，比赛又开始了。我们抓着绳子，心里却有准备。我们使劲往后仰，对面好像失去了力量，我看到小蓝脸憋得通红，满头都是汗水。最后我们胜利了。第三轮比赛又开始了，他们好像也知道了战略，也是往后仰，身体往下沉，我们也不放松，红线在中间左一步右一步地移动，这时，两边站满了人，他们在为我们加油呐喊。我们费了九牛二虎之力，红线慢慢地向我们移来。最后，我们胜利了。我们欢呼起来：“我们赢了！”虽然我们的手麻了、脚也酸了，但是我们尝到了胜利的滋味。
木木老师语重心长地说：“不要怕失败，一定要认真思考。从失败中总结经验教训，最终就会取得成功。”我们听了，用力地点点头。这次拔河比赛可真有趣啊！